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描寫(xiě)螞蟻作文

時(shí)間:2022-04-10 20:32:03 螞蟻 我要投稿

【必備】描寫(xiě)螞蟻作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)螞蟻作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】描寫(xiě)螞蟻作文10篇

描寫(xiě)螞蟻作文 篇1

  星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。 七樓上種著(zhù)好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說(shuō)不出名字的,常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng),我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來(lái),用一根小棍子撥它,原來(lái)是一只死蜻蜓,干干的,看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然,我發(fā)現一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊,正繞著(zhù)這只死蜻蜓轉呢。轉了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的,它就急匆匆爬走了。 不一會(huì )兒,那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當它們找到后便歡快地忙起來(lái),有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動(dòng)了起來(lái),慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì )兒,又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙,蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái),它們把蜻蜓拖到墻角,沿著(zhù)隔熱板繼續往里移動(dòng)著(zhù),我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見(jiàn),它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當! 團結力量大,螞蟻真是太有趣了!

描寫(xiě)螞蟻作文 篇2

  我家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。 看著(zhù)螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個(gè)疑問(wèn):螞蟻到那么遠的地方去覓食,怎么找得到家呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來(lái)螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。 有一次我下樓去買(mǎi)了一根冰棒,邊吃邊往回走。來(lái)到墻角下,我又看見(jiàn)螞蟻們成群結隊地外出搬東西,忍不住蹲下來(lái)觀(guān)察。冰棒汁流了下來(lái),滴落在地上,形成一個(gè)小圓圈。不一會(huì )圓圈上就爬滿(mǎn)了螞蟻。

  我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來(lái)了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著(zhù)。一會(huì )兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿(mǎn)了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著(zhù)竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食。 還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會(huì )兒就引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來(lái)回爬行,一會(huì )兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛(ài)吃蟑螂嗎?

  不一會(huì )兒,那只小螞蟻又回來(lái)了,還帶來(lái)了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著(zhù)蟑螂轉圈,大概是在了解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對策,還有的螞蟻已經(jīng)在開(kāi)始行動(dòng)了,只見(jiàn)它們在前面咬住蟑螂的觸須,使勁往前拖。說(shuō)干就干,螞蟻們都開(kāi)始工作了,有的在后面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鉆到蟑螂的身子下面,用背馱著(zhù)往前走。蟑螂龐大的身軀開(kāi)始慢慢移動(dòng)了,螞蟻越來(lái)越多,一會(huì )兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。

  一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍?幾十倍,甚至幾百倍。螞蟻真是名副其實(shí)的大力士!難怪人們常說(shuō):千里江堤毀于蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團結協(xié)作,不畏艱辛的精神,世上還有什么事情辦不成呢? 大自然神秘多彩,創(chuàng )造了神奇的動(dòng)物。小小的螞蟻居然有這樣令人驚奇的力量。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶珍珍出去野餐。

  珍珍選好了地方,搭好了帳篷,就坐下來(lái)吃面包,吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進(jìn)了垃圾桶,但是把香香甜甜的面包屑撒在了地上。

  不一會(huì )兒,螞蟻成群結隊地爬了過(guò)來(lái),它們碰碰觸角,在打招呼呢,又好像在說(shuō):“你好,你好,我們等會(huì )兒一起搬食物吧!闭湔滹w快地蹲了下去,觀(guān)察螞蟻搬食物的每一個(gè)過(guò)程。

  螞蟻先把小的面包屑扛在身上,排成一列一字形的隊伍走了。很快,螞蟻大隊又來(lái)了,這次來(lái)的更多了,原來(lái)是兩只兩只搬,現在增加成了五只五只搬,它們一起喊口號“嘿呦,嘿呦!彼鼈兪沽司排6⒅,才把面包屑搬回家。

  這時(shí)候,它們已經(jīng)累得筋疲力盡,直喘氣。它們齊心協(xié)力地吧面包屑搬完了。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇4

  螞蟻是個(gè)巨大的宗族,它們的日子充滿(mǎn)了許許多多的奧妙,每到夏天的時(shí)分,我家圍墻邊總是呈現一群螞蟻排著(zhù)規整的部隊,預備轉移食物。在好奇心的唆使下,我決議去調查螞蟻 。

  記住有一次,我出門(mén)去玩,發(fā)現圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么大的面包渣呢?真是自不量力。真不出我所料,過(guò)了一瞬間,他們就像舉重運動(dòng)員相同敗下陣來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得它們應該想拋棄了,我堅持調查,我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì )巢穴,還剩余幾只在守著(zhù)面包渣,我想:爬回巢穴的應該是情報員吧!

