[合集]螞蟻給我的啟示作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻給我的啟示作文，希望對大家有所幫助。

螞蟻給我的啟示作文1

　　在日常生活中，往往有時(shí)候一件很平常的小事，卻能銘記在我們的心中，因為你或許能從中得到啟發(fā)，悟出一些人生的哲理。只要你細心觀(guān)察和思考，你會(huì )發(fā)現平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方，竟是這么有趣。

　　記得有一次，我在公園里不小心掉了一塊餅干，忽然看見(jiàn)一只小螞蟻正在向這邊走來(lái)，我蹲了下來(lái)，好奇的看著(zhù)它，它用觸角在餅干周?chē)�嗅了幾下，然后試圖用它孱弱的聲軀將這一大塊餅干搬起來(lái)�？尚⌒〉娘灨蓪τ谝恢惑w型微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，卻好似一個(gè)龐然大物。它嘗試著(zhù)搬動(dòng)了很多次，都沒(méi)抬起來(lái)，沮喪地匆匆離去。不一會(huì )，它回來(lái)了，后面跟著(zhù)許多螞蟻，它們走到餅干面前，圍住了那塊餅干，開(kāi)始了集體搬運工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干抬了起來(lái)，把它往蟻窩運去。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調一致的走著(zhù)。

　　這一幕深深的'打動(dòng)了我，當螞蟻遇到食物時(shí)，沒(méi)有想著(zhù)自己把它吃了，而是分享給朋友、同伴。當螞蟻搬運重物時(shí)，他們團結一心，相互協(xié)作，每個(gè)人都盡自己最大的力量，化微弱為強大，化不可能為可能！

螞蟻給我的啟示作文2

　　螞蟻似乎看起來(lái)微不足道，我們只要用一根手指，輕輕一按就可以將它們置于死地，。但有一次讓我認識到螞蟻有它自己的力量和智慧。

　　那天下午，我躺在椅子上，一邊看書(shū)一邊吃餅干，十分悠閑。當我拿起一塊餅干時(shí)，因為書(shū)中的內容十分精彩，把我逗笑了，手一軟，餅干掉了。當我彎腰去拾餅干時(shí)，發(fā)現有幾只黑乎乎的`東西爬在餅干上，這是什么呀？我找來(lái)爺爺的放大鏡，一瞧！嗬，是幾只螞蟻。

　　螞蟻似乎想把餅干運走，可是餅干太沉了，走了沒(méi)多遠就要停下，歇上好長(cháng)時(shí)間，多浪費時(shí)間��！它左看看，右瞧瞧，東奔西跑的招呼來(lái)了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了，沒(méi)想到竟為了餅干還找來(lái)了同伴。

　　那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的，再講餅干踩成了只有自己那么一丁點(diǎn)大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上，自己躺在餅干上，前兩只爪抓著(zhù)餅干，斜著(zhù)身子慢慢地一只腳站起來(lái)了……慢慢地被背身子上了……邁著(zhù)艱難而穩重的步伐走去。

　　螞蟻們在建房子無(wú)法和我們人類(lèi)相題并論，但這是它們用汗水和辛勤凝結的一個(gè)家園。不僅如此，螞蟻那同舟共濟、萬(wàn)眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話(huà)說(shuō)的好：人心齊，泰山移，再大的困難螞蟻都能克服，更何況人類(lèi)呢？人類(lèi)要向螞蟻學(xué)習的還不止這些呢！

螞蟻給我的啟示作文3

　　冬天的小路上，一片片樹(shù)葉趴在人行道上，我一邊走一邊漫不經(jīng)心地看著(zhù)它們。忽然，我被一個(gè)黑黑的東西吸引住了：黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動(dòng)著(zhù)。那是什么��？黑米嗎？它怎么會(huì )動(dòng)呢？真是太奇怪了！我湊近些仔細地看了看后，才發(fā)現那是一只小螞蟻。這時(shí)，我產(chǎn)生了好奇心，便跟著(zhù)小螞蟻一起走到了它的窩邊。

　　在螞蟻窩邊，我發(fā)現那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀(guān)察，發(fā)現它們全都忙碌著(zhù)，要么在四處找食物，要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協(xié)力地搬一個(gè)“大食物”，它們“步子協(xié)調”，移動(dòng)“迅速”，仿佛其中一只螞蟻在喊著(zhù)“一二一，一二一”的.口令。我想逗它們玩，于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上，只見(jiàn)它們馬上又把食物扛到了背上。接下來(lái)，無(wú)論我怎么“使壞”，那些小螞蟻們都會(huì )一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵，它們可真是有著(zhù)一股子“犟勁”��！頓時(shí)，我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的精神深深打動(dòng)了。

　　是的，當我們在做一件事情時(shí)，不管遇到什么困難，都不應該輕易放棄，而應該克服困難堅持下去。這，就是小螞蟻們給我的啟示。

螞蟻給我的啟示作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁，我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，感到奇怪的我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運食物。

　　我轉了轉眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我跑回家，拿了一個(gè)杯子，倒滿(mǎn)水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�？墒�，這些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì )兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運食物，它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀!于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的'螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來(lái)了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應該想到留得青山在，不怕沒(méi)柴燒吧!

