冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻,希望對大家有所幫助。

冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻1
9月25日 星期六 天氣:晴
今天早晨,我尋訪(fǎng)了小螞蟻。我早早地給它們準備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來(lái)到樓下,把蛋糕放在一棵大樹(shù)下,一邊哼著(zhù)歌曲,一邊等著(zhù)螞蟻的到來(lái)。不一會(huì )兒,一只黃色的小螞蟻爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它長(cháng)著(zhù)六條細細的腿,兩根又細又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發(fā)現了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒(méi)有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會(huì )兒,果然來(lái)了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協(xié)力地把蛋糕搬回“家”里了。
我從尋訪(fǎng)小螞蟻中明白了:集體的力量是無(wú)窮的,團結就是力量。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻2
每個(gè)人每天都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情,但是四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,因此我永遠忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完,可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù),重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次?墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻3
因為太陽(yáng)公公過(guò)一千年歲生日,所以他特意出來(lái)散散步。而這時(shí),小螞蟻在洞里待不往了,也開(kāi)始出門(mén)溜達了。
我一路蹦蹦跳跳來(lái)到一個(gè)生機勃勃的小花園。咦,我的腳怎么癢癢的?原來(lái)是一只小螞蟻在逗我呢。它用兩條須撓著(zhù)我的腳,仿佛是一個(gè)小人在裝模作樣的擺弄著(zhù)手,甚是滑稽。我看見(jiàn)竹林旁有一大群覓食的螞蟻,我一路小跑,跑到了那些螞蟻的所在地。表哥也出來(lái)了,他湊過(guò)來(lái),他手里還攥著(zhù)一丁點(diǎn)兒面包渣。表哥把面包渣撒在地上,那些饞嘴的小螞蟻扭著(zhù)三節像黑米粒一樣的身體,慢慢悠悠地往這邊爬。呀,一只小螞蟻的身體還有著(zhù)白色的小條紋,其它的都是黑色的,肯定是有地位的螞蟻吧。它的背上長(cháng)著(zhù)一根微小的刺,跟蜜蜂的刺差不多,螞蟻尾部尖端有一些扎手的毛,六條又細又長(cháng)的腿支撐著(zhù)身體,靈活極了;兩顆芝麻粒大的眼珠鑲嵌在小巧的頭上;尖尖的嘴巴似彎似直,一對觸角時(shí)直時(shí)彎地立在頭上。
我和表哥找到了一個(gè)螞蟻洞,洞前有許多螞蟻,都在尋找食物。表哥故技重施,丟了點(diǎn)面包渣在地上,螞蟻們一會(huì )就被食物吸引而來(lái),我暗想:真笨,萬(wàn)一東西有毒怎么辦?還吃嗎!噢,我沒(méi)看錯吧……一只螞蟻正用它的觸角搬運著(zhù)一小塊渣,這該不會(huì )是它的夾子吧!世界之大,無(wú)奇不有!這時(shí),兩條蜈蚣悄聲無(wú)息地溜進(jìn)了螞蟻洞,想必里面一定被攪成了一鍋粥。我不禁編出了一句詩(shī):兩條蜈蚣闖蟻洞,一窩螞蟻上西天。表哥聽(tīng)后,使動(dòng)點(diǎn)著(zhù)頭發(fā)笑。我也想笑,就一起笑了起來(lái)。
在回去的路上,我靜靜地想:小螞蟻真有趣,每天都能看到它該多好哪!
