美德的香氣六年級優(yōu)秀作文
導語(yǔ):美德是孝敬師長(cháng),孝順父母,待人誠信。美德是連接古今社會(huì )的一條線(xiàn)段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國,歌唱美好明天。下面是小編為大家帶來(lái)的美德的香氣六年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

美德的香氣六年級優(yōu)秀作文1
中華美德世界共睹,它是中華民族不可缺少的一部分。它應該由我們一代一代的人傳承下去,生生不息。
三月是學(xué)雷鋒月,所有的中小學(xué)生都在慶祝三月,它是一個(gè)特別的三月,為了紀念我們的榜樣——雷鋒。雷鋒這個(gè)名字,相信所有人都是知道的,它樂(lè )于助人、有奉獻精神、舍己為人。他的精神,他的為人,都應該是我們學(xué)習的榜樣。這個(gè)三月,全國各地的中小學(xué)都開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),唱紅歌。當然我們學(xué)校也不例外!皩W(xué)習雷鋒好榜樣!边@首歌到現在還在我的腦海中回蕩,我永遠都不會(huì )忘記的,它時(shí)刻提醒我要向雷鋒同志學(xué)習,我也應該貫徹落實(shí)雷鋒精神呀!
記得以前看過(guò)一本書(shū),就叫做雷鋒事跡,我只記得看過(guò)一遍后,雷鋒這個(gè)形象就已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,覺(jué)得他很偉大,現在的社會(huì )已經(jīng)很少有人能夠像他這樣了,我要爭取做一個(gè)像雷鋒一樣的人。
說(shuō)到學(xué)雷鋒,我應該不會(huì )忘記一件事情的。記得在中學(xué)的一次暑假里,有一次,我上街去玩,本來(lái)大街上就已經(jīng)很吵了,人來(lái)人往的。這是我的頭一轉,看見(jiàn)一個(gè)孩子,他也就五六歲吧,要穿過(guò)馬路,很危險。只見(jiàn)這時(shí)一輛轎車(chē)狂奔過(guò)來(lái),我已經(jīng)把雙閉了起來(lái)。
美德的香氣六年級優(yōu)秀作文2
弘揚中華美德,是一件簡(jiǎn)單的事情,但做起來(lái)就不是那么容易的事,它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,當你發(fā)現有人需要幫助時(shí),你是否會(huì )及時(shí)伸出援助之手,還是在一旁無(wú)動(dòng)于衷。
同學(xué)們,你們看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告嗎?一位老奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有座位,有一名男子和一名女子,都讓對方去讓座,自己坐在座位上,都不肯讓座,后來(lái),有一名男子毫不猶豫的把座位讓給老奶奶,這令我感觸很深,難道讓座就那么難嗎?難道大家不知道尊老愛(ài)幼的中華美德嗎?
在生活中,有些人仍然自私自利,有些人卻無(wú)私地為大家做貢獻。如果現在我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)關(guān)心,那整個(gè)世界就是充滿(mǎn)愛(ài)的海洋,中華美德的精神就會(huì )弘揚光大。
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中華傳統美德在華夏史上源遠流長(cháng),自古至今,從未間斷。前有古人,后有來(lái)者。
發(fā)揚傳統美德是我們新一代中學(xué)生的`責任。
今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下,去超市買(mǎi)了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來(lái),不一會(huì )而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學(xué)中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來(lái)了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開(kāi),兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進(jìn)門(mén)就聞到了香氣,就知道是我們來(lái)了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來(lái)到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝孫女。我們都開(kāi)心的聊了一個(gè)上午。
我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式,也是塑造人的基本素養的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團結同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱(chēng)之為美德,是因為它是一個(gè)真理,一種內在的美。
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