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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2023-09-09 11:43:43 螞蟻 我要投稿

[推薦]螞蟻的啟示作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文,希望對大家有所幫助。

[推薦]螞蟻的啟示作文

螞蟻的啟示作文1

  以前,我以為小螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物,就連膽小的老鼠都不如?墒,一次偶然的發(fā)現使我對小螞蟻的看法有了巨大的改變,小螞蟻那可貴的精神也值得我們大家學(xué)習。

  記得那一次,我坐在小區的`長(cháng)板凳上津津有味地吃著(zhù)薯片,地上掉了許多的薯片殘渣和一片薯片。正當我想離開(kāi)長(cháng)板凳時(shí),突然看見(jiàn)一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來(lái)爬去,我的心里不由得打了一個(gè)個(gè)問(wèn)號:這一只小螞蟻想干什么?它難道想把這一片薯片搬回去?這一些問(wèn)題讓我迷惑不解。一片薯片對一只螞蟻來(lái)說(shuō)可是一個(gè)“龐然大物”。我決定仔細地觀(guān)察觀(guān)察,看它能使出什么絕招。

  我蹲下身子,認真一看,發(fā)現這只小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著(zhù)薯片左轉右轉,企圖要用嘴咬住薯片,拖進(jìn)洞穴,但是薯片絲毫不動(dòng)。它又想用前肢把薯片推進(jìn)洞穴,可薯片仍舊紋絲不動(dòng),它圍著(zhù)薯片轉了幾圈,只好爬回了洞穴。我想:肯定是這片薯片太大了,它無(wú)能為力,只能放棄了。

  過(guò)了一會(huì )兒,奇跡發(fā)生了!那只小螞蟻帶著(zhù)一大群小螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍從洞穴里爬出來(lái)。原來(lái),開(kāi)始那只螞蟻不是放棄,而是回家通風(fēng)報信,讓更多的螞蟻一起來(lái)分享這美味的食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片,它們有的用“后背”搬,有的用“頭”頂,還有的用“手”推,它們齊心協(xié)力,緩慢地抬著(zhù)薯片向它們的洞穴走去。我看著(zhù)它們,直到它們消失在翠綠地草地上……我心里不禁感嘆:弱小的螞蟻團結起來(lái)竟有那么大的能量,如果我們大家團結一心,祖國就會(huì )變得更美好。

  有了這個(gè)驚奇的發(fā)現后,我懂得了一個(gè)道理:團結就是力量。

螞蟻的啟示作文2

  大自然中的一切事物都會(huì )給我們許多啟示。例如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下了腰,可到春天又直起了腰,那是在教我們從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)……

  在我記憶的圖畫(huà)里,有許多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸淡忘,可唯有一件事讓我記憶猶新。

  還記得那年春天,我正在看書(shū),突然看到一個(gè)“黑點(diǎn)”在移動(dòng),仔細一看,哦,原來(lái)是只小螞蟻呀,它在干什么呢?它在搬東西。搬的什么呢?搬的是一些吃的.東西,不過(guò),情況似乎沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān),僅僅一只螞蟻的力量是遠遠不夠的,螞蟻似乎也意識到了這一點(diǎn),怎么辦呢?螞蟻匆匆地爬走了,我想,這只螞蟻可能畏懼困難而放棄了吧。

  “真是一個(gè)可惡的逃兵!蔽倚睦锵胫(zhù),可過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一大群螞蟻,它們作文排成了一條直線(xiàn),整齊地向食物奔來(lái)。我恍然大悟,原來(lái)那只螞蟻是回去搬救兵了呀。螞蟻們走到食物跟前一不做二不休,圍著(zhù)食物開(kāi)始搬運起來(lái),真是“人多力量大”呀,食物終于移動(dòng)了起來(lái)。食物在緩緩移動(dòng)著(zhù),我的目光隨著(zhù)螞蟻隊伍而移動(dòng)。螞蟻們經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,終于把食物搬到了洞穴門(mén)口,又慢慢地移進(jìn)了洞里。

  就在這時(shí),我的心怦然一動(dòng),好像得到了一些啟示,仔細一想,明白了,我們人在生活中也會(huì )遇到各種各樣的困難,但我們只要像螞蟻一樣,不言放棄,團結一心,同舟共濟,不顧一切地克服困難,不半途而廢,堅持到底就能取得成功。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì )看清目標,不盲目蠻干,為了集體而甘愿奉獻出自己的一切!在學(xué)習上,我們更應該有螞蟻這種堅持不懈、迎難而上的精神。

