可愛(ài)的螞蟻作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的可愛(ài)的螞蟻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的螞蟻作文1
一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長(cháng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因為我的指甲太長(cháng)了。不一會(huì )兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時(shí)，發(fā)現一只螞蟻正拖著(zhù)一塊往家拽呢。我尖叫起來(lái)：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩�！蔽浵伒牧庹娲�，拖著(zhù)指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺(jué)到什么，想離開(kāi)，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過(guò)頭繼續拖拽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵仦槭裁匆@塊指甲？這又不可以吃�！眿寢屨f(shuō)她也不知道，讓我猜。我說(shuō)：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個(gè)可用的東西都不放過(guò)，它們都能為自己的家做出貢獻，我太佩服它們了！
可愛(ài)的螞蟻作文2
今天，我捉了幾只小螞蟻，放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對觸角，三對足，它們披著(zhù)一身黑色的大衣，身體一共有三截。
它們有的可靈活了，竄上竄下的，似乎想辦法逃出去；可有的呢，一點(diǎn)不愛(ài)動(dòng)，懶洋洋地趴在餅干上，狼吞虎咽。你瞧，它們仿佛在練長(cháng)跑呢：它避開(kāi)所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋，在瓶蓋上繞了幾圈，又沖了下來(lái)，圍著(zhù)一只螞蟻，仿佛在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁給我吧……”現在，再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎，它雖懶，但似乎特別聰明，它圍著(zhù)一塊最大的餅干，團團轉，使別人不能靠近，好像那是它的底盤(pán)。
“快讓開(kāi)，這是我的底盤(pán)！”“可是，可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子，那也要看誰(shuí)更強！”這是怎么回事呀？原來(lái)是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著(zhù)它的觸角，一只在幫著(zhù)。小螞蟻使勁掙扎，可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊，又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄，又去爭餅干，結果可想而知。我實(shí)在不忍心看了，現在的為什么不會(huì )團結呢，而是打架呢？
可愛(ài)的螞蟻作文3
螞蟻一般都有三對足、一對觸角。全身分為三截，形狀近似球形，大小分別為“中”、“小”、“大”。
今天，我在學(xué)校的大花壇里發(fā)現了一只螞蟻。它全身尾部那截呈深咖啡色，其余兩截為淺咖啡色。奇怪的是，它不似其他螞蟻行動(dòng)那么靈活，而是顯得慢吞吞的。我用放大鏡仔細一看，只見(jiàn)那螞蟻的三對足只有兩隊在活動(dòng)，最后的一對竟無(wú)法動(dòng)彈。螞蟻行動(dòng)時(shí)拖著(zhù)一對笨重的足，難怪速度慢了�？粗�(zhù)螞蟻到處亂竄，我疑惑：這螞蟻怎么回事呢？再定睛一看，螞蟻的尾部——呈深咖啡色的部分似乎斷開(kāi)了，那形狀便似個(gè)葫蘆。我猜測螞蟻是被什么壓倒了尾部，導致尾部斷裂、尾下足無(wú)法活動(dòng)�？蓱z的小螞蟻垂死地爬了幾圈后，躺在花壇邊，一動(dòng)不動(dòng)。我拿筆稍稍戳戳它，它沒(méi)反應，顯然已經(jīng)死了。陽(yáng)光灑在螞蟻小小的身體上，螞蟻的身體顯得那么弱小。我不禁想到，如此弱小的生靈，要在這殘酷的大自然中生存，是何等的困難啊。
可愛(ài)的螞蟻作文4
“我去三樓的空中花園玩一會(huì )兒！”我一邊說(shuō)，一邊穿上溜冰鞋，下樓玩去了！
來(lái)到空中花園中間，我發(fā)現了一只小小的螞蟻，正在慢慢的向洞口爬去。見(jiàn)此情景，我突發(fā)奇想，找來(lái)了幾個(gè)小小的蘋(píng)果，放在洞口，可小螞蟻卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有，我這才想起他們，可能是蘋(píng)果塊太大吃不成，于是就找來(lái)一個(gè)一塊小石頭，把蘋(píng)果弄成兩半，然后就去隨便轉轉。
忽然我在一個(gè)雕像的旁邊找到了一盒酸奶，便急急忙忙的向螞蟻洞的那個(gè)方向飛奔而去。到那兒后，我先把酸奶倒在地上，又抓來(lái)一只螞蟻放在酸奶旁，那只螞蟻在原地轉了幾圈后，便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。
