【精選】螞蟻的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文 篇1

　　如果你發(fā)現一群螞蟻在慌忙中奔跑，就知道要下雨啦。

　　螞蟻有著(zhù)推測天氣的能力。如果要下雨，它們就會(huì )匆匆忙忙地把家搬到高處，以防雨水把自己的家淹沒(méi)。

　　我家附近有一個(gè)螞蟻窩。我每天都去觀(guān)察。第一次看到它的時(shí)候，里面還住著(zhù)成千上萬(wàn)的螞蟻�？煜掠昀�，我急忙跑回家。當我再去看螞蟻窩的時(shí)候，它里面已經(jīng)空啦。我還看見(jiàn)螞蟻們辛苦地搬東西，工蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳，它們用頭上的觸角相互碰撞來(lái)通知大家。

　　我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“下雨啦，螞蟻都搬家啦�！�

　　這真是一次有趣的觀(guān)察啊。

螞蟻的作文 篇2

　　這是一只小蟻，一只很小很小的螞蟻。

　　小小蟻很小很小，因此世界對它而言很大很大。我們隨意邁出一小步，對它而言就是一趟長(cháng)長(cháng)的遠途。

　　春天來(lái)了，氣溫回升，小小蟻從冬眠中蘇醒，開(kāi)始又一年的旅程。

　　小小蟻每天都進(jìn)行著(zhù)各種各樣的探險：它乘著(zhù)吳桐樹(shù)葉隨著(zhù)激流，漂向遠方；它在草地中探險，玫瑰的刺是它的武器；它在花盆下尋求寶藏，站在花葉上眺望；它挑戰一個(gè)小土坡就像我們面對巍峨的珠穆朗瑪峰；它躲避大狗的唾液猶如躲避墜落的行星。

　　同樣，它時(shí)刻保持警惕，因為水中的魚(yú)隨時(shí)都會(huì )打翻它的船，一只腳隨時(shí)都能讓它與它的種群全軍覆沒(méi)，它更不能迷糊地把貓咪的舌頭當作通往華麗房間的階梯。

　　可小小蟻終究是要死的。當小小蟻死的時(shí)候，它坐在樹(shù)下，安靜的閉著(zhù)眼。它忽然覺(jué)得有什么東西蓋在它身上，向人類(lèi)蓋被子一樣。它看到了葉子，它微笑著(zhù)說(shuō)：“你好，葉子。謝謝你的族人曾帶我在水上漂流。不過(guò)我以后可能永遠登不上你的船了�！�

　　“孩子，萬(wàn)物的生死存亡，四季的變換都是有規律的，我剛剛離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，就要死去了。但我并不傷心，曾經(jīng)我是那么美麗，裝點(diǎn)著(zhù)大樹(shù)母親，與她互相照顧�，F在她新的孩子們就要出生了，我得為他們的'生存讓出空間。我很開(kāi)心，孩子，你讓我發(fā)揮了我生命中最后的價(jià)值�！闭f(shuō)完，葉子與小小蟻一同，永遠地，安詳地閉上了眼睛。

　　這是我對于一直螞蟻的猜想。我們誰(shuí)不像小小蟻呢？有人說(shuō)：“生命就是一條線(xiàn)路，你走好不走好一個(gè)樣，反正最后一死，什么也帶不走，何必辛苦一生呢？”而我卻不這樣看。小小蟻雖然很小很小，但它能舉起比自身重五倍的東西。小小蟻雖然死后什么也沒(méi)帶走，但它經(jīng)歷過(guò)美好的人生旅程。哪怕是一粒米、一具死去昆蟲(chóng)的尸體，一片面包屑，都是它生命的意義，是它為種群做出的貢獻。小小蟻甚至比一些人還要值得我敬佩。

　　小小蟻死去了，但它留下的精神，卻溫暖并鼓勵著(zhù)我。

螞蟻的作文 篇3

　　螞蟻是一種可愛(ài)有勤勞的動(dòng)物，它黑乎乎的，小的不堪一擊，全身分頭，胸，腹三個(gè)部分，三對足，一對觸角，背上還有那小到幾乎沒(méi)有的翅膀。

　　記得有一天，我坐在家中的門(mén)檻上，偶然之間，我發(fā)現地上有一堆黑點(diǎn)，密密麻麻的，一起向某一個(gè)地方前行著(zhù)。于是，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。

