螞蟻的作文（精選35篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　螞蟻的作文 1

　　今天我做完作業(yè)，又觀(guān)察起了小螞蟻群，我入迷地看著(zhù)它們。

　　我的螞蟻生態(tài)瓶蓋子是一面放大鏡，靠它我可以自由而又仔細地觀(guān)察它們了。

　　細密的小草，花兒和泥土成了它們的家，一個(gè)個(gè)的小洞是它們的房子。我猛然發(fā)現，生態(tài)瓶外有一只特大號的螞蟻在徘徊，我先用果凍殼壓住了它，在生態(tài)瓶中一數，十三只小螞蟻，兩只大螞蟻，一只不少��！我想了想，把它也收編進(jìn)了生態(tài)瓶中，讓它當蟻王。小螞蟻最先發(fā)現了它，十一只小螞蟻擋住了去路，兩只小螞蟻去找大螞蟻幫忙。特大螞蟻仗著(zhù)自己身體大、力氣大的優(yōu)勢把小螞蟻全打倒了。大螞蟻趕來(lái)了，一左一右，左右?jiàn)A擊特大螞蟻，可是它一動(dòng)不動(dòng)，直到兩只大螞蟻都沖到跟前了，它才向后一退，大螞蟻剎不住腳，撞在了一起，撞了個(gè)雙方倒栽蔥，特大螞蟻完勝，它得到了螞蟻們的認可，一舉當上了蟻王。

　　咦！平時(shí)愛(ài)動(dòng)的'螞蟻今天怎么排成一排一動(dòng)不動(dòng)呢，我仔細一瞧，情不自禁地笑了出來(lái)，原來(lái)它們在練習隊形，隨時(shí)為抵抗外來(lái)入侵者做準備。我看它們氣勢如虹，抓了一只毛毛蟲(chóng)作為它們的對手。蟻王一下子就發(fā)現了毛毛蟲(chóng)，四腳頂地，兩只前腳舞動(dòng)著(zhù)，像人一樣站立了起來(lái)，小螞蟻們隨之也沖了上去，把毛毛蟲(chóng)圍住，還時(shí)不時(shí)地咬它一口，體形偏大的螞蟻也沖了上去，拼了命地咬，戰斗持續了十分鐘左右，毛毛蟲(chóng)力氣被耗盡了，全身是傷，蟻王像一位德高望重的將軍朝毛毛蟲(chóng)揮了揮觸角，小螞蟻們立即簇擁上去把毛毛蟲(chóng)徹底咬死了。這一戰，螞蟻全勝。

　　真是好斗勇敢的螞蟻，我注視了好長(cháng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)。螞蟻！好斗勇敢的小昆蟲(chóng)！

　　螞蟻的作文 2

　　今天，我和伙伴們在家樓下一起玩耍。無(wú)意之中，我發(fā)現一只螞蟻正在我們扔的牛奶罐上爬來(lái)爬去，一會(huì )兒又來(lái)了幾只。接著(zhù)成群結隊的螞蟻往牛奶罐浩浩蕩蕩地進(jìn)去。沿著(zhù)螞蟻行進(jìn)的路線(xiàn)，我們找到了兩個(gè)螞蟻窩。螞蟻的'窩建在一塊大石頭下面，它的形狀像個(gè)十字架，四周一點(diǎn)遮風(fēng)擋雨的東西也沒(méi)有，真難以想象冬天雪花飄飄的時(shí)候小螞蟻是怎么過(guò)冬的？我們決定給螞蟻找個(gè)新家。

　　咦！螞蟻好像很喜歡牛奶罐，要不怎么在牛奶罐上進(jìn)進(jìn)出出，久久不肯離去呢！我想把這個(gè)做為螞蟻的家它們肯定受歡迎。于是，我和小伙件把螞蟻一只只抓到牛奶罐里，這樣螞蟻就不怕風(fēng)吹雨淋了，還有牛奶喝，又把它放樹(shù)下，這是個(gè)多好的家��！

　　我們都螞蟻找到了環(huán)保新家感覺(jué)很開(kāi)心，看有幾只螞蟻搖著(zhù)觸角，好像在對我們表示感謝呢！

　　螞蟻的作文 3

　　炎熱的夏天，小朋友們要去避暑，下午他們就要走了，半路中，媽媽的背包中掉了半個(gè)西瓜。

　　一群螞蟻發(fā)現了這塊西瓜，一只螞蟻說(shuō)：“咦，這是什么？”

　　另一只螞蟻說(shuō)：“好像很好吃的樣子，讓我嘗一嘗�！蹦侵晃浵佉Я艘豢�，說(shuō)：“��！真解渴！”

　　一只螞蟻提出意見(jiàn)：“那么大塊的'西瓜，我們吃不完，現在走又浪費，不如我們把它搬回家吧！”

　　于是，這些螞蟻用吃奶的力氣推，一、二、三，推！只用了幾分鐘，這些螞蟻就筋疲力盡了，渾身無(wú)力，累得倒下了。大家攤在地上開(kāi)始想其他的辦法了。

　　“我還有點(diǎn)力氣，我去把大家召集過(guò)來(lái)�！�

　　于是，這只螞蟻來(lái)到螞蟻洞口，大喊道：“兄弟們，我在地上發(fā)現了好東西了，大家快來(lái)呀！”

　　地下的螞蟻有的在儲存水分，有的在儲存食物，有的在造房子，有的在種植蘑菇，有的在鍛煉身體……

　　它們放下手中的工作，成千上萬(wàn)以風(fēng)的速度，大步流星地排成方隊。

　　“快點(diǎn)，大家快點(diǎn)！一定要把好東西搬回我們的王國！”螞蟻隊長(cháng)不停地在集合部隊，它們朝著(zhù)西瓜有序地前進(jìn)了。

　　最終，在螞蟻不斷的努力之下，團結之下，終于把龐大的西瓜幫回了“家”，原來(lái)這就是團結的力量。

　　螞蟻的作文 4

　　地球上最團結的動(dòng)物是什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧，那就是我們常見(jiàn)的小螞蟻。

　　我總是在放學(xué)的路上尋找螞蟻，如果看到，我會(huì )用食指和大拇指輕輕地捏住它，觀(guān)察它們。螞蟻的身體分三部分：頭部、胸部和腹部。它有六只腳，兩根觸角就像電視上的活動(dòng)天線(xiàn)，嘴上的鋸齒如同一個(gè)大夾子一樣夾來(lái)夾去。螞蟻的身體小得和米粒差不多大，有的身體為棕色，有的為黑色，聽(tīng)說(shuō)還有白色的'，目前我還沒(méi)有看到過(guò)。

　　我想知道它們平常吃什么？于是我有時(shí)在螞蟻洞口放點(diǎn)蜂蜜、小蟲(chóng)、餅干。只見(jiàn)它們黑壓壓的一片，總是圍著(zhù)蜂蜜，看來(lái)小螞蟻最?lèi)?ài)吃甜食。