螞蟻的啟示作文3

  "螞蟻在屋外,而食物在屋內。螞蟻從屋外嗅到了屋內的食物,然后,它們不管我們現代的建筑學(xué)有多發(fā)達,也不管我們這種磚墻的結構有多堅固,它們就一門(mén)心思地找路進(jìn)來(lái)。這是第一個(gè)值得我們學(xué)習的地方:找到一個(gè)目標,排除萬(wàn)難,一心一意地朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  “其次,螞蟻們不管自己有多弱小,也不管我們有多強大,它們只想著(zhù)自己的目標——食物。這是第二個(gè)值得我們學(xué)習的地方:不達目的絕不放棄。

  “螞蟻們既不看食物有多重,也不看要有運多遠。它們只朝著(zhù)散發(fā)食物氣味的方向前進(jìn),把那些我們認為對它們來(lái)說(shuō)太大了的食物背到身上,往回走。這是第三個(gè)值得我們學(xué)習的地方:不被困難嚇倒。

  “螞蟻在夏天的時(shí)候想著(zhù)冬天,因為它們不知道冬天有多長(cháng),所以,它們整個(gè)夏天都在儲存食物。這是第四個(gè)值得我們學(xué)習的地方:懂得未雨綢繆。

  “螞蟻整個(gè)冬天都在想著(zhù)夏天,它們知道不管天氣有多寒冷,冬天有多長(cháng),一到夏天,它們就又可以出來(lái)曬太陽(yáng)了。它們明白生活是循環(huán)往復、周而復始的,這是第五個(gè)值得我們學(xué)習的地方:始終以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度對待生活。

  “另外,有時(shí)候食物很缺乏,而有時(shí)候人們的沙發(fā)底下就是一個(gè)食品儲藏室。這是第六個(gè)值得我們學(xué)習的'地方:懂得去發(fā)現。

  “還有,螞蟻儲存食物不僅僅是為自己,它們還為整個(gè)蟻群儲存食物。螞蟻有兩個(gè)胃,一個(gè)是給自己提供食物的,另一個(gè)則是儲存食物帶回去給別的螞蟻的。這是第七個(gè)值得我們學(xué)習的地方:無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人。

螞蟻的啟示作文4

  成長(cháng)的道路上,我們總會(huì )遭遇各種各樣的困境,但也有幸得到受益終身的啟迪——書(shū)中的名言警句,師長(cháng)的諄諄教誨,朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔,為我們照亮的前進(jìn)的道路,讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。這不,前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。

  周末,我寫(xiě)完作業(yè),像往常一樣去小區對面的草地上溜達。正走著(zhù),一陣微風(fēng)浮來(lái),小草齊刷刷地彎下了腰,我腦海里突然蹦出一句詩(shī),“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,草原何等壯闊,可再看看眼前不足百米的小草坪,不由“撲哧”一下笑出了聲。懷著(zhù)好奇的心理,我也貓下身子在草叢里尋摸著(zhù),呀,還真有發(fā)現,“風(fēng)吹草低見(jiàn)螞蟻”!

  在我蹲下的地方剛好有一個(gè)螞蟻洞,洞口堆著(zhù)許多細土,十來(lái)只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我順手拿起一根木棍,把其中一只螞蟻掀了個(gè)“六腳朝天”,其他螞蟻嚇得驚慌失措,探著(zhù)腦袋繞著(zhù)洞口轉了一圈又一圈,似乎在交流著(zhù)什么,可沒(méi)一會(huì )兒又按部就班,忙碌了起來(lái)。而那只被捉弄的螞蟻也迅速翻了個(gè)身,趁著(zhù)混亂重新加入了隊伍,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  咦,還挺執著(zhù)的.。我惱羞成怒,把新土重新填回洞里,又從旁邊找來(lái)一塊兒小石子塞在洞口,再深呼一口氣,給它們吹了個(gè)七葷八素!我正在為自己的惡作劇洋洋得意時(shí),那一只只小螞蟻又不知從哪里爬了出來(lái),跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達洞口的已經(jīng)伸出腦袋使勁兒頂著(zhù)石子,慢慢的大家都聚攏了過(guò)來(lái),吃力地搬運起眼前的“大山”