　　就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功!

螞蟻給我的啟示作文5

　　每次我看見(jiàn)一群小螞蟻團結協(xié)力，一起搬走一只小青蟲(chóng)時(shí)，我就看見(jiàn)平時(shí)弱小的螞蟻竟然也能搬起一個(gè)龐然大物！這件事讓我肅然起敬。

　　那是一個(gè)星期二的上午，我們和別班比賽，看誰(shuí)先把很重的桌子搬到外操場(chǎng)。信心十足的答應：“比就比”。比賽一開(kāi)始，我們以迅雷不及掩耳之勢領(lǐng)先了對手Ｎ多，眼看要到外操場(chǎng)了，我們已經(jīng)筋疲力盡，因為一開(kāi)用了很多的'力氣，結果，被對手超過(guò)了，他們到達了終點(diǎn)，按照規則，我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑了五圈。之后，我們愁眉苦臉的回到教室，想我們?yōu)槭裁摧�。星期四早上，我發(fā)現被人要一半的蘋(píng)果，在它旁邊我發(fā)現了一只小螞蟻，只見(jiàn)小螞蟻對蘋(píng)果又推又拉，終究還是移動(dòng)不了蘋(píng)果，我說(shuō)：“小螞蟻啊小螞蟻，你還是放棄吧，你是移動(dòng)不了這顆蘋(píng)果的！”過(guò)了一會(huì )了，小螞蟻的觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我心想：他在跳舞嗎？，只見(jiàn)一群螞蟻沖了過(guò)來(lái)，對蘋(píng)果又拉又推，有的好像再說(shuō)：“快拉，今天吃蘋(píng)果肉�。�！”有的在上面吃起了蘋(píng)果，似乎在減輕蘋(píng)果重量，我看著(zhù)他們無(wú)聊，就回教室了。

　　下午，我來(lái)到上午那個(gè)地方，只見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果已經(jīng)在螞蟻肚子里了，我心想，平時(shí)這么微不足道的小螞蟻能力有這么強的力量，他們團結力量大，最終搬走了蘋(píng)果，我們也要向他學(xué)習。

　　于是我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要團結合力，就一定能完成這件事。

螞蟻給我的啟示作文6

　　下午，在學(xué)校的一個(gè)角落，我看見(jiàn)一只小螞蟻正焦急地圍著(zhù)一個(gè)大蛋糕轉圈，哼哼！我倒要看看這只小螞蟻該怎么把這塊蛋糕搬走。

　　那只小螞蟻一會(huì )兒用觸角碰碰那塊蛋糕；一會(huì )兒用身體使勁撞了撞蛋糕，想把它推回家，但是沒(méi)有半點(diǎn)作用；一會(huì )兒又爬到蛋糕上面，看看有沒(méi)有什么好辦法，能將蛋糕輕松地帶回家去。

　　最后，這只可憐的小螞蟻還是“放棄”了，嘿嘿！我就知道這只小螞蟻肯定會(huì )失敗的，就它，還想搬走這么大的東西！

　　體育課的時(shí)候，我打算再去瞧一瞧那塊大蛋糕，這時(shí)，我被眼前的一幕給驚呆了！

　　螞蟻們成群結隊地跑到了蛋糕旁，一只螞蟻爬到了蛋糕上面，指揮起其他的螞蟻，原來(lái)，它是螞蟻的司令官。

　　首先，司令官先讓螞蟻們把蛋糕朝同一個(gè)方向撞，哎呀！蛋糕還真動(dòng)起來(lái)了，可惜過(guò)了不一會(huì )兒，螞蟻軍團的一部分隊員就累得氣喘吁吁了，司令官一看，急得直跺腳，它敏捷地從蛋糕上跳下來(lái)，幫著(zhù)一起推蛋糕，但是因為螞蟻們都累得氣喘吁吁，所以司令官只好停下來(lái)，想其他的辦法。