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻4
飯后,在屋子旁散步,在一只小螞蟻的引導下,我來(lái)到了它們奇妙的村莊。
它們的村莊在小草叢的空地上。螞蟻村民在大街小巷上熙熙攘攘地往來(lái)。它們的村莊被茂密的草莖包裹著(zhù),讓人心無(wú)雜念。來(lái)自異方的螞蟻,受到它們熱情的款待。它們拿出晶瑩剔透的美食來(lái)招待這些異方貴賓。這時(shí),幾只螞蟻搬來(lái)一片樹(shù)葉,在上面動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仿佛在跳著(zhù)樹(shù)葉舞。
大門(mén)口來(lái)了幾十只螞蟻,它們搬來(lái)了一大堆食物。過(guò)了一會(huì )兒,又有螞蟻搬來(lái)了食物,它們不知是從何時(shí)搬起,何處搬來(lái),它們總是這樣日復一日,年復一年。也不知是什么讓它們這樣勤勉,總之那一定很重要吧。
一條大街上,站著(zhù)數百只螞蟻,唯獨幾只站在中間。我想它們一定是在舉行比賽吧!只見(jiàn)運動(dòng)員們都背著(zhù)比自己重幾十倍的食物,摩拳擦掌,正躍躍欲試。只聽(tīng)裁判員口號一響,螞蟻們都跑了起來(lái),在啦啦隊的吶喊聲中,最終一號勝利。在它們的笑容中,我看到了它們的喜悅與祝賀。過(guò)了一會(huì )兒,它們一起進(jìn)入了洞穴,一起去慶祝它們的勝利去了。
村莊大門(mén)的另一邊,幾十只螞蟻組成的建筑隊正在忙碌著(zhù)。幾只螞蟻圍在旁邊,它們一定是設計師吧!看它們商議的樣子,是在策劃如何防水防潮吧!另外的螞蟻在挖通洞穴,它們肩并著(zhù)肩,一起喊著(zhù)口號:一二一,加油!一二一,加油干得真起勁呀!挖出來(lái)的石子和泥土被一些螞蟻搬走修城墻了。它們不停地忙碌著(zhù),怕是要忙到天亮了吧
風(fēng)呼呼地吹來(lái)了,這時(shí),我的心靈才從那里喚回來(lái),才發(fā)現太陽(yáng)快下山了。我離開(kāi)了這個(gè)村莊,離開(kāi)了這個(gè)帶給我奇妙無(wú)比的旅程的村莊。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻5
今天是周日,媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和弟弟去姥姥家,一下車(chē),我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門(mén)前,“咚咚咚”地敲著(zhù)她家的大鐵門(mén),姥姥剛一打開(kāi)門(mén),我們就迫不及待的沖進(jìn)院子里。姥姥家院子里種著(zhù)各種各樣的蔬菜,有黃嫩嫩的菜花,有綠油油的油菜,有紅彤彤的西紅柿,還有紫到發(fā)黑的茄子,我和弟弟就坐在院子里吃著(zhù)蛋糕,賞著(zhù)菜園,等著(zhù)媽媽和姥姥制作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上,也沒(méi)有太在意,就領(lǐng)弟弟去吃飯去了。
吃完飯后,我們回到院子里,發(fā)現那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊,出現了好多芝麻大小的小黑點(diǎn)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仔細一看,原來(lái)是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過(guò)來(lái)觀(guān)察螞蟻。只見(jiàn)幾只小螞蟻正圍著(zhù)那塊小蛋糕,剛開(kāi)始,它們鉆到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來(lái),可是蛋糕太重了,小螞蟻們抬不動(dòng),于是它們放棄了這個(gè)策略。過(guò)了一會(huì ),有只稍微個(gè)子高的螞蟻,爬到的蛋糕渣上面,晃動(dòng)著(zhù)觸角,挪動(dòng)著(zhù)步子,像個(gè)領(lǐng)袖一樣指揮著(zhù)幾只小螞蟻走過(guò)來(lái)走過(guò)去,像在部署作戰方略似的。又過(guò)了一會(huì ),從花叢底下又跑過(guò)來(lái)一支螞蟻隊伍,螞蟻隊伍瞬間壯大了起來(lái),螞蟻軍團的搬運行動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)螞蟻們分成了八九個(gè)小組,每個(gè)小組有三五只螞蟻,它們分頭行動(dòng)將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊,有的小螞蟻有頭頂著(zhù),有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著(zhù),有的小螞蟻,在搬運途中摔倒后接著(zhù)爬起來(lái)重新搬運,不一會(huì )功夫,螞蟻軍團的搬運工作就完成了,地上的面包渣清理的干干凈凈。我和弟弟不由的為小螞蟻們的勝利而歡呼,我覺(jué)得小螞蟻們真是太厲害了,面對比自己大好幾倍的食物,沒(méi)有退縮,而是動(dòng)腦筋想辦法去解決,自己的力氣小,就團結起來(lái)一起去搬運。
