【精選】描寫(xiě)螞蟻作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)螞蟻作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇1
傍晚,我在樹(shù)下,一邊乘涼,一邊拍蒼蠅,一會(huì )兒,我就打死了十來(lái)只蒼蠅。
我忽然發(fā)現,一只螞蟻繞著(zhù)一只死蒼蠅轉,他想搬動(dòng)蒼蠅,但搬不動(dòng)。于是他爬走了。
不一會(huì )兒,一個(gè)奇異景象出現在我的眼前,螞蟻們傾巢出動(dòng),列成一條蛇形隊,向著(zhù)“戰場(chǎng)”進(jìn)發(fā),一到目的地,它們就分幾隊,同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干,便把遠處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái),讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩,滿(mǎn)載而歸。
我還發(fā)現,在搬蒼蠅的工作中,自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進(jìn)洞,然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧!
在我們的生活中,有些人凈想占便宜,說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇2
星期六,我無(wú)意間發(fā)現了螞蟻交流的秘密。
中午,我正站在門(mén)口曬太陽(yáng),看到腳下爬過(guò)幾只螞蟻,我靈機一動(dòng),迅速跑回廚房,從電飯鍋里捏出幾粒米來(lái),悄悄地灑到螞蟻活動(dòng)區域之內。果然,不一會(huì )兒就有幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)。它們先是推了推食物,而米卻紋絲不動(dòng)。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭,似乎在說(shuō):“你去叫幾個(gè)幫手來(lái)!绷硪恢晃浵伇阕吡。不一會(huì )兒,“螞蟻軍隊”便浩浩蕩蕩地迎面而來(lái),我目不轉晴地盯著(zhù)“軍隊”,這一邊幾只,另一邊幾只,似乎在喊口號:“一、二、三——”一會(huì )兒功夫,它們就把一粒米搬走了?赐炅恕拔浵佨婈牎卑徇\食物的過(guò)程,我的心里有了一個(gè)大問(wèn)號。螞蟻是靠什么來(lái)傳播信息的呢?
為了解決問(wèn)題,我請教了“度娘”:原來(lái),螞蟻正是通過(guò)觸角來(lái)聯(lián)系的。當一只螞蟻發(fā)現一塊食物,它在奔回蟻巢時(shí)的行動(dòng)就會(huì )很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè),使更多的同伴受到刺激出來(lái)找食。第一個(gè)發(fā)現食物者,在返回蟻巢時(shí),已經(jīng)在沿途留下了一些氣味,被動(dòng)員出來(lái)的螞蟻聞到這種氣味就會(huì )順著(zhù)這個(gè)特殊的路標找到食物,并把食物搬運回巢。
小小的螞蟻身上竟然藏著(zhù)這么多秘密,生活中有些看似不經(jīng)意的地方,藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
———===分頁(yè)標題===———
今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小螞蟻,王安琪媽媽說(shuō):“咱們來(lái)看看這些小螞蟻吧!”我和王安琪蹲下來(lái),仔細觀(guān)察起小螞蟻來(lái)。
我數了數,有三個(gè)螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的,中間有個(gè)小洞洞,洞洞周?chē)巧匙,螞蟻們就是從這個(gè)洞進(jìn)出的。
小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊,它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著(zhù)磚頭的縫隙走,縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的,好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊,一般都沒(méi)有出隊的,可是有極個(gè)別的還是出隊了。
我用手輕輕捧起一只小螞蟻,仔細地看。我發(fā)現小螞蟻身長(cháng)大約是兩毫米,有六條腿、兩根觸須,當螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候,就會(huì )用觸須互相碰一碰,就算問(wèn)個(gè)好了。螞蟻有一個(gè)大大的頭,尾部有點(diǎn)尖,但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上,好癢!
我發(fā)現一只小螞蟻用嘴咬著(zhù)一大塊食物從草里出來(lái)了,好像在哼著(zhù)歌呢!走著(zhù)走著(zhù),它碰到了另一只螞蟻,它們互相碰了碰須須,那只小螞蟻好像說(shuō):“你看,我找到了一大塊食物!”另一只螞蟻說(shuō):“你真棒!”那只小螞蟻來(lái)到螞蟻窩前,“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿(mǎn)載而歸了!