　　司令官?lài)��?zhù)蛋糕轉了幾圈后，突然，它好像想到了什么似的`，把其他的螞蟻叫過(guò)來(lái)，然后說(shuō)了一下它的辦法，首先，把蛋糕咬成一小塊一小塊的，然后每次背一小塊，果然，不一會(huì )兒，蛋糕就被搬完了。

　　從螞蟻搬食這件事中，我明白了，遇事要沉著(zhù)、冷靜，不要放棄，就一定能戰勝困難！

螞蟻給我的啟示作文7

　　最近我在書(shū)上看到長(cháng)顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來(lái)就成了長(cháng)顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲(chóng)。

　　為了滿(mǎn)足我的好奇心，我挖開(kāi)長(cháng)顎蟻穴，發(fā)現長(cháng)顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，

　　全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。

　　剛看完這本書(shū)我就想入非非：現在每個(gè)家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動(dòng)機器人這就好了，這種機器人的雙眼是掃描儀做成的'，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問(wèn)題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當人們的生活用品：鬧鐘，它會(huì )剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當手電筒，你只要說(shuō)一聲：“開(kāi)燈！”它就會(huì )把手張開(kāi)，手中間的小燈炮打開(kāi)，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。

　　全自動(dòng)機器人的腳是“風(fēng)火輪”，“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì )變的很靈活了，有時(shí)還能漂移呢！

　　這時(shí)我才從想像中走回來(lái)，要是我以后是個(gè)發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動(dòng)機器人，來(lái)替大家干活，讓大家歇歇。

螞蟻給我的啟示作文8

　　今天，我到樓下扔垃圾，在垃圾箱旁邊發(fā)現了一群螞蟻，它們正津津有味地吃核桃的殼、

　　螞蟻的'頭和身子一樣大，它頭上有一對觸角，而且長(cháng)了六只腳。螞蟻被分成三部分，分別是頭、腹、胸。腹部前半部分是棕黃色，后半部是棕褐色。

　　我從口袋里拿出了一顆糖果，放在離螞蟻們很遠的地方，而我在一旁觀(guān)察著(zhù)。突然，一只螞蟻好像聞到了什么味道，往糖果這方向來(lái)，但又回到蟻群里，那只螞蟻用觸角碰了碰其它螞蟻，似乎在說(shuō)：“伙伴們，你們仔細聞，遠處有一個(gè)龐大的實(shí)務(wù)，我們去品嘗品嘗吧！”說(shuō)完，它們就向那顆糖果采取行動(dòng)了。

　　吃了一會(huì )兒，螞蟻們就一起把糖果搬回洞里了。

　　這點(diǎn)讓我發(fā)現了，螞蟻的嗅覺(jué)很敏銳，什么東西都可以聞到。這時(shí)候，我想發(fā)明一個(gè)嗅覺(jué)面具。

　　首先，把一塊木板刻成圓形，再把嗅覺(jué)芯片裝進(jìn)去，封起來(lái)，接著(zhù)拉幾根導線(xiàn)，如果芯片沒(méi)用了，可以接上電腦，換掉芯片了。最后把木塊兩旁挖一個(gè)洞，再拿個(gè)開(kāi)關(guān)裝上去，這樣可以打開(kāi)，關(guān)上，很好用。

　　螞蟻的嗅覺(jué)真敏銳��！它真是我的好老師。

螞蟻給我的啟示作文9

　　你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻，甚至會(huì )覺(jué)得它微不足道，一根手指就可以結束他們的性命。但你有沒(méi)有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢？

　　我想大家會(huì )經(jīng)�？吹轿浵佋谕恋厣媳疾�忙碌的情景吧，他們有的在找尋食物，有的在建筑巢穴，但你發(fā)現了沒(méi)有，當它們其中一個(gè)找到食物時(shí)，并不是像我們想象的那樣自己私吞，而是把自己千辛萬(wàn)苦找到的戰利品分給同伴們，讓大家分享。如果食物較大，它就會(huì )領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運回洞穴，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)螞蟻偷懶，因為它們知道團結就是力量，團結可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。所以，從來(lái)沒(méi)有獨住一個(gè)洞穴的螞蟻。雖然一個(gè)螞蟻的'力量是微弱的，但是“人心齊，泰山移，”只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)螞蟻團結起來(lái)，還有什么困難不能克服的呢？

　　還有一件事同樣發(fā)人深省，在一個(gè)斜坡中有一個(gè)螞蟻窩，這天周?chē)�的野草不知什么原因突然燃燒起�?lái)把螞蟻們困在了中間。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，螞蟻們迅速地抱成團把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。如果沒(méi)有外面一層螞蟻的犧牲，就不會(huì )有整個(gè)蟻群的生存，是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。