它這是要干什么？管他呢！我再去別的地方轉悠轉悠吧！
當我再次回到螞蟻洞旁時(shí)，不由大吃了一驚，那個(gè)小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，我又把酸奶的面積用一根樹(shù)枝向外擴散。最后，我將蘋(píng)果上沾了點(diǎn)酸奶，沒(méi)想到它們竟然連蘋(píng)果一起搬走了。
當時(shí)我很高興，因為我不僅把那些蘋(píng)果廢物利用了，同時(shí)也讓這群可愛(ài)的螞蟻有了食物。
我回到家里后，還會(huì )時(shí)不時(shí)從窗口向下看一看，那群可愛(ài)的螞蟻，你們過(guò)的好嗎？
可愛(ài)的螞蟻作文5
我是一只辛勤的螞蟻，在昆蟲(chóng)的世界中長(cháng)大。我總喜歡身披一件褐色的大衣顯得威風(fēng)凜凜。
來(lái)得突然，跟著(zhù)一陣陣濕潤的山風(fēng)，隨著(zhù)一縷縷輕盈的云霧,雨.悄悄地來(lái)了�？罩许懼�(zhù)一聲聲悶雷,像有一萬(wàn)只雄獅在空中吼叫。我是一名天氣預報員，我頂著(zhù)鳥(niǎo)云踏著(zhù)大地，拼命地往回趕 鳥(niǎo)兒為我啼囀花兒為我鼓勁，溪水潺潺風(fēng)兒呼呼，仿佛一切都在為我鼓勁。
到了，快到了!我與露珠交換眼神，烏云為我叫油;我通知了情報,我們一起搬家,一起搬比身體大過(guò)兩倍，甚至三倍的東西。我們肩并肩，一起搬運食物，我們一次一次地重復著(zhù)，空中的烏云似乎故意再等我們，風(fēng)涼嗖嗖的。吹拂著(zhù)我的身體，花兒舞動(dòng)著(zhù)自己優(yōu)美的身姿.搖曳著(zhù)使清風(fēng)芬芳馥郁，使風(fēng)光更加旖旎。
終于搬完了,我們大聲喊到:“這是我們的職責,這是我們的工作，這更是大家對我的信任!”突然,下起了傾盆大雪，像有一斤個(gè)俠客在吼叫，又像有一萬(wàn)個(gè)詩(shī)人在云頭吟詠。
我們每只螞蟻都有自己的責任，一定要去把這件事做好，使這件事更如完美。
可愛(ài)的螞蟻作文6
吃晚飯時(shí)，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽(yáng)臺上吃。吃著(zhù)吃著(zhù)，有的薯片就掉在地上了，不一會(huì )兒招來(lái)了一群螞蟻，他們圍著(zhù)薯片，有的搬，有的咬，真熱鬧。我忽然想起不知什么書(shū)上說(shuō)他們的嗅覺(jué)很靈敏，老遠就聞到了食物的味道，嘿，我試試于是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周?chē)?huà)了個(gè)正方形的框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會(huì )怎樣？過(guò)了一會(huì )兒螞蟻叼著(zhù)渣渣。爬到了白線(xiàn)附近，忽然他們站住了，丟下嘴里的'食物沖向白線(xiàn)，沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了危險！
過(guò)一會(huì )兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路的拼命沖出重圍，可結果都一樣，剛剛爬到白線(xiàn)邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，在圈內團團亂轉……又過(guò)了一會(huì )兒，不知哪里跑來(lái)的衛生球，還是那只大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)服，速度并沒(méi)放慢。
多么可愛(ài)的螞蟻，我有些驚嘆它當它能遇到困難時(shí)并沒(méi)有后退，而是面對困難，這種精神值得我們學(xué)習！
可愛(ài)的螞蟻作文7
今天，科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀(guān)察螞蟻。
放學(xué)后，我和趙丹陽(yáng)在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀(guān)察：螞蟻的身體有三節，第一節是頭部，第二節是腹部，第三節是尾部。螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸須，小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個(gè)小實(shí)驗了。我們在一個(gè)盆里倒些水，再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物，小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后，在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看，過(guò)了一會(huì )兒它們好像聞到香味，他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一只小螞蟻率先爬過(guò)木棒，然后一只一只都跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。他們飽餐一 頓之后，排著(zhù)整齊的隊伍回到了原來(lái)的小瓶蓋。
多么有趣的實(shí)驗，多么可愛(ài)的小螞蟻！
可愛(ài)的螞蟻作文8