我不知不覺(jué)看了好久,等我站起來(lái)的時(shí)候,腿已經(jīng)蹲麻了!小螞蟻真有趣!
———===分頁(yè)標題===———
星期六,我無(wú)意間發(fā)現了螞蟻交流的秘密。
中午,我正站在門(mén)口曬太陽(yáng),看到腳下爬過(guò)幾只螞蟻,我靈機一動(dòng),迅速跑回廚房,從電飯鍋里捏出幾粒米來(lái),悄悄地灑到螞蟻活動(dòng)區域之內。果然,不一會(huì )兒就有幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)。它們先是推了推食物,而米卻紋絲不動(dòng)。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭,似乎在說(shuō):“你去叫幾個(gè)幫手來(lái)!绷硪恢晃浵伇阕吡。不一會(huì )兒,“螞蟻軍隊”便浩浩蕩蕩地迎面而來(lái),我目不轉晴地盯著(zhù)“軍隊”,這一邊幾只,另一邊幾只,似乎在喊口號:“一、二、三——”一會(huì )兒功夫,它們就把一粒米搬走了?赐炅恕拔浵佨婈牎卑徇\食物的過(guò)程,我的心里有了一個(gè)大問(wèn)號。螞蟻是靠什么來(lái)傳播信息的呢?
為了解決問(wèn)題,我請教了“度娘”:原來(lái),螞蟻正是通過(guò)觸角來(lái)聯(lián)系的。當一只螞蟻發(fā)現一塊食物,它在奔回蟻巢時(shí)的行動(dòng)就會(huì )很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè),使更多的同伴受到刺激出來(lái)找食。第一個(gè)發(fā)現食物者,在返回蟻巢時(shí),已經(jīng)在沿途留下了一些氣味,被動(dòng)員出來(lái)的螞蟻聞到這種氣味就會(huì )順著(zhù)這個(gè)特殊的路標找到食物,并把食物搬運回巢。
小小的螞蟻身上竟然藏著(zhù)這么多秘密,生活中有些看似不經(jīng)意的地方,藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
———===分頁(yè)標題===———
今天傍晚,我在小區門(mén)口抓了兩只小螞蟻。
螞蟻實(shí)在太小了,我不得不用放大鏡來(lái)觀(guān)察。小螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。它的頭上有一對彎彎的觸角,時(shí)不時(shí)輕微地擺動(dòng)著(zhù)。螞蟻的嘴巴有兩瓣,又尖又短,好像彎彎的小鐮刀一樣,在不停地咀嚼東西。它的胸部分成兩個(gè)又圓又小的東西,就像兩顆黑芝麻。螞蟻的胸部有四只腳,腳的顏色從深到淺,剛開(kāi)始是黑色,越往下顏色越淡。那腳就像尖括號的一邊,只不過(guò)比它更細更直。螞蟻的腹部一條黑一條灰,底部特別尖,就像一個(gè)鉆地機。
螞蟻最喜歡吃甜食了!于是我挑選了一個(gè)香氣噴鼻的糖放進(jìn)了裝螞蟻的盒子里。兩只小螞蟻迫不及待地沖了過(guò)去,跑上這個(gè)色香味俱全的小糖,津津有味地吃了起來(lái)!真是大飽口福!一會(huì )兒,我發(fā)現扁了許多,而且上面全是粘糊糊的糖水。小螞蟻,請問(wèn)你這是幾天沒(méi)吃東西啦?為了調戲一下小螞蟻,我在一只螞蟻吃糖時(shí)它翻個(gè)身,讓它粘在糖上。那只小螞蟻拼命地擺動(dòng)著(zhù)腳,好像在向另一只螞蟻求救呢!另一只小螞蟻看到后不但沒(méi)救它,然而向另一個(gè)方向跑去,居然丟棄朋友!看來(lái)并不是每只螞蟻都有情有義。
小螞蟻真是太有意思了!
