【精品】螞蟻作文四篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的螞蟻作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻作文 篇1

　　大千世界，無(wú)奇不有。大到茫茫宇宙，小到看不見(jiàn)的微生物，都有著(zhù)令人驚嘆的奧妙。不信！你看，就連小小的螞蟻也藏著(zhù)很大的秘密。

　　一提起螞蟻，你可能不屑一顧：不就是小小的螞蟻嗎，能有什么奧秘？開(kāi)始，我也這樣想，但一件不經(jīng)意的小事給我上了生動(dòng)的一課。

　　那天晚上，我正在偷吃面包，忙亂之中弄了一地殘渣，也沒(méi)來(lái)得及清理。等到第二天清晨打掃時(shí)，卻發(fā)現那些殘渣成了螞蟻的樂(lè )園。我忍不住便蹲下來(lái)觀(guān)看，原來(lái)，這些螞蟻并不是在玩樂(lè )，那來(lái)來(lái)往往的隊伍是在搬運“糧食”呢！長(cháng)長(cháng)的隊伍井然有序，途中還不時(shí)地碰碰觸角然后匆匆地離去，仔細看來(lái)，并無(wú)一只在偷懶。

　　忽然，一群搬運大塊面包渣的螞蟻引起了我的注意。它們肯定是某一只在嘗試過(guò)后又去叫來(lái)了更多的同伴幫忙，可是如何搬走眼前這個(gè)龐然大物呢？仔細看時(shí)，原來(lái)在面包的四個(gè)角都有幾只螞蟻在用力咬住，它們黑色的體膚就像一塊塊結實(shí)的肌肉塊。還有幾只竟鉆到了面包下面，我想那肯定它們是在用它們瘦弱的軀體盡力往上托吧！終于，大面包屑被徐徐地抬了起來(lái)，然后它們有節奏的緩緩移動(dòng)，一刻也不停歇。我不禁瞪大了眼睛，這小小的螞蟻是用實(shí)際行動(dòng)唱出了一曲“團結就是力量”的贊歌。

　　我興趣大增，接著(zhù)做了一個(gè)實(shí)驗。我先用食物把螞蟻引到一個(gè)地方，然后把他們圍起來(lái)，接著(zhù)放進(jìn)去幾只死蒼蠅和幾只折了翅膀的活蒼蠅。只見(jiàn)，這些螞蟻嗅了嗅死蒼蠅后，相互碰了碰觸角，便一起奔向活蒼蠅。又用團結的“法寶”征服了獵物，然后又一起抬起了它向巢穴走去……

　　我趕緊到網(wǎng)上去了解小螞蟻的.知識，其中，非洲小螞蟻團結地抱成一團逃離森林大火，保留種群的壯舉更令人咋舌，這也向我們人類(lèi)詮釋了團結的真正含義。另外，小螞蟻“碰頭”傳遞信息的現象已被我們人類(lèi)適用到碰碰車(chē)的安全方面，小螞蟻“預測天氣”的本領(lǐng)也應用到衛星測試中……

　　小小的螞蟻就有這樣的奧妙之處，那美麗的大自然與神秘的宇宙中會(huì )有多少奇妙呢？同學(xué)們，讓我們架起科學(xué)的風(fēng)帆，一起向那些奧妙進(jìn)發(fā)吧！

螞蟻作文 篇2

　　今天，我們家吃蓮子，蓮子苦中帶甜，美味極了。吃完后，我拿著(zhù)蓮子殼，左看看，右看看，覺(jué)得扔掉太可惜，做一樣小玩意吧！對了，做小螞蟻的乘涼傘吧！不是很好嗎？

　　開(kāi)始做了。我先把牙簽插入蓮子殼內，再找到一株2——3厘米的小苗，把做好乘涼傘插在小苗旁邊的泥土里，就做好了。小苗是小螞蟻的坐椅，乘涼傘可以為小螞蟻遮風(fēng)、擋雨。

　　今天我好快樂(lè )！因為我給小螞蟻做了一把傘！

螞蟻作文 篇3

　　有一天，一只螞蟻走進(jìn)了一個(gè)神秘峽谷，摘吃了一顆神奇的葡萄，傳說(shuō)吃了這種葡萄，個(gè)子會(huì )奇跡般變大，但藥效時(shí)間是有期限的。螞蟻吃了神奇葡萄后果然變得比大象還大，簡(jiǎn)直是森林里的巨無(wú)霸！