　　有一次，我發(fā)現一只螞蟻在搬一只死蟲(chóng)子，可是半天也沒(méi)有推動(dòng)。小螞蟻圍著(zhù)蟲(chóng)子轉了幾圈就走開(kāi)了，我以為它放棄了，但過(guò)了幾分鐘，一群螞蟻出現在小蟲(chóng)子附近，它們分工有序地協(xié)作，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三、四”整齊的加油聲和齊刷刷的腳步聲，不一會(huì )兒它們就將小蟲(chóng)子搬進(jìn)洞里去了。

　　這就是團結的螞蟻。

　　螞蟻的作文 5

　　這種生活在地面上的小動(dòng)物是昆蟲(chóng)，種類(lèi)多，大多數是孿生兄弟。只要種類(lèi)一樣，就沒(méi)有張三李四之分，我也從不計較它們姓名、級別、只是我和它們是好朋友罷了。這種動(dòng)物就是螞蟻。

　　螞蟻是“天氣預報”。只要它們成群結隊地出來(lái)找食物，那就說(shuō)明要下雨了。

　　螞蟻很團結。我聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)，有一次火蔓延到了螞蟻洞里，螞蟻不顧自己的性命，抱成一團，滾出洞外。外面的螞蟻燒焦了，而里面的螞蟻卻還活著(zhù)。

　　還有一次，叔叔讓我用打火機里的電子電那些帶翅膀的雄蟻，結果發(fā)現，其他螞蟻都來(lái)救這只雄蟻，我反復玩了幾次，直到累了，不玩了，那些工蟻才把雄蟻拉扯進(jìn)洞。

　　有時(shí)，我和它們還是好朋友呢！雖然有時(shí)也是那么無(wú)情。我給它們面包，它們就三三兩兩地跑過(guò)來(lái)吃。

　　現在，還半塊餅干在螞蟻洞前放著(zhù)，就在臺階下面。

　　有一次，我想知道它們家在哪兒。我就把我手中的一條奶酪往洞前一扔，不一會(huì )兒，那些螞蟻就爬出來(lái)了，它們把奶酪分成一小塊一小塊的，各自爬開(kāi)了。

　　我發(fā)現，原來(lái)長(cháng)相和種類(lèi)一樣的`這些小家伙，也會(huì )定居在不同的地方。有的定居在柱子里……

　　據說(shuō)，一只螞蟻能拉動(dòng)是自己體重1700倍重的物體呢！

　　所以，讓我們都來(lái)關(guān)注一下螞蟻文化吧！

　　螞蟻的作文 6

　　在二年級上學(xué)期的時(shí)候我們班主任耿老師給每個(gè)同學(xué)們發(fā)了一個(gè)養螞蟻的盒子，我覺(jué)得很奇怪為什么老師要給我們發(fā)呀馬路不是有很多螞蟻嗎？原來(lái)耿老師讓大家觀(guān)察螞蟻是怎樣挖地道的？

　　于是我就把裝螞蟻的盒子帶回家�；氐郊抑�后，我把盒子打開(kāi)一看，這是一個(gè)長(cháng)20cm寬5cm高15cm的透明玻璃瓶，然后把裝有螞蟻的吸管弄開(kāi)，再把螞蟻輕輕到放在玻璃瓶里。瓶子里裝的特制的東西，是給螞蟻吃的.糧食，那東西是藍色的。螞蟻放進(jìn)去顯得很高興，東奔西跑。我細細地看了看它們：螞蟻的頭是圓圓的、而且它的頭上有兩個(gè)角，它的眼睛像個(gè)玻璃球黑亮黑亮的、嘴巴不像人類(lèi)的那樣扁扁的而是長(cháng)長(cháng)的，它的身體也是圓圓的，尾巴是橢圓形的；它有2只“手”，4只“腿”，都是細細的。螞蟻整個(gè)身體都顯黑色的，如果在晚上關(guān)了燈那肯定看不見(jiàn)它們，我想那應該是自我保護的能力吧！

　　到了第二天早上，螞蟻們比我的奶奶起還要早，勤奮地開(kāi)始挖地道了。它們一顆顆的把藍色的“豆子”挖出來(lái)，然后再把挖好的“豆子”往上面的角落放，不會(huì )堵住出口，我覺(jué)得螞蟻很聰明。

　　螞蟻的作文 7

　　一天晚飯后，我看見(jiàn)一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么？你認為它們很臟還是你討厭它們的外表？我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。

　　我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察這個(gè)可愛(ài)的家庭。突然，我看到一只螞蟻搖動(dòng)它的觸須，好像在傳遞某種信號。很快，許多螞蟻從四面八方爬來(lái):紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來(lái)！這不是一只螞蟻，不是一個(gè)在戰場(chǎng)上為殺戮而戰的士兵嗎？看他們勇敢的樣子，仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈，多神奇的螞蟻��！突然，我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水，但不小心，我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不，因為水太多了，水就像粘在螞蟻身上的膠水！螞蟻不能移動(dòng)一步，我們能做什么？這時(shí)，我看到螞蟻努力地移動(dòng)著(zhù)它們的'身體，試圖聚在一起，漸漸地，越來(lái)越多的螞蟻，竟然形成了一個(gè)球！這是一個(gè)滾動(dòng)的球！不一會(huì )兒，這些聰明而團結的螞蟻沖出了水的包圍！

　　看著(zhù)這一幕，我被這群精靈深深地感動(dòng)了。雖然螞蟻是小物體，但是當它們遇到困難時(shí)，它們會(huì )一起工作并團結在一起。這更像哈爾濱人。面對98年來(lái)最嚴重的洪水，他們團結一致努力度過(guò)難關(guān)。我愛(ài)螞蟻，我更愛(ài)哈爾濱的老鄉！

　　螞蟻的作文 8

　　有一只叫小紅的螞蟻，因為它的個(gè)頭是他那個(gè)家族里最小的，所以他一直夢(mèng)想著(zhù)要變成巨型螞蟻。

　　一天，小紅正在樹(shù)林里尋找午飯吃，它忽然發(fā)現了一顆從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種子，吞下這顆種子后，他覺(jué)得頭好疼，疼得暈過(guò)去了，醒來(lái)以后他發(fā)現周?chē)�的一切都很陌生，很小，她緊張的想，怎么回事？他發(fā)現自己的個(gè)頭，比樹(shù)還大，小紅心想這下可好了，我終于變成巨型螞蟻了，我可以幫助其他小動(dòng)物啦。

　　小紅在樹(shù)林里慢慢的走著(zhù)，忽然他聽(tīng)到細小的啪啪的聲音，還聞到一股煙味兒，小紅向四周張望不好，小叔叔家著(zhù)火了，小紅連忙跑到河邊張大嘴巴猛吸一口水。死里逃生的小松鼠，非常感謝小紅及時(shí)救了他。

　　小紅繼續向森林深處走去，走著(zhù)走著(zhù)，他聽(tīng)到一陣呼救聲，小紅急忙朝著(zhù)聲音傳來(lái)的方向跑去，他的大腳丫，踩在大地上，好像地震了一樣，三叔拼的巨響，小紅發(fā)現有一群偷獵者正在尋找食物。小紅大吼叫：“壞蛋放下槍?zhuān)　甭曇舸蟮?偷獵者嚇得趕緊跑走了。

