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寫(xiě)螞蟻的作文

時(shí)間:2024-07-09 06:18:08 螞蟻 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)螞蟻的作文五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)螞蟻的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于寫(xiě)螞蟻的作文五篇

寫(xiě)螞蟻的作文 篇1

  今天中午,我坐在椅子上面看一本書(shū)。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現原來(lái)市一些螞蟻在搬運東西。

  我再仔細觀(guān)察,我突然看間一只小螞蟻在搬運一個(gè)非常大的面包子,小螞蟻實(shí)在搬不動(dòng)了,別的小螞蟻,看見(jiàn)那一只小螞蟻搬不動(dòng)這塊非常大的面包子,就爬過(guò)去幫助小螞蟻搬運食物,然后,這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運洞里了。

  然后我跑到廚房拿東西,看見(jiàn)地板上也有一只小螞蟻正圍著(zhù)一顆小豆子轉來(lái)轉去,好象要吃拿一顆豆子。這時(shí)候來(lái)了一只大蟑螂,小螞蟻看見(jiàn)大蟑螂,有點(diǎn)心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的`蟑螂“長(cháng)牙舞爪”,象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻;小螞蟻壯著(zhù)膽子向前邁步。當那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時(shí),從洞里來(lái)了一大群螞蟻,把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步,那只小螞蟻看到自己的朋友來(lái)了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,他們帶著(zhù)站利品-豆子回來(lái)到了洞里。

  它們給我的啟示是;團結就是力量,只要團結起來(lái),不論什么困難都不怕!

  我們也要像螞蟻一樣,團結就是力量!

寫(xiě)螞蟻的作文 篇2

  螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無(wú)處不在,到處可見(jiàn)。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停,它們有時(shí)分頭行動(dòng),有時(shí)成群結隊,像有人在無(wú)聲地指揮。

  我發(fā)現,不論什么時(shí)候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng),不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物,還是幾只螞蟻在搬運食物,它們的觸角總是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢?我對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀(guān)察,我發(fā)現,螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁,好像在親切交談。

  不一會(huì )兒,它們就從洞穴中搬來(lái)大隊兵馬,向著(zhù)有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà),怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)就傳遞信息呢?科技輔導老師告訴我們:螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)器官,通過(guò)觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái),他們是在用氣味語(yǔ)言交談的`,太妙了!

  我弄明白了,螞蟻尋找食物時(shí),觸角的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認路的本領(lǐng)很強,別看它們那么細小,可有時(shí)能遠征到幾十米,它們也不會(huì )迷路,螞蟻認路是不是也靠觸角呢?我做了這樣的實(shí)驗,把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來(lái),小心地剪掉它的兩個(gè)觸角,再把它放回原地。

  嗬!螞蟻在地上盲目地轉了幾圈后,就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了,即使蟻巢離它很近,它也回不到巢里,為什么沒(méi)了觸角,螞蟻就會(huì )失去認路的本領(lǐng)呢?我翻閱了有關(guān)資料后得知,螞蟻走過(guò)的地方會(huì )留下一種]物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種物質(zhì)的氣味而認路的,怪不得我在螞蟻走過(guò)的地方滴幾滴風(fēng)油精,螞蟻回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條路所留下的氣味被打斷,只得像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉,找不到原路了。

  總之,螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角,就像電視機的兩根天線(xiàn),時(shí)刻不停地接受外界信息。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇3

  一向就很歧視用一根手指就能將其碾死的微小生物----螞蟻。不是因為它的渺小而產(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著(zhù),每當看到它們在地上快速奔跑時(shí),心里就會(huì )嘲笑它的弱小無(wú)能與自不量力。一天,我和我的好朋友在樓下玩耍。忽然,我看到地上有一團烏黑的東西,我便走過(guò)去看。

