【推薦】螞蟻作文匯總九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的螞蟻作文9篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻作文 篇1
今天，我一個(gè)人在外面散步，一不小心將手中咬得只剩一點(diǎn)的面包屑掉在了地上。
我正準備撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，可發(fā)現離面包屑不遠處有一只神氣十足的小螞蟻。扔了怪可惜的，不如留給小螞蟻吃吧！打定主意，我便退到一邊駐足觀(guān)看。小螞蟻很快發(fā)現了目標，并圍著(zhù)面包屑快速地轉了兩圈，我一想，這下子它可以大飽口福了。然而，情況卻完全出乎我的意料，小螞蟻用觸角撓撓自己的頭，好像在思考什么，過(guò)了不一會(huì )兒，竟頭也不回地爬走了，然后進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞。
我蹲在洞口想看個(gè)究竟，過(guò)了好一會(huì )兒，就在我有些不耐煩，站起身準備離去的時(shí)候，卻突然發(fā)現地面上有些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。仔細一看，只見(jiàn)洞里出來(lái)一只較大的螞蟻，后面整齊地跟著(zhù)一些小螞蟻，像一條黑線(xiàn)一樣向前移動(dòng)。它們準備干嗎呢？我不禁悄悄地注視著(zhù)，原來(lái)它們想吃我掉落的面包。
我原本以為它們會(huì )蜂擁而上搶面包，誰(shuí)知它們依然整齊地排著(zhù)隊伍，第一只螞蟻“手腳并用”取下小塊面包，卻并不馬上吃，而是馱著(zhù)向洞口的方向走去，接著(zhù)，第二只、三只也這樣做……看著(zhù)眼前的場(chǎng)景，我不禁浮想聯(lián)翩……同學(xué)們，螞蟻出于本能都能好好排隊，人不能嗎？螞蟻能遵守紀律，人不能嗎？
螞蟻作文 篇2
今天下午我和朋友下去玩，玩了一會(huì )我就說(shuō)；‘我們來(lái)觀(guān)察螞蟻吧�！f(shuō)；‘好’我們開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)。
我們看見(jiàn)了一只黑螞蟻，我并把它抓了起來(lái)，放到了我的手上，螞蟻在我手上一動(dòng)不動(dòng)，像是在媽媽的懷里，我看了一會(huì )它動(dòng)了，它在我的手上爬來(lái)爬去好想在大森林里迷了路，我仔細觀(guān)察看見(jiàn)它的兩個(gè)觸角，我就在想這兩個(gè)觸角是干什么用的呢。我就把我的百科全書(shū)打開(kāi)了，查找螞蟻方面，他介紹螞蟻的觸角是用來(lái)傳播的比如螞蟻要去搬食物搬不了那么多螞蟻就會(huì )用觸角傳播，別的螞蟻就來(lái)幫忙了。
觀(guān)察螞蟻真有意思我以后要多觀(guān)察多思考。
螞蟻作文 篇3
“昆蟲(chóng)”這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)都不陌生，因為有許多昆蟲(chóng)是人類(lèi)的“清道夫”，比如說(shuō)螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲(chóng)：有用腳來(lái)品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰斗機”——蚊子。但在這些昆蟲(chóng)中，我最喜歡的是清道夫螞蟻。
在四年級的時(shí)候，我看到了《小哥白尼》上的生物科學(xué)實(shí)驗箱，便死纏爛打地求媽媽給我買(mǎi)，媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”，只好同意給我買(mǎi)，但媽媽說(shuō)：“我還有一個(gè)要求，那就是我隔一段時(shí)間就要來(lái)觀(guān)察一下，看你有沒(méi)有認真用我給你買(mǎi)的實(shí)驗道具�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應了。媽媽見(jiàn)我答應了，便立馬下了單。