　　從此小紅保護著(zhù)森林里的小動(dòng)物們，一起幸福的生活著(zhù)。

　　螞蟻的作文 9

　　夏天傍晚，當老人們在院子里乘涼時(shí)，當阿姨們正在跳著(zhù)廣場(chǎng)舞時(shí)，我卻在草叢中蹲著(zhù)，拿著(zhù)放大鏡，觀(guān)察這些成群結隊搬食物的螞蟻。

　　雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的`叫聲，但它絲毫不影響我觀(guān)察螞蟻，三對足，細長(cháng)的身子，兩條觸角，大大的腹部，它飛快地在地上爬著(zhù)，人們很難發(fā)現它的身影，因為一只螞蟻是那樣微不足道。

　　我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家，當時(shí)，我以為螞蟻和蟬一樣，每天都在草叢中吃葉子。但實(shí)際它們愛(ài)吃什么呢？

　　甜飲是夏天人們的最?lèi)?ài)，我也不例外，想必螞蟻也如此吧。一次，甜水滴到了地上，于是我守在甜水旁，果然沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一群螞蟻成群結隊地飛奔而來(lái)，貪婪的享受著(zhù)人間美味，甜水穿過(guò)肚子，到了腹部，腹部逐漸變大，看來(lái)他們喜歡吃甜食��！

　　一般螞蟻都是成群結隊捕食，當一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲(chóng)，甚至一個(gè)殘渣都不放過(guò)，它會(huì )用觸角告訴同伴，同伴再去蟻巢“宣傳”，過(guò)一會(huì )兒，成群結隊的毛毛蟲(chóng)屠夫就一涌而來(lái)，輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲(chóng)，將他吃個(gè)一干二凈。

　　吃完后，我想他們一定會(huì )擦擦嘴，告訴同伴，生活很幸福。

　　螞蟻的作文 10

　　那天，風(fēng)和日麗。我出去打籃球，玩累了，就坐在籃球上吃山芋。

　　山芋吃完了，忽然發(fā)現地上有許多小黑點(diǎn)，并不純黑，而是又像棕色，又有點(diǎn)紅，雜亂無(wú)章的在水泥地上爬。我仔細一看原來(lái)是山芋塊掉到了地上。我又慢慢地端詳起來(lái)。小螞蟻看上去不知道從哪兒“冒”出來(lái)的，可我仔細循著(zhù)它們的軌跡，發(fā)現它們是從前方臺階的草叢里冒出來(lái)的。我循著(zhù)螞蟻們爬來(lái)的'路線(xiàn)，原來(lái)它們的洞穴在前方的臺階那兒，我走到螞蟻巢前，撥開(kāi)那一撮草，里面有幾個(gè)洞，螞蟻就不斷從洞里爬出來(lái)，兵蟻們排成兩行，中間空出一條道來(lái)，里面爬的是工蟻，工蟻是運輸兵，兵蟻是衛兵。真像一只訓練有素的軍隊��！

　　螞蟻不僅嗅覺(jué)靈敏，訓練有素，還救死扶傷，團結一致。不同種類(lèi)的螞蟻之間為了爭奪領(lǐng)地，互相殘殺。就是顏色不一樣也會(huì )打架。打仗是會(huì )死人的，死掉的螞蟻會(huì )被活著(zhù)的螞蟻背到集體墳墓去葬掉。聽(tīng)說(shuō)還會(huì )舉行集體告別儀式。

　　螞蟻們還團結一致，這樣才能搬起很重的食物，如果遇到無(wú)法搬進(jìn)洞的食物，螞蟻們會(huì )用自己強有力的“鉗子”夾下來(lái)，然后再搬走，螞蟻們一個(gè)人能搬動(dòng)相當于自身6倍的重量，如果團結起來(lái)，搬得會(huì )更重。

　　螞蟻，既是一種普通的動(dòng)物，又是一種神奇的動(dòng)物。

　　螞蟻的作文 11

　　10月6日 星期五 晴

　　我家旁邊的大樹(shù)下，有一個(gè)螞蟻洞，我一有空就去觀(guān)察螞蟻。

　　聽(tīng)朋友說(shuō)螞蟻搬食物特別有意思，我知道小螞蟻們很勤勞，從不會(huì )有一個(gè)人偷懶。但是有些食物是它們身體的幾倍，甚至十幾倍，那它們是怎樣運走的呢?這個(gè)問(wèn)題讓我的好奇心越來(lái)越強烈，我趕緊去觀(guān)察了起來(lái)。

　　我拿著(zhù)找到的面包迫不及待地把它捏碎放在螞蟻洞口。很快，就有一只螞蟻發(fā)現了面包屑，努力想把面包屑背在背上�？墒且恢晃浵伒牧α吭趺茨鼙称鹉敲炊嗟拿姘�屑呢?幸好另一只螞蟻發(fā)現了它，但是過(guò)了一會(huì )兒它就走了。我以為它是放棄了，結果它帶來(lái)了一大群“螞蟻大軍”。螞蟻們爭先恐后地向面包屑爬去。它們在領(lǐng)頭蟻的指揮下，喊著(zhù)響亮的口號，排著(zhù)整齊的.隊伍，把面包屑高高地舉在頭頂。一路上，不斷有新的螞蟻前來(lái)增援。螞蟻們齊心協(xié)力地搬著(zhù)面包屑向洞口移去。

　　“眾人拾柴火焰高”，螞蟻們都知道做一件事要大家團結一心才能成功，那我們人類(lèi)是不是更應該團結了呢?

　　螞蟻的作文 12

　　草叢里住著(zhù)一個(gè)螞蟻家族，有一只叫紅紅的螞蟻，總嫌棄自己身體太小，做夢(mèng)都想變大。

　　一天，小螞蟻紅紅高興的對奶奶說(shuō)：“奶奶，您知道嗎？我剛才變大了，暢游了大海，越過(guò)山丘，還碰到了白云呢！只是白云太大，現在還不能拿給您看�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“孩子，你越過(guò)的山丘只不過(guò)是一些小草，而你所說(shuō)的`大海和白云只不過(guò)是小水洼和小朋友玩掉的一些棉花糖渣罷了�！毙∥浵伡t紅非常傷心，流下了晶瑩的淚花，只見(jiàn)奶奶把手放在小螞蟻的背上安慰著(zhù)說(shuō)：“別難過(guò)，我們螞蟻世世代代都是這么過(guò)的，它們從來(lái)不會(huì )埋怨，因為它們知道能活在這個(gè)世界上已經(jīng)很不錯了�！毙∥浵伡t紅不想再聽(tīng)下去了，就跑去自己房間把門(mén)關(guān)上，上床睡覺(jué)了。

　　第二天早上，螞蟻紅紅發(fā)現自己不再是弱小的螞蟻了，而是一個(gè)頂天立地的巨蟻�！白兇蟮母杏X(jué)真好！”巨蟻高呼道。并且在地上奔跑了一會(huì )兒，忽然，發(fā)現地上有個(gè)小黑點(diǎn)。呀！這不是奶奶嗎？我剛才怎么把她踩死了？巨蟻大哭道：“嗚嗚——我不要變大了，奶奶，奶奶，您快醒醒��！”

