身邊的美德少年作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的身邊的美德少年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的美德少年作文1
美德少年是什么？美德少年就是自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚雷鋒精神，在同學(xué)中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，就能找到身邊的美德少年，身邊有許多值得我們學(xué)習的人物，讓我們去尋找吧！
“拯救天使”幾個(gè)大大的字眼出現在黑板上，難道要寫(xiě)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號打在我們的腦袋上，霧蒙蒙的我們等著(zhù)老師的回答�！岸ｂ忊彙蓖趵蠋熣镜街v臺的中間，問(wèn)：“施左超的書(shū)包是誰(shuí)放在垃圾箱里的？”一陣寧靜后，開(kāi)始騷動(dòng)的同學(xué)們交頭接耳，王老師鎮重地說(shuō)要拯救這個(gè)天使。一次次的問(wèn)過(guò)后，始終沒(méi)人站起來(lái)承認�！笆钦l(shuí)��？”
這個(gè)問(wèn)題在同學(xué)們心中已有了大大的疑問(wèn)。只見(jiàn)一人趴在桌子上，得到的是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。突然一個(gè)龐大的身影站起來(lái)了，說(shuō)：“是我！”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪，她就是李天琪。沒(méi)過(guò)幾秒，周嘉俊微微站了起來(lái)，有許多人為之感動(dòng)了。李天琪這個(gè)善意的謊言給予他了勇氣，我覺(jué)得她是我心中的美德少年，她是具有時(shí)代特色的好少年，能發(fā)揮自己的精神價(jià)值。
身邊的美德少年作文2
“助人為樂(lè )”，顧名思義，就是幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )。今天讀了學(xué)校發(fā)的《身邊的美德少年》這本書(shū)后，我被感動(dòng)了一次又一次，淚水也肆意蔓延。尤其是管仲培，讓我更深地理解了真正的“助人為樂(lè )”。
20xx年9月6日的中午，一位八十多歲的老人在騎三輪車(chē)下坡時(shí)，不慎摔倒，三輪車(chē)也側翻在地。老人向過(guò)往行人求助，但行人們卻無(wú)人施以援手。這時(shí)管仲培剛好路過(guò)，她看見(jiàn)了，停下車(chē)向老人走去，關(guān)切地問(wèn)老人的傷情。后來(lái)又在一位熱心女青年的幫助下，一起將老人送去附近的診所。因為老人的傷勢不重，家人也已經(jīng)聯(lián)系上了，管仲培就悄悄地離開(kāi)了診所。
這是多么的難能可貴呀！老人倒地，沒(méi)人敢扶，已不是什么稀奇的事。電視上也曾報道過(guò)類(lèi)似的事，某些老人因倒地，無(wú)人問(wèn)津，而錯失救
治的良機，與家人天各一方。同樣的事，管仲培卻表現出不一樣的境界，不一樣的善舉。她的關(guān)切問(wèn)候，她的輕輕一扶，不僅給老人心靈上的一絲溫暖，更給那些冷漠的人們，心靈一種震撼，昭示著(zhù)我們中華民族“助人為樂(lè )”的優(yōu)良傳統。記得高爾基曾說(shuō)：“給永遠比拿快樂(lè )！”是的，我們每一個(gè)人，都應該像管仲培那樣，從幫助老弱幼小等身邊的小事做起。這樣，我們才能成為一位樂(lè )于助人的人，成為一個(gè)快樂(lè )的人，讓社會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)溫暖；才能更快更好地實(shí)現我們偉大的“中國夢(mèng)”。
身邊的美德少年作文3
美德是什么？美德是一種善良，一種偉大；美德是什么？美德是幫助他人后的一種快樂(lè )；美德是什么？美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統，一種永不會(huì )改變的傳統。
記得有一次，走在大街上，迎面看到了一個(gè)大塑料瓶，我瞧都沒(méi)瞧它一眼，便自顧自得的往前走，一邊走還一邊想：“這是哪個(gè)沒(méi)道德的丟的呀，有沒(méi)有公德了？”不知是什么力量，促使我又一次轉過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“是誰(shuí)丟的，多影響人走路呀�！闭f(shuō)著(zhù)便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下，被深深震撼了，臉也不爭氣的紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的微不足道，但偉大的善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎？