  看著(zhù)看著(zhù),我的臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑意,敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了:生活如同一艘航船,不全是風(fēng)平浪靜的港灣,更有激流和險灘的重重困難,就像這群小螞蟻也不知道什么時(shí)候會(huì )遭遇飛來(lái)橫禍,但只要認準目標,堅持不懈,一定可以征服困難的大山,駛向成功的彼岸。

螞蟻的啟示作文5

  它們十分團結,身穿著(zhù)黑色的大衣,有著(zhù)三節大小不同的身體,還有六條又細又長(cháng)的腿,嘴上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)又尖的牙齒,頭上有一對長(cháng)長(cháng)的觸角。當它們遇到困難時(shí),會(huì )向小伙伴們請求支援,一起同心協(xié)力戰勝困難。說(shuō)了這么多,那你們知道它是誰(shuí)嗎?它就是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物——螞蟻。

  有一次,我在公園里散步,看到一只小螞蟻和一只大青蟲(chóng)在打架。一開(kāi)始小螞蟻假裝示弱,當大青蟲(chóng)見(jiàn)勢正要猛地攻擊時(shí),小螞蟻立馬側身,一個(gè)俯撲,用力的撕咬著(zhù)大青蟲(chóng)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我發(fā)現越來(lái)越多的螞蟻聚集過(guò)來(lái)。它們團結協(xié)作,終于把大青蟲(chóng)打敗了!它們一起抬起戰利品——大青蟲(chóng),向巢穴走去。我心血來(lái)潮,拿起一根木棍,擋在那支筆直的隊伍前。結果,它們絲毫不為所動(dòng),徑直爬過(guò)了障礙物。我一次次地搗亂,可它們就是整齊一致的堅持不懈地運輸。我感受到,小螞蟻們的團結與越戰越勇的'精神,這都值得我學(xué)習。

  還有一次,我正在爬山時(shí),不經(jīng)意間看到一隊小螞蟻正要往上爬,我被吸引了,我心想:它們難道是想要和我比賽?我極不服氣,于是奮力地爬上山頂后,沒(méi)過(guò)多久,就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進(jìn)一旁的建筑物里躲雨,想起了上山時(shí)看到的螞蟻們,便和媽媽說(shuō)起,媽媽笑了笑告訴我,那是小螞蟻們在搬家了,這預警著(zhù)這場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,因為小螞蟻們比人類(lèi)更加敏銳的感知著(zhù)大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們,身上有著(zhù)大大的能量,我又學(xué)到了新的知識。

  “千里之堤,潰于蟻穴!蔽浵佇⌒〉纳眢w里蘊含著(zhù)著(zhù)大大的能量,它們團結勇敢,不怕困難,這正是它們給予我們最好的啟示!

螞蟻的啟示作文6

  螞蟻小小的,黑黑的,不會(huì )言語(yǔ)更不會(huì )夸耀,可他們用自己不懈的堅持證明:有堅持的力量,即使再渺小,也可以成為生活的強者。

  那是一個(gè)暑假,我在奶奶家玩,因天氣悶熱,便坐在大樹(shù)底下乘涼。突然,兩只抬著(zhù)食物的小螞蟻闖入了我的視線(xiàn),出于好奇,我便跟著(zhù)它們向前走去。它們一前一后,用瘦弱的小身板舉著(zhù)一小節玉米棒,想爬過(guò)小沙丘,將玉米棒搬回家,“嘿咻,嘿咻!”一只小螞蟻站在后面推,一只小螞蟻在前面用手移動(dòng),可是玉米棒任然毫無(wú)動(dòng)靜。我定睛一看,原來(lái)是因為玉米棒太大,螞蟻太弱,所以怎么都推不進(jìn)去。

  正當我愁眉不展的時(shí)候,又從遠處走來(lái)了四只小螞蟻,它們背著(zhù)米粒,當看見(jiàn)同伴遇到困難,便把糧食放在地上,趕緊去幫忙。

  它們站在玉米棒旁,只見(jiàn)一只小螞蟻的觸角動(dòng)了幾下,像是在發(fā)送指令,其他的螞蟻觸角也跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái),像是在接受指令似的。隨后它們用牙齒啃起了玉米棒,不一會(huì )兒,玉米棒便被它們啃成了一小塊一小塊的,成功抬進(jìn)了洞中。我頓時(shí)驚訝不已:它們是如何想出這樣的辦法的?真是太不可思議了。

  我回到家中,在網(wǎng)上查起了資料:原來(lái),螞蟻的觸角是他們之間進(jìn)行交談的工具。那他們?yōu)槭裁催@么團結呢?網(wǎng)上說(shuō),微不足道的螞蟻之所以很團結,是因為它們是典型的.社會(huì )型群體,同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體。這種強大的團隊精神,這種遇到困難不服輸的精神,不正是我們所欠缺,所需要學(xué)習的東西嗎?

