描寫(xiě)螞蟻作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)螞蟻作文1
“行路恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈�！庇讜r(shí)不明其意,時(shí)常以傷這些螻蟻的性命為樂(lè )。當時(shí)有一窩螞蟻盤(pán)踞在外婆家,它們通體黑色,個(gè)頭甚大,在螞蟻王國中,它們算是“孔武有力”的。然而它們生性低調,不發(fā)出任何聲響,走路也悄無(wú)聲息,因而和外婆一家相安無(wú)事。
但我對它們甚是討厭,總想用各種手段弄死它們。當它們搬運著(zhù)一天的“口糧”往巢里趕時(shí),我就用筆從它們身上碾過(guò)。螞蟻很頑強,一輪碾軋后,多數螞蟻仍能拖著(zhù)“殘肢斷臂”向巢的方向挪動(dòng),但我決不給它們喘息的機會(huì )——馬上進(jìn)行第二輪碾軋�？粗�(zhù)螞蟻們丟下食物,倉皇逃竄,我心中升起一股滿(mǎn)足感:我主宰著(zhù)它們的命運。我儼然把自己當做了螞蟻的“神明”。
一日，不知死活的螞蟻闖到了我的書(shū)桌上,望著(zhù)它緩緩爬行,我心生一計。我找來(lái)個(gè)頂部有小孔的筆蓋,把這只“侵略者”囚禁其中。頓時(shí),它沒(méi)了方向,慌亂中,它在囚籠里四處碰壁。但過(guò)了一會(huì )兒,它就平靜了下來(lái),似乎想著(zhù)如何脫困。它試圖沿著(zhù)筆蓋的內壁攀爬。內壁很滑,它掉下去了無(wú)數次,又爬上來(lái)無(wú)數次。我饒有興致地看著(zhù)這個(gè)小東西滑稽的表演。令我意想不到的是,這個(gè)小東西越爬越高最后竟然爬上了筆蓋的頂端,正當它即將翻出筆蓋,重獲自由的一刻,我氣急敗壞地朝筆蓋猛吹了一口氣,它又狼狽地滾回底端,我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了得意和輕蔑。
描寫(xiě)螞蟻作文2
科學(xué)課前兩天，老師讓我們寫(xiě)日記觀(guān)察螞蟻。今天有空，我就做個(gè)實(shí)驗觀(guān)察一下。
我找了三塊糖，把第一塊和第二塊糖放在我家院子的角落里。我還特意在第二塊糖上畫(huà)了水彩筆，讓它失去一些甜味。我把第三塊糖放在院子中間。我很好奇。小螞蟻會(huì )怎么選擇？
不一會(huì )兒，一只貪婪的小螞蟻從角落的洞里鉆了出來(lái)。好像聞到了糖的味道。它迅速爬到第一塊糖上，用頭上的一對觸須觸摸它。它好像確認了糖果是不是真的，然后就趕緊往洞里跑。應該怎么辦？原來(lái)是小螞蟻給他們通風(fēng)報信的。果然，不一會(huì )兒，一大群螞蟻出來(lái)了，他們都涌向第一顆糖果。在岔路口，我也看到了一些螞蟻。他們沒(méi)有朝糖的方向走，而是沿著(zhù)拐角匆匆走去。他們做了什么？原來(lái)他們是要請外地的同伴來(lái)分享美食！每次有同伴被邀請，他們都會(huì )摸摸自己的觸手，仿佛在說(shuō):那里有我們喜歡的糖果，你去嘗嘗吧！
看來(lái)螞蟻真是大方友好的動(dòng)物。他們非常團結，非常聰明。他們都選擇角落里的棒棒糖，卻對院子中間的棒棒糖無(wú)動(dòng)于衷。我猜他們一定是覺(jué)得院子中間太危險了，隨時(shí)有被人類(lèi)?ài)`踏的危險。而且離洞口太遠，不適合搬運。多聰明的小家伙��！
所以別看螞蟻個(gè)頭小，力量弱，但最可怕的是它們的凝聚力，就像毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:世上無(wú)難事，只要你肯爬，我想應該是:世上無(wú)難事，只要我們肯團結！
描寫(xiě)螞蟻作文3
我一直不屑去仔細觀(guān)察螞蟻，總認為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它不勞而獲，吃些撿來(lái)的食物，它膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它�？山裉斓囊患�，讓我改變了對它的看法。在一個(gè)小土坑邊，有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我走近一看，原來(lái)幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)這群并不討人喜歡的螞蟻，我心中冒出個(gè)惡作劇，撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。