　　原來(lái)這些黑點(diǎn)似的小螞蟻，搬著(zhù)一粒大米粒向著(zhù)不遠處的石柱下的小洞里“進(jìn)攻”。而且我還發(fā)現了，這些螞蟻我這邊的門(mén)檻上的小洞出發(fā)的，看來(lái)，那石洞下的洞就是他們的目的地了。

　　我有點(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)疑惑，驚喜的是，第一次看見(jiàn)螞蟻搬家，竟是如此神奇;疑惑的是，他們?yōu)槭裁捶胖?zhù)好好的洞不住，偏偏要搬家呢?我本著(zhù)一顆好奇的心，上網(wǎng)查閱了資料，這才知道，原來(lái)是快要下大雨了。螞蟻，害怕大雨會(huì )沖垮自己的家，所以才要快快搬家。

　　我立刻去告訴媽媽這個(gè)驚喜的發(fā)現，媽媽?zhuān)�起初不肯相信，但當我把所有的前因后果以及我所查閱的資料告訴媽媽后，媽媽只好半信半疑的把衣服收起來(lái)了，不出我所料，很快就下起了大雨。

　　在這大雨中，我竟感到一絲興奮，因為我又得到了一份新知識——螞蟻搬家，天要下雨。你記住了嗎?

螞蟻的作文 篇4

　　從前，有一只小螞蟻在游玩中不小心與別的小伙伴走散了，慌亂中的它不知不覺(jué)地走進(jìn)了一本書(shū)中，書(shū)中的字都愿意與它交朋友，從此，小螞蟻成了一個(gè)會(huì )走動(dòng)的字。小螞蟻每天東串串，西走走，與大家一起談天說(shuō)地，好不快活。

　　有一天，一個(gè)字突發(fā)奇想：如果我們大家都像小螞蟻這樣能到處走動(dòng)那該多好呀！那個(gè)字跟大家說(shuō)了自己的想法，大家都說(shuō)好，于是他們行動(dòng)起來(lái)，都成了會(huì )走動(dòng)的字。他們重新組成了一篇篇新奇的、有趣的、古怪的故事，每天都花樣百出，玩得不亦樂(lè )乎。

　　又過(guò)了好久好久，這一本擁有無(wú)數會(huì )走動(dòng)的字的書(shū)，忽然被人從書(shū)叢中拿了出來(lái)。書(shū)的小主人打開(kāi)了書(shū)，這時(shí)，她的臉上露出了驚奇的神情，原來(lái)她發(fā)現書(shū)里的故事和以前看過(guò)的不同了。從此，當她每天閱讀時(shí)，都會(huì )被書(shū)里的故事所吸引。她有時(shí)候會(huì )沉思書(shū)中的故事，甚至廢寢忘食，有時(shí)候會(huì )充滿(mǎn)好奇，左看右看，想找到答案，有時(shí)候會(huì )被書(shū)中的幽默故事逗得成天笑得合不攏嘴……書(shū)的小主人越來(lái)越喜歡閱讀了。

　　小螞蟻和書(shū)中會(huì )走動(dòng)的字看著(zhù)樂(lè )呵呵，沉浸在閱讀的快樂(lè )之中的小主人，他們心中也充滿(mǎn)了快樂(lè )，原來(lái)在給別人歡樂(lè )的同時(shí)，也把快樂(lè )給了自己。

螞蟻的作文 篇5

　　一節體育課上，我們解散后，在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運東西。

　　我想了想，那些螞蟻經(jīng)常搬運昆蟲(chóng)的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲(chóng)“報仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來(lái)，螞蟻卻安然無(wú)恙，沒(méi)有一小點(diǎn)損傷，繼續搬運東西，我不甘心，就用兩個(gè)腳一起踩上去，蹦來(lái)蹦去，有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，有的螞蟻從我的鞋底下跑了出來(lái)，那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒(méi)有死，只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了，但他們沒(méi)有放棄，繼續搬運。我感到非常奇怪，他們怎么會(huì )踩不死呢？難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問(wèn)題讓我疑惑不解，下課后，我問(wèn)了老師，原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅持不懈的“清潔工”和“搬運工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈，只要團結一致，就能取得成功。

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