  一只螞蟻微不足道,一群螞蟻卻是那么強大,從螞蟻身上我也得到了一個(gè)啟示:堅持就是勝利,團結就是力量!

螞蟻的啟示作文7

  螞蟻,這么微小而常見(jiàn)的動(dòng)物,很多人不喜歡,我也一樣?,但是,有一天,有件事情讓我徹底改變對螞蟻的看法。那天,我在樓下院子里一邊啃面包一邊看書(shū),有幾塊面包屑掉在地上.我剛想去收拾干凈的時(shí)候,突然發(fā)現一個(gè)會(huì )動(dòng)的小黑點(diǎn)在面包屑旁邊“徘徊”,哦,原來(lái)是只螞蟻。我的好奇心上來(lái)了,想看看這只螞蟻到底想干什么!只見(jiàn)它走到面包屑旁邊,居然拖起了比它身子還大的面包屑,吃力地挪動(dòng)了幾步,小螞蟻就累得趴下了。然后小螞蟻盯著(zhù)那塊美味猶豫了很久,轉身就爬走了。這時(shí),我心想,它不會(huì )是放棄了吧!也說(shuō)不定去喊救兵,想著(zhù)想著(zhù),小螞蟻果然回來(lái)了,可是這次來(lái)的不是一只,而是一群呀,越來(lái)越多的.螞蟻迅速地趕來(lái),原來(lái)剛才的小螞蟻是回去通風(fēng)報信了,只見(jiàn)一群螞蟻艱難地將面包屑抬起,開(kāi)始把美味朝著(zhù)它們的家挪動(dòng),可是每走幾步路,它們都會(huì )停下來(lái),歇口氣,或者換一批螞蟻搬運,就這樣,大家齊心協(xié)力地搬運,步步緊跟,絕不掉隊。這期間,它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò),我看著(zhù)它們一直消失到洞口,我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。螞蟻雖然渺小,但團結起來(lái)力量就大了,居然把龐大的食物搬回家,它們配合默契,再大的困難也難不倒它們。后來(lái)我又聽(tīng)人家說(shuō),螞蟻也非常友愛(ài),從未見(jiàn)過(guò)同類(lèi)的螞蟻有過(guò)爭斗。有同伴受傷了,它們就不辭辛苦,不顧危險,拼命地扶同伴回家去療傷。這樣渺小的動(dòng)物,有這樣偉大的互助精神,真讓我大吃一驚。這種精神往往令我們人類(lèi)自愧不如。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤(pán)散沙一樣,做任何事情都不會(huì )成功;在一些突發(fā)事件中,在受傷者等待救助的時(shí)候,有的人卻冷眼旁觀(guān),難道這地球上的人類(lèi),還不如這渺小的螞蟻?這實(shí)在是值得我們好好反思。

  螞蟻的團結、友愛(ài)、互助的精神,非常值得我們借鑒。

螞蟻的啟示作文8

  一天早晨,我在家門(mén)口吃面包,不小心掉下了一些面包屑。我并沒(méi)有在意,仍舊大口地吃著(zhù)美味的面包。

  吃完面包,我心滿(mǎn)意足地打了個(gè)飽嗝,準備回客廳看電視。低頭一看,卻有個(gè)小黑點(diǎn)兒在移動(dòng)。蹲下身子才發(fā)現,原來(lái)是一只小螞蟻。

  此時(shí)它正圍著(zhù)面包屑轉圈圈。我想:這下你走運了,肯定可以大飽口福啦!可奇怪的是,它并沒(méi)有開(kāi)始吃食,而是轉身往回爬去。

  難道螞蟻不喜歡吃面包?我奇怪地想著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,卻來(lái)了一大群螞蟻。較小的面包屑就單獨搬,較大塊的'就兩三只螞蟻一起抬,然后把面包屑都清理干凈了。

  我這才恍然大悟,也對之前那只螞蟻偵察兵肅然起敬。見(jiàn)到美食,它沒(méi)有獨自享用,而是馬上回去報信。后面來(lái)的螞蟻在搬運過(guò)程中也沒(méi)有偷吃,這真是一群無(wú)私奉獻、同甘共苦的螞蟻呀!