　　這時(shí)，門(mén)“吱扭”一聲開(kāi)了，螞蟻奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái)問(wèn)：“紅紅，怎么啦？睡著(zhù)睡著(zhù)就哭了？”小螞蟻紅紅這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊，還是做真實(shí)的自己好。

　　螞蟻的作文 13

　　今天我想向你們介紹螞蟻王國。

　　螞蟻分為兩種類(lèi)型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類(lèi)，但他們總是互相殘殺。這是為什么？原來(lái)，強壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不愿意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進(jìn)入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來(lái)?yè)尳俸谖浵伒?孩子。他們經(jīng)常打架，但大多數都以失敗告終。

　　紅螞蟻跑得像風(fēng)一樣快，人類(lèi)一分鐘也抓不到它。

　　當他們遇到食物和危險時(shí)，他們都依靠那一對棍棒“說(shuō)”天線(xiàn)傳輸信息。

　　他們喜歡吃人類(lèi)食物和死昆蟲(chóng)。他們能預測天氣。如果他們移動(dòng)，就會(huì )下雨。它們是有益的昆蟲(chóng)。

　　他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團結。一只螞蟻發(fā)現了比自己身體大的食物。當它在路上看到它的同伴時(shí)，它用它的觸角來(lái)抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發(fā)現食物的消息。這樣，它們從一個(gè)單詞傳到下一個(gè)單詞，不一會(huì )兒，一大群螞蟻就會(huì )有秩序地來(lái)到食物面前。然后他們會(huì )分工合作，推拉，把食物帶回家。

　　昆蟲(chóng)王國真的很棒。我應該更加關(guān)注它，發(fā)現和探索更多昆蟲(chóng)的奧秘。

　　螞蟻的作文 14

　　要是說(shuō)起螞蟻的話(huà)，大家可就是太熟悉不過(guò)了，可是螞蟻還有很多的奧妙你們不知道哦。

　　一頭一噸重的豬，一窩的螞蟻一個(gè)小時(shí)就可以出光了，有一些的螞蟻的手特別的厲害，一片很大很大的樹(shù)葉，他們一分鐘就能割成一片片的了，大部分的螞蟻都是工蟻，只有少部分的.螞蟻是雄蟻，工蟻是不重翅膀的，雄蟻才長(cháng)翅膀，在一個(gè)螞蟻窩里，只有一只蟻后，蟻后并不是像什么王后，其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)來(lái)產(chǎn)卵的螞蟻，在一個(gè)螞蟻窩里，只有一只螞蟻回產(chǎn)卵，它就是蟻后，蟻后也是螞蟻王國里作重要的一只螞蟻，螞蟻要是沒(méi)有了蟻后，也就是可以說(shuō)，要是螞蟻王國沒(méi)有了蟻后，螞蟻王國就將要滅絕了，螞蟻跟我們一樣，喜歡吃甜食，有的螞蟻喜歡吃肉類(lèi)。

　　螞蟻很齊心，你叫我修房子，我就要認認真真的修房子，從來(lái)不偷工減料，也從來(lái)不爭的要簡(jiǎn)單一點(diǎn)的活兒，這一點(diǎn)兒，螞蟻做的比我們人類(lèi)還要好，所以，現在，我們人類(lèi)既然要向小小的螞蟻學(xué)習了。

　　螞蟻雖然有的比我們強，可是，你也千萬(wàn)來(lái)嫉妒它們，也不能踩死它們，因為它們也是一個(gè)生命啊，在你踩死螞蟻的你一瞬間，我能聽(tīng)到它的哭泣，我也能看到它那緊張害怕的哪一個(gè)時(shí)刻。

　　螞蟻的作文 15

　　又是無(wú)聊的一星期，我像往常一樣早早地寫(xiě)完了作業(yè)，快到五點(diǎn)了，我下了樓準備找伙伴們玩耍，下了樓一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)我的視野，我想：不錯，是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著(zhù)歌邊走邊摘一些花花草草。

　　到了小區的花園時(shí)，一群螞蟻吸引了我的注意力，我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來(lái)，一次神奇的發(fā)現就要開(kāi)始了！

　　我看到：有兩群螞蟻它們聲勢浩大，似乎進(jìn)行著(zhù)激烈的搏斗中，每一個(gè)隊的前方均站著(zhù)一個(gè)龐大的螞蟻，我想應該是隊長(cháng)吧，它們默不作聲的樣子讓我感到費解，我隨手拿起一個(gè)小石子丟向它們，它們轉身看著(zhù)我，我嚇得退到大樹(shù)后面，它們又恢復了以往的'寧靜。

　　突然，其中一對的隊長(cháng)好像生氣的大吼一聲，然后雙方隊員糾纏在了一起，沒(méi)過(guò)多久，兩隊的人數已經(jīng)所剩無(wú)幾了，突然走出來(lái)一個(gè)十分嬌小的螞蟻，對兩隊說(shuō)了些什么，它們立刻就不打了，我想它應該這樣說(shuō)道，和平年代注重的是幸福，快樂(lè )，而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話(huà)，這樣的結局誰(shuí)愿看到。

　　螞蟻的作文 16

　　螞蟻是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物，但大家是否仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻？現在就讓我來(lái)帶大家了解一下。

　　一天傍晚，我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢？只見(jiàn)其中一只螞蟻在抬著(zhù)面包屑，另外一只在背著(zhù)幼蟲(chóng)，其余的螞蟻都背著(zhù)其他的食物正慢慢地向前走著(zhù)。走在最前面的.螞蟻塊頭偏大，看起來(lái)這就是它們的頭目。瞧，看那神氣樣，就像軍隊里的總司令。聽(tīng)老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的，第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì )分泌出一種信息素，來(lái)指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線(xiàn)。如果你用手輕輕劃過(guò)螞蟻的隊伍，阻斷它們的信息素，那它們就像無(wú)頭蒼蠅似的四處亂爬。

　　螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)它們在搬家呢，我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現整支隊伍不緊不慢，堅定地朝著(zhù)一棵大樹(shù)的方向爬去，就像訓練有素的士兵一樣，分工明確。

　　從這項觀(guān)察中，我體會(huì )到團隊協(xié)作，相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多，以后我要多多觀(guān)察，多多思考，去發(fā)現更多的奧秘！

　　螞蟻的作文 17

　　星期天，我一個(gè)人蹲在草地上觀(guān)察螞蟻，看見(jiàn)一只螞蟻圍著(zhù)一粒米團團轉，然后就走了。我還以為它不想吃東西呢。我剛要走開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現來(lái)了一大群螞蟻，有一只走在最前面，我想一定是剛發(fā)現食物的那一只。只見(jiàn)它們分工合作，用嘴咬住食物，齊心協(xié)力地把米粒慢慢的抬回洞里了。