———===分頁(yè)標題===———
它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠都不會(huì )迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯它們就是——螞蟻。
這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服,強壯的身子,晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強而有力的嘴,無(wú)不顯露威風(fēng)。
起初,它們似乎不適應這陌生的環(huán)境,圍在蟻后身邊,形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著(zhù),討論著(zhù)。一切都顯得井井有條。
后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們三五成群,結伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿(mǎn)了山似的凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會(huì )意地將洞口的凝膠搬走了。
我很佩服螞蟻這種團結的精神,它們用行動(dòng)告訴我,團結就是力量!哦!有趣的螞蟻。
———===分頁(yè)標題===———
大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧,我就來(lái)介紹一下吧。
中午,我來(lái)到門(mén)口的大樹(shù)底下,一只螞蟻爬了出來(lái),我把它捉住了。我仔細觀(guān)察它,螞蟻的身體主要分為三部分:頭、胸、腹,長(cháng)著(zhù)六條又細又長(cháng)的腿,兩只觸角擺來(lái)擺去,不仔細看以為它是一個(gè)小黑點(diǎn)呢!一般見(jiàn)到的是“蟻兵”,它負責保護蟻群的安全,被稱(chēng)為“領(lǐng)頭蟻”,頭上長(cháng)著(zhù)“大夾子”,用來(lái)防御、進(jìn)攻的。
螞蟻的生活習性可有趣了,它們特別愛(ài)吃甜食,比如:白砂糖、面包渣……我把一小片面包渣放在螞蟻窩的洞口,一只小螞蟻發(fā)現了,就連忙爬回洞,用觸角碰了一下對方的`觸角,于是它們全家都爬了出來(lái)一起把面包渣搬走了。
螞蟻這種頑強的意志、團結的精神真讓人敬佩,我喜歡螞蟻的精神,我要向它學(xué)習。
指導老師:何老師
描寫(xiě)螞蟻作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨,小螞蟻去花園找食物,找著(zhù)找著(zhù),它們突然迷路了。忽然,一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味,它們尋覓著(zhù)這氣味找到了食物。飽餐了一頓后,一只小螞蟻發(fā)現了一朵白色的蒲公英,毛絨絨的,真美!聰明的小螞蟻就想,這個(gè)蒲公英可以改造成我們自己的家呀!螞蟻國王聽(tīng)到這個(gè)想法覺(jué)得這個(gè)方法可行,如此一來(lái),每個(gè)人都有了一個(gè)很漂亮的家。
忽然有一天,一陣大風(fēng)把小螞蟻的家吹跑了,小螞蟻就拉著(zhù)蒲公英想把蒲公英拉回地面上,可小螞蟻們太輕了,它們飄呀飄呀,飄到了一片長(cháng)滿(mǎn)小蘑菇的草叢上,于是他們開(kāi)心地玩了起來(lái),它們有的在比誰(shuí)拔蘑菇拔的最高,有的在量自己的身高。又來(lái)了一陣風(fēng),把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上,小螞蟻美滋滋地享受著(zhù)美味的蜂蜜。
小螞蟻玩得真開(kāi)心呀!它們真想跟著(zhù)蒲公英一起再次出發(fā)!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇4
為什么我位置上螞蟻就這么多呢?
老是沿著(zhù)椅子背爬上我的課桌,我沒(méi)辦法,上課只能用鉛筆把它點(diǎn)死掉,但是過(guò)段時(shí)間又會(huì )出現另外的,我該怎么辦呀?