　　從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應尊重它們，向它們學(xué)習，在我們生活中也應該以大局為重，替別人著(zhù)想，以螞蟻為我們的榜樣！

螞蟻給我的啟示作文10

　　一天，我來(lái)到奶奶家做作業(yè)，做完作業(yè)后，便來(lái)到了樓下玩。

　　當我正想玩時(shí)，發(fā)現家門(mén)口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一小塊糖，上面滿(mǎn)是螞蟻。正當我仔細觀(guān)察這些螞蟻時(shí)，又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái)，紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉，推的推，忙得不可開(kāi)交。一只大螞蟻，應該是蜂王吧，它爬到糖的上面，指揮著(zhù)大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一邊搬，一邊喊“一二三，加油！”在螞蟻的努力下，糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)，真是一群團結的小家伙！在好奇心的驅使下，抓起一只螞蟻觀(guān)察，其它的'螞蟻見(jiàn)狀，便馬上排成一團，將糖和工蟻保護起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了它們在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，別過(guò)來(lái)，小心我們咬你！”我愣住了，那氣勢令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了，我為它們的團結而震撼。它們見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，可能以為我怕了，便又排成一排，慢慢將糖送到巢穴里。

　　奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現實(shí)，當我走到了樓上，便明白，只要團結一心，什么事情都可以做到。

螞蟻給我的啟示作文11

　　許多真理都在生活中得到體現，一件不起眼的小事，往往就能讓我們得到啟示。

　　星期六的早上，我坐在家門(mén)口曬太陽(yáng)，吃餅干。吃著(zhù)吃著(zhù)，突然我看見(jiàn)有一只螞蟻似乎在找著(zhù)什么，嗅著(zhù)什么。我很奇怪：小小的`一只螞蟻，找什么呢？強烈的好奇心使我留了下來(lái)，繼續觀(guān)察螞蟻的動(dòng)靜。

　　起初，它還是在那搖頭晃腦找著(zhù)，忽然它停了下來(lái)，好像找到了那個(gè)它要找的東西，朝著(zhù)某個(gè)方向跑了過(guò)去。哈哈，原來(lái)是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大，它搬得動(dòng)嗎？小螞蟻推了一下，可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺(jué)到自己搬不動(dòng)，便放棄了餅干屑，跑走了。我本以為小螞蟻是感覺(jué)餅干屑太大了，搬不動(dòng)，于是它就走了，半途而廢了呢！誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻又帶著(zhù)另幾只螞蟻跑來(lái)了。我恍然大悟，原來(lái)是請“救兵”了呀！幾只小螞蟻圍著(zhù)餅干屑形成一圈，抬起了餅干屑，大搖大擺地“回家”了。

　　這件小事就像筷子一樣，一根筷子很容易折斷，而一捆筷子呢？你無(wú)論如何都掰不斷的。

　　生活，就是一本至高無(wú)上的寶典，你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啟示。

螞蟻給我的啟示作文12

　　俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量�！边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。

　　有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然，我覺(jué)得手上有點(diǎn)癢，就繞了一下，可是還是非常癢，我實(shí)在忍不住了，便向手上一看，原來(lái)是一只螞蟻，桌子上也圍了一群螞蟻，那里有幾顆我吃飯時(shí)不小心掉落的飯粒，不就是一群螞蟻嗎，有什么了不起的。我當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，于是，我便繼續寫(xiě)作業(yè)，可剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，螞蟻又成群結隊來(lái)了，我生氣極了，恨不得一個(gè)手掌立刻拍下去，可是，我們吃飯時(shí)掉了的米，螞蟻不是為了過(guò)冬才到這兒來(lái)收集糧食的嗎，想到這地方，我的氣漸漸的'消了。螞蟻你真愛(ài)勞動(dòng)��！

　　還有一次，螞蟻竟然來(lái)翻我的膝蓋，我那巨大無(wú)比、重于泰山的腳，弱不禁風(fēng)的它們翻的過(guò)嗎？它們當然翻得過(guò)。這是為什么呢？因為它們有一顆團結的心！我呆呆的看著(zhù)它們，甚至還吹了一股強大的風(fēng)，給了它們極大的困難�？墒撬鼈儾环艞�，它們團結一致，不達到目的不放棄，最后還是它們靠著(zhù)智慧和團結，辛苦了一陣子，終于爬上去了，并且翻了過(guò)來(lái)，回到了暖和的窩里了。