同學(xué)們,連小螞蟻都懂得團結,不怕困難,那我們不更應該學(xué)習它們的精神嗎?在我們的學(xué)習和生活中,也會(huì )遇到困難和挫折,當面對困難的時(shí)候,我們要想辦法動(dòng)腦筋去解決難題,團結身邊的每一個(gè)人,相信只有這樣,我們的學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步,我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻6
螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。山坡上、草叢中、野地里隨處可見(jiàn),也許就在你來(lái)去匆匆的路上,就有螞蟻死于你的腳下。
螞蟻全身黑黑的,分成三部分:頭部、腹部、尾部;它們的頭上還長(cháng)著(zhù)兩根細細的觸須,眼睛凸在外面。最可怕的是大鉗子一樣的嘴,它一張一合的很?chē)樔。螞蟻的腹部上有六條腿,分成一節一節的。大腿粗壯有力,小腿柔軟靈活,上面長(cháng)著(zhù)一排鋸齒,可以緊緊地抓住墻面。
螞蟻喜歡把洞穴建在干燥、朝陽(yáng)、食物來(lái)源充足的地方,墻根下、鼠洞里都是它們理想的棲息之所。
記得有一次,我在樓下玩,不小心把一塊餅干掉在了地上,一只身材大大的螞蟻看見(jiàn)了,在食物周?chē)D來(lái)轉去,然后用觸角在上面掃來(lái)掃去,像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃后,它張開(kāi)大嘴,夾住餅干,使勁地拖,拖了幾下,餅干紋絲不動(dòng)。于是,大螞蟻調頭離開(kāi)了,我期盼它還能夠回來(lái),就在原地等著(zhù)。十來(lái)分鐘過(guò)后,我準備回家了,可轉身一看,整個(gè)螞蟻軍團都被那只大螞蟻給喚來(lái)了。它們有的鉆到餅干下面,有的爬到餅干上面,有的拽著(zhù)餅干往前拉,有的在后面使勁推……經(jīng)過(guò)一番不懈的努力,這個(gè)同心協(xié)力的螞蟻軍團終于把餅干搬回家了。
其實(shí),你別看它們在搬運食物時(shí)那么團結,可當兩個(gè)螞蟻或兩個(gè)軍團的螞蟻鬧翻了時(shí),它們會(huì )不顧對方是朋友、蟻王或敵人,對另一方呲牙咧嘴,非得拼個(gè)你死我活,頭破血流不可,不然,這些固執的螞蟻們是不會(huì )善罷甘休的。
我常常在星期六、星期天的時(shí)候拿餅干去喂它們,因為,我喜歡它們的團結、勇猛。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻7
今天,我躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘記了世界,也忘記了自己。
當我正在這忘我的境界里享受這種天倫之樂(lè )時(shí),一個(gè)小東西,爬上了我的臉頰,我只覺(jué)得癢癢的,就把它拿了下來(lái)。
哦!原來(lái)是一只小螞蟻。我不忍心殺死它,就把它放在手里觀(guān)察。
瞧,它那小小的腦袋正在左右擺動(dòng),觸角輕輕的碰著(zhù)我的手心,細細的身子真有趣,6只又細又短的小腿不停地走著(zhù),樣子真有趣。
觀(guān)察完了,我把這個(gè)小家伙放到了地上,它快速地向巢穴跑去,我也很想看看螞蟻的生活習慣,于是我就跟著(zhù)它一起去了。
它逃命似的跑了大約半里路,才到了家。
螞蟻巢穴的洞口真多!我認為是為了防止有外敵侵入,沒(méi)有退路才做的。真是狡兔三窟!
它們的村子就在一塊大石頭前邊。村子里有許多村民,它們熙熙攘攘的往來(lái),互相用觸角友好交流著(zhù)。
我很奇怪螞蟻們吃什么,于是我用自己帶的零食扔在它們的洞口。他們似乎聞到了什么食物的香味,一擁而上,團團圍住了我扔下的零食。它們你一口我一口地撕咬著(zhù)零食。零食被它們撕碎后,便分開(kāi)一只一塊的瓜分了。
過(guò)了一會(huì )兒,我突發(fā)奇想:讓螞蟻跟青蟲(chóng)戰斗一場(chǎng),結果會(huì )如何呢?那將是一場(chǎng)勢均力敵的大戰吧?
想著(zhù),我便捉來(lái)了一只小青蟲(chóng)。我把小青蟲(chóng)放到了螞蟻巢穴洞口,2只大螞蟻發(fā)現了小青蟲(chóng),它們用觸角談了一會(huì )兒,其中一只便跑了。我以為它是一只膽小的螞蟻,便不再注意它。
另一只螞蟻爬上了小青蟲(chóng)的身體,開(kāi)始用它的強有力的下顎咬小青蟲(chóng)的背。小青蟲(chóng)掙扎著(zhù),圈動(dòng)著(zhù)身子。不一會(huì )兒,那只臨陣退縮的螞蟻又帶救兵回來(lái)了,它帶回了大批螞蟻接應那只眼看支撐不住的螞蟻。救兵齊上,小青蟲(chóng)終于被螞蟻們殺死了,螞蟻軍隊大獲全勝,我也真為他們高興!