這一次我重重地把蛋糕推入土坑，幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想：這次螞蟻們一定會(huì )打算放棄，或者到別處去找食物。但它們固執地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，螞蟻們繼續去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去撥那塊蛋糕，小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著(zhù)堅毅，透著(zhù)決心。它們是團結的動(dòng)物，不達到目的，絕不放棄。我應該學(xué)習它那種頑強的精神。螞蟻，好樣的！我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。
描寫(xiě)螞蟻作文4
那是一個(gè)春季的午后，天空陰沉沉的，給人一種說(shuō)不出的壓抑。不一會(huì )兒，下起了一陣小雨，一下子把陽(yáng)臺上的花都淋得面目全非。泥水從花盆里向外溢，讓原本也算比較干凈的陽(yáng)臺，立刻呈現出臟骯不堪的樣子。
我拿了把拖把，正想拖一下陽(yáng)臺，突然在靠近墻角的地方，發(fā)現了一群螞蟻。它們正排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，把一塊塊小面包屑搬進(jìn)木板的縫隙中去�？吹竭@一幕，我的心中頓時(shí)涌起了一股厭惡感。一直以來(lái)，我都很討厭螞蟻，它們數量眾多，總是在陰暗的角落里出沒(méi)，而且因為它們的存在，家中木板也極易腐爛，真是可惡！這么想著(zhù)，我頓時(shí)有種想把它們踩死的沖動(dòng)。
可正當我的腳快要落下時(shí)，奇怪的一幕發(fā)生了。螞蟻們像能預知到危險一樣，飛快地拋下了它們的食物，向地縫中跑去，像一群逃命的難民。我突然想起了夏令營(yíng)里老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：每個(gè)生命，無(wú)論是動(dòng)物還是植物，都是大自然的主人。是啊，媽媽也曾教導我，即使是一只小蟲(chóng)，都是一條生命，不能隨意傷害它們。我的心頓時(shí)軟了下來(lái)，高高抬起的腳也輕輕地放了下來(lái)。
我跑到了廚房，給螞蟻們拿來(lái)了一些食物，這些小生靈們發(fā)現沒(méi)有了危險，又立即從地縫中鉆了出來(lái)，排著(zhù)長(cháng)隊，分工合作，忙碌了起來(lái)�？粗�(zhù)它們忙得熱火朝天，我的臉上也露出了笑容。
春天的雨又是極短暫的，不一會(huì )兒，雨就停了。雨后的空氣格外清新，天空中還掛著(zhù)一道美麗的彩虹，而我的心情也和這天氣一樣，仿佛照進(jìn)了明媚的陽(yáng)光……
描寫(xiě)螞蟻作文5
我喜歡螞蟻，我也愛(ài)觀(guān)察螞蟻，雖然它們個(gè)頭跟一粒米差不多大小，但它們團結的力量深深打動(dòng)了我，就像我們學(xué)過(guò)的一句歇后語(yǔ)一樣�！奥槿鸽m小，五臟俱全�！�
今天，我去面包店買(mǎi)面包，買(mǎi)完面包回家的時(shí)候，突然在地上發(fā)現有一些，又黑又密的東西。我蹲下去仔細端詳，哦，是螞蟻呀！咦？這五只螞蟻應該在找吃的吧？不過(guò)它們好像找不著(zhù)吃的。
我想了想，怎么才能幫助它們呢？嗯，對了，掰點(diǎn)面包給它們。我從袋子里拿出面包掰了一點(diǎn)給它們，它們全部搬回到洞穴。嘿，你怎么不搬？是不是人手不足？為什么不發(fā)求救信號，還會(huì )扭動(dòng)身子？等了一會(huì )兒，這只小螞蟻帶著(zhù)一個(gè)軍團來(lái)了。原來(lái)，萬(wàn)一因為有可能受到干擾發(fā)不出信號，它只好回家稟報。之后，讓它帶領(lǐng)一支軍團過(guò)來(lái)。
我一下子就把謎團給解開(kāi)了，螞蟻，也挺聰明嘛！只見(jiàn)數不勝數的黑色小點(diǎn)點(diǎn)在一起，搬運著(zhù)面包，一步、兩步、三步……走著(zhù)像蝸牛一樣堅韌的步伐，雖然很慢，但心里有了安全感和溫暖。我的心可真軟，已經(jīng)被深深地感動(dòng)住了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我重新認識了一群可愛(ài)、聰明和團結的螞蟻軍團，它們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
以前從我的角度看，螞蟻是一群不起眼的“小東西”，生命也非常脆弱。但它們的團結是我非常敬佩的，不像螳螂是自己獨立捕食。我還知道，忙的時(shí)候也不發(fā)信號，也可以求救。這真是一種聰明的昆蟲(chóng)呀！