好事不張揚，即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾，輕輕說(shuō)一聲謝謝，都是體現著(zhù)你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起，伸出你的雙手，不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，去為社會(huì )盡一份自己小小的力量，那么，不用多長(cháng)時(shí)間，就可以讓地球變得干干凈凈，讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。只要你伸出你的雙手，不為名譽(yù)的
來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間，讓中華民族的千年的傳統美德繼續流傳，繼續發(fā)揚光大吧！
身邊的美德少年作文4
美德好少年，大家一定認為應該又高又大！其實(shí)我身邊的美德好少年他不高也不大，但是在同學(xué)們的心里，他的形象卻非常高大，他就是我們班的崔國慶同學(xué)——一個(gè)很瘦小的男孩子。好奇的你一定會(huì )問(wèn)：他為什么在同學(xué)的心目中這么高大呢？
記得在一年級時(shí)，崔國慶在班里是個(gè)不起眼的小男孩，在班級40多個(gè)同學(xué)中，他就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙一樣普通。但是，慢慢地我們發(fā)現，普通的他上課時(shí)從不講話(huà)，聚精會(huì )神地聽(tīng)課，作業(yè)認真細心，因此被老師和同學(xué)們選為紀律委員。
擔任了紀律委員后，崔國慶不僅學(xué)習認真，更積極地為班級做了很多事情。他的特長(cháng)是長(cháng)跑，他就主動(dòng)報名參加了學(xué)校的田徑隊，還代表學(xué)校參加了市里的田徑比賽，為班級爭光添彩。作為紀律委員，他積極地幫助老師維護班級紀律和秩序，比如在班級里，崔國慶看到一些男孩子欺負女生時(shí)，總是勇敢地保護女生。記得四年級時(shí)，崔國慶的同桌在大掃除中表現突出，老師獎勵了她幾粒好吃的糖果，被幾個(gè)男生看到了就要搶她的糖吃。這個(gè)時(shí)候，崔國慶馬上站起來(lái)，擋在同桌的前面，對那幾個(gè)男生說(shuō)：“別人的勞動(dòng)成果你們憑什么要吃��？”說(shuō)的男生臉紅通通地走開(kāi)了。
更加讓我們贊賞的是在今年開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們正在出操排隊，突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳，原來(lái)有同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上沖進(jìn)教室，拿來(lái)掃把，把又酸又臭的污穢物打掃干凈，眉頭都沒(méi)有皺一下。當我們走到操場(chǎng)上，天哪，又有另外一個(gè)同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上又帶領(lǐng)幾個(gè)男生把操場(chǎng)清理干凈�；氐桨嗉壣险n時(shí)候，剛剛在操場(chǎng)上嘔吐的同學(xué)又嘔在了教室里，當周?chē)瑢W(xué)都捏著(zhù)鼻子時(shí)，又是崔國慶主動(dòng)把地上打掃干凈，這個(gè)時(shí)候，老師和同學(xué)們都向他投去了贊賞的眼光。
崔國慶就是這樣一個(gè)高大的人，是我們學(xué)習的榜樣，是我們的驕傲。讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家做個(gè)好孩子，勤儉節約，尊老愛(ài)幼；在校做個(gè)好學(xué)生，奮發(fā)圖強，團結友愛(ài)，人人爭做“美德好少年”！
身邊的美德少年作文5
在我們的身邊，處處有著(zhù)好少年。其中令我印象深刻的是一位全面發(fā)展的好學(xué)生——林冬。
林冬平時(shí)話(huà)不多。他皮膚黝黑，圓圓的臉，葡萄般黑溜溜深邃的眼睛和一雙招風(fēng)耳特別顯眼。他思維敏捷，有著(zhù)自己獨特的學(xué)習方法。在學(xué)校里，他勤奮好學(xué)，樂(lè )于助人，是同學(xué)們的好榜樣；在家里，他尊老愛(ài)幼，孝順懂事，是家人們的好孩子。