螞蟻的啟示作文9

  生活中的一些細小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。

  有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久,一只小小的螞蟻爬了過(guò)來(lái),用觸角在餅干四周嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是,小小餅干屑對搜神作文于一只微小的螞蟻來(lái)說(shuō),又顯得不小了,它當然無(wú)法搬起它。于是,這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。

  我當時(shí)以為它放棄了餅干屑,但沒(méi)想到,過(guò)了十幾分鐘,那只螞蟻又回來(lái)了,并且后作文網(wǎng)面還隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)一串的'螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開(kāi)始了搬運工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來(lái),興奮地把它運回了蟻窩。

  這一件小事,使我想起團結就是氣力的這一道理,若你不信,我就給你舉兩個(gè)例子吧:

  前一段時(shí)候,我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊員和非隊員團結一心,使比賽成績(jì)一直名列前茅,到最后一場(chǎng)比賽時(shí),我們的運動(dòng)員與啦啦隊更是“里應外合”。比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們認真配合,啦啦隊員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場(chǎng)內場(chǎng)外心往一處想,勁往一處使,終極我們班取得了年級第一名的好成績(jì)。

  記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說(shuō)宿長(cháng)出主意,全宿舍職員一起努力布置宿舍?墒腔氐剿奚岷,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀(guān)。舍長(cháng)“孤身作戰”,自己設計自己做,忙了一陣子,比賽結果——榜上無(wú)名。

  現在,你相信了吧!團結一心的集體會(huì )迸發(fā)出鋼鐵般的氣力,大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤(pán)散沙,做什么則什么都不成!

螞蟻的啟示作文10

  螞蟻,一種小得不能再小的動(dòng)物,在人們眼里,是那么地微不足道,甚至可以輕而易舉地結束它的生命。然而,正是它,給了我一個(gè)重要的啟示。

  一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)路上有一個(gè)螞蟻洞,便有了一個(gè)想法。人們常說(shuō):螞蟻是個(gè)大力士,可以搬起比自己重好幾倍的食物。我有些半信半疑,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我決定一探究竟。我在離螞蟻洞不遠處撒了面包屑,等待螞蟻的出現。

  等了好久,也不見(jiàn)螞蟻的蹤影。我想:該不會(huì )是放得太遠了吧?我便把食物又放近了些。等啊等啊,功夫不負有心人,終于有一只螞蟻出來(lái)了。只見(jiàn)它來(lái)到食物旁,繞著(zhù)食物轉了好幾圈,好似在跑馬拉松比賽。接著(zhù),它向著(zhù)泰山般的食物發(fā)起了進(jìn)攻。它左推推,又挪挪,可怎么也推不動(dòng),只好扯了一點(diǎn)小碎渣悻悻而去。我想:這螞蟻也不過(guò)如此嘛,它那么小,怎么會(huì )是大力士呢!我有些失望,正準備起身離開(kāi)。這時(shí),地上突然出現了一條黑線(xiàn),定睛一看,一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊走來(lái)。原來(lái)小螞蟻是去搬救兵去了呀。我的好奇心驅使我又駐足觀(guān)察起來(lái)。螞蟻們分工明確,有的搬小碎渣,有的齊心協(xié)力一起搬泰山。

  眼看著(zhù)食物們即將被螞蟻們搬回洞,我怎能甘心?隨即,便拿起水杯嘩嘩地往螞蟻身上倒。螞蟻大軍面對這突如其來(lái)的`水災毫無(wú)準備,頓時(shí)像一團散沙四處亂竄。有的在水中拼命掙扎;有的一動(dòng)不動(dòng),好像死了;有的已經(jīng)沖到了水洼邊緣,站著(zhù)不動(dòng),似乎在安慰自己。我有些沾沾自喜:這下你們該知難而退了吧?可誰(shuí)知,不到一分鐘的時(shí)間,螞蟻們又聚在食物旁,同心協(xié)力地搬著(zhù)食物往家走。這一回,我再也不忍心刁難它們,我望著(zhù)它們的背影,內心震撼無(wú)比。