描寫(xiě)螞蟻作文6
在我家的墻角處，總有一些螞蟻，每次媽媽見(jiàn)到了，就一定會(huì )用殺蟲(chóng)劑將它們殺死，但是，在那個(gè)地方我仍會(huì )看到螞蟻的身影。
在我的眼中，螞蟻就是，渺小的代名詞，它們是那樣小，小到我只需用小拇指就可以輕而易舉的將它捻死，盡管如此，上帝卻還是給了它們生存的權利，給了它們頑強。
細細回想：我是否有螞蟻般的頑強呢?遇到困難，我還不是不敢面對而逃走退宿;遇到挫折，我還不是抱頭痛哭而失去信心。我何曾如螞蟻一般，即使是在強大到致命的殺蟲(chóng)起的威脅下，仍頑強地與命運抗爭著(zhù);我又何曾如螞蟻一般，即使自己如此渺小，仍頑強地生存在這個(gè)世界里。顯然，現在的我還不如一只螞蟻頑強!
我在想，在我的生活中，既沒(méi)有致命的殺蟲(chóng)劑，也沒(méi)有不堪一擊的渺小身體。有的只是一點(diǎn)小小的困難與挫折;有的只是上帝給予我的龐大身軀。那么，為什么我會(huì )不如一只螞蟻呢?
是的，上帝是給了螞蟻渺小的身體，但卻讓它擁有了難能可貴的頑強;上帝雖給了我龐大的身軀，卻沒(méi)能給予我螞蟻所擁有的`頑強。但是，上帝在為我關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，卻為我留了一扇窗：他給了我聰明的腦子。那么，我為什么就不能用這聰明的腦子去學(xué)習螞蟻的頑強呢?
在今后的日子里，我不會(huì )在害怕困難，也不會(huì )在畏懼挫折，我會(huì )勇敢的迎著(zhù)它們，頑強的向前走去，一個(gè)一個(gè)的將它們打敗。因為我堅信：只要如螞蟻般頑強地堅持下去，終將會(huì )戰勝一切困難，贏(yíng)得勝利!
描寫(xiě)螞蟻作文7
聽(tīng)說(shuō)螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來(lái)。雖然剛開(kāi)始我不怎么相信，但是，最后還是被螞蟻說(shuō)服了。
有一天，我在學(xué)校掃地的時(shí)候，偶然發(fā)現一個(gè)小小的洞口，那么有很多螞蟻在爬來(lái)爬去，真快活！我心想：這一定就是螞蟻洞。
于是，我就開(kāi)始認真觀(guān)察起來(lái)，我發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，螞蟻的頭是圓的，頭上有兩根細絲。那兩條細絲就是螞蟻的觸角，觸角就是螞蟻們用來(lái)交流的器官。螞蟻的胸部是一個(gè)橢圓形，就像一座小山。螞蟻的腹部是一個(gè)橢圓形，有的同學(xué)還說(shuō)像一顆小小的紅棗。
你別看一只螞蟻的力氣小，它們一群螞蟻的力氣可大了呢！不信，你看！
地上有一大塊面包，螞蟻們齊頭并進(jìn)，一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里，但它們不是一整塊搬回洞的，而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊，三三兩兩地搬一塊，向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說(shuō)服了，不僅被說(shuō)服了，而且還明白了一個(gè)道理：團結就是力量，螞蟻們就是一個(gè)團體。
螞蟻力氣大真是名不虛傳��！
描寫(xiě)螞蟻作文8
螞蟻是我們生活中最常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)，雖然它個(gè)頭小，卻有著(zhù)驚人的記憶力。
為了證明我的想法是對的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒(méi)有立即跑過(guò)去，而是停了一會(huì )兒，走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點(diǎn)，于是我就先回去了，過(guò)了一會(huì )兒，剛才那只螞蟻又帶來(lái)了一只螞蟻，然后一只螞蟻看守著(zhù)那一粒米，而另一只螞蟻就先行離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，另一只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻，我在它們走過(guò)的路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協(xié)力，把那粒米搬了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我把路上的標記——沙子全都掃掉了。只見(jiàn)蟻隊來(lái)到了被掃干凈的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往后退，然后回來(lái)，再后退；有的在掃干凈的地面前徘徊不前；有的從側面散開(kāi)，好像要繞過(guò)這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險走上了掃過(guò)的那條路，其他的螞蟻便也跟著(zhù)來(lái)了盡管我設了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標的路線(xiàn)上回到了家里面。
螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來(lái)辯別回家的方向，而是憑著(zhù)對沿途景物的記憶找到回家的路。無(wú)論路多么難走它們還是會(huì )回到家的。
描寫(xiě)螞蟻作文9
我家庭院里種植了許多花草樹(shù)木，螞蟻自然在這兒安了家。我一有空閑的時(shí)間就來(lái)觀(guān)察它們。
一個(gè)機靈的小腦袋，兩根天線(xiàn)似的觸角總是興奮地左右搖晃，六條蠶絲似的細腿在陽(yáng)光下忽閃忽閃的。那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風(fēng)的細腿，讓你覺(jué)得這小家伙想要快速行動(dòng)，可得花費不少力氣。而恰恰相反，你簡(jiǎn)直看不清它的六條腿在行走中是如何分工配合的�？粗�(zhù)它的步伐，就仿佛在看一場(chǎng)快節奏的舞蹈表演。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在這種緊鑼密鼓的節奏中，每一個(gè)節奏，都是那么扣人心弦。在陽(yáng)光的直射下，它全身閃爍著(zhù)金屬感，這時(shí)候，你會(huì )發(fā)現它是如此健美。
有一次，我撒了幾片拇指大小的面包屑放在蟻穴邊。不一會(huì )兒，一只小螞蟻磨磨蹭蹭地鉆出了洞口，用細長(cháng)的觸角碰了碰面包屑，重新鉆進(jìn)了洞口。我見(jiàn)了，不由得滿(mǎn)腹狐疑：咦？難道它不愛(ài)吃嗎？就在我發(fā)呆的時(shí)候，那只螞蟻又重新探出了小腦袋，后面跟著(zhù)幾只體型較大的螞蟻，它們來(lái)到面包屑旁，有的推，有的拉，有的背……面包屑好像存心和它們作對似的，任憑它們怎么使勁，就是紋絲不動(dòng)。就在我以為它們要放棄之時(shí)，一群螞蟻氣勢洶洶地殺過(guò)來(lái)了。從洞口到面包屑，形成了一條流動(dòng)的、黑色的“小溪”。面包屑緩緩向蟻穴靠攏。
小家伙們，你們真神！我要用最美的歌聲贊揚你；用最火熱的語(yǔ)言贊頌你！
描寫(xiě)螞蟻作文10
在體育課活動(dòng)的時(shí)候，我忽然發(fā)現在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的，橢圓的頭，頭上長(cháng)了一對觸角，一刻不停的晃動(dòng)著(zhù)，一旦碰到同伴，就互相用觸角碰幾下，它們一定是在握手交談吧！螞蟻的肚子也是橢圓形的，它們的腳細細長(cháng)長(cháng)的！
只見(jiàn)它們之間有一只螞蟻找到了食物，別的螞蟻立刻來(lái)幫它一起搬食物，它們齊心協(xié)力，再大的食物它們也搬得動(dòng)！
過(guò)了一會(huì )兒，我有些不耐煩了，準備走的時(shí)候，突然從草叢里跳出來(lái)一只大昆蟲(chóng)，擋住了它們的去路，可是螞蟻們并沒(méi)有原路返回，而是跟那只“大巨蟲(chóng)”斗了起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻沖了過(guò)去，被那只“大巨蟲(chóng)”踩死了；又一只小螞蟻撲了上去，但卻被打飛了。螞蟻們并沒(méi)有逃跑，而是和“大巨蟲(chóng)”進(jìn)行了更為驚心動(dòng)魄的生死決斗，螞蟻雖然小，但是它們團結一心，最后螞蟻們終于戰勝了強大的敵人，“大巨蟲(chóng)”被消滅了，并且被小螞蟻抬回到了洞里，成為了它們“勝利的果實(shí)”。
螞蟻，一個(gè)很容易被我們人類(lèi)忽視的小動(dòng)物，可是它們齊心協(xié)力、團結一心的精神讓我感動(dòng)，也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻作文11
