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【推薦】聰明的螞蟻作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的聰明的螞蟻作文，歡迎大家分享。
聰明的螞蟻作文1
周日，我和哥哥完成了作業(yè)。我告訴他我們應該出去玩。我們來(lái)到外面，蹲在一棵大樹(shù)下玩耍。玩的時(shí)候，我看見(jiàn)一群螞蟻。然后我們仔細觀(guān)察螞蟻是如何進(jìn)食的。
螞蟻忙著(zhù)來(lái)回走動(dòng)。我找到一些面包屑，把它們撒在地上。很快，十幾只螞蟻聞到了這種味道，聚集在周?chē)�。他們用觸須觸摸面包屑，然后爬到面包屑上。一些人抬著(zhù)它們，一些人推著(zhù)它們，一些人拉著(zhù)它們。面包屑太多，一會(huì )兒拉不出來(lái)，所以一只螞蟻跑回來(lái)找援兵。很快，一大群螞蟻從山洞里出來(lái)，它們很快就把所有的面包屑都帶進(jìn)了山洞。
過(guò)了一會(huì )兒，我看到一群螞蟻拖著(zhù)一只蒼蠅來(lái)到洞口。但是蒼蠅太大，洞太小，我們怎么能進(jìn)去呢？然而，螞蟻非常聰明。一些螞蟻咬蒼蠅的頭，一些咬它的翅膀。過(guò)了一會(huì )兒，又肥又大的蒼蠅被咬成幾塊，拖進(jìn)了洞里。
小螞蟻真聰明！
聰明的螞蟻作文2
今天天氣涼爽。我和我的朋友在樓下玩。楊樹(shù)的枝條和樹(shù)下的草隨風(fēng)搖擺。
突然一大群螞蟻引起了我的注意。他們被一個(gè)小土堆包圍著(zhù)。我仔細看看。原來(lái)是螞蟻的巢穴。他們成群結隊地聚集在這里。他們在干什么？他們在開(kāi)會(huì )嗎？他們在交換秘密信息嗎？他們會(huì )打架嗎？他們正在舉行一個(gè)大型聚會(huì )嗎？哈哈，我可能想得太多了。
好奇心促使我蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察:幾十只小螞蟻拉著(zhù)一只大蒼蠅進(jìn)入洞穴。對這些螞蟻來(lái)說(shuō)，這只蒼蠅實(shí)在是太大了，洞太小了，它們不能把它拖進(jìn)去，所以我有一個(gè)很好的時(shí)間去看。只有一只螞蟻爬上了蒼蠅，而其他螞蟻停止了移動(dòng)。小螞蟻開(kāi)始瘋狂地咬蒼蠅的翅膀。其他螞蟻在看到它后立即開(kāi)始模仿它。他們爬到蒼蠅的不同地方，開(kāi)始咬人。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著(zhù)，不一會(huì )兒，奇跡出現了。這只又大又肥的蒼蠅被一群小螞蟻咬成幾小塊，然后被這些螞蟻一起運送到它們的洞穴。
我和我的朋友都震驚了！我無(wú)法想象一只小螞蟻有多聰明！
聰明的螞蟻作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到草地上玩游戲。突然，它看見(jiàn)草叢里有一根骨頭，點(diǎn)點(diǎn)饞得垂涎三尺。
它推了一下骨頭，骨頭沒(méi)有動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)又轉過(guò)身用力地向前拉，雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān)，傾斜了身體，可骨頭還是紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢？這時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)靈機一動(dòng)，它想題目：“我可以回螞蟻洞叫大家來(lái)幫忙�！�
想到這里，點(diǎn)點(diǎn)就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞，向大家報告這個(gè)好消息。
這個(gè)好消息不一會(huì )兒就傳遍了整個(gè)螞蟻洞�！拔浵伇鴪F”排著(zhù)整齊的隊伍向著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁，每個(gè)小螞蟻都找到了一個(gè)合適的位置。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)題目：“請大家聽(tīng)我的口令，預備——起！”在點(diǎn)點(diǎn)的統一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)在最前面喊著(zhù)題目：“一二一！一二一！……”就這樣，小螞蟻們邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)歡快的勞動(dòng)之歌，把骨頭搬回了洞里。