有一次，林冬與伙伴們在操場(chǎng)上撿到了二十元的紙鈔，朋友都說(shuō)用這些錢(qián)去小賣(mài)部里買(mǎi)一些好吃的、好玩的。林冬想到了老師常常教育他們要“樂(lè )于助人”，林冬的腦海里又回想起小時(shí)候的一首歌謠：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊……”于是林冬勸說(shuō)朋友把這些錢(qián)還回去，并把它交給了班主任老師，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P林冬是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
林冬上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，遇到問(wèn)題他總是細細思考，把課文讀得爛熟于心，找出最正確的答案，舉手回答問(wèn)題。他還懂得許多歷史故事，是一個(gè)小博士。家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了密密麻麻的書(shū)，他每天在寫(xiě)完家庭作業(yè)后抽空看這些課外書(shū)，因此他的知識面比其他同學(xué)要更廣一些。林冬在課間回答其他同學(xué)的問(wèn)題，為他們排憂(yōu)解難，有時(shí)給同學(xué)們講一些歷史故事。因為林冬的幫助，班上的許多同學(xué)的成績(jì)進(jìn)不了不少。林冬因此博得了班上許多人的喜愛(ài)。
?林冬的爸爸媽媽工作很忙，偶爾還要加夜班。林冬的家里還有年過(guò)花甲的爺爺，腿腳不方便，常年坐在輪椅上。林冬知道爸爸媽媽工作的辛苦，于是他在放學(xué)回家后總是幫媽媽剝豌豆，摘豆角，洗洗青菜等等。每當爸爸工作回來(lái)，他就為爸爸倒上一杯熱騰騰的茶葉，給他捶捶背，洗洗腳。周末，林冬推著(zhù)爺爺的輪椅，帶爺爺到小區花園里走走，呼吸一下清新的空氣。鄰居只要一見(jiàn)到林冬，沒(méi)有一個(gè)不夸他的。林冬也成了小區里一顆“小明星”。
林冬的事跡溫暖了我們的心靈，如一抹和熙的陽(yáng)光照亮了我們的生活，他用實(shí)際行動(dòng)感召我們做一個(gè)陽(yáng)光溫暖的優(yōu)秀少年。我們應當向林冬學(xué)習，為這個(gè)社會(huì )貢獻出一份自己的力量。
身邊的美德少年作文6
他是個(gè)男生，是我的同班同學(xué)。在與他同學(xué)三年多的時(shí)間中，我感覺(jué)他就是我身邊的美德好少年！
他很有禮貌。在校園中，不論他遇到了老師或是同學(xué)，都會(huì )熱情地打招呼。在校外，只要遇到了他認識的人，他總會(huì )主動(dòng)問(wèn)候，那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，都特別喜歡他。
他樂(lè )于助人。你別看他總是斯斯文文的，可要是有同學(xué)遇到困難事，他就會(huì )第一個(gè)站出來(lái)幫忙。記得有一次，班里的黃子洲扭傷了腳，走動(dòng)不方便。中午吃飯時(shí)，他就幫忙端飯，送湯。同學(xué)們心里都默默地贊許他呢！
他積極鍛煉。還記得一年級剛入學(xué)時(shí)，他算是班里比較體弱的男生，可他從不服輸，總是積極參加各項鍛煉。學(xué)廣播操時(shí)最認真；練跑步時(shí)最能堅持……聽(tīng)他爺爺說(shuō)，他在這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了游泳呢！真讓人佩服！
他勤奮好學(xué)。他在鍛煉時(shí)的認真勁，也在學(xué)習上體現了。課上，他總能認真聽(tīng)，仔細記，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦。老師提問(wèn)后，就經(jīng)常能聽(tīng)到他的回答。他的學(xué)習成績(jì)在我們班里總是名列前茅，是我們學(xué)習的榜樣！
他還有很多美好的品德值得我們學(xué)習，以后有機會(huì )我再一一告訴大家。如果你們也想認識這位美德好少年，那就來(lái)我們四（3）班吧，他就是——繆梓熙！
身邊的美德少年作文7
她，高挑的個(gè)兒，總愛(ài)穿一身簡(jiǎn)單的.運動(dòng)裝，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)左右晃動(dòng)，可精神了。她樂(lè )于讀書(shū)，以勤奮為樂(lè )；她樂(lè )于鍛煉，以健體為樂(lè )；她樂(lè )于助人，以奉獻為樂(lè )……她，就是我的姐姐——我心中永遠的榜樣。