整整下了一天的雨，小蚯蚓快受不了啦！它立刻鉆出土地，出來(lái)透透氣。就在這時(shí)，它看見(jiàn)了小螞蟻在把食物儲存起來(lái)準備過(guò)冬，有的扛，有的推、有的抱、有的抬，小蚯蚓覺(jué)得很奇怪。它們這是在干嘛呀？就跑上去問(wèn)：“小螞蟻們這是做什么呀，看上去很費勁兒�！毙∥浵伈痪o不慢地回答：“我們是在為冬天做準備，你看冬天快要來(lái)了，如果我們像你一樣，整天閑著(zhù)沒(méi)事干，到了冬天還不是要餓肚子嗎，我勸你還是快點(diǎn)為冬天做準備吧！”小蚯蚓聽(tīng)了氣呼呼地說(shuō)：“你們太小看我了，我以后再也不理你們了�！闭f(shuō)完，就頭也不回地走了。
冬天來(lái)了，大雪紛紛的落下來(lái)，覆蓋了大地。小蚯蚓餓極了，它搖搖擺擺的走到了小螞蟻的家，吞吞吐吐的說(shuō)：“小螞蟻求求你給我一點(diǎn)吃的吧，我實(shí)在太餓了，不應該不聽(tīng)你的勸告�！薄皼](méi)關(guān)系，我們會(huì )給你吃的�！薄罢娴�，太謝謝了�！闭f(shuō)著(zhù)，小螞蟻給小蚯蚓一點(diǎn)吃的。
以后，小蚯蚓只要覺(jué)得天氣冷，就開(kāi)始儲存糧食了。
可愛(ài)的螞蟻作文9
大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開(kāi)眼界，把一只只平凡的小螞蟻變得可愛(ài)起來(lái)吧！
現在，我來(lái)給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長(cháng)長(cháng)的腿和一雙短短的觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛(ài)的小螞蟻。
小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它調皮吧，它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會(huì )立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來(lái)到所丟的東西下把它抬回洞里，或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時(shí)往東爬，有時(shí)往西爬，有時(shí)這聞聞，有時(shí)那聞聞，你看半天也絕對想不出來(lái)它到底在做什么。
小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是既團結又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅干在地上，一只小螞蟻跑來(lái)用觸角小心地碰了碰餅干，轉身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅干嗎？過(guò)了一小會(huì )兒，我驚喜地發(fā)現餅干四周?chē)艘淮笕壕尴��！肮�！原�?lái)那小家伙搬救兵去了”。只見(jiàn)一大塊餅干在它們的共同努力下，不斷向前移動(dòng)，最后終于被抬回了洞里。
怎樣，聽(tīng)了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛(ài)了！
可愛(ài)的螞蟻作文10
居住在洞穴里的小螞蟻，雖然很不起眼，但十分可愛(ài)，還是個(gè)氣象預報員呢！
小螞蟻能辨認種族，也很聰明呢？有一次，我拿了一塊小面包，放在洞口。一只螞蟻?lái)樦?zhù)香味出來(lái)了，用手腳抱了抱，紋絲未動(dòng)。這么小一塊面包，對它們來(lái)說(shuō)像一座大山。過(guò)了一會(huì )兒，一群螞蟻又出來(lái)了，一起抬起了面包�？擅姘岬蕉纯跁r(shí)，新的問(wèn)題又出現了。面包太大，洞口又太小，怎么辦？螞蟻們可有辦法呢，只見(jiàn)它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊，把面包化大為小運進(jìn)洞里。
螞蟻不但聰明，還會(huì )預報天氣。在一個(gè)寧靜的夜晚，一大群小螞蟻背著(zhù)面包屑等糧食，成群結隊地朝屋檐下走。原來(lái)它們正在搬家呢！那它們?yōu)槭裁窗峒夷�？我正納悶著(zhù)。不一會(huì )，天空電閃雷鳴，下起了大雨，我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻，看它們有沒(méi)有被雨淋。我仔細找了找，發(fā)現小螞蟻躲在了屋檐下，哈！這小螞蟻還躲起雨來(lái)呢！我回家查了查書(shū)，原來(lái)螞蟻可以預報天氣，螞蟻搬家就是要下雨了。哈！這小螞蟻還真不愧為氣象預報員呢！
小螞蟻那么聰明，還是我們的氣象預告員，真是可愛(ài)極了。我真喜歡這可愛(ài)的小螞蟻呀！
可愛(ài)的螞蟻作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，徐老師讓我們全班同學(xué)到學(xué)�；▔^(guān)察小動(dòng)物。同學(xué)們開(kāi)心的不得了，我也不列外。
來(lái)到花壇邊，我的第一目標，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來(lái)?yè)苋�，終于鉆出幾只可愛(ài)的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀(guān)察。我發(fā)現在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒�，我左看右看，上看下看，就是沒(méi)有看見(jiàn)螞蟻的眼睛。我心想：“沒(méi)有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒(méi)到草那邊就返回了。這時(shí)，我用放大鏡觀(guān)察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng)，想必定是這觸角的功勞吧！
