（精品）螞蟻的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文 篇1

　　陽(yáng)光照耀大地，我聞著(zhù)花朵的一路芳香，找到了螞蟻的村落。

　　一只呆頭呆腦的螞蟻映入我的眼簾，它似乎看不清方向，走起來(lái)跌跌撞撞又好像是要馬上跌倒似的。我笑開(kāi)了嘴，不知是開(kāi)心還是嘲笑，終于，它帶領(lǐng)我進(jìn)了它們的村落。

　　村落的大街小巷我能一一分辨出，這里是通往學(xué)校的，那里是去音樂(lè )會(huì )的路。這時(shí)，從草叢后面走出兩位螞蟻先生，他們意味深長(cháng)地看了幾眼，像是許久未見(jiàn)的親人在寒暄。

　　不同的螞蟻來(lái)來(lái)往往，在我的眼里只有芝麻點(diǎn)大。我看得眼花繚亂，總算是分清了。咦！一只披著(zhù)紅裝的螞蟻穿過(guò)大石塊，爬了過(guò)來(lái)。幾只普通的螞蟻村民停下了腳步都朝她看去。她抬起頭就像大方又自信地模特兒在走臺步。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在她身上仿佛變得更加閃耀了。一只公螞蟻和一只母螞蟻并排走著(zhù)，它們就好像在熱戀的情人你儂我儂，母蟻小鳥(niǎo)依人般靠著(zhù)公蟻。

　　一座螞蟻小學(xué)把我吸引了過(guò)去，這節課正好是防身課，螞蟻老師正在教小螞蟻們逃生的本領(lǐng)呢！一只大腳出現在它們中間，小螞蟻們學(xué)著(zhù)老師的樣子輕巧地躲過(guò)了人類(lèi)大腳的攻擊。困難重現，那只人類(lèi)大腳又來(lái)大街小巷制造困難了，正在聊家常的螞蟻村民四處逃竄。

　　各行各樣的'螞蟻干著(zhù)不同的事，醫生螞蟻正在為快奄奄一息的老螞蟻們。隔壁產(chǎn)房螞蟻護士正在幫蟻后排卵；郵遞員家家戶(hù)戶(hù)地傳遞消息；螞蟻保安正在管理治安問(wèn)題；螞蟻科學(xué)家正在研究實(shí)驗無(wú)數螞蟻都勞動(dòng)著(zhù)，我猜想是什么使他們這樣勤勉的工作呢？

　　我揮著(zhù)手向它們告別，仿佛那一刻已成了永恒！

螞蟻的作文 篇2

　　星期六的下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察著(zhù)。

　　螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有的背著(zhù)螞螞蟻卵，有的背著(zhù)剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運到新的住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們的隊伍始終有是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會(huì )，象龍似的.隊伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

　　原來(lái)，螞蟻也懂得團結呀。

螞蟻的作文 篇3

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去爬山。這次爬山多了一項重要的任務(wù)，那就是去觀(guān)察一只只可愛(ài)的小精靈——小不點(diǎn)螞蟻。

　　我和媽媽來(lái)到大山的起點(diǎn)——山腳下，我忙著(zhù)尋找我的目標——一只只小螞蟻，我在一棵茂盛的大叔底下發(fā)現了它們。我連忙蹲下來(lái)，取出放大鏡，便認認真真地觀(guān)察起來(lái)了。

　　螞蟻的身體是由三個(gè)部分組成的，像似有三個(gè)小球連在一起。前面是一個(gè)扁扁的頭，頂著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角；中間是胸部，胖胖的；后面是一節圓鼓鼓的大大的腹部。胸部?jì)膳杂兄?zhù)三對又細又長(cháng)的腿。眼睛是千萬(wàn)個(gè)復眼組成的，小小的，也是三角形的。螞蟻吃飽的時(shí)候，腹部會(huì )脹大；如果餓的時(shí)候呢，肚子會(huì )縮小，可真神奇��！螞蟻的種類(lèi)有很多，有白色的，有紅色的，有黃色的，也有棕色的，還有的是黑色的。

　　我把它們引到一塊紙上，在下面撒下一把把的甜白糖。讓首領(lǐng)先從上面經(jīng)過(guò)，一半的螞蟻從上面經(jīng)過(guò)。隨后把那張白紙板向另一個(gè)方向擺。它還是在紙板上慢悠悠地爬著(zhù)。原來(lái)，螞蟻是根據氣味來(lái)判斷的呀！

　　忽然，一只螞蟻往樹(shù)葉下爬動(dòng)，我跟著(zhù)它。啊，一只死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望著(zhù)它的一舉一動(dòng)�？粗�(zhù)它無(wú)能為力的樣子真想幫助它。只見(jiàn)它的觸角轉了一圈，一支浩浩蕩蕩的`隊伍出來(lái)了。一下子，大青蚱蜢就被搬起來(lái)了，前面扛的扛，底下抬的抬，后面推的推。不過(guò)五分鐘，大青蚱蜢就被搬進(jìn)了洞。

　　螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是身體遺留下來(lái)的氣味。螞蟻的團結精神給我留下深刻的印象。

螞蟻的作文 篇4

在我們的印象中，螞蟻也算是這個(gè)世界上最弱小的動(dòng)物了。森林里的小動(dòng)物們都沒(méi)有把他們當成強者。

直到有一天，不可思議的事情發(fā)生了。一只小螞蟻無(wú)意之中爬進(jìn)了一個(gè)實(shí)驗室里，小螞蟻看見(jiàn)一杯綠色的`藥水說(shuō)：“咦，這不是人類(lèi)經(jīng)常喝的雪碧嗎？我也要嘗一嘗�！辈灰粫�(huì )兒，它爬到杯子里大口大口地喝了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，奇怪的事情發(fā)生了，弱小的螞蟻居然變成了龐大的巨蟻，它自己也傻眼了。

巨蟻跨著(zhù)笨重的步伐來(lái)到了森林中，在玩耍的小動(dòng)物們被“咚！咚！咚！”的聲音給嚇住了，還以為發(fā)生了地震呢！回頭一看，原來(lái)是一個(gè)龐然大物��！他們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的東西，都嚇得撒腿就跑……

“這下你們都害怕了吧！叫你們平時(shí)不把我放在眼里！”巨蟻得意地說(shuō)。不一會(huì )兒，巨蟻就去找自己的螞蟻小伙伴們了，可是在洞口的同伴們一見(jiàn)到它就跑了，沒(méi)有誰(shuí)愿意跟它玩，它覺(jué)得太孤單了。

到了晚上，藥性過(guò)去了，它又恢復了原來(lái)的樣子，可開(kāi)心了。它高高興興地去找伙伴們一起覓食，并把這件事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，小伙伴們都驚呆了。

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