　　我的腦子里在想一個(gè)問(wèn)題：它是怎樣告訴同伴的.呢？是靠什么傳遞信息的呢？我想弄明白。于是我捉來(lái)一些螞蟻來(lái)實(shí)驗。我先把其中一只螞蟻放到米粒前，再把其它螞蟻放到不遠處。螞蟻看見(jiàn)了食物，先是圍著(zhù)逗了幾圈，再又嘴聞了聞，好象在檢查食物是否安全一樣。然后就飛快的離去。它走呀走呀，看見(jiàn)一只就碰一碰觸角，看見(jiàn)一只又碰一碰，不一會(huì )而工夫，就來(lái)了好多只螞蟻向食物前進(jìn)。發(fā)現食物的那只走在最前邊，幫它們代路，到了目的地，大伙都圍著(zhù)米粒團團轉，好象在證實(shí)食物可不可以搬回去一樣。接著(zhù)有一只就帶頭拖動(dòng)食物，一只，兩只，三只……大家齊心協(xié)力，很快就把食物搬回了洞口。

　　現在我終于明白了，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。我今天收獲真不小呀。玩耍原來(lái)也可以獲得那么多知識。那么有趣。

　　螞蟻的作文 18

　　人人都說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，要是沒(méi)有團隊，再聰明的人什么也做不了。

　　看完《少年偵探》后，我發(fā)現團隊的力量真是偉大。比如，有一次去獨角獸島的時(shí)候，地圖被風(fēng)刮到了海面上，蒂米撲通一聲立刻就跳下海里，把地圖拿了回來(lái)，而且沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。要是沒(méi)有他，整個(gè)團隊就不知道方位，哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下，他把朱利安、喬治、蒂米救了回來(lái)。因為兩個(gè)壞蛋把他們關(guān)在地牢里，迪克來(lái)救他們也是經(jīng)過(guò)重重的困難。他們想了辦法想先進(jìn)入地牢，然后把那群壞蛋關(guān)到地牢里。但是被壞蛋發(fā)現了，壞蛋一直追著(zhù)朱利安他們。幸虧喬治來(lái)幫忙，把壞蛋乘坐的汽艇提前砸壞了，于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著(zhù)小船勝利逃跑了。要是沒(méi)有這勇敢團隊的話(huà)，怎么可能戰勝比自己還要強大的人呢？

　　在生活中，團隊也很重要。比如說(shuō)，品心辯論比賽就必須有充分的.團隊精神。當對方辯友提問(wèn)時(shí)，如果我答不出來(lái)了，我的隊友就可以幫我回答�！叭诵凝R，泰山移”，看來(lái)還是說(shuō)對了的。

　　螞蟻是因為團結互助，而讓人類(lèi)尊重。相比螞蟻，我們人類(lèi)不應該更團結嗎？

　　螞蟻的作文 19

　　我很喜歡螞蟻，螞蟻是我的動(dòng)物朋友之一。有一天，我在樓下邊吃雪糕，邊想心事。不覺(jué)間，發(fā)現一群螞蟻正在地上團團轉，我想，它們正在干什么？是在做游戲？還是在因為沒(méi)有食物發(fā)愁？應該是餓了吧。我把剩下的一口雪糕放在地上。好家伙，好幾只螞蟻聞?dòng)嵍鴣?lái)，圍著(zhù)雪糕轉了一圈，有兩只小個(gè)子的螞蟻居然掉頭走了。真傻，我覺(jué)得太好笑了。不一會(huì )，奇跡，真是奇跡，無(wú)數只螞蟻排著(zhù)隊伍來(lái)了�？茨顷噭�，似乎正在趕赴一場(chǎng)盛大的`宴會(huì )，急切卻并不慌亂。它們圍上了這攤雪糕水，似乎在宣告：這片地我包了，誰(shuí)也不許和我搶。真有意思。

　　我又討厭螞蟻，因為螞蟻吃了我的勞動(dòng)成果。

　　我種了一盆草莓，兩個(gè)多月才結出三個(gè)手指蓋大的果實(shí)�？粗�(zhù)它們慢慢的變紅了，別提多高興過(guò)了，每天都靜靜的欣賞一陣子，就像欣賞一種奇珍異寶。

　　那一天姥姥來(lái)了，我本想向姥姥炫耀一番我種的草莓，可走過(guò)去一看，意外擊碎了我的傲慢。只見(jiàn)螞蟻兵團正在向我的草莓進(jìn)攻。我“嘩”的一下子，一盆水澆過(guò)去，大水沖跑了龍門(mén)陣。過(guò)一會(huì )它們居然又活了下來(lái)�？晌业墓麑�(shí)業(yè)所剩無(wú)幾了。它們呢，吃飽了找個(gè)土坑睡覺(jué)了。

　　真不知道我是該喜歡螞蟻，還是討厭螞蟻。它們的個(gè)性啊，總是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

　　螞蟻的作文 20

　　這幾天，我家里的螞蟻越來(lái)越多，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到外婆打螞蟻的“噼啪”聲，有時(shí)晚上我睡得正熟時(shí)還會(huì )從我臉上爬過(guò)，因此我特別討厭小螞蟻。

　　螞蟻常在土地或山上生活，是最常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，在我國就有六百多種類(lèi)型。

　　小螞蟻的頭、腹都大，胸較小，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角，它們用觸角與同伴們交流，四肢細而有力，又很靈活，兩只圓鼓鼓的眼睛往外突出。

　　有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在餐桌腳旁一塊大面包屑周?chē)�轉來(lái)轉去。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，從遠處爬來(lái)一支整齊的螞蟻隊伍，它們爬到這塊面包屑旁把它圍起來(lái)，用有力的后腿踏地，再用前兩對足把面包夾起來(lái)，它們配合默契，竟然把一塊大面包屑扛起來(lái)了。我內心一陣顫動(dòng)，不忍心傷害它們，只是默默地觀(guān)察著(zhù)。心想：小小的螞蟻居然能扛起這么大的.面包，團結的力量可真大呀！

　　這一次的發(fā)現，我再也不敢小瞧螞蟻了，甚至有點(diǎn)喜歡它們了。

　　之后，我又上網(wǎng)找了一些關(guān)于螞蟻的資料，知道了螞蟻遇到火時(shí)，會(huì )抱成圓球滾出大火。外層的螞蟻明明知道自己會(huì )葬身火海，但它們?yōu)榱送�伴犧牲生命，在所不辭，我不禁為它們的這種犧牲精神所感動(dòng)。

　　小螞蟻就像老師、警察和清潔工一樣，默默地為蟻隊做出貢獻，我贊美它們。

　　螞蟻的作文 21

　　有一種體型雖小，但很團結的動(dòng)物，它就是螞蟻。我喜歡它們，不僅是因為它們勤勞，樸實(shí)的性格，還因為它們在遇到困難互相幫助，勇往直前的精神。

　　星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去菜園摘菜。來(lái)到田地里，媽媽開(kāi)始摘菜，我剛要幫忙摘，卻被菜地里圍著(zhù)一條死掉的.青蟲(chóng)來(lái)回轉了好多圈的螞蟻給吸引過(guò)去了。我好奇地蹲下來(lái)仔細看，原來(lái)這只螞蟻想把死了的青蟲(chóng)搬回洞里去，哪想自己卻搬不動(dòng)，正轉著(zhù)圈在想辦法呢？過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)這只螞蟻掉過(guò)頭，東躥西躥，一路上匆匆忙忙的，看見(jiàn)一只同伴就用觸角相互碰一碰，好像在傳遞什么信息，它的同伴朝那只青蟲(chóng)走去，我跟著(zhù)這只螞蟻來(lái)到一個(gè)洞口，它進(jìn)去不一會(huì )兒，就又從這個(gè)洞里出來(lái)，這次出來(lái)一群的螞蟻，它們全都朝青蟲(chóng)的方向爬去。這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)聰明的螞蟻抬起這只青蟲(chóng)，像一群勇猛的戰士一樣，有條不絮地朝洞口爬去，沒(méi)有一只螞蟻偷懶。它們最后費了九牛二虎之力，才把青蟲(chóng)抬進(jìn)洞里。