點(diǎn)點(diǎn)擦了一把頭上的汗水，感嘆地說(shuō)題目：“還是團結的力量大��！”
聰明的螞蟻作文4
有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹(shù)底下發(fā)現了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了力氣怎么也搬不動(dòng)。
于是，小螞蟻找來(lái)一張白紙，用小腳丫在上面亂涂亂畫(huà)�！按蠊Ω娉蓢D！”小螞蟻興奮地說(shuō)�！翱墒窃撟屨l(shuí)送去呢？”這時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)一只鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)喂食物。小螞蟻機靈一動(dòng)，有了辦法。小 螞蟻努力地爬上大樹(shù)，對鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)媽媽?zhuān)軒臀野堰@封信帶到我的家鄉去嗎？”鳥(niǎo)媽媽爽快地答應了。
鳥(niǎo)媽媽順利地把信送到了螞蟻村長(cháng)手里。一看見(jiàn)這封信，螞蟻村長(cháng)立即召集來(lái)螞蟻村的猛將，讓它們坐著(zhù)“樹(shù)葉飛機”來(lái)到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然，一條河擋住 了去路。小螞蟻想：要是有條船多好��！于是，大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹(shù)葉船”，一個(gè)人劃船。它們順利地過(guò)了小河，來(lái)到了家鄉——螞蟻村。
后來(lái)，聰明的小螞蟻繼承了村長(cháng)的職務(wù)。
聰明的螞蟻作文5
今天下午，我和爸爸一起去洗車(chē)。到了洗車(chē)的地方，爸爸在洗車(chē)，我覺(jué)得沒(méi)意思，就到一邊去玩兒。
我來(lái)到一片土地上，突然看見(jiàn)地上有幾只小螞蟻在四處爬來(lái)爬去，我想：它們一定是在找吃的吧！于是，我把正在嘴里嚼的花生咬下了一小塊，放在螞蟻旁邊。果然，一只螞蟻聞到了花生的香味，急忙跑了過(guò)去，它一口咬住花生，想把它搬走，可是，這顆花生比它身體大好幾倍呢，只見(jiàn)它急的團團轉，試了好多次，都沒(méi)有成功。這時(shí)，它突然轉身走開(kāi)了。咦？它怎么走了呢？哈哈！一定是放棄了，這顆花生對它來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重了。
這時(shí)，我看見(jiàn)它跑到一個(gè)螞蟻洞口，站了一會(huì )兒，只見(jiàn)有十幾只螞蟻從洞里跑了出來(lái)，它們一窩蜂似地跟著(zhù)這只螞蟻來(lái)到了剛才被它放棄的花生旁，只見(jiàn)它們圍著(zhù)這顆花生，一下子就抬了起來(lái)，它們唱著(zhù)歌，邁著(zhù)整齊的步伐向洞口走去。
哦！原來(lái)這只聰明的小螞蟻剛才是去搬“救兵”了。別看一只小小的螞蟻，也懂得團結就是力量的道理。
聰明的螞蟻作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻美美收到一封丁丁的來(lái)信，信上寫(xiě)：美美，明天是我的生日，請你參加我的生日派對。美美很開(kāi)心，可是它想:明天是丁丁的生日，我要送什么禮物給他呢？美美想了想:我就送丁丁一個(gè)大蛋糕，就去河對岸那家最豪華的蛋糕店買(mǎi)。