動(dòng)物世界還有許多的奧秘，等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索！
可愛(ài)的螞蟻作文12
以前，我只覺(jué)得螞蟻爬到身上會(huì )很難受，真到有一天，我改變了這個(gè)想法。
有一天，我坐在園子里的花壇下吃零食，突然發(fā)現身邊有幾只螞蟻，它們正勿勿忙忙地尋找食物，我看它們幾個(gè)找了半天也沒(méi)有收獲，于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現 了食物，它們先用觸角不斷碰碰，然后又搬了幾個(gè)小面包渣，走了。我心里很納悶：咦，它們怎么不自己吃掉面包，反而只搬了幾塊小面包走了呢？它們該不是回去搬“救兵”去了吧？
果然，不一會(huì )兒，一下子來(lái)了許多螞蟻，黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊，有的一只螞蟻搬一塊，有的幾只螞蟻一起搬一塊大的，它們“翻山越嶺”，把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無(wú)私，并且如此團結，真是值得我們學(xué)習。
可愛(ài)的螞蟻作文13
暑假里，我回到鄉下住了幾天。
有一天，天氣很悶熱，好像要下雨了，忽然我發(fā)現一大群大螞蟻把一根骨頭包圍得嚴嚴實(shí)實(shí)。
我看到螞蟻的腳很細小，身子黑黑的，但嘴巴像小剪刀一樣鋒利。頭上還有兩根觸須，別小看這兩根觸須，用處可不小呢。如果迷路了，它就是靠觸須找到回家的路。螞蟻還能靠觸須傳遞信息。
有幾只螞蟻，扛著(zhù)肉粒，興高采烈地往家里搬。螞蟻們?yōu)榱嗽谙掠晏煲材艹缘绞挛�，就未雨綢繆，白天就齊心協(xié)力地往洞里搬東西，真是一群勤勞的螞蟻。
我蹲在地上看得出了神，媽媽叫了我好幾遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她走到我身邊說(shuō)：“你在看螞蟻呀，螞蟻雖小，它也是一條生命，你要保護它�！�
是呀，螞蟻那么小，可他們團結起來(lái)能搬走比它們身體大幾十倍的東西，可真不簡(jiǎn)單。它們像清潔阿姨，為我們撿走了掉落在地上的東西，是不是應該感謝它們呢？
啊，小螞蟻真可愛(ài)呀！
可愛(ài)的螞蟻作文14
從早到晚，見(jiàn)到小螞蟻它們的時(shí)候，它們一般都是在運送食物�？蓜e看它們長(cháng)得小巧玲瓏，如果它們團結起來(lái)的話(huà)，就連一個(gè)幾百斤重的大胖子都能抬得動(dòng)。不過(guò)它們有時(shí)候在運送食物時(shí)會(huì )遇到危險，它們經(jīng)常會(huì )被別的動(dòng)物踩到，或者是被人類(lèi)給抓住，不過(guò)它們因為很小，經(jīng)�？梢詮娜祟�(lèi)的手掌心逃出來(lái)。
瞧，剛好有一只小螞蟻被一個(gè)大哥哥給抓住了，我可以猜得到它肯定在說(shuō)：“救命!救命呀!”
其它的小螞蟻說(shuō)：“別怕，別怕，我們來(lái)救你了!”
被抓住的小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)兒呀!不然我的小命就要沒(méi)有了!”
于是那些沒(méi)被抓住的小螞蟻立即爬進(jìn)了那個(gè)大哥哥的褲腳里，大哥哥因為小螞蟻爬進(jìn)了他的褲腳，頓時(shí)覺(jué)得很癢，于是連忙松開(kāi)抓住小螞蟻的手，忙著(zhù)去撓癢，小螞蟻趕緊趁機逃走了。
被抓住的小螞蟻非常感動(dòng)地對伙伴們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們!如果沒(méi)有你們，我的小命就真的保不住了!”
小螞蟻的同伴們都異口同聲的說(shuō)：“不用謝，我們都是好兄弟呀，兄弟之間互相幫助是應該的呢�！�
可愛(ài)的螞蟻作文15
星期天，我在公園的草地閑逛，突然發(fā)現了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來(lái)是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著(zhù)這支螞蟻軍來(lái)到它們的窩旁。瞧，它們正忙碌著(zhù)呢：有的螞蟻從洞穴里搬出泥土，有的螞蟻往洞穴里運糧食，還有幾只大螞蟻正來(lái)回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻。原來(lái)螞蟻也會(huì )指揮呀，那螞蟻也像人一樣能游泳嗎？
于是，我拿來(lái)一個(gè)裝了半杯水的杯子，抓了幾只螞蟻放進(jìn)去。面臨這突如其來(lái)的洪水，螞蟻們驚慌失措了。過(guò)了一會(huì )兒，它們又鎮定下來(lái)了，好像在里面商量著(zhù)怎么才能逃離這洪水�？墒撬鼈冊囘^(guò)許多的方法還是不能成功。原來(lái)，螞蟻是不會(huì )游泳的。于是，我把那些螞蟻撈了出來(lái)，螞蟻抖抖身子，又爬向蟻群，開(kāi)始了新的工作。
小螞蟻真可愛(ài)。
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