　　晚上，我想這些可愛(ài)的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中，我明白了一件事：團結就是力量，集體的力量是巨大的！

　　螞蟻的作文 22

　　螞蟻喜歡生活在潮濕的地方。

　　螞蟻有黑色的、褐色的，有大的、有小的'。螞蟻的身體分為三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸上有三對足，腹部呈卵形。

　　螞蟻的體重很輕很輕，一陣小風(fēng)就能把它吹倒。我想，螞蟻那么小，那么輕，一定沒(méi)有什么力氣，可是我卻聽(tīng)人們常說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比它本身重幾倍的東西，我決定做一個(gè)試驗。

　　我在螞蟻的洞口附近放了一小塊沾了蜂蜜的饅頭渣和一塊面包渣。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一只螞蟻出洞了，它往四周看了看，像是在觀(guān)察敵情。當它確定周?chē)鷽](méi)有敵情時(shí)，便爬向那塊饅頭渣，但它推了好幾次都推不動(dòng)，它急得抓耳撓腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。難道它就這樣放棄了這些食物？我正在納悶，這時(shí)，從洞里出來(lái)了一群螞蟻，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。哦，原來(lái)它是回去搬救兵了。只見(jiàn)它們有的推，有的拉，一起把這塊饅頭渣往洞里運。它們齊心協(xié)力，終于把饅頭渣搬進(jìn)洞里去了。

　　通過(guò)觀(guān)察，我終于相信了：螞蟻不僅可以搬動(dòng)比它們本身重幾倍的東西，而且它們有很強的團隊精神，它們懂得團結起來(lái)力量大。同時(shí)，通過(guò)觀(guān)察，我也知道了螞蟻更喜歡吃甜食。

　　螞蟻的作文 23

　　從前有一只小螞蟻，有一天他在睡覺(jué)，做夢(mèng)夢(mèng)到自己變成了一個(gè)大個(gè)子的螞蟻。

　　在夢(mèng)里，它高興地說(shuō)：“我終于不再弱小了，我變得那么高大，一定要報復以前嘲笑我的人”大個(gè)子螞蟻先來(lái)到了獨角仙的家里，獨角仙看到了一只巨獸嚇了一跳，向后蹦了三尺選說(shuō)到：“你是誰(shuí)，你想干什么，不會(huì )是想吃了我吧？”大個(gè)子螞蟻二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一個(gè)大腳巴子把獨角仙給踩死了。過(guò)了一會(huì )兒，大個(gè)子螞蟻覺(jué)得很餓，于是來(lái)到了一家甜品店里，它看到有很多好吃的'，有蛋糕、香腸、牛奶等等…大個(gè)子螞蟻兩只眼睛都看呆了，口水都快滴到地上了，然后就闖進(jìn)店里把好吃的都吃了。

　　甜品店里的店員因為從未見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻，被嚇的半死，他們趕緊打電話(huà)報警叫來(lái)了警察，大個(gè)子螞蟻見(jiàn)狀立馬逃了出去。大個(gè)子螞蟻慌慌張張的來(lái)到了森林里，遇到了一群小螞蟻正吃力的在搬運一塊沒(méi)有吃干凈的西瓜。于是它決定伸手去幫助它們，三下五除二的把一塊西瓜給搬到了螞蟻洞，小螞蟻們都對它很佩服。

　　突然一聲：“趕緊起床了，起來(lái)干活了�！痹瓉�(lái)是螞蟻爸爸在叫它起床。螞蟻晃晃腦袋，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　螞蟻的作文 24

　　一天下午，我和往常一樣給花兒澆水、施肥，我在一棵桃樹(shù)下面看到了很多小小的螞蟻。

　　我把它們都陷入在粘稠的濕土中；他們在努力地掙扎著(zhù)，但是有些螞蟻在靠近花盆邊上，沒(méi)有陷入危機。我以為它們要爬走了，可是我想錯了，它們而是把泥土搬開(kāi)奮力的救出別的螞蟻，一只、兩只、三只、四只、一遇陷這都被救了出來(lái)，它們不斷的'在擺動(dòng)著(zhù)自己的觸須，好像在傳地信息，才一只一只的離開(kāi)，正當我松了一口氣馬上離開(kāi)的時(shí)候我看見(jiàn)了有兩只螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)的吧泥土，這是怎么回事呢！我看了看，原來(lái)還有一對觸須在竭力擺動(dòng)著(zhù)，還有兩只螞蟻，好久都沒(méi)有讓觸須下的身體露出來(lái)，我心理怨自己，要不是我，這些螞蟻怎么困在這里呢。我想用手幫著(zhù)兩只螞蟻挖出來(lái)，說(shuō)不定它們受傷，或許沒(méi)了生命。我左思右想到了用牙簽，牙簽那么細只要小心它們就不會(huì )受傷，當我找到牙簽的時(shí)候，他們已經(jīng)順力的救了出來(lái)。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！

　　螞蟻的作文 25

　　我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費了，所以我一見(jiàn)到她們就踩。

　　再一次打羽毛球的時(shí)候，我發(fā)現他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻！我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路，穿過(guò)草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什么都沒(méi)有，只有一棵樹(shù)，我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上，我隨著(zhù)他們的腳步，看見(jiàn)了他們的.巢穴。

　　他們到了巢穴，先被門(mén)口的門(mén)衛螞蟻給審查了一遍，才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的，但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊，他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊，竟然搬起來(lái)了！我回家查了資料：據力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據他的觀(guān)察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強大的身軀��！

　　天黑了，我也該回家了，我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。

　　螞蟻的作文 26

　　漫長(cháng)的暑假，閑來(lái)無(wú)事，我喜歡上了挖螞蟻巢。

　　先找來(lái)一根樹(shù)枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會(huì )兒都不閑著(zhù)，就像忙著(zhù)豐收的.農民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴，螞蟻被泥土帶著(zhù)拉出了地面。一時(shí)間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去，卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了，把樹(shù)枝一扔，回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì )兒，我走出來(lái)看到了這一幕：螞蟻們正在忙著(zhù)重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng)，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團結��！我心里油然而生一股敬佩之情。

　　我又重新把泥土翻亂，只見(jiàn)它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個(gè)坑，把土塊架起來(lái)，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會(huì )喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉了一圈又出來(lái)了。