美美來(lái)到了河岸，這下可為難了，她自言自語(yǔ)：“怎樣才能過(guò)河呢？”就在這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片樹(shù)葉從樹(shù)上被風(fēng)吹到河里，美美這下有了好主意:我用樹(shù)葉當船，用樹(shù)枝當槳，就可以過(guò)河了。美美想把樹(shù)葉船推到河里去，可是它用盡全力也推不動(dòng)。它左思右想，也想不出好辦法。螞蟻哥哥走過(guò)來(lái)“美美，你在做什么呀？”美美:“哥哥，你能幫幫我嗎？”螞蟻哥哥問(wèn):“我能幫你做什么？”美美說(shuō):“哥哥，你能幫我一起把葉子船推到河里嗎？”螞蟻哥哥愉快地答應了。它們一起把樹(shù)葉船推到河里，一起順利地過(guò)了河。
美美在蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)最大最好吃的蛋糕。第二天，美美和丁丁一起慶祝生日，美美送上了這份精美的生日禮物。丁丁感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你！”美美開(kāi)心地說(shuō):“不用謝，這是我的一點(diǎn)心意�！彼鼈円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)難忘的生日！
聰明的螞蟻作文7
以前，我總認為螞蟻是一種弱小的動(dòng)物，今天我才發(fā)現原來(lái)他們團結起來(lái)，力量是非常大的！不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天中午，我在一個(gè)大石頭下面發(fā)現了許多小螞蟻，好奇心驅使我蹲下來(lái)觀(guān)察它們。螞蟻越來(lái)越多，這時(shí)我發(fā)現，螞蟻在大路上碰到小伙伴后，觸角就擺動(dòng)得特別頻繁，它們還會(huì )時(shí)不時(shí)的互相碰一碰觸角，似乎在急切的交談著(zhù)，并且他們似乎都在朝著(zhù)同一個(gè)方向慢慢移動(dòng)。順著(zhù)他們的路線(xiàn)，我發(fā)現了一只大肥蟲(chóng)子。原來(lái)，他們正在對這只蟲(chóng)子發(fā)起“進(jìn)攻”！離目標越來(lái)越近了，只見(jiàn)她們不慌不忙，井然有序的將大肥蟲(chóng)子抬了起來(lái)，然后齊心協(xié)力的往窩里爬去。此時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，那他們是用什么交流的呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，查了資料，原來(lái)，螞蟻是用觸角交流的。
螞蟻的觸角有兩種功能：一是用觸角辨別氣味，從而辨別食物和水源；二是用觸角跟其他螞蟻交流。
螞蟻可真聰明��！通過(guò)觀(guān)察，我知道：所有動(dòng)物都有自己的交流方式。我還從螞蟻身上學(xué)到了團結，勤奮，不怕困難的精神。
聰明的螞蟻作文8
一天，我和小朋友一起在公園里玩，玩累了，想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì )。無(wú)意中我發(fā)現自己踩到了一只螞蟻身上，糟糕，是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看，螞蟻居然還活著(zhù)，我非常驚奇。
我記得在哪本書(shū)上看到過(guò)：螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。我半信半疑，難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻，把它舉過(guò)頭頂，手一松，我立即蹲下身子看，螞蟻落到地 上，立刻爬了起來(lái)。我想：是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻，站到了涼亭里的石桌上，松開(kāi)手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看，它一動(dòng)不動(dòng)了，應該死了吧!可不一會(huì )兒，它的腿動(dòng)了，又 開(kāi)始往前爬了，而且速度比以前更快。
我回到家里，讓媽媽幫我在電腦上查了一下，原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都是張開(kāi)的，減慢了下落的速度，所以不會(huì )摔死。就像我們人類(lèi)利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀!