　　巨無(wú)霸螞蟻遇到大象，說(shuō)："你走得這么慢，我背著(zhù)你走吧�！贝笙蠼Y結巴巴說(shuō)：“好…好吧�！蔽浵伇称鸫笙�，以飛快的速度跑起來(lái)。大象感覺(jué)很顛簸，顛骨頭架都要散了。

　　突然，螞蟻看見(jiàn)了前面有一條河，它想起自己不會(huì )游泳，這才把大象放了下來(lái)。大象趴在地上說(shuō)：“你什么時(shí)候跑得這么快了？”

　　螞蟻離開(kāi)了河岸，跑到了草地上，看見(jiàn)了豹子，對它說(shuō)：“我們來(lái)比賽跑步吧�！�

　　豹子滿(mǎn)口答應：“好呀！”豹子想：就你還敢跟我賽跑？我可是全世界排名第三快的動(dòng)物��！

　　螞蟻古力對豹子說(shuō)：“請記住我們的比賽時(shí)間是明天，地點(diǎn)就在這個(gè)地方�！�

　　第二天，豹子和螞蟻如約來(lái)到了比賽場(chǎng)地。大象發(fā)令：“開(kāi)始！”豹子快速起跑，全速向前沖。巨無(wú)霸螞蟻反應慢了點(diǎn)，但邁動(dòng)的步子很大。在一處s形彎路路段，螞蟻很快反超了豹子，最后螞蟻贏(yíng)了。

　　豹子驚訝地說(shuō)：“你什么時(shí)候學(xué)會(huì )跑這么快了？”

　　螞蟻得意洋洋地說(shuō)：“呵呵，請把你的短跑冠軍獎牌主動(dòng)讓出來(lái)吧！”

　　可就在這時(shí)，神奇葡萄藥效時(shí)間過(guò)去了，螞蟻又變回了原來(lái)的樣子。

螞蟻作文 篇4

　　星期六的早晨，我看錯了時(shí)間，原本是七點(diǎn)半來(lái)的，可是我六點(diǎn)半就來(lái)了，過(guò)來(lái)后，我看見(jiàn)小荷作文的門(mén)還沒(méi)開(kāi)，心想今天老師怎么還沒(méi)來(lái)？每個(gè)星期六我來(lái)到這兒，老師就已經(jīng)在教室等我們了，今天是怎么了？我一看時(shí)間，原來(lái)現在才六點(diǎn)半，我來(lái)早了。我就蹲在大樹(shù)下，邊吃面包邊等老師開(kāi)門(mén)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我吃著(zhù)面包，看見(jiàn)了一個(gè)黑色的小東西，我低下頭來(lái)看這是個(gè)什么東西？原來(lái)是一只黑黑的，大大的，有一雙觸角的小螞蟻，小時(shí)候我一看到螞蟻就踩，可是這次我不踩小螞蟻，因為小荷作文這沒(méi)有一個(gè)人，好不容易有一只小螞蟻來(lái)陪我，所以我不踩小螞蟻，還捏了一小塊面包給它吃，小螞蟻吃了一點(diǎn)就不吃了，我不知道它為什么不吃了，原來(lái)它要搬回洞和同伴們一起吃，小螞蟻用頭頂面包，用腿蹬面包，各種辦法都用過(guò)了，可是面包還是一動(dòng)不動(dòng)，最后我看見(jiàn)小螞蟻走了，我心想小螞蟻不要面包了，過(guò)了一會(huì )兒我才知道，它是去叫自己的同伴來(lái)一起搬面包。

　　我邊吃面包邊看小螞蟻搬面包，我看著(zhù)看著(zhù)，看見(jiàn)面包動(dòng)了一下，小螞蟻們繼續搬，我忽然想做一件壞事，在它們前面挖了一個(gè)小坑，螞蟻們看見(jiàn)前面的坑，每只小螞蟻都在想辦法，有一只螞蟻跑了，其他小螞蟻不知道那只小螞蟻要去哪兒？原來(lái)它回來(lái)了，身后還有20只小螞蟻，它們爬在面包上把面包分開(kāi)來(lái)了，每只小螞蟻搬一塊面包，搬著(zhù)面包，過(guò)了這個(gè)小坑，我又想做一件壞事，可是老師卻來(lái)了，我心想這次我先放過(guò)你。小螞蟻們順利的把面包搬回了家。

　　小朋友們，你們知道嗎？螞蟻很聰明，很堅強，很團結，我們應該向小螞蟻學(xué)習。

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