  原來(lái)螞蟻并不是什么大力士,而是團結讓它們力量強大,無(wú)堅不摧。

螞蟻的啟示作文11

  在我們身邊,有很多啟示,比如說(shuō)螞蟻,它們團結友愛(ài)、珍惜生命,我得到的啟示就和螞蟻有關(guān)。

  有一次,我在樓下沒(méi)事干,正好看見(jiàn)一只螞蟻在運食物,于是想踩死它,我不是一下子踩下去,而是一點(diǎn)一點(diǎn)踩下去,當快要踩到的時(shí)候,它竟然爬了出來(lái)!,我本以為它會(huì )自暴自棄,放棄自己的生命,可它卻爬了出來(lái),不放棄一絲生的希望,我不忍心再傷害這樣一個(gè)小生命,我就站在那里看著(zhù)它回到螞蟻洞,從我的視線(xiàn)里消失···我很佩服這個(gè)小螞蟻的.精神,在它受到威脅的時(shí)候,還在找生的希望,沒(méi)有放棄,不停的爬呀爬,真是令人佩服!

  我從電視上看到過(guò)很多不珍惜自己寶貴的生命的人,連螞蟻都知道要珍惜生命,難道他們連螞蟻也不如嗎?

螞蟻的啟示作文12

  生命是重要的,就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。

  我今天早早起來(lái),還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里,誰(shuí)知道一控制不住,就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。

  有幾只小東西在掙扎著(zhù),我仔細一看,原來(lái)是被我澆花的水淹著(zhù)的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐,想把它們給挑出來(lái),如果我把手指放到水里面,只怕水會(huì )動(dòng)的更厲害,淹死的會(huì )更快,只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的,水就像一本書(shū)那么大,它們遲早都會(huì )淹死在水里面。

  過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現螞蟻們好像老鼠一樣怕水,在水里面寸步難行,走一步滑步,走一步滑一步。直到電視節目開(kāi)

  播的時(shí)候,我才沒(méi)有看它們走路。節目播放過(guò)程,我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦!

  節目停止,開(kāi)始做廣告,我去看了看小螞蟻,它們雖然走了不遠,但它們還在一步一步爬著(zhù),它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng),仿佛在說(shuō)“加油!努力!我們一定要從水里爬出去!

  當我懷著(zhù)緊張的`心情,想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候,它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了,雖然它們很累。剩下一只螞蟻,它在離沒(méi)有水的地方好遠。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

  這種求生欲望,我們會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )流淚、會(huì )歡笑的人類(lèi)求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強,正是它們的命運;它們的求生欲望,正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻,它的那種“堅持”,等待它的永遠不是存活在這個(gè)世界里。

螞蟻的啟示作文13

  大自然中有許多新奇的事物,其中我最喜歡的當屬“螞蟻搬家”!

  一天下午,我在樓下玩。玩著(zhù)玩著(zhù),就發(fā)現前方不遠處的土堆上有一群黑糊糊的“東西”我定睛一看,原來(lái)是螞蟻在搬家!有些螞蟻用手舉著(zhù)倉庫里的食物;有些螞蟻則舉著(zhù)小小的螞蟻卵;還有一些螞蟻正托著(zhù)剛出生的小螞蟻前行。無(wú)論怎么走,它們總是排成一條又直又長(cháng)的隊伍。在隊伍前面,有一只最大的螞蟻,那應該就是它們的“頭兒”吧。每當有小螞蟻因為貪玩而脫離隊伍時(shí),“頭兒”就會(huì )用自己的觸角抵一抵它的'觸角,小螞蟻“知錯兒就改,趕緊去排隊了。

  螞蟻大軍中,有許多螞蟻正在咬著(zhù)什么東西。哦,原來(lái)它們正在尋找食物。正好尋到了一塊糖。它們分成兩小隊,一隊卸下糖塊,交給另一隊;另一隊呢,負責把糖塊運到“新”家里的倉庫里去。不一會(huì )兒,糖就被螞蟻們給消滅了。

  螞蟻告訴我:團結就是力量。

螞蟻的啟示作文14

  人們常常說(shuō):“生活中并不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現美的眼睛!贝笞匀灰彩侨绱,只要你善于觀(guān)察,認真發(fā)現,就連一只微不足道的螞蟻,也能帶給你無(wú)限的啟示。

  一天,母親帶我去野外郊游。我們坐在亭子里,津津有味地嚼著(zhù)面包。我正想拿一塊面包,突然,面包掉地上了,我正想將它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí),一只蟲(chóng)子爬上了面包,我驚叫一聲,將面包扔在地上。

  我湊近一看,原來(lái)是一只螞蟻!我松了一口氣,心想:“這只螞蟻是想將食物運進(jìn)巢穴里嗎?反正這塊面包我也吃不了,扔掉怪可惜的,就送給這個(gè)饑餓的.小家伙吧!”

  我目不轉睛的看著(zhù)這只螞蟻,它先用觸角去碰食物,確保是可以食用的,然后親吻著(zhù)這來(lái)之不易的美味佳肴。它左推推,右拉拉,使出渾身解數,面包卻紋絲不動(dòng)。它不肯輕言放棄,仍舊不停的推、拉、頂,弄得自己筋疲力盡。它無(wú)可奈何,只好走回洞穴。

  我一直認為螞蟻是永不言棄,不畏困難的,但,今天見(jiàn)了,卻讓我失望透頂。

  我正想往回走,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣響動(dòng)。我回過(guò)頭,看見(jiàn)成千上萬(wàn)的螞蟻,猶如一塊黑色地毯朝面包襲來(lái),領(lǐng)頭的正是剛才那只螞蟻,它沒(méi)有放棄!我可高興了。我看見(jiàn)浩浩蕩蕩的螞蟻朝面包圍成了一個(gè)圈,它們開(kāi)始不同的分工:有的螞蟻在前面使勁地拉扯;有的螞蟻在后面努力地推動(dòng);還有的螞蟻直接鉆到了面包下面,用頭頂著(zhù)面包,每一只螞蟻都呲牙咧嘴地運輸著(zhù),目的只有一個(gè):將食物運回巢穴!

  這一刻,我被它們的精神深深打動(dòng)了,我決定,我要學(xué)習螞蟻:在學(xué)習中與同學(xué)團結互助,遇到困難不輕易放棄。生活中,能學(xué)習螞蟻永不言棄的精神,那還有什么困難克服不了?還有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?讓我們共同努力,創(chuàng )造美好的明天!

螞蟻的啟示作文15

  處處留心皆學(xué)問(wèn),生活中我們會(huì )遇到很多事,這些是能給我很大的啟發(fā),其中,從螞蟻身上得到的啟示,讓我難以忘懷。

  那是去年暑假,我和媽媽到公園了散步,我累了,坐在一個(gè)石凳上吃面包,我不小心把面包渣掉在了地上,香噴噴的面包引來(lái)了一只螞蟻,那只螞蟻看到這塊面包渣,饞得直流口水,他試著(zhù)把面包渣抬回洞里,可是,他用力搬面包渣,可面包渣卻紋絲不動(dòng),他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,突然,我看見(jiàn)它獨自一人離開(kāi)了面包渣,走了,我想:它該不會(huì )放棄了這個(gè)食物了吧。正想著(zhù),突然,我看見(jiàn)一條“黑線(xiàn)”向這邊爬來(lái),哦,原來(lái),先來(lái)的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了,它們走到面包渣前,其中,有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個(gè)隊伍,這只隊伍分工明確,有的在前面引路;有的在后面推著(zhù);還有的在兩側抬著(zhù);它們一步一步地像軍人走路一樣,步調非常一致,好像喊著(zhù)口令似的昂首挺胸地走著(zhù),那塊大山似的面包渣,被那些團結的螞蟻抬走了,瞧!它們那整齊的節奏,完美的協(xié)作,像一幅和諧的圖畫(huà)讓我深深的陶醉了,強烈的震撼著(zhù),眼看著(zhù)快要把面包搬到洞里了,我故意把面包渣拿起來(lái),放到原來(lái)的地方,我就坐在旁邊暗想:這次螞蟻該怎么辦呢?我正想著(zhù),突然,又看見(jiàn)那支部隊按照剛才得隊伍,把面包渣抬起來(lái),有一步一步地走向洞里。

  從這些小小的螞蟻身上,我看到了它們的.勤勞;看到了它們的堅持不懈的精神;還看到了他們團結的力量;它們遇到困難面前,團結互助,齊心協(xié)力,正是這些因素,世世代代生存下去。

  勤勞,團結互助,堅持不懈,螞蟻給我的啟示太多太多……

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