聰明的螞蟻作文9
今天，我又趴在充滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上，感受著(zhù)陽(yáng)光的`溫暖，花朵的芬芳、清香和大自然帶給我的那份愜意。
忽然，我面前的草地上爬過(guò)一只又小又可愛(ài)的螞蟻，把我嚇了一跳。我準備跟著(zhù)這只“討厭”的螞蟻去它的家，把它們一家“人”全部消滅掉。
空間在我的眼前擴大了。小草變成了茂盛的大樹(shù)。一只螞蟻，一只又小又黑的螞蟻，向一輛豪華的汽車(chē)走去。它發(fā)現什么了嗎？一直筆直地向那邊走。走到半路上，它停住了腳步，原來(lái)是從好遠的地方就嗅到了面包屑的香氣，它嗅覺(jué)如此靈敏，一定是廚師吧！為大家尋覓食物來(lái)了。它嘗試著(zhù)自己搬走這可口的食物，為大家做著(zhù)吃。沒(méi)想到它“人”小力微，搬不動(dòng)這食物。它又按著(zhù)原路返回去，叫了幾只螞蟻搬運兵出來(lái)，一起搬食物。大家齊心協(xié)力，搬起了那塊“沉甸甸”的面包屑，我真想也幫他們一把，可惜我不懂他們的語(yǔ)言，怕它們誤認為我搶它們的食物。螞蟻們回到家，又有了好伙食，正在相互交流它們的歡悅呢！可惜，我只能用心體會(huì )，卻不能和它們一起慶祝勝利的喜悅。
不一會(huì )兒，飯做好了，我仿佛嗅到了飯的美味。
看著(zhù)它們一家和睦相處的情景，消滅它們一家的念頭也漸漸消失了。我為聰明的螞蟻而感嘆……
聰明的螞蟻作文10
一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到山坡上，看著(zhù)碧藍的天空，呼吸著(zhù)清新的空氣。突然，我看見(jiàn)一條黑黑的“長(cháng)龍”在地上蠕動(dòng)著(zhù)，我仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻。它們有的在尋找食物，有的在運送食物，有的在搬運泥土，好不熱鬧。
我發(fā)現在黑黑的螞蟻群里，有一只螞蟻格外顯眼，它的身子小小的，卻搬著(zhù)比自己身體大很多的面包屑，它一步一步地向前走著(zhù)，看起來(lái)很吃力，過(guò)一會(huì )兒也許是搬累了，就把面包屑放在地上去找同伴一起搬。它跑到幾只大螞蟻面前，用觸角互相交接，好像在說(shuō)：“那里有一塊面包屑，我搬不動(dòng)，你們能幫我去搬一下嗎？”那只帶頭的大螞蟻擺擺觸角，好像在回應道：“好，帶我們去�！�
小螞蟻帶大螞蟻找到面包屑，只見(jiàn)它們不慌不忙，井然有序地將面包屑抬了起來(lái)，然后齊心協(xié)力地往家里走。
通過(guò)觀(guān)察，我從螞蟻身上學(xué)到了團結、勤勞、不怕困難的精神。
聰明的螞蟻作文11
午睡起來(lái)，我和媽媽去銀行交電話(huà)費�；貋�(lái)的路上，我們突然發(fā)現，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動(dòng)的，它們一起努力地搬著(zhù)，有的用頭頂著(zhù)，有的用嘴拽著(zhù)，還有的用肩扛著(zhù)。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進(jìn)去，怎么辦呢?我看著(zhù)非常著(zhù)急，躍躍欲試，準備幫助他們�？墒菋寢屨f(shuō)：“應該讓它們自己想辦法。培養它們克服困難的本領(lǐng)。 ”
我焦急地等待著(zhù)。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來(lái)了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地運進(jìn)洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂 終于被推進(jìn)了洞口。
看見(jiàn)小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開(kāi)心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”
聰明的螞蟻作文12
一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現了一群小螞蟻在找食物。我看了看周?chē)鷽](méi)有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠處。有一只螞蟻看見(jiàn)了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來(lái)用了九牛二虎之力還是沒(méi)用抬起那顆米粒。
后來(lái)小螞蟻走了，我心想小螞蟻是不是放棄了，后來(lái)我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴，就碰了一下觸角好像在說(shuō)：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說(shuō)：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來(lái)到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來(lái)他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。
我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì )變得更美好！我還知道團結就是力量。
聰明的螞蟻作文13
今天，我在地上看見(jiàn)了幾只小螞蟻。它們的身體只有芝麻粒大小，它的腰細細的，肚子大大的，頭上有一對觸角，身子下面有六條細細的小腿。
我在地上放了些面包屑，馬上就有一大群螞蟻圍了過(guò)來(lái)。有的搬、有的拉、還有的推。遇到大塊的面包屑，螞蟻們就會(huì )咬碎后再搬到洞里。經(jīng)過(guò)一陣忙碌，終于將面包屑全部搬進(jìn)了洞里。
過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻看到了一只死蒼蠅，它頭也不回的向洞里跑去。我看見(jiàn)了心想：“咦？螞蟻不是愛(ài)吃蒼蠅嗎？……”我正在想著(zhù)，那只螞蟻就帶著(zhù)一群身強力壯的雄螞蟻跑了過(guò)來(lái)，一起把死蒼蠅拖到了洞門(mén)口�？墒�，無(wú)論螞蟻們怎么努力，也無(wú)法將死蒼蠅拖進(jìn)洞里。螞蟻們急中生智，一起來(lái)咬死蒼蠅。不一會(huì )兒，死蒼蠅就被分成了好多塊，順利的被抬進(jìn)了螞蟻洞里。
雖然螞蟻個(gè)頭小，但是螞蟻有聰明的大腦，當遇到困難的時(shí)候，它總能想盡辦法去解決。在生活中，螞蟻的生存能力是非常強的，小朋友你說(shuō)是不是呢？
聰明的螞蟻作文14
有一天，小螞蟻們排著(zhù)隊出去尋找食物。它們一路走一路找，找呀，找呀。到了一個(gè)地方，它們看見(jiàn)草叢里有一個(gè)白白的物品，遠遠望去，小螞蟻們都覺(jué)得那是只怪獸，不敢靠前。就在這時(shí)，有一只勇敢的小螞蟻吉米，它挺身而出，走向前去，大膽地鉆入了草叢里去打探打探。突然，它興奮地大聲叫道：小伙伴們，快來(lái)呀！它不是一只大怪獸，而是一顆大雞蛋呢！小螞蟻們聽(tīng)到后一涌而上，團團地圍住了眼前這顆雪白的雞蛋。
這么好的雞蛋，要怎樣來(lái)吃呢？它們想出了一個(gè)辦法，可以用這顆雞蛋做成一個(gè)大蛋糕，供大家一起食用。說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，它們就動(dòng)起手來(lái)。小伙伴拿來(lái)了油、面粉、奶酪、奶油、水果、鍋和木柴，開(kāi)始做蛋糕。終于，在大家共同的努力下，一個(gè)香噴噴的大蛋糕做成功了。就在這時(shí)候，周邊的小動(dòng)物們也都聞著(zhù)香味匆匆趕來(lái)了。小螞蟻們也不是那種小氣鬼，它們一邊愉快地招呼著(zhù)其它小動(dòng)物，一邊給大家分享著(zhù)美味的蛋糕。
大家一餐飽食后，又用雞蛋殼做成了一輛小汽車(chē)。大家坐上車(chē)，一路上開(kāi)心地哼著(zhù)美妙的歌曲�；氐搅思�，大家安心地睡在洞穴里，結束了愉快的一天。
聰明的螞蟻作文15
今天下午我坐在院中的樹(shù)下做作業(yè)，剛做完作業(yè)想站起來(lái)伸伸腰，踢踢腿，突然看見(jiàn)一群黑螞蟻在樹(shù)下忙碌著(zhù)。
好奇心驅使我蹲下來(lái)仔細看看：幾十只螞蟻圍著(zhù)一塊面包屑，上下左右亂轉，有的扶，有的推，有的拉�？礃幼佣际鞘棺懔肆�，沒(méi)有一個(gè)偷懶的，不一會(huì )兒，他們把面包屑都搬進(jìn)洞里。
回頭一看又有一群螞蟻拖著(zhù)一只死蒼蠅向洞口方向移動(dòng)那只死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，竟把死蒼蠅推著(zhù)滾動(dòng)起來(lái)不一會(huì )兒就到了洞口。洞口太小他們怎么推拉死蒼蠅也進(jìn)不去，這下有好看的了，我正在看笑話(huà)時(shí)，只見(jiàn)有的螞蟻爬到死蒼蠅的頭上，有地爬到兩側的翅膀上，有的爬到尾部他們不再推拉了，而是下口咬蒼蠅咬來(lái)咬去，奇跡出現了那只又肥又大的死蒼蠅竟被一群小小的螞蟻咬成了數段，然后一段段一塊塊地被螞蟻拖進(jìn)洞里去。
這下我震驚了小小的螞蟻就會(huì )這樣的聰明！
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