  果果然如此,過(guò)了一會(huì ),大約有幾百只螞蟻,排著(zhù)規整的部隊,好像訓練有素的戰士,邁著(zhù)規整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了,我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn),排成一個(gè)“U”字形,在面包渣和巢穴之間來(lái)回絡(luò )繹,不一瞬間就把食物搬完了。

  我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料理解了:螞蟻用分泌物的氣味來(lái)溝通的,一只螞蟻發(fā)現了食物,會(huì )在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條道路去尋覓食物,并不斷加強氣味。

  經(jīng)過(guò)這次調查,我感觸到了大自然有許多的奧妙,等著(zhù)咱們去發(fā)現、去探究。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇5

  今天,我讀了一本科普故事書(shū)。它的題目叫《螞蟻的日常生活》。

  原來(lái),螞蟻家族是一個(gè)龐大、神奇、有趣的家族?戳诉@本書(shū)以后,我知道了一個(gè)知識,你不知道吧!那我就告訴你吧!

  只要把不同窩的螞蟻放到一起,它觸角一碰,就像仇人相見(jiàn),分外眼紅,馬上混戰起來(lái)。相反,把同窩的螞蟻放到一起,就是不認識,只要身體一接觸,就能和平相處。

  這回,你們也知道這個(gè)小知識了吧!

描寫(xiě)螞蟻作文 篇6

  你們一定看見(jiàn)過(guò)螞蟻吧!那你們有沒(méi)有仔細地觀(guān)察過(guò)呢?今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)螞蟻。

  我在我家樓下的墻角處發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,我看見(jiàn)螞蟻洞的周?chē)鷽](méi)有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會(huì )不會(huì )出來(lái),果然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個(gè)好消息。嘿!還真讓我猜對了,馬上有一只螞蟻出來(lái)了,緊接著(zhù),二只、三只,很多螞蟻都出來(lái)了,它們排著(zhù)整齊而有次序的隊伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周?chē)。螞蟻越?lái)越多,越來(lái)越多,一團團,一簇簇。它們反反復復地搬著(zhù)食物,像勤勞的搬運工人。

  我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細觀(guān)察它。我看見(jiàn)它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見(jiàn)它的眼睛,后來(lái)我才知道它們沒(méi)有眼睛,是用嗅覺(jué)分辨方向的。那它們怎么交流呢?哦!原來(lái)在進(jìn)行的過(guò)程中,會(huì )分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的跟線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)它們的進(jìn)行隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì )失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。

  !小小螞蟻里面竟有如此深奧的學(xué)問(wèn),真了不起。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇7

  星期六的`下午,我蹲在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  在我眼前空間變大了,綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻,發(fā)現了一些面包渣,我想他一定是一位高明的廚師,出來(lái)找東西做飯,可是這個(gè)蘋(píng)果他搬不動(dòng),于是,叫幾位搬運工搬進(jìn)洞里了。咦!這個(gè)洞口里怎么排滿(mǎn)了螞蟻呢?哦,原來(lái)這些螞蟻都是來(lái)看病的呀。醫院里有一位醫生和幾十個(gè)護士,她們忙的不可開(kāi)交,一會(huì )給這個(gè)病人打針,一會(huì )給那個(gè)病人換藥,累得滿(mǎn)頭大汗。

  瞧!在大街小巷路邊,都有商店和攤子,許多“村民”們都在買(mǎi)東西。這里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目,有色彩斑斕的衣裙,有各式各樣的家具,有五顏六色的盆景,有香噴噴的小吃……

  在馬路上有著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,只見(jiàn)交通警察一動(dòng)不動(dòng)的站在一塊石頭上指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)子。

  幾十個(gè)打工的外地螞蟻坐火車(chē)回老家過(guò)中秋節。

  許多老少在公園散步,有的“人”在打麻將,有的“人”在練武術(shù),有的“人”在學(xué)滑板,有的“人”在畫(huà)畫(huà),有的“人”在騎自行車(chē)……。

  我還看見(jiàn)了許多許多……

  我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午,直到太陽(yáng)下山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈換回來(lái)。

  我愿意牽著(zhù)你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇8

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”、“繩鋸木斷,水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結一致,持不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。

  世界上最強大的動(dòng)物是什么?你也許會(huì )說(shuō)大象,但我要告訴你,是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì )是世界上最強大的動(dòng)物呢?