姐姐十分能干。當大人不在家時(shí)，她會(huì )自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服；大人在家時(shí)她也會(huì )幫忙擇菜、收碗。
姐姐的學(xué)習從來(lái)都不用大人操心，她博覽群書(shū)，懂得的知識特別多，對別人的提問(wèn)總能對答如流；當她說(shuō)到喜歡的話(huà)題時(shí)，就會(huì )出口成章，妙語(yǔ)連珠；當她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí)，總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書(shū)的姐姐是個(gè)書(shū)呆子，其實(shí)她也很喜歡運動(dòng)，喜歡挑戰。姐姐跑步很快，跳繩厲害，連健身操都做得特別漂亮。
姐姐還非常有愛(ài)心，是個(gè)熱心腸。當她出門(mén)在外，看見(jiàn)有小朋友摔跤了，她會(huì )上前扶一把；在公共汽車(chē)上，看到老人和帶孩子的阿姨，她會(huì )給他們讓座；聽(tīng)到災區小朋友生活困難，她會(huì )毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)……記得去年寒假，姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災，情況十分嚴重，得知這個(gè)消息后，姐姐非常著(zhù)急，連夜借了一套書(shū)本和學(xué)習資料，第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。
這就是我的姐姐，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、聰明善良的女生，一個(gè)永遠值得我學(xué)習的美德好少年。
身邊的美德少年作文8
在我們小區，有這樣一位“美德好少年”，她孝順父母，勤奮學(xué)習，是我們學(xué)習的好榜樣。她就是我的鄰居——優(yōu)優(yōu)姐姐。
優(yōu)優(yōu)姐姐已經(jīng)讀初一了。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，臉上時(shí)常掛著(zhù)微笑。她不高也不矮，一雙大眼睛，一張小嘴巴，使她變得很親切。
優(yōu)優(yōu)姐姐家里并不富裕，由于自己的親弟弟得了病，媽媽也不得不辭去工作，在家照料弟弟，整個(gè)家庭只靠爸爸一人那點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持。姐姐也知道爸媽掙錢(qián)不容易，便早早地學(xué)會(huì )了許多家務(wù)活，好在媽媽累的時(shí)候幫上一把。
有一次，姐姐的媽媽生病了，一大早便去醫院打針，爸爸也上班去了，午飯都來(lái)不及燒，弟弟也沒(méi)人帶著(zhù)，姐姐見(jiàn)了，便擔當起“媽媽”的角色，沒(méi)顧上自己的作業(yè)，和弟弟一起玩耍，弟弟哭的時(shí)候,便拉著(zhù)他的小手，輕輕地拍著(zhù)，說(shuō)著(zhù)“弟弟不哭”哄著(zhù)。接近中午，姐姐更是忙，她一邊帶著(zhù)弟弟，一邊洗早上媽媽留下的菜，還學(xué)著(zhù)媽媽的樣子燒飯，瞧她那嫻熟的樣子，一點(diǎn)兒也不是“城里的嬌小姐”當我奶奶去送些東西，看到這一幕時(shí)，不禁感嘆：“真是‘窮人家的孩子早當家’��！”
姐姐不僅在生活中為父母分擔些活，不讓他們太勞累，而且她的學(xué)習也從不讓父母操心。一大早，我乘著(zhù)媽媽的車(chē)去上學(xué)，便看見(jiàn)她背著(zhù)書(shū)包，騎著(zhù)自行車(chē)，向學(xué)校趕去；放學(xué)回家，我丟下書(shū)包，邊想輕松一下，卻透過(guò)陽(yáng)臺玻璃，看到姐姐早已坐在椅子上，埋頭做作業(yè)；天色漸漸暗了，我打了個(gè)呵欠，便收拾書(shū)包，卻一眼瞥見(jiàn)對面陽(yáng)臺上，仍有一束燈光亮著(zhù)，燈光下，姐姐還在奮筆疾書(shū)……每每看到這一情景，一股敬佩之情，油然而生。
好幾次，在我奶奶和姐姐媽媽的閑聊中，凡提到姐姐，媽媽便會(huì )笑著(zhù)說(shuō)“這孩子，天天洗碗，自己疊被……”聽(tīng)到這兒，我總是很慚愧。
優(yōu)優(yōu)姐姐的行為值得大家學(xué)習，她這種孝順、勤奮的美德，不就是個(gè)令大家敬佩的“美德好少年”嗎？
身邊的美德少年作文9
在我們的身邊，有著(zhù)這樣一些不起眼的人。主動(dòng)撿垃圾而不留名，在家孝敬父母不頂撞家人，幫助別人而又默默無(wú)聞……這些人就像是一塊指示牌，幫我們學(xué)會(huì )怎樣幫助人，成為美德少年。