螞蟻記得那一年夏天，知了在樹(shù)上叫著(zhù)“熱”，蝴蝶飛倦了，停在花上，畫(huà)成了一道靚麗的風(fēng)景，而我，目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當時(shí)正在吃午飯，吃完之后，嘴角，地上都是米粒。而這時(shí)，兩只螞蟻過(guò)來(lái)了，它們看到了地上的米粒，就爬過(guò)來(lái)銜住，用力拖，但是貌似沒(méi)有什么用，于是就和力推，但是還是紋絲不動(dòng)。然后，一只就走了，留下來(lái)了一只。我當時(shí)還以為，走掉的螞蟻不管另一只了呢！
再后來(lái)，我才發(fā)現，自己的想法有多么可笑！過(guò)了一會(huì )，我還在為那只苦苦等候著(zhù)同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過(guò)來(lái)了，其中貌似有那只背信棄義的螞蟻，這時(shí)，我才明白，他并沒(méi)有丟下同伴，而是去找幫手了。它們開(kāi)始搬米粒，干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們，我給他們加油，他們似乎感受到了，干得更加起勁，我不知疲倦的看著(zhù)它們，手上的碗落到地上碎成了花都沒(méi)有感覺(jué)到。當老師的粉筆頭落到我頭上的時(shí)候，才將我拉回了現實(shí)。只聽(tīng)她講到：“在火光中，團結的螞蟻會(huì )選擇抱成一個(gè)團，由外面裹著(zhù)的螞蟻燒焦來(lái)?yè)Q回里面的螞蟻幸存……”
描寫(xiě)螞蟻作文12
它們一個(gè)個(gè)小小的身軀，身子黑黑的……沒(méi)錯，它們就是螞蟻。
它們成天在地上爬著(zhù)，日以繼夜，夜以繼日，從來(lái)沒(méi)有始終，似乎沒(méi)有目的地，又似乎有，總之我看到的它們時(shí)刻沒(méi)有休息。
它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截，難怪說(shuō)物品小，會(huì )用比“螞蟻還小”來(lái)形容呢！它們渾身黑黑的，如果不仔細看，你或許還會(huì )將它們同路面看為一體呢！它們雖小，但是卻非常的多，多到你隨便在大街上走一步，或許就會(huì )不小心踩死好幾只。
它們非常的平凡。很多人都說(shuō)螞蟻很團結，的確是的，要不怎么可能這樣的小個(gè)頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢？但我想說(shuō)的并不是它們的團結，而是它們的低調和堅持。
以團結為基礎，它們是絕對可以搬走更大的東西，可是它們沒(méi)有搬大的東西來(lái)改善伙食，它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西，或許對它們而言并不是不行，而只是不用。正是因為這樣，它們似乎怎樣都會(huì )活。在我們的眼中，它們漸漸的變得渺小了起來(lái)，而它們的生命也漸漸微不足道了起來(lái)，即使死了，也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。然而大街小巷中仍然處處可以見(jiàn)到它們忙碌的身影，它們做自己該做的事情，從未因別的因素而停止過(guò)。再看看螞蟻，它似乎不再那么平凡，也不再那樣的渺小，它小小身軀蘊藏著(zhù)巨大的能量。
螞蟻——我的“小老師”，你漸漸的在我生活中變得重要了起來(lái)，你的外表雖然并不好看，但是你的作為值得我佩服！
描寫(xiě)螞蟻作文13
星期天,我到外面散步，突然我的腳感覺(jué)癢癢的疼疼的，我往腳上仔細一看呀！原來(lái)是昆蟲(chóng)世界里的"小不點(diǎn)"螞蟻呢。
我蹲下來(lái)把腳上螞蟻捉下來(lái)，發(fā)現螞蟻身體很小，只有一粒小芝麻那么大，它們還有像音符一樣的足，一對細絲的觸角，總是那么靈敏。
當時(shí)我心中蹦出來(lái)了一個(gè)問(wèn)號，螞蟻到底會(huì )不會(huì )游泳呢？發(fā)現地上有很多螞蟻成群結隊地向旁邊池塘方向爬去。我順著(zhù)它們爬行路線(xiàn)，也急忙地來(lái)到了池塘岸邊圍觀(guān)。一陣大風(fēng)拂來(lái)，有的螞蟻都站不住腳，有的東倒西歪，有的螞蟻亂成一團，還有些螞蟻跌到在池塘里。我發(fā)現掉在水里螞蟻們,利用它們音符的足在水里拼命劃著(zhù)水，有的有氣無(wú)力地劃著(zhù)水，有的好像喝夠了水似是往下沉，有的似在呼喊救命聲音，我認為螞蟻會(huì )游泳，可是過(guò)了兩三秒鐘，跌到水里的螞蟻全都浮上來(lái)了。有些螞蟻沒(méi)有了腳，有的少了頭，有的觸角都沒(méi)了，可是在岸上的螞蟻們好像一點(diǎn)同情心都沒(méi)有一樣，熟視無(wú)賭,繼續有序地往前走，我又發(fā)現了它們走過(guò)的路線(xiàn)都會(huì )留下了一絲一絲標志性的東西，我用手碰了碰那黑糊糊的東西，又粘又臟，我跟隨著(zhù)那黑糊糊東西方向，不一會(huì )兒就找到了螞蟻窩。難道這黑糊糊的東西真是它們回家標志物嗎？
不一會(huì )兒,螞蟻們都陸續到洞穴了，有的螞蟻用頭頂著(zhù)食物，有的用嘴咬著(zhù)東西，有的兩個(gè)扛著(zhù)食物，好像不讓別人靠近它們儲存食物寶庫一樣。那么小的螞蟻競然有那么大的本領(lǐng)，我真是佩服呀！
描寫(xiě)螞蟻作文14
我原以為螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物，就連膽小的老鼠也不如，可事實(shí)卻不是像我想的這樣，因為我是在一次無(wú)意中發(fā)現螞蟻可貴的精神。
我吃完晚飯，閑著(zhù)無(wú)聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰爭，好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場(chǎng)”前進(jìn)……
來(lái)到“戰場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結果的斗爭。我打算離開(kāi)，卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引，我很想知道這場(chǎng)戰爭最后的勝利者。
螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一場(chǎng)戰斗開(kāi)始了，螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們臨危不懼，改變戰術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多螞蟻戰死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并未放棄，它們要為死去的“戰友”報仇，接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻有序，沒(méi)有退卻，它們團結的精神讓我震驚，終于在它們的努力之下戰勝了螳螂。
在我們現實(shí)社會(huì )中也存在激烈的競爭，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實(shí)團結很重要，一個(gè)軍隊，如果不團結，那將會(huì )是一盤(pán)散沙；一個(gè)企業(yè)，如果不團結，那將很難在社會(huì )上立足，所以我們要學(xué)習螞蟻團結的精神。
描寫(xiě)螞蟻作文15
螞蟻是個(gè)巨大的宗族，它們的日子充滿(mǎn)了許許多多的奧妙，每到夏天的時(shí)分，我家圍墻邊總是呈現一群螞蟻排著(zhù)規整的部隊，預備轉移食物。在好奇心的唆使下，我決議去調查螞蟻 。
記住有一次，我出門(mén)去玩，發(fā)現圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，過(guò)了一瞬間，他們就像舉重運動(dòng)員相同敗下陣來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得它們應該想拋棄了，我堅持調查，我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì )巢穴，還剩余幾只在守著(zhù)面包渣，我想：爬回巢穴的應該是情報員吧!
果果然如此，過(guò)了一會(huì )，大約有幾百只螞蟻，排著(zhù)規整的部隊，好像訓練有素的戰士，邁著(zhù)規整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了，我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來(lái)回絡(luò )繹，不一瞬間就把食物搬完了。
我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料理解了：螞蟻用分泌物的氣味來(lái)溝通的，一只螞蟻發(fā)現了食物，會(huì )在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條道路去尋覓食物，并不斷加強氣味。
經(jīng)過(guò)這次調查，我感觸到了大自然有許多的奧妙，等著(zhù)咱們去發(fā)現、去探究。
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