  那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我,覺(jué)得有點(diǎn)口渴,剛踏出門(mén)口,我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見(jiàn)一團黑色的東西在蠕動(dòng),我走過(guò)去瞧了一眼,哦~原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕,我覺(jué)得很有趣,心想:“螞蟻這么小,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?”我當時(shí)哈哈大笑,以為全是一片假象,一開(kāi)始,螞蟻們圍著(zhù)這塊蛋糕轉了幾圈,有的試著(zhù)刺咬它,有的試著(zhù)去搬動(dòng)它,有的在周?chē)刈o著(zhù),隨時(shí)有危險,告訴大家,有的在“家”準備好,吃大餐………?雌饋(lái)它們很辛苦,不過(guò),它們仍還是不知疲倦地來(lái)回跑,我真有點(diǎn)佩服它們!按箢I(lǐng)隊”說(shuō):“我們準備把蛋糕搬進(jìn)去!”螞蟻排著(zhù)一列整齊的隊伍,像一排排整齊的書(shū)。

  “大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西,后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味,搬著(zhù)搬著(zhù),一直螞蟻不小心摔到了,后面的同伴立刻扶起了它,“一,二,一,二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲,我才知道這是團結的力量。這力量能戰勝一切,戰勝一切困難!這力量無(wú)人能比,無(wú)人能及。終于,它們完成了自己的任務(wù),,順利運入洞里,我也跳起來(lái),

  “太棒了!”我為它們喝彩。

  “人心齊,泰山移”

  齊心協(xié)力,團結一致的精神,這就是世界上最強大的動(dòng)物——團結的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道,不值一提的螞蟻。

描寫(xiě)螞蟻作文 篇9

  陽(yáng)光明媚的早晨,小螞蟻去花園找食物,找著(zhù)找著(zhù),它們突然迷路了。忽然,一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味,它們尋覓著(zhù)這氣味找到了食物。飽餐了一頓后,一只小螞蟻發(fā)現了一朵白色的蒲公英,毛絨絨的,真美!聰明的小螞蟻就想,這個(gè)蒲公英可以改造成我們自己的家呀!螞蟻國王聽(tīng)到這個(gè)想法覺(jué)得這個(gè)方法可行,如此一來(lái),每個(gè)人都有了一個(gè)很漂亮的家。

  忽然有一天,一陣大風(fēng)把小螞蟻的家吹跑了,小螞蟻就拉著(zhù)蒲公英想把蒲公英拉回地面上,可小螞蟻們太輕了,它們飄呀飄呀,飄到了一片長(cháng)滿(mǎn)小蘑菇的草叢上,于是他們開(kāi)心地玩了起來(lái),它們有的在比誰(shuí)拔蘑菇拔的最高,有的在量自己的身高。又來(lái)了一陣風(fēng),把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上,小螞蟻美滋滋地享受著(zhù)美味的蜂蜜。

  小螞蟻玩得真開(kāi)心呀!它們真想跟著(zhù)蒲公英一起再次出發(fā)!

描寫(xiě)螞蟻作文 篇10

  我原以為螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物,就連膽小的老鼠也不如,可事實(shí)卻不是像我想的這樣,因為我是在一次無(wú)意中發(fā)現螞蟻可貴的精神。

  我吃完晚飯,閑著(zhù)無(wú)聊,坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場(chǎng)戰爭,好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場(chǎng)”前進(jìn)……

  來(lái)到“戰場(chǎng)”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂,不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結果的斗爭。我打算離開(kāi),卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引,我很想知道這場(chǎng)戰爭最后的勝利者。

  螞蟻軍隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。

  第一場(chǎng)戰斗開(kāi)始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們臨危不懼,改變戰術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多螞蟻戰死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并未放棄,它們要為死去的“戰友”報仇,接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻有序,沒(méi)有退卻,它們團結的精神讓我震驚,終于在它們的努力之下戰勝了螳螂。

  在我們現實(shí)社會(huì )中也存在激烈的競爭,有些人只顧競爭而忘記了團結。其實(shí)團結很重要,一個(gè)軍隊,如果不團結,那將會(huì )是一盤(pán)散沙;一個(gè)企業(yè),如果不團結,那將很難在社會(huì )上立足,所以我們要學(xué)習螞蟻團結的精神。

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