最近，我們班開(kāi)展了爭做“文明美少年”評比。剛開(kāi)展，人群如潮水一般，大家都涌躍報名。在我們班里，有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地：我們的副班長(cháng)——王順祥。為什么我佩服他呢，請聽(tīng)我一一道來(lái)。
班長(cháng)每天都主動(dòng)和老師申請，要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開(kāi)的，等別人走了以后，便開(kāi)始擺放桌凳，真不愧是一位細心的美德少年��！
還有一次，班長(cháng)他不但和值日生一起掃地，還為我們班爭奪了榮譽(yù)。剛開(kāi)學(xué)的那幾個(gè)星期，一直都沒(méi)有獲得“文明班”稱(chēng)號。班長(cháng)看老是沒(méi)有文明旗，著(zhù)急，連忙給大家做了個(gè)榜樣——加分。大家見(jiàn)班長(cháng)加分，全班都涌躍加分，過(guò)了幾天，就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的美德少年��！
班長(cháng)最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次，我看到了一張糖紙貼在地上，我當時(shí)看了連忙把頭扭到了一邊，不想再多看一眼。不經(jīng)意，班長(cháng)蹲下身來(lái)，把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái)，看到這一幕，我打心眼里敬佩他。真不愧是衛生美德少年��！
班長(cháng)，是我們的榜樣，所以我們要向班長(cháng)學(xué)習，成為一個(gè)和他一樣的美德少年！
身邊的美德少年作文10
我們身邊有許多的美德少年，只是我們沒(méi)發(fā)現而已，我現在就知道一個(gè)美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個(gè)初二的學(xué)生，但它卻做了許多的好事。我就說(shuō)下他做的三件好事吧，第一是在2003年5月時(shí)， 汶川大地震發(fā)生后，孫浩然將他存儲的150 元零花錢(qián)全部捐出，還主動(dòng)在班上發(fā)起倡議，號召全班同學(xué)參與愛(ài)心募捐。他說(shuō)：“想到地震后無(wú)家可歸的人很可憐，我就想幫幫他們�！钡诙窃�2009年8月，我國西南地區發(fā)生干旱時(shí)，孫浩然又發(fā)動(dòng)同學(xué)們走上大街，在廣場(chǎng)上擺起募捐箱，募集善款1000多元。他說(shuō)“看見(jiàn)受災地區的災民們沒(méi)水喝的照片時(shí)，我就于心不忍�！钡谌�，去年7月的一天，孫浩然在放學(xué)回家的路上，親眼目睹一位騎著(zhù)自行車(chē)的中年婦女被小汽車(chē)撞倒躺在地上呻吟，“請大家幫忙打電話(huà)報警！”他當即下車(chē)將她扶起，隨后，在市民的幫助下，孫浩然將這名婦女送到了醫院……“當時(shí)反應太慢了，沒(méi)來(lái)得及把車(chē)牌號記下來(lái)，不能讓肇事者逍遙法外�！笔潞�，孫浩然不仗沒(méi)有炫耀自己的義舉，還因為沒(méi)有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺(jué)得，孫浩然這種做了好事不會(huì )驕傲的品質(zhì)，非常值得我學(xué)習。
身邊的美德少年作文11
中國，一個(gè)文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統；我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴。
“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗�！痹谝患䴓闼氐氖虑橹�，我發(fā)現了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。