　　我想：螞蟻們可真團結，真有志氣，不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習。

　　螞蟻的作文 27

　　小小的身軀，只有米粒般大小;一雙有力的口器，猶如虎鉗一般。這，就是螞蟻。

　　它們十分團結。瞧，一只螞蟻發(fā)現了食物的來(lái)源——這是一些餅干。它打算搬一塊回去，和同伴們一起享用�？蓪τ谝恢晃浵亖�(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一塊千斤巨石。它費了九牛二虎之力，也沒(méi)能把餅干搬動(dòng)一步。于是，它跌跌撞撞地跑回家，用觸角碰碰同伴們，告訴它們：在離家不遠處，有一些餅干。同伴收到信息，立刻排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，向食物的來(lái)源地奔去。找到了餅干，它們馬上咬住，使出吃奶的勁兒往上抬。螞蟻們有的推，有的拉，有的扛，它們一個(gè)個(gè)都仿佛憋紅了臉，發(fā)誓一定要把食物搬回窩里。螞蟻越來(lái)越多，餅干終于被它們抬動(dòng)了!可能是因為太大的原因，到了洞口，無(wú)論怎么拉也拉不進(jìn)去。別以為它們會(huì )因此放棄，聰明的螞蟻是絕對不會(huì )讓你白白地嘲笑的`。它們拼命地咬著(zhù)餅干，不一會(huì )兒竟然就把餅干咬得四分五裂，然后一一搬進(jìn)洞里。

　　它們的意志更加堅強。下雨了，螞蟻們又排成一條長(cháng)龍，躲到安全的地方。雨停后，螞蟻們返回自己的家�？墒歉C里已經(jīng)灌滿(mǎn)了雨水。怎么辦呢?一只只螞蟻銜起一塊塊泥土，重建家園。

　　螞蟻不拋棄不放棄的精神，使我永遠不會(huì )忘記一句話(huà)-團結就是力量。

　　螞蟻的作文 28

　　“咦，怎么這么多螞蟻呢？”

　　哦！原來(lái)不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對它們來(lái)說(shuō)太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會(huì )兒；搬一下，休息一會(huì )兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開(kāi)始把餅干往洞穴里塞。因為餅干太大，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來(lái)，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來(lái)。螞蟻們開(kāi)始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過(guò)了許久，一大群螞蟻跑出來(lái)了，開(kāi)始大口大口、狼吞虎咽地吃著(zhù)餅干�？伤鼈儾�沒(méi)有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當��！

　　這是我觀(guān)察螞蟻的一個(gè)景象，我還發(fā)現螞蟻都很團結，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災難，螞蟻們先想到的是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì )只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì )自己一個(gè)人獨吞，而是會(huì )叫伙伴們一起來(lái)搬，一起來(lái)吃。螞蟻的'精神真是值得我們學(xué)習��！

　　螞蟻的作文 29

　　星期天的早上，我在門(mén)口吃蛋糕，不經(jīng)意間掉了些蛋糕渣�？删褪沁@些不經(jīng)意的丟棄居然被一只小螞蟻看中了。這個(gè)經(jīng)不住誘惑的小家伙，沿著(zhù)蛋糕的香味一路狂奔而來(lái)。

　　它左看看右推推，并不急于享受美味，大概是惦記著(zhù)家里的老小，想要打包回家吧。它記住了地點(diǎn)，撒腿就往回跑，一路上，它用觸角向好多伙伴傳遞著(zhù)這一信息。一傳十，十傳百，眨眼功夫，幾十個(gè)援軍氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]來(lái)到現場(chǎng)。它們有的推、有的抬、有的扛……動(dòng)作花樣百出，都急切地想把這人間美味獻給家族。在它們的齊心協(xié)力[注: 形容認識一致，共同努力。]下，這個(gè)“龐然大物[注: 龐然：高大的樣子。指高大笨重的東西�，F也用來(lái)形容表面上很強大但實(shí)際上很虛弱的事物。]”慢慢地被搬回了家，我想它們今晚一定會(huì )開(kāi)個(gè)“慶功宴”吧。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它們終于離開(kāi)了我的視線(xiàn)，我的`心也不禁一顫：多么聰明的小生靈，多么團結的小生靈，多么可愛(ài)的小生靈��！它們的一生都是那樣的忙碌而快樂(lè )著(zhù)！

　　螞蟻的作文 30

　　今天，我在家殺死了與我們本來(lái)無(wú)冤無(wú)仇的小螞蟻們。因為它們竟然在我家院子里建了它們的“房子”。于是，我就結合了我哥哥共伐“螞蟻軍團”。

　　首先，我從家里拿出里面只剩一點(diǎn)的洗潔精，把里面加滿(mǎn)了水。向小螞蟻們噴去，螞蟻們這躲躲，那藏藏的'，亂成了一團。

　　我和哥哥見(jiàn)狀就哈哈大笑，認為螞蟻們死定了。我便和哥哥去玩了，結果，那些機靈的小螞蟻逃到了洞里面，沒(méi)有中毒而死亡，只是殺死了區區十幾只。漸漸地，螞蟻不逃跑了，站在那里讓我噴，我覺(jué)得是一個(gè)很好的機會(huì )，拿起東西就要噴，可是，哥哥恍然大悟，說(shuō)：“螞蟻們已經(jīng)不怕這個(gè)東西了，我們得另想一個(gè)辦法�！�

　　不久，我們又找到了新的螞蟻克星“噴霧型的花露水”，我們噴了許多下，好多螞蟻都受不了，死亡了�？墒�，隨著(zhù)小螞蟻數量的減少，噴霧型的花露水已經(jīng)沒(méi)有了。我們想來(lái)想去，想了好長(cháng)時(shí)間，我終于想到了一個(gè)好辦法，用水把螞蟻沖走。我們端來(lái)一盆水，把這盆水倒在螞蟻聚集的地方，不一會(huì )兒，小小的螞蟻全部被水沖走了，��！太好了，螞蟻被消滅了。

　　我和哥哥開(kāi)心地笑了。

　　螞蟻的作文 31

　　一個(gè)多月未下棋了，我手直癢癢，便搜出棋盤(pán)，準備整理一番。

　　當我掀開(kāi)棋盤(pán)時(shí)，驚呆了，只見(jiàn)棋盤(pán)內成群結隊的螞蟻東奔西跑，觸角精神地擺動(dòng)著(zhù)，正干得熱火朝天。旁邊，是在大片大片的螞蟻卵，晶瑩剔透。它們一粒堆著(zhù)一粒，就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山，我看到了蟻卵山。

　　正當我饒有興趣之際，卻發(fā)現棋盤(pán)不知何時(shí)多了大量的坑坑洼洼，心疼不已，猛得端起棋盤(pán)，放在籠頭下，“嘩 啦啦”地沖起來(lái)。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”嚇壞了，但仍井然有序，一個(gè)接一個(gè)地朝卵爬去，奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著(zhù)它們，它們明白，或許，這是一場(chǎng)永遠不可勝利的仗，或許它們將葬身于此地，但這一仗，固執的它們仍要打下去。

　　一個(gè)又一個(gè)的伙伴犧牲了，但它們沒(méi)有膽怯，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄。它們帶著(zhù)卵顫巍巍地向高地沖去，觸角猛烈地抖動(dòng)，似乎在互相鼓勵……它們的行為給了我極大的震撼，我不由自主地關(guān)上了水籠頭。

　　是的，它們弱小，任何人類(lèi)看起來(lái)微不足道的沖擊，都可以毀它們于瞬間，但哪個(gè)生命不渴望幸福？對于災難，它們沒(méi)有絕望，只是坦然面對。