螞蟻的團結精神是它們打敗小青蟲(chóng)的有力武器,我們人類(lèi)也應該學(xué)習螞蟻的團結精神!
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻8
大家好!我是一只小螞蟻,是我們螞蟻家族千萬(wàn)只螞蟻中的一員。你看我身穿一件棕色外衣,小胳膊小腿小腦袋,一副弱不禁風(fēng)的樣子。你們可別瞧不起我,我們的力量大著(zhù)呢!
早晨,我伸了伸懶腰,從睡夢(mèng)中蘇醒,戀戀不舍地爬出了溫暖的小窩,隨著(zhù)兄弟姐妹們去找食物。我來(lái)到一條大道上,小草為我遮陰,蝴蝶、蜜蜂和我打招呼,樹(shù)大伯給我指引方向,一切多么美好?墒俏乙徊恍⌒,摔了個(gè)“四腳朝天”。我擺擺腦袋,定睛一看,原來(lái)自己跌進(jìn)了一個(gè)大坑中。但是,塞翁失馬,焉知非福,坑中竟躺著(zhù)一大塊面包。我喜出望外,忙使出我的渾身解數,一步步搬回洞去?蛇沒(méi)到洞口,我就看到了一個(gè)巨大的怪物,真是個(gè)龐然大物,和我們的洞穴差不多大,我必須快點(diǎn)逃跑,否則后果不堪設想!但是這個(gè)龐然大物像是盯上了我,一塊尖利的石頭向我砸來(lái),強烈的氣流將我的臉舔得生疼,我顧不上這么多,不停地東躲西藏。怪物還不罷休,操起一個(gè)奇怪的工具對付我,這家伙不知干了些什么,一會(huì )兒,天羅地網(wǎng)般的水珠落下來(lái),嚇死我了。這些水珠形成了一條小河,我掙扎著(zhù),在水中使用我的螞蟻專(zhuān)屬游泳方法,游到了邊緣,找準機會(huì ),飛快地跑回洞中,再也不敢出來(lái)了。
悶了一個(gè)上午的我,很想出去溜達溜達。吃過(guò)午飯,我便出去散心。剛走出門(mén),就發(fā)現一只圖謀不軌的飛行蛇蟻。我毫不驚慌,立即報告警察局。不一會(huì )兒,大量螞蟻魚(yú)貫而出,對蛇蟻進(jìn)行了猛烈地撕咬。我也去幫忙,咬出一個(gè)傷口,向蛇蟻注射我的致命武器——蟻酸。在我們的猛烈攻擊下,蛇蟻終究寡不敵眾,飛走了;锇閭兌伎湮沂潜Wo蟻群的英雄,我高興得不得了,沾沾自喜了一個(gè)晚上呢!
這就是我,一只小螞蟻,你們喜歡我嗎?