過(guò)了幾天，我要的小哥白尼生物科學(xué)實(shí)驗箱終于到了。我打開(kāi)一看，包裝盒是天藍色的，里面有許多小零件。再看了一下實(shí)驗的內容，有許多的小實(shí)驗，比如：我的螞蟻飼養盒、來(lái)看小蒼蠅……其中趣味性最強，還能自己動(dòng)手的實(shí)驗就是“我的螞蟻飼養盒”了。我翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)中寫(xiě)著(zhù)：“螞蟻飼養盒內含4個(gè)實(shí)驗，有組裝飼養盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器�！蔽蚁劝扬曫B盒里的'零件全都倒出來(lái)，再照著(zhù)說(shuō)明書(shū)拼好要用的東西，然后就去捉螞蟻了。
我照書(shū)上的方法，在一根棍子上涂滿(mǎn)蜂蜜，再把它放到地上等著(zhù)螞蟻上鉤。過(guò)了一會(huì )兒，有一只兵蟻來(lái)了，它看了看，就立馬去告訴周?chē)耐�，好像在說(shuō)：“我找到好吃的了，跟我來(lái)！”那些螞蟻便陸陸續續地跟來(lái)了。等到我的小棍上爬滿(mǎn)螞蟻后，我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮，一群螞蟻就掉入我的小盒子中了，我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養盒中做窩，找食物，也可以被我觀(guān)察，這真是一舉兩得。
到現在，這個(gè)飼養盒還放在我家樓上，我時(shí)不時(shí)還會(huì )再去觀(guān)察觀(guān)察它們動(dòng)向。
螞蟻作文 篇4
螞蟻，一種普通的生物。卻有著(zhù)不低于我們人類(lèi)的智慧和頑強的生命力。
螞蟻看起來(lái)就像是幾顆小黑豆組成的，它們的觸角就像是我們的頭發(fā)。它們的觸角看起來(lái)柔軟得很，可是為什么能撐起那看上去比觸角重了許多的軀干呢？真的很不可思議。
我想試試螞蟻的耐苦性，我輕輕地掂起幾只螞蟻放在淺口盤(pán)上，把它們折磨了一會(huì )之后，它們紛紛匍匐在地，倒地不起。我起初以為它們死了，便輕輕地碰了碰它們一下，它們像個(gè)彈簧一樣瞬間彈了起來(lái)，像閃電一樣沖了出去，我也并未阻攔。只見(jiàn)它很快的爬到了淺口盤(pán)的邊緣，一面弧形墻屹立在它的眼前，它卻絲毫不懼，依舊撞過(guò)去，當它發(fā)現撞不出去的時(shí)候，克服了心中的恐懼，爬到了那面墻上，艱難的向上爬著(zhù)，它爬出來(lái)以后，也不上疲倦，以比閃電還快的速度，跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運會(huì )的話(huà)，肯定能拿金牌！在跑步的過(guò)程中，它的思維非常敏捷。我看見(jiàn)它遇到障礙物之后，先是停頓了一會(huì )，隨后就繞開(kāi)障礙物繼續前進(jìn)。我猜，它停頓的時(shí)候，一定是在思考吧。
螞蟻頑強的生命力讓我震驚，這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那么簡(jiǎn)單，至少它們不會(huì )比我們人類(lèi)傻。螞蟻真是一個(gè)不顯山，不露水的生存高手啊。
螞蟻作文 篇5
昨天，我在爬山的時(shí)候，見(jiàn)到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來(lái)來(lái)往往，好像在忙碌著(zhù)什么。今天，我特意再去爬山，因為我想仔細觀(guān)察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發(fā)現螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的數量比較少，也在走來(lái)走去的，好象在指揮著(zhù)其他螞蟻工作呢。
晚飯后，我走到陽(yáng)臺，碰巧發(fā)現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著(zhù)，我猜它們大概是在找食物吧！我拿了二粒米飯，一丁點(diǎn)餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，螞蟻的一生，只有找食，沒(méi)有玩樂(lè )，整天忙忙碌碌的，就是為尋找食物，填飽整個(gè)蟻群的肚子。小小的螞蟻真的很偉大。