　　小小的`螞蟻啊，你使我敬佩；小小的螞蟻啊，你使我贊嘆……

　　螞蟻的作文 32

　　我喜歡螞蟻，喜歡觀(guān)察螞蟻的生活。它們勤勞樸實(shí)、團結友愛(ài)。

　　有一天，我發(fā)現有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著(zhù)。我跑到水池邊打開(kāi)水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來(lái)水。然后，我走到那一些小螞蟻的旁邊，將紙杯一側，杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中，然后它們就被汪洋大海吞沒(méi)了。那些小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng)，寸步難移。就在它們面臨這滅頂之災的時(shí)候，卻并不慌張，而是圍成一團，奮勇拼搏，最后終于給它們沖出了我給它們設計制造的大海。

　　脫離災難以后，它們繼續排著(zhù)長(cháng)隊匆匆地往前走。我順著(zhù)它們前進(jìn)的方向觀(guān)察。原來(lái)，不遠處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會(huì )兒，它們又出來(lái)尋找食物了。這時(shí)，我尋機一動(dòng)，拿了一塊餅干放到離開(kāi)它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現了那塊餅干，紛紛爬了過(guò)去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

　　我看著(zhù)這一些小螞蟻心里感慨著(zhù)，小小的'螞蟻竟然是那樣的堅強，那樣的團結

　　螞蟻的作文 33

　　昨天，我在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現了一個(gè)螞蟻的洞穴，周?chē)�有許多螞蟻，我忍不住蹲下身子仔細觀(guān)察起來(lái)。

　　只見(jiàn)那些螞蟻像兩個(gè)芝麻一樣大，一身都是黑漆漆、油亮亮的。它們的腳和身體顏色是一樣的，雖細細小小的，可是跑起來(lái)速度還是蠻快的哦！

　　你想知道螞蟻是怎樣給伙伴們說(shuō)話(huà)嗎？我來(lái)告訴你吧。螞蟻和同伴交流的時(shí)候，都是用自己的'觸角去點(diǎn)一下同伴的觸角，這樣就知道同伴要對它說(shuō)什么了。他們的交流方式是不是很特別？那你又知道螞蟻如果要告訴一群同伴外面有食物，會(huì )怎么辦嗎？

　　我對這個(gè)問(wèn)題也充滿(mǎn)了好奇，于是就故意把零食碎沫放在了螞蟻的“家”門(mén)口，很快就有一只小螞蟻出來(lái)了，可是，不知怎么回事，那只小螞蟻猶豫了一會(huì )兒居然又回去了。幾分鐘后，我才發(fā)現，它把自己的伙伴全部叫出來(lái)搬食物了，那只螞蟻觸一下同伴的觸角，同伴又觸一下另一只螞蟻的觸角，仿佛是在告訴大家：“鄉親們，快到我這兒來(lái)，我來(lái)慎重的告訴大家一個(gè)好消息，我們家門(mén)外有一塊美食，我們齊心協(xié)力把美食搬到這里吧！這能讓我們足足的吃上半年呢！”

　　最后，一群小螞蟻齊心協(xié)力把那些零食搬回了它們的“家”。我覺(jué)得它們齊心協(xié)力的這種精神值得我去學(xué)習。

　　螞蟻的作文 34

　　我家陽(yáng)臺上種有幾盆茂盛的花。一個(gè)星期日，我看見(jiàn)兩盆花靠得太近，便把其中一盆花輕輕地向外挪了一下。

　　忽然,我發(fā)現花盆下面有一大一小兩只螞蟻，其中那只大螞蟻被這一移動(dòng)，壓得幾乎死了，它的.兩只后腳拼命蹬著(zhù)。小螞蟻回頭一看同伴的慘狀,好象有些不忍,又趕忙爬回到那只受傷的大螞蟻身邊,用觸角觸動(dòng)大螞蟻,像在說(shuō):“你怎幺了?”大螞蟻輕輕地搖動(dòng)著(zhù)耷拉的小腦袋,像是痛苦地說(shuō):“我……我……走不動(dòng)了�！笨吹竭@情景,我覺(jué)得很奇怪,難道螞蟻也有互相幫助的精神嗎？

　　好奇心使我再往下看,只見(jiàn)那只小螞蟻毅然拖著(zhù)大螞蟻一拐一拐艱難地向洞口爬去。小螞蟻太累了,它把那受傷的大螞蟻小心地放在地上,又用觸角觸動(dòng)大螞蟻,像在說(shuō):“我實(shí)在抬不動(dòng)了,你在這兒等一下,我去叫伙伴們�！苯又�(zhù),就匆忙向洞口跑去。 大螞蟻雖然受傷,卻頑強蹬著(zhù)后腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。一會(huì )兒,小螞蟻帶來(lái)了一群同伴，它們來(lái)到大螞蟻身邊,七手八腳,忙而不亂地扶起那只大螞蟻,一步一步往洞口抬去,幾只擠不進(jìn)去幫忙的小螞蟻,跑來(lái)跑去焦急得很…… 這件事使我懂得一個(gè)道理：人心齊,泰山移！

　　螞蟻的作文 35

　　一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。

　　小螞蟻怎么停住了？他呀，聽(tīng)到兩個(gè)巨人在談話(huà)：“他怎么這么聰明？人家都夸你肚子里的墨水多”小螞蟻聽(tīng)罷撓了撓頭皮，奇怪了：原來(lái)這墨水誰(shuí)能增長(cháng)知識，如果我喝足了墨水，這樣就不會(huì )被別人笑話(huà)知識少了！小螞蟻心中不停地打著(zhù)“如意算盤(pán)”，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。不一會(huì )兒，小馬一邊走到了學(xué)校。

　　學(xué)校里還真有一瓶墨水開(kāi)了蓋。小螞蟻走近這龐然大物，一股難聞的臭味直鉆鼻子，他連忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口。他終于爬到兩瓶口，正準備喝瓶口的墨汁，誰(shuí)知腳下一滑，掉進(jìn)了墨水瓶里了。

　　小螞蟻拼命掙扎，大聲叫喊著(zhù)：“這，這水真深！”突然，他被一個(gè)東西吸進(jìn)了一個(gè)黑洞里，他默默四周，光滑的'很，軟軟的，但不可逃脫，他徹底絕望了。過(guò)了好一陣子，他被一鼓勁兒推了出來(lái)，終于重見(jiàn)光明。他用自己的六條腿艱難地趕回家去。

　　到家后，小螞蟻一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得，對小螞蟻說(shuō)：“知識是靠不斷學(xué)習研究得來(lái)的，和墨水怎能增長(cháng)知識呀？以后可千萬(wàn)別干這樣的傻事了！”

【螞蟻的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻11-15

觀(guān)察螞蟻的作文_觀(guān)察螞蟻的作文04-14

螞蟻的作文【精選】11-18

螞蟻的作文【經(jīng)典】09-18

螞蟻作文12-06

螞蟻的作文(精選)01-10

螞蟻的作文（精選）12-30

螞蟻的作文（精選）01-15

[經(jīng)典]螞蟻作文11-23

螞蟻作文[經(jīng)典]01-27