媽媽讓我不要糾結這個(gè),說(shuō)螞蟻沒(méi)什么可怕的,它還可以用做來(lái)藥材的,但是我就是怕呀,怕一不小心它會(huì )爬到我身上來(lái),我會(huì )很難受的,F在,我每晚就盼著(zhù)第二天我的桌子上不要出現螞蟻。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇5
在自然界里,有許多動(dòng)物。有人喜歡活潑可愛(ài)的獅子狗;有人喜歡善捉老鼠的貓;有人喜歡頑皮的猴子;還有的人喜歡蹦蹦跳跳的兔子……而我卻喜歡那既平凡而又被人瞧不起的螞蟻。
螞蟻的身體很小,還沒(méi)有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,頭上有兩根觸角,一翹一翹的,真有意思。螞蟻喜歡在陰暗的洞里居住,它喜歡吃米飯粒和螞蚱之類(lèi)的食物。螞蟻是很團結的,只要一有困難,同伙就協(xié)手幫助。
記得有一次,我去草地捉了一只螞蚱,小心翼翼地把螞蚱放在螞蟻洞前,開(kāi)始我還懷疑螞蟻能不能把這比它們大幾十倍的東西抬進(jìn)窩。等了好久,還不見(jiàn)螞蟻出來(lái),我以為螞蟻不會(huì )出來(lái)走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住氣,又等了一會(huì )兒,功夫不負有心人,果然,從洞里爬出幾只螞蟻,它一見(jiàn)螞蚱,立刻上前嗅了嗅。然后,招來(lái)幾只螞蟻,但是就還是抬不動(dòng)的。它們又招來(lái)許許多多伙伴,這些伙伴排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍,涌向螞蚱,它們到了地點(diǎn),立即爬遍了螞蚱,一大片黑壓壓的,它們齊心協(xié)力,用力一抬,終于抬起來(lái)了,繼續往前走。我被它們這驚人的力量驚得呆若木雞,它們真是“力能拔山”!我又想到了螞蟻移泰山的精神,不禁肅然起敬。
喜歡螞蟻,是因為它們能團結友愛(ài),互相幫助。我一見(jiàn)到螞蟻,就會(huì )想:人類(lèi)應該象螞蟻那樣團結友愛(ài),互敬互助,那么世界上就沒(méi)有戰爭,到處充滿(mǎn)著(zhù)和平。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇6
7月26日 星期四 雨
今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結隊,像一條黑色的長(cháng)龍。媽媽說(shuō),螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來(lái),仔細地觀(guān)察螞蟻要干什么。原來(lái)它們在搬家呢!你看,前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn),像一條黑色的長(cháng)龍在前進(jìn),我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊了,這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái),好像對小螞蟻說(shuō):“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會(huì )淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進(jìn)途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來(lái),圍著(zhù)蘋(píng)果吃了起來(lái)。
過(guò)后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預知天氣
描寫(xiě)螞蟻作文 篇7
記得在一個(gè)夏天的傍晚,我在樹(shù)蔭下乘涼,一群蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,我一氣之下,一會(huì )兒就打死了5只蒼蠅。
我忽然發(fā)現,一只小螞蟻圍著(zhù)一只死蒼蠅轉來(lái)轉去,它是想搬動(dòng)那只死蒼蠅!白鲎约旱拿缐(mèng)吧,那只蒼蠅可是它的幾十倍,它怎么搬的動(dòng)呢?”這事引起了我的注意,激起了我濃厚的興趣,于是我繼續觀(guān)察它:它揮舞著(zhù)前爪,使出全身的力氣推動(dòng)那只蒼蠅,可是那座大山似的蒼蠅絲紋不動(dòng)。這只小螞蟻又好像要炫耀自己發(fā)達的肌肉,再搬一次,還是沒(méi)有成功。它大概氣得臉都紅了,也許像天上火辣辣的,只是我看不到吧!它又好像在思考著(zhù)該怎么辦,這時(shí)小螞蟻甩動(dòng)著(zhù)整齊的腳爬走了。
不一會(huì )兒,一個(gè)奇異的景象出現在我的眼前:一大群螞蟻傾巢出動(dòng),像一支訓練有素的軍隊。他們排列著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)方步,昂首挺胸,列出一條蛇形陣勢,向“戰場(chǎng)出發(fā)”。一到目的地它們就開(kāi)始分工,有的站在高高的石頭上指揮,有的抬蒼蠅的頭,有的抬蒼蠅的尾巴,有的推,有的拉……這支神奇的野戰隊搬動(dòng)著(zhù)戰利品一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),還有十多只螞蟻,大概是后備替補吧!它們追隨隊伍向前蠕動(dòng),這支運糧大軍浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸。
發(fā)現在搬運蒼蠅的過(guò)程中,始終沒(méi)有一只螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅,大概是它們尊重集體的勞動(dòng)制度,然后再共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)吧!
我的敬佩之情油然而生,敬佩它們那種團結一致,不貪圖享受的品質(zhì)。它們是多么偉大的生物群體!如果我們人類(lèi)像它們那樣齊心協(xié)力建設我們的家園,那時(shí)地球該有多美!
【【精選】描寫(xiě)螞蟻作文7篇】相關(guān)文章: