螞蟻的作文集錦（5篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的螞蟻的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　記得幼時(shí)，我特別貪玩，但又有一些沈復老先生的“物外之趣”。喜歡在雨天披著(zhù)雨衣看嘩嘩而下的細珠，喜歡在盛夏看樹(shù)枝間抱怨的蟬蟲(chóng)，更多的還是看螞蟻。

　　不知怎么的，小時(shí)候最?lèi)?ài)逗螞蟻。采一根狗尾草在正搬家的長(cháng)隊中挑出幾點(diǎn)黑，讓它自己爬到地上，它走到哪兒，就拿腳擋在前頭，惹得螞蟻來(lái)回轉悠，眼冒金星，我卻咯咯直笑，有時(shí)一不小心踩死一只或幾只，也毫不心疼。但是從今天起，我不敢再這么做了。

　　我與螞蟻有說(shuō)不完的緣分。今天下了雨，我在公交站臺里躲雨，竟碰巧遇上了幾只螞蟻兄弟。它們身上沾著(zhù)雨滴，好像是被隊伍遺落的，正蜷縮在干燥的角落里瑟瑟發(fā)抖，雨水將它們的觸角打濕，軟軟地沾在身上，瘦小的身體顯得格外孤獨。見(jiàn)我打量它們，本有幾只螞蟻驚恐地想往后跑，但發(fā)現自己的身體與平時(shí)不一樣，沉重的很，根本動(dòng)不了。勉強后退了兩步，也只得氣喘吁吁地停下了，卻一直警覺(jué)地瞪著(zhù)我。

　　它們身上是有什么魔力嗎？我竟沒(méi)有玩性大發(fā)地去整它們，只是靜靜地看著(zhù)，想幫幫忙。才發(fā)現這么多年，我連它們吃什么都不知道。我變得與它們一樣無(wú)助，不再擔心自己的處境，開(kāi)始擔心起它們來(lái)。

　　果然，一只螞蟻重重的倒下�！芭椤�”我的`腦袋像是被什么東西重擊了一下。緊接著(zhù)，一聲又一聲一只只鮮活的生命在巨響中隕落，但它們不哼一聲，自始至終。

　　幾滴水濕噠噠地落在它們身上，雨下得更凄厲了，像是在為它們感到惋惜。我胡亂地擦掉了臉上的水“唉，雨水都濺到臉上去了�！�

　　我從未想過(guò)，自己會(huì )為自己最看不重的生命流淚。止不住了，決堤了……

　　又是淡淡的嘆息，我的心仿佛是撕裂般的疼，這件事讓我難以釋?xiě)��？匆?jiàn)弟弟正興沖沖地玩著(zhù)螞蟻，我趕緊走過(guò)去，將自己最?lèi)?ài)的泰迪熊遞給他。望著(zhù)那幾個(gè)天使般的小生靈，眼前又是那沾著(zhù)水，黑而小的螞蟻，是它在對我說(shuō)話(huà)嗎？

　　“謝謝你，讓我們擁有了尊嚴�！�

螞蟻的作文 篇2

　　螞蟻，在許多人的眼里是柔弱和不堪一擊的。但是通過(guò)一次偶爾的發(fā)現，我不由得佩服它們的才智。

　　一天，我順手把吃剰麥芽糖放在壁櫥里。放學(xué)后我想拿出來(lái)吃，發(fā)現成群的.螞蟻?lái)樦?zhù)墻壁，忙碌地在壁櫥里進(jìn)進(jìn)出出。糟啦！一定是螞蟻在偷吃麥芽糖了！打開(kāi)櫥門(mén)一看，果然看到在麥芽糖上聚集了許許多多的螞蟻。

　　氣啦！恨不得把它們趕盡殺絕。就用手指頭揉壓它們。這下，螞蟻就像處在熱鍋上一樣，四散逃命。這時(shí)，我發(fā)現了許多螞蟻紛紛從墻壁上滾落下去。它們不怕摔死嗎？我蹲下仔細看，發(fā)現每一只螞蟻落在地上都安然無(wú)恙�？粗�(zhù)地上爬行的螞蟻，我恍然大悟，這不是它逃生的一招嗎？螞蟻身體那么輕，就是從再高的地方摔下來(lái)也會(huì )安然無(wú)恙的。嗬，好聰明的一招��！看來(lái)，動(dòng)物是能充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，保護自己的。

螞蟻的作文 篇3

　　今天，我買(mǎi)了一根棒棒糖，邊吃邊往家走，可剛走到樓下，一不小心滑了一下，棒棒糖掉在了地上�！把�！剛買(mǎi)的，多可惜呀！唉！只好再去買(mǎi)一根了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

　　當我又買(mǎi)了一根棒棒糖回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現掉在地上的棒棒糖周?chē)�有許多螞蟻。難道螞蟻還吃棒棒糖？這么大的棒棒糖它們搬得動(dòng)嗎？真是太奇怪了。

　　我慢慢地蹲下來(lái)，仔細地觀(guān)察。棒棒糖上聚集了幾只螞蟻，還有一大群螞蟻正在往這邊趕來(lái)，有的螞蟻好像在往回走，大概是去叫伙伴了吧！十分鐘過(guò)去了，棒棒糖沒(méi)有動(dòng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，越來(lái)越多的螞蟻，來(lái)到棒棒糖周?chē)�，它們�?jiàn)縫插針，一只挨著(zhù)一只，可棒棒糖還是沒(méi)動(dòng)靜。我有點(diǎn)心急了，真想幫幫它們，卻突然想起了媽媽的話(huà)“任何生物都有它們自己的生存方式，人們不要輕意去干預，有時(shí)候人為的'好心幫助卻是它們的災難�！焙冒�，靜觀(guān)其變。后面的隊伍還在不斷地補給。時(shí)間在流逝，一個(gè)小時(shí)之后，奇跡發(fā)生了。這么大的一根棒棒糖居然動(dòng)了。而且是有節奏地慢慢地移動(dòng)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們在喊著(zhù)口號“一、二、一、二”真是“人心齊，泰山移”��！只要團結一致，還有什么辦不到的呢？我不禁暗暗佩服起螞蟻來(lái)。

　　這下，螞蟻給我上了生動(dòng)的一課。

螞蟻的作文 篇4

　　本以為看到工坊里螞蟻吃糖會(huì )有些許安慰，因為從買(mǎi)回來(lái)到現在快一周的時(shí)間它們都無(wú)視凝膠的存在，居然還以死相拼，真的餓死了兩只，那兩只先后去世的螞蟻，在死前同伴們都會(huì )用嘴從上到下輕啃一遍，死了的身上還殘留著(zhù)活著(zhù)時(shí)的信息素，活著(zhù)的以為它沒(méi)死，還要跟它交流。直到死后的第二天它們再也感覺(jué)不到它的存在，才離開(kāi)它的身邊�？粗�(zhù)陸續死去的螞蟻我有點(diǎn)著(zhù)急，往凝膠里放了些糖，它們聞到了糖的氣息，又是捋須子，又是互相用嘴傳遞信息素，還在糖的周?chē)�快速轉圈，那個(gè)興奮��！仿佛這是它們遇到食物是進(jìn)行的儀式，儀式結束它們聚在一起分享美食，這就是社會(huì )性極強的'螞蟻，小卻很有愛(ài)！自己看到了美食想著(zhù)跟小伙伴一起分享！丑卻很愛(ài)干凈，每天沒(méi)事可做的時(shí)候就用前爪梳理自己那兩根須子還把大大的肚子折到身前啃咬！

　　人類(lèi)遠不如它們善良，美麗，友愛(ài)�？蓞s因為強大主宰了其他物種的一切，甚至生命！當我想到這里之前的欣慰卻灰飛湮滅！如果可以我希望能夠還它們自由讓它們回到本該屬于它們的世界！

螞蟻的作文 篇5

　　螞蟻，團結的象征。螞蟻，力量的象征。

　　有一次，我在學(xué)校，輪到我們班洗廁所。我們十幾個(gè)人一起，輪著(zhù)去洗，你洗一下我洗一下。我洗完，剛出來(lái)，發(fā)現一只死了的`飛蛾在地上移動(dòng)，很明顯，它是被搬動(dòng)的，認真一看，底下有十幾只螞蟻在搬。我當時(shí)很驚訝，這些這么小的螞蟻，竟然可以搬動(dòng)比他們本身大那么多倍的東西。

　　我盯著(zhù)他們看了一會(huì )，發(fā)現他們是在找食物，這不，一群螞蟻找到一只大飛蛾嘛。不一會(huì )，一大堆一大堆的螞蟻從老窩出來(lái)，其中有一只身上有翅膀的，站在中間指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“你！去搬面包屑。你！去搬飛蛾......”后來(lái)同學(xué)告訴我那只螞蟻是蟻后。

　　每只出來(lái)或進(jìn)去的螞蟻看見(jiàn)其他螞蟻都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在打招呼，真有趣！

　　“看!”一位同學(xué)大叫，我順著(zhù)他指的地方望去，原來(lái)搬運飛蛾的螞蟻們遇到了一個(gè)大問(wèn)題：在回家的路上有一個(gè)九十度的坡，上不去了。我正替他們著(zhù)急，一會(huì )，他們招呼了幾只螞蟻過(guò)來(lái)，開(kāi)始上坡。第一次，失敗了。第二次，也失敗了。第三次，第四次，第五次......都失敗了。

　　我想想是不可能了，可是，就在第八次，他們沒(méi)有放棄，依靠自己的團結和勇氣，終于成功了。我們一幫人歡呼雀躍。

　　記得有一次老師叫我去鍛煉，要步行幾公里，一路我就休息了好幾次，但還是沒(méi)能堅持下來(lái)。還有我們班分幫分派，一點(diǎn)也不團結，我才發(fā)現——

　　我原來(lái)還不如那些微小、弱小的螞蟻！

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