螞蟻作文 篇6
今天我在外婆家的門(mén)口吃饅頭，不小心把一塊饅頭掉到地上去了。一只螞蟻看見(jiàn)了饅頭，它聞了聞，就慌慌張張的跑到洞穴里去了。我以為它看見(jiàn)我很害怕，逃走了。
但是沒(méi)想到它帶著(zhù)一大群螞蟻來(lái)吃，我一下子看呆了，它們挺會(huì )合作。幾只螞蟻趴到饅頭的頂端，幾只螞蟻在下面站著(zhù)。上面的螞蟻啃一點(diǎn)點(diǎn)扔下去，下面的螞蟻接著(zhù)回到洞里，又來(lái)。上面的螞蟻就一直啃。
過(guò)了一會(huì )兒螞蟻洞白乎乎的，像雪花一樣。我一下子想出了一個(gè)壞主意，我去倒了兩杯滾燙的水。我倒了一點(diǎn)到螞蟻洞里，那些螞蟻都從洞里跑了出來(lái)，有的螞蟻嘴里還有卵，我去找了根棍子，一個(gè)一個(gè)的把螞蟻嘴里的卵弄下來(lái)，它知道我要卵，把卵放下就跑，我覺(jué)得它們太沒(méi)有母愛(ài)了。
突然，我拿棍子去弄一只咬著(zhù)卵的螞蟻，可是怎么弄也弄不下來(lái)，我就用熱水倒在它身上，可能它要死了，咬緊卵一下躺在地上，我拿棍子弄了弄它，它一動(dòng)不動(dòng)。
我被這位螞蟻媽媽感動(dòng)了，我覺(jué)得這母愛(ài)是什么也換不回來(lái)的。我把它埋了去，為它驕傲，光榮，自豪。
螞蟻作文 篇7
小螞蟻咪咪和它的伙伴一起在外面玩。這時(shí)，看見(jiàn)有一�；ㄉ缀鸵粋�(gè)餅干，它們高興極了，咪咪說(shuō)：“把這些食物搬回家可以吃好幾天呢！我背花生米，你們兩個(gè)抬餅干吧�！边溥涫箘疟�，可怎么也背不動(dòng)。兩個(gè)小伙伴怎么現代使勁餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。最后，它們決定留下一只最小的螞蟻看著(zhù)食物，咪咪和另一只小螞蟻回洞里找大家來(lái)幫忙。
大家在咪咪的帶領(lǐng)下來(lái)到了發(fā)現食物的地方�？粗�(zhù)巨大的花生米和餅干，有一個(gè)小螞蟻說(shuō)：“這么大的餅干簡(jiǎn)直就是龐然大物，我們怎么能背得動(dòng)呢？”咪咪說(shuō)：“只要我們團結起來(lái)，齊心協(xié)力，沒(méi)有辦不到地事情�，F在大家都聽(tīng)我指揮，一、二、三、舉！”第一次沒(méi)有有舉起來(lái)，大家好毫不氣餒，咪咪再次感起口號：“一、二、三舉！”大家心領(lǐng)神會(huì )，強勁有力地把餅干舉了起來(lái)運回了洞中。
螞蟻作文 篇8
今天有一節科學(xué)課，課上，老師帶我們去外面觀(guān)察螞蟻。我一走到外面，就感覺(jué)有螞蟻。我們來(lái)到一個(gè)螞蟻洞旁，把我準備好的糖作為螞蟻的誘餌，放在旁邊。有可能螞蟻聞到了糖的香味，一只螞蟻走 出來(lái)了。守候在螞蟻洞的我們看見(jiàn)一只螞蟻出來(lái)了。欣喜若狂。我們準備的糖是化了的，所以螞蟻爬上去，一點(diǎn)一點(diǎn)咬著(zhù)，再用力拉。我仔細地看著(zhù)。這時(shí)候，螞蟻爬回洞里，我們掃興了：“螞蟻爬回 洞里干什么?”正在我們掃興時(shí)，那只螞蟻引著(zhù)一大群螞蟻出來(lái)了。螞蟻的隊伍很整齊，一個(gè)一個(gè)地爬到上面，慢慢地享受著(zhù)它們的美餐。我們的糖上都是螞蟻，變成了一塊“螞蟻糖”，黑乎乎的，看 上去很臟。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻用完了它們的美餐，又搬起糧食準備過(guò)冬時(shí)吃。
下課了，我明白一個(gè)道理：只要積極合作，就會(huì )把事做好。
螞蟻作文 篇9
早晨，一只螞蟻去找食物。它看見(jiàn)一根骨頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要把這根骨頭搬回家，螞蟻國王看了一定很高興！”
可是，小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng)，它想應該怎么辦呢？它想啊想，想出來(lái)一個(gè)好辦法，它叫來(lái)它的朋友。它們喊著(zhù)號子：“一二一，一二一�！苯K于，小螞蟻們把骨頭搬回了家。晚上，小螞蟻們飽餐了一頓！
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