　　螞蟻，你們的團結、智慧和勇敢的精神是我們全世界學(xué)習的榜樣！

螞蟻給我的啟示作文13

　　一只小小的螞蟻，雖然看起來(lái)并不起眼，但一群螞蟻卻可以對抗兩只螳螂。

　　一天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)會(huì )動(dòng)的螞蟻球，走進(jìn)一看才知道，這是一大群螞蟻。我邊走邊想，他們去干嘛呀？好奇心婆婆揮動(dòng)著(zhù)她的魔法棒，驅使我過(guò)去看看，我跟著(zhù)螞蟻“七拐八拐”地來(lái)到一個(gè)僻靜的小公園。在他們前面不遠，又有一群螞蟻，我心想：你們要格斗嗎？可下一秒讓我大跌眼鏡，他們合為一體，又向前方“狂奔”，又是一次七拐八拐，我隱隱約約好似看到兩個(gè)“玉石”，走進(jìn)一看，卻是兩只小螳螂。只見(jiàn)螞蟻分成四股，有兩股正面攻擊，有兩股像要逃跑，我說(shuō)：“你們那么懦弱呀�！蔽抑缓每凑�面攻擊的那兩股，那兩股螞蟻真自不量力，不一會(huì )兒，就死傷大半。不知為何，兩只螳螂從群里“飛”了出來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螳螂的'慘叫聲。終于螞蟻們團結一致，打敗了螳螂。

　　從這一件小事可以看出，團結的力量是無(wú)敵的。我真想收回那句：那倆股螞蟻真自不量力。在生活和學(xué)習中，我們應該學(xué)習螞蟻的團結。

　　在社會(huì )中，有些人只為利益，而不團結。小小的螞蟻都可以把比自己大十倍百倍的螳螂打敗，我們團結起來(lái)，有什么不能完成的事情呢。

螞蟻給我的啟示作文14

　　一天，我和媽媽一起去外婆家玩，無(wú)意間看見(jiàn)了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

　　我拿著(zhù)蛋糕一邊吃，一邊走。當我吃完的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動(dòng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的觸角，東走走，西探探，一會(huì )兒，又走了。我想，這么好吃的東西為什么不要呢？真奇怪？我剛想走，一群螞蟻就峰擁而上地過(guò)來(lái)運蛋糕。原來(lái)它是找救兵了去了。因為蛋糕個(gè)頭太大，螞蟻個(gè)頭太小了，來(lái)了三四個(gè)螞蟻，它們用盡全部力氣蛋糕，可是蛋糕仍然一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕，只見(jiàn)一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在蛋糕上，像個(gè)總指揮，一群小螞蟻在大螞蟻的.指揮下，忙忙碌碌。我仿佛聽(tīng)到了它們團結一致，“嘿呦，嘿喲”的喊叫聲。不一會(huì )兒，巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊，螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊，不到十分鐘，一大塊蛋糕消失得無(wú)影無(wú)蹤。這種團結友愛(ài)的精神值得我們學(xué)習。

　　大自然的趣事可真多呀！還有許多的事是我們意想不到的了，我們要細心觀(guān)察，一定會(huì )有發(fā)現的。

螞蟻給我的啟示作文15

　　大家都有自己喜歡的小動(dòng)物。有人喜歡遇難時(shí)護主的小狗；有人愛(ài)聰明伶俐的小貓；還有人喜歡爬上爬下的'金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的小螞蟻。

　　有一次，我去廚房端飯，看見(jiàn)盤(pán)子旁邊有一只小螞蟻，這立刻激起了我的好奇心，決定好好觀(guān)察一下它。

　　只見(jiàn)小螞蟻正在東張西望，好像在觀(guān)察四周有沒(méi)有“警察”，要不然這個(gè)“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦！隨后，它發(fā)現沒(méi)有“警察”，便大大方方地爬進(jìn)盤(pán)子里，用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈，徒勞無(wú)功！肉骨頭紋絲不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻像只泄氣的皮球，扔下那塊肉骨頭，回家去了。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，不禁難過(guò)起來(lái)，小螞蟻竟然“半途而廢”。正當我感嘆之時(shí)，眼前的一幕讓我馬上否定了自己的想法。

　　小螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍出了家門(mén)，就像一列長(cháng)長(cháng)的黑色“袖珍”火車(chē)。啊，小螞蟻原來(lái)是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個(gè)圈，將肉骨頭“包圍”了起來(lái)，然后向前走猛地一抬頭，竟把肉骨頭頂了起來(lái)，最后，肉骨頭被“征服”了！

　　通過(guò)這件事，我明白了團結就是力量，凡事要靠團結而辦成，小螞蟻們不是我們學(xué)習的榜樣嗎？

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