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻9
這天,我在家里百無(wú)聊賴(lài),下樓去散步,竟被一旁的一群小螞蟻吸引住了。
走進(jìn)一看,原來(lái)它們正在搬運一小塊桃子,那小桃塊還不及我手指甲蓋大小,對小螞蟻們來(lái)說(shuō)卻是龐然大物了。幾十只小螞蟻團團簇擁在一起,匯成了黑色的一大片,它們有的弓著(zhù)腰使勁地推著(zhù),還有的直立四肢用盡全身力氣拱著(zhù),可是,那小桃子卻一動(dòng)不動(dòng)。
“真傻!”我在心里嘲笑著(zhù),覺(jué)得這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),它們絕對不可能推動(dòng)這小桃子?磥(lái)今晚上得餓肚子了?墒鞘聦(shí)證明我想錯了。盡管小螞蟻們經(jīng)歷了失敗的挫折,但是,在巨大的困難面前,它們從未想過(guò)要放棄,它們的內心天生隱藏著(zhù)一股倔強不服輸的固執勁兒。休息了一小會(huì )兒,螞蟻們又成群結隊地站了起來(lái),這一次,它們改變了戰術(shù),決定用抬的。
幾只身強力壯的螞蟻爬到了小桃塊的下面,舉起細嫩的前爪,另外的螞蟻們也積極上前,有的在用自己的身體費力地供著(zhù),有的在用雙腳死命地頂著(zhù),還有的小不點(diǎn)兒則好笑地用自己的腦袋去使力。我情不自禁笑出了聲,下一秒,奇跡發(fā)生了,沉重的小桃快竟然動(dòng)了起來(lái),搖搖晃晃的被這群看似微不足道的螞蟻抬動(dòng)了起來(lái)!小螞蟻們不驕不躁,再接再厲,抬著(zhù)那美味的晚餐,一步一步,慢慢地,穩穩地,消失在了草叢間。
一瞬間,我愣在原地,久久無(wú)法言語(yǔ)。連如此弱小的螞蟻都能有如此的精神和毅力,而我們——被稱(chēng)為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),為什么卻常常被一點(diǎn)兒困難和挫折嚇倒而毫不猶豫地放棄呢?那是因為,我們缺少了勇氣,也缺少了螞蟻身上所蘊藏的毅力。
有時(shí)候,看似什么都不如的小動(dòng)物,或許才是我們真正的人生導師。
哦,謝謝你,小螞蟻,教會(huì )了我什么是毅力。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小螞蟻艾瑪在外面散心的時(shí)侯,撞在了一座“大山”上,這使得艾瑪很不高興,他狠狠的踹了“大山” 一腳,結果發(fā)現這座“大山”很軟,仔細一看,原來(lái)是一條死掉的大青蟲(chóng)……
艾瑪高興地手舞足蹈,一邊跳還一邊說(shuō):“喔!這里有一條大青蟲(chóng)!這下,大家可有的吃了!”艾瑪跑上前去,他企圖能獨自一人把那大青蟲(chóng)搬回去和同伴們一起分享?墒,他費了九牛二虎之力也沒(méi)有辦法讓那大青蟲(chóng)挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。正在這時(shí),他想到了自己的好朋友----羅羅。他以迅雷不及掩耳的速度跑向羅羅那兒,氣喘吁吁的說(shuō):“羅羅,我……我在草坪上發(fā)現了一條死了的大青蟲(chóng),可是我搬不動(dòng),你……你快來(lái)幫幫我!”“走!快帶我去!”他倆趕到了那兒,用盡力吃奶的力氣?墒,他們只是掀開(kāi)了一條縫。羅羅向健健家跑去,他著(zhù)急的說(shuō):“鍵兄,我和艾瑪在草坪中發(fā)現了一條大青蟲(chóng),我們去搬,但是怎么也搬不動(dòng),不如你來(lái)幫幫我們吧!”“當然行啦!”健健爽快的答應了。他們到了那里,一個(gè)前,一個(gè)后,還有一個(gè)在中間,他們好不容易搬了一點(diǎn),卻又掉下去了。健健想了一會(huì )兒,忙站到一塊大石頭上,大聲喊道:“大家快來(lái)點(diǎn)幫忙!我這兒有一條又肥又胖的大青蟲(chóng)耶!”喊了幾遍之后,成千上萬(wàn)只螞蟻從四面八方趕來(lái)了!耙欢!一二一!一二一……”草地上傳來(lái)了一陣陣清脆而又嘹亮的口令聲……
一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。延園就是一個(gè)團結戰斗的集體!
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻11
大年初二的午后,我坐在奶奶家的院子里曬太陽(yáng),突然被墻角一條長(cháng)長(cháng)的,移動(dòng)的“鐵鏈”吸引了。我躡手躡腳地走過(guò)去,定睛一看,原來(lái)是一群小螞蟻排著(zhù)隊整齊朝著(zhù)前方行進(jìn)。它們雄赳赳氣昂昂的樣子真像一支“螞蟻軍隊”!