  哦,原來(lái)是一群螞蟻啊!我看見(jiàn)它們正奮力地搬運著(zhù)地上的餅干屑,有的.正在搬運,有的正在向洞口方向進(jìn)發(fā),螞蟻們像一個(gè)個(gè)士兵,看起來(lái)像個(gè)運糧食的隊伍。我看見(jiàn)黑乎乎的螞蟻,便覺(jué)得萬(wàn)分惡心。我抬起我的腳,向黑團踩去。當我再抬起腳時(shí)卻意外發(fā)現:那弱小無(wú)能的螞蟻竟然堅強地站立在地面上,接著(zhù)繼續搬運餅干屑。我當時(shí)一驚,心想:我,一個(gè)懶散的人,竟然連一只弱小的螞蟻都不如,那我還能干什么呢?

  我想著(zhù)想著(zhù),突然想起四年級學(xué)過(guò)的一篇課文。故事是這樣的:有一個(gè)美麗的景區,因為游客的疏忽大意,把煙頭扔進(jìn)了干枯的草叢里,燃起了一場(chǎng)小火災。而有一群螞蟻,它們被困在了草叢里。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)它們的不懈努力,終于從草叢中突圍出來(lái)。 從此,我再也不歧視黑而弱小的螞蟻了。因為我從它們的身上發(fā)現了團結、努力、奮進(jìn)的精神,我也要向它們學(xué)習!

寫(xiě)螞蟻的作文 篇4

  一年四季都會(huì )下雨,一般人討厭下雨,而我卻不一樣。我希望天天下雨。

  今天,我在樓下玩得正開(kāi)心的時(shí)候,我發(fā)現有一群小螞蟻正在急急忙忙地搬家。我想起媽媽說(shuō)的話(huà):如果看到地上的小螞蟻在搬家,就是要下雨了,想到這兒,我喜出望外,自言自語(yǔ)地說(shuō):“太好了,又可以在雨中玩了!”果然不一會(huì )兒,小雨滴從天上落下來(lái)。下雨了,一滴滴小雨滴像一朵朵蒲公英飄落在我的身上,撫摸著(zhù)我的臉。小雨珠落在地上發(fā)出滴滴答答的.聲音,像一首美妙的樂(lè )曲。我狂跑到積水最多的地方跳來(lái)跳去,水花四濺。我似乎忘記了現在還在下雨。我的身體沒(méi)有一處是干的,就像一只落湯雞。

  下雨天,我能盡情地在雨中玩耍,忘記所有煩惱,這是多么愜意呢!

寫(xiě)螞蟻的作文 篇5

  它,全身黑色,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,有六條又細又長(cháng)的腿,身體只有筆芯那么粗。你能猜到它是誰(shuí)嗎?它就是動(dòng)物中的小不點(diǎn)兒——螞蟻。

  我喜歡小螞蟻,因而特意養了一只。我把它裝在一個(gè)精致的玻璃瓶里,每天給它放一些它喜歡吃的食物,觀(guān)察它的生活習性。它喜歡在食物上爬來(lái)爬去。如果我用力搖瓶子,它就會(huì )飛快地爬到自己的食物上挖個(gè)洞躲避危險。等危險過(guò)后,它又會(huì )小心翼翼地從洞里鉆出來(lái),繼續散步。我發(fā)現小家伙的.嘴巴像一把小鉗子,吃東西跟人差不多,只不過(guò)它是用小鉗子把食物嚼碎再往嘴里送。小螞蟻爬行的時(shí)候,觸角總是不停地晃動(dòng),奶奶說(shuō)那是小螞蟻在探路呢!

  小螞蟻總喜歡向瓶口方向爬。爬到瓶口后就往瓶蓋的小孔里鉆。我想:它肯定是思念它的同伴了,正想方設法出去找它們。我決定把它放出來(lái)。

  于是,那天我打開(kāi)了瓶蓋,它立刻爬了出來(lái),小螞蟻獲得自由了!它在草地上快活地爬著(zhù),爬著(zhù)……

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