那天中午，熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著(zhù)大地，照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來(lái)，就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”，這份“禮物”找的我汗流浹背，我趕緊去便利店買(mǎi)了冰涼的雪糕，打算涼快一下。我拆開(kāi)包裝袋，隨手往旁邊一扔，便開(kāi)始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望，卻驚奇地發(fā)現自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見(jiàn)了，我并沒(méi)有太在意，以為是被環(huán)保工人撿走了，可再往前一看，有個(gè)垃圾桶旁邊站著(zhù)一位小男孩，大概四五歲的樣子，正踮著(zhù)腳尖，費力地夠向垃圾桶，他的手里拿著(zhù)的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí)，我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，也許，世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng)，就多一點(diǎn)美麗和可愛(ài)吧。
身邊的美德少年作文12
美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統，它其實(shí)就在不經(jīng)意間，或是小小的一個(gè)動(dòng)作、或是一句問(wèn)候。
一天，我和家人一同出去散步，小區的環(huán)境很好，遍地開(kāi)滿(mǎn)了小花，四處種滿(mǎn)了大樹(shù)，草綠如翡翠，遠遠望去，如一張絨地毯。在不遠處有幾張小石凳，凳子上坐著(zhù)一個(gè)小女孩和一位老婆婆。小女孩微笑著(zhù)和老婆婆聊天，給她捶捶背，老婆婆的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。她們看上去像一家人一樣，看著(zhù)她們有說(shuō)有笑的，真是幸福啊。不知不覺(jué)，看了也有好一陣子了，那小姑娘走到老婆婆旁邊，一只手攙著(zhù)她，還說(shuō)：“婆婆，今天時(shí)候也不早了，我送您回家去吧�！薄昂冒�，謝謝你肯來(lái)陪我，”老婆婆微笑著(zhù)說(shuō)，“你就像我的孫女一樣��！”老婆婆一只手在空中摸索著(zhù)什么。這時(shí)我才明白，原來(lái)老婆婆是位盲人。
我很震撼，跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)小姑娘，她說(shuō)：“我今天來(lái)小區散步，看到那個(gè)老婆婆兩只手在摸索什么，然后坐在了凳子上，我就跑過(guò)去，了解了她是位盲人，一個(gè)人住在這里，我就想沒(méi)有人陪肯定很孤單，我就陪她聊天�！蔽覍λ芫磁�，對一個(gè)素不相識的老婆婆如此關(guān)心。她又說(shuō)：“媽媽教育過(guò)我要尊老愛(ài)幼，她如果知道我幫助了老婆婆一定會(huì )很開(kāi)心的�！闭f(shuō)著(zhù)便笑著(zhù)走開(kāi)了。
尊老愛(ài)幼也是我們中華民族的美德，可是誰(shuí)有真的去關(guān)心過(guò)老人？這個(gè)女孩一直留在我的記憶中，我相信中華的美德一定會(huì )在更多的人身上體現出來(lái)。
身邊的美德少年作文13
老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。我心想：嗯？好少年？那可不好找哇！
回到家，我跟媽媽說(shuō)了一聲，便去找作文材料去了。
走在路上，烈日當空。突然發(fā)現馬路邊上有一個(gè)賣(mài)冰棍的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣(mài) 冰棍 的大哥哥說(shuō)： “ 大哥哥， 我買(mǎi)一枝冰棍 ，多少錢(qián)��？ ” 大哥哥笑著(zhù)說(shuō)： “2 元錢(qián)。 ” 我付了錢(qián)，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我： “ 小妹妹，你的錢(qián)掉了！ ” 我數了數口袋里的錢(qián)，嘿！真的少了 5 元！接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián)，我明白了 …
走在路上，嘴里嚼著(zhù)清涼爽口的 冰棒 ，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我： “ 大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個(gè)垃圾，那么，這個(gè)地球將會(huì )變成什么模樣？ ” 我一聽(tīng)，臉頓時(shí)紅了： “ 對不起。 ” 便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我明白了 …
回到家，我立刻把這兩件事寫(xiě)了下來(lái)，我相信，這一定是一篇不錯的文章！