這支軍隊的“總領(lǐng)隊”是一只最大的螞蟻,它像一位威風(fēng)凜凜的將軍帶著(zhù)它的部下勇往直前!皩④姟焙竺娓(zhù)的是一些個(gè)頭偏小的“小兵”,最后壓陣的是一些“大力士”。它們正齊心協(xié)力地扛著(zhù)它們美味的晚餐一粒玉米粒。
突然一只胖乎乎的毛毛蟲(chóng)擋住了蟻軍回家的路,“將軍”思考片刻,鉗鉗子向前一揮,派出了一支“沖鋒隊”個(gè)頭最小的士兵們。只見(jiàn)它們快速地向毛毛蟲(chóng)爬去,一窩蜂地向敵人的頭部發(fā)起攻擊。毛毛蟲(chóng)蒙住了,驚慌失措地扭動(dòng)著(zhù)身體,搖晃著(zhù)腦袋想逃跑!皼_鋒隊員”們被搖的'暈頭轉向,像是地震一樣,紛紛從毛毛蟲(chóng)身上跌落,動(dòng)彈不得!皩④姟睕](méi)有退縮,立馬率領(lǐng)其余部下向敵人沖去。它們毫無(wú)畏懼,勇往直前。只見(jiàn)螞蟻們像是訓練有素的軍人一樣有的爬上毛毛蟲(chóng)的腦袋,有的攻擊它的尾巴,還有的在它的身上啃著(zhù),咬著(zhù),夾著(zhù)。得知消息從四面八方趕來(lái)的援軍也加入了戰斗。它們把毛毛蟲(chóng)密密麻麻的包圍著(zhù),不給敵人一絲反抗的機會(huì )。毛毛蟲(chóng)奮力反抗,無(wú)奈寡不敵眾,漸漸的敗下陣來(lái)。蟻軍看著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的戰利品,歡呼著(zhù),慶祝著(zhù)它們的勝利。
在這之前,我只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)小螞蟻也有超大的力量,一直半信半疑,直到此刻我才真正相信。螞蟻雖小卻有著(zhù)讓我肅然起敬的奇妙力量。更讓我敬佩的是它們遇到困難時(shí)心往一處想,勁往一處使的團結精神。其實(shí)只要我們平時(shí)能有這種堅持不懈的精神,也一定能取得成功。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻12
有一次,我發(fā)現自己變了樣,變成了一只有六條腿,強壯的螞蟻,我就在興奮中想到了一個(gè)難題,我喃喃自語(yǔ)道:“我該住哪里呢?”我想來(lái)想去,就開(kāi)始用我的鏟子挖土,挖了一條很深很深的一個(gè)坑,這就是走廊,再往右邊挖了一條長(cháng)廊,那是我的臥室,我又往上挖了一條走廊,是通向閣樓的,又挖了一個(gè)房間,那可不是一個(gè)一般房間,那可是一個(gè)藏身處,我還在上面挖了一個(gè)儲存糧食的地方。啊,我這座住宅比蟋蟀的住宅還要好得多,誰(shuí)也比不上。
很快地,夏天來(lái)臨了,這是一個(gè)充滿(mǎn)雨水的季節,我討厭這個(gè)季節,因為,每次下雨的時(shí)候,我這個(gè)家的一樓會(huì )被水沖得不像樣子,還得讓我把那里修理平整。慢慢地,我不勝其煩,即使那里快塌了我也不管,我還是和平常一樣,做自己該做的事情。
可是,我不管修理屋子的事情,有一天晚上,我在我的臥室里睡著(zhù)了,我只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的一陣聲響,我睜開(kāi)眼一看,到處都黑漆漆的,什么都看不見(jiàn),我懶洋洋地把手電筒拿來(lái),點(diǎn)亮一看,到處都被石頭和土塊蓋住了,我現在是無(wú)路可逃,就拿起鏟子,開(kāi)始把那些土塊和石頭鏟開(kāi),可是,最倒霉的是,我被一個(gè)土塊給壓住了,就是我在喊救命,也是沒(méi)用的,因為這是晚上,慢慢地,我就模模糊糊地睡著(zhù)了,到了早晨,朋友見(jiàn)我沒(méi)來(lái),就來(lái)到門(mén)口,就喊道:“小懶蟲(chóng),快起床!蔽冶缓奥暢承蚜,我一看,我被土塊壓住了,我喊道:“快救我呀,我被土塊壓住了,你們不信,就下來(lái)看一看!鳖D時(shí),一個(gè)大土塊把我壓住了,朋友們一看,這里面到處都是石頭和土塊,朋友們跑回家里,撥打了119,把消防員叫道了我家的門(mén)口,消防員跳了下去,來(lái)到了我的家中,把我從土塊里找了出來(lái),我得救了,我興奮得不得了,因為我又可以和朋友們玩耍,我給笑暈了,這時(shí),我醒來(lái)了,才發(fā)現這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,但是,我們在現實(shí)生活中要學(xué)會(huì )勤勞,要用自己的雙手創(chuàng )造我們美麗的家園,這樣才有所收獲。
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻13
有兩只可愛(ài)的小螞蟻,一只叫貝雷,一只叫哈利,它們都有自己偉大的夢(mèng)想。
“我的夢(mèng)想是爬上那最高的蒼天大樹(shù),那樹(shù)有8000多米高呢,我要挑戰螞蟻世界紀錄,冠軍波特才爬上7583米高呢!”哈利說(shuō),“我正好和他的名字組成‘哈利波特’,而且我的名字在前面,我一定比他強!”
“我的夢(mèng)想是想跨越‘大!ㄟ@里的大海是指小溪),然后用一片樹(shù)葉畫(huà)下上面的美景!貝雷說(shuō):“還要交到一個(gè)人類(lèi)朋友,還要去探險,還要坐上汽車(chē)……真是說(shuō)也說(shuō)不完!我真是太偉大了!”
第二天哈利去找貝雷說(shuō),他說(shuō):“貝雷,我今天就去破世界紀錄,我不在的時(shí)候,你不要擔心哦,我會(huì )回來(lái)的!”貝雷撇撇嘴:“你別吹牛了,就你這小身材,可能上去嗎?再說(shuō)了,你吃什么?”沒(méi)等貝雷的話(huà)說(shuō)完,哈利直接沖向了那棵最高的大樹(shù),努力地向上爬。
過(guò)了一天,哈利還沒(méi)回來(lái),貝雷也準備去過(guò)大海了,他摘了一片樹(shù)葉準備去過(guò)大海,可他又想,我糧食不夠啊,他帶上了五顆花生米,但又想:我船不夠大啊。一下就折騰了一天,什么事也沒(méi)干,就睡覺(jué)了。
而哈利呢,它才爬了一會(huì )兒,就天黑了。他想:我該住哪呢?吃啥呢?他靈機一動(dòng):我再往上爬點(diǎn)兒,就有鳥(niǎo)巢,等鳥(niǎo)兒都睡了,我就鉆到鳥(niǎo)寶寶下面,又溫暖又舒適。而食物,我就吃點(diǎn)果子吧。
第二天一起來(lái),哈利就開(kāi)始往上爬,他下雨時(shí)爬,他刮風(fēng)時(shí)爬,一看,已經(jīng)爬了一千多米了,他堅信只要努力,就一定能看見(jiàn)明天的太陽(yáng)!哈利日復一日,月復一月,努力往上爬,終于他接近世界紀錄了,他笑了笑,說(shuō)“我終于要成功了,爸爸說(shuō)的果然不錯,只要努力,就一定能看見(jiàn)明天的太陽(yáng)!”
最終,哈利登上了最高那棵樹(shù)頂尖,他向下俯視,哇!下面叢林郁郁蔥蔥,太陽(yáng)當頭照,他沒(méi)想到自己生活的環(huán)境這么美。 現在貝雷在干什么,原來(lái)它一直在床上看電視呢!
哈利拿著(zhù)獎杯回來(lái)了,貝雷驚訝地說(shuō):“你竟然成功了!”哈利笑了笑:“只要肯努力,就一定能看到明天的太陽(yáng)!
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻14
在我家院子里,我很多螞蟻洞,我非常喜歡這些螞蟻洞里的小螞蟻,因為我喜歡它們那種友愛(ài)、互相幫助的精神。
有一次我在外面玩,發(fā)現一片破菜葉上有一條大青蟲(chóng),我就把大青蟲(chóng)夾起來(lái),放到小螞蟻的家門(mén)口,然后走到一旁觀(guān)看,心想:這回可有“好戲”看了!出來(lái)巡邏的小螞蟻發(fā)現這條大青蟲(chóng)后,仿佛看到了美味佳肴的午餐,饞的都快流口水了。于是小螞蟻就勇敢的撲上去,用她們那強壯有力的小鉗子死死的夾住大青蟲(chóng)?墒橇Σ粡男,大青蟲(chóng)發(fā)現后一個(gè)翻身,兩只小螞蟻被摔了下來(lái)。它們商量了一會(huì )兒,一種小螞蟻去通知其他的小螞蟻,另一只小螞蟻去攻擊大青蟲(chóng),目的是為俄了拖延時(shí)間。你們知道嗎,小螞蟻傳遞訊息的方法是非常有趣的,他們不想人類(lèi)那樣說(shuō)話(huà),而是用觸角傳遞訊息的。小螞蟻只要和另一只螞蟻的觸角一碰,就可以把訊息傳給對方了,那只小螞蟻去傳更多的小螞蟻。不一會(huì ),大青蟲(chóng)就被趕來(lái)的螞蟻軍隊團團圍住了?纱笄嘞x(chóng)還想掙脫,就是用絕招翻來(lái)覆去,可它做夢(mèng)都沒(méi)有想到,自己越是這樣就越倒霉,摔下的螞蟻個(gè)個(gè)都被激怒了,一次下子夾住大青蟲(chóng),不一會(huì )大青蟲(chóng)就動(dòng)彈不得了。小螞蟻高高興興的背著(zhù)“午餐”回家了。
團結友愛(ài),還能預報天氣呢! 一次,我捉到一只蚱蜢,想送給螞蟻當點(diǎn)心吃,剛走到小螞蟻的家門(mén),發(fā)現小螞蟻各個(gè)都往上面的家搬,這是怎么回事,難道要下雨了嗎?對了,我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),螞蟻搬家就是要下雨了。呀!我家外面還曬著(zhù)東西呢,我忙跑回去把東西一收,沒(méi)一會(huì ),天真下起大雨來(lái),小螞蟻的天氣預報可真準!
這么可愛(ài)!我喜歡小螞蟻!
冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻15
小螞蟻猛猛因為勇斗歹徒身負重傷住進(jìn)了醫院。此事立即驚動(dòng)了螞蟻王,螞蟻王立即決定前來(lái)看望小螞蟻猛猛。
螞蟻王要來(lái)的消息驚動(dòng)了市政府,螞蟻市長(cháng)親自召開(kāi)大會(huì ),對迎接螞蟻王進(jìn)行了部署安排:
一.是成立迎接螞蟻王工作領(lǐng)導小組,市長(cháng)親自擔任組長(cháng),具體負責迎接螞蟻王事宜。
二.是組建“基建突擊隊”,對小螞蟻家的破房連夜進(jìn)行翻新和內外裝修,置辦全套家具,以體現市政府對小英雄的關(guān)心和愛(ài)護。
三.是對小螞蟻住的病房進(jìn)行鮮花裝飾,并擺放名貴盆花10盆。
四.是小螞蟻的主治醫師立即著(zhù)手寫(xiě)出5000字的搶救治療方案并背誦,爭取脫稿向螞蟻王做匯報。
五.是病房護士要緊急彩排3到5個(gè)節目,準備在螞蟻王到來(lái)時(shí)在病房做慰問(wèn)演出。
六.是給小螞蟻猛猛準備500字的感言,在螞蟻王握住他的手時(shí)流淚說(shuō)出,以營(yíng)造氣氛。
其他警車(chē)開(kāi)路、武警戒煙、閑雜人員疏散等就不在這里一一敘述了。
布置完畢,裝修隊、醫生、護士、警察等在市政府迎接檢查領(lǐng)導小組的統一指揮下馬上進(jìn)入了緊張的工作。
第三天,螞蟻王到來(lái)。先參觀(guān)了小螞蟻猛猛的家,面對煥然一新的居室,螞蟻王微微點(diǎn)頭;然后來(lái)到病房,醫師口若懸河地把搶救小螞蟻猛猛的方案進(jìn)行了匯報,小護士載歌載舞,把小螞蟻的事編成了歌曲進(jìn)行了現場(chǎng)演出,螞蟻王頻頻頷首;最后輪到小螞蟻猛猛發(fā)言了。只見(jiàn)他,頭一抬,嘴一張,閉眼了。
小螞蟻死了。
綜合死因是:因延誤治療時(shí)機失血過(guò)多和花粉中毒
【冀教版三年級上冊第2單元作文:小螞蟻】相關(guān)文章:
基礎英語(yǔ)寫(xiě)作第2版答案11-29
教版之聲年級上美妙自然作文單元12-14
三年級第2單元作文:我最熟悉的人300字08-22
五年級上冊第7單元作文3000字07-11
2015人教版六年級上冊一單元作文:走進(jìn)音響世界07-24
聰明的小螞蟻童話(huà)作文(2篇)02-14
不起眼的小螞蟻作文(2篇)01-27
小螞蟻搬家小學(xué)作文2篇01-24
科海泛舟魯教版作文09-10