美的標準是什么？善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么？ 至善 、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠 偎依 著(zhù)你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢？它能說(shuō)明一個(gè)人應該注重修養 寬廣 的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠 偎依 著(zhù)你。
身邊的美德少年作文14
美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了，在這個(gè)現實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。
中國，一個(gè)文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統;我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時(shí)候，那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái)，迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買(mǎi)了一個(gè)冰棒，出來(lái)時(shí)，我就隨手把包裝袋扔到了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我偶然回頭看了一下，那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)了。
我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現在離我不遠的地方，有個(gè)垃圾桶旁邊站著(zhù)一位小男孩，他大概4、5歲左右。小男孩踮著(zhù)腳尖，費勁地抅向垃圾桶，他的手里拿著(zhù)的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，我今天雖然犯了一個(gè)錯誤，但是我用美德把這個(gè)錯誤填平了。
美德能凈化人的心靈，成為一個(gè)美德好少年吧!
身邊的美德少年作文15
這幾天，老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)于身邊有美好品德的人的一個(gè)故事，平時(shí)都沒(méi)怎么在意，感覺(jué)大家都差不多，也沒(méi)什么特殊的事能體現出誰(shuí)的好來(lái)。這讓我有點(diǎn)為難。
可今天在我們班發(fā)生了一件事，讓我感覺(jué)到了什么是美德，其實(shí)擁有美德并不一定要有什么轟轟烈烈的事才能體現出來(lái)，就像雷鋒叔叔，他所做的也就是一些平常生活中的一些事，急別人之所急，解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統，它其實(shí)就在不經(jīng)意間，或是小小的一個(gè)動(dòng)作、或是一句問(wèn)候，或是你的一個(gè)舉手之勞。
今天在學(xué)校，我們班的夏俊輝不知怎的，吐了。一地的污穢物，難聞的氣味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。很多同學(xué)都捏著(zhù)鼻子直說(shuō)惡心，我也不例外，都恨不得趕快逃離教室，離開(kāi)這個(gè)骯臟之地。誰(shuí)也不愿意多呆一會(huì )兒。正在大家你嫌我嫌的時(shí)候，忽然就看見(jiàn)崔國慶和陳心潔兩人拿起簸箕沖出了教室，同學(xué)們不以為他們干什么去了，有的還以為他們忍受不了這個(gè)難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測的時(shí)候，只見(jiàn)他倆又回來(lái)了，只不過(guò)手上的簸箕里已裝滿(mǎn)了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上，臉上一點(diǎn)嫌棄之意都沒(méi)有，不一會(huì )兒就把地上清掃干凈了。全班同學(xué)都愣了愣，不一會(huì )兒就響起了經(jīng)久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦，不怕累樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了。
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