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螞蟻作文

時(shí)間:2021-03-08 14:57:57 螞蟻 我要投稿

【精選】螞蟻作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的螞蟻作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】螞蟻作文三篇

螞蟻作文 篇1

  讀了這篇文章,主要寫(xiě)一只螞蟻不小掉入了池塘,一只鴿子看見(jiàn)了,扔了一片葉子給它,螞蟻得救了。后來(lái)一個(gè)獵人準備開(kāi)槍射擊鴿子,螞蟻咬了一下那獵人,救下了鴿子。

  我認為螞蟻這么做是應該的,知恩圖報。幫助是互相的,》我們人類(lèi)也要這樣,別人幫你解決了困難,你要記著(zhù)別人的好,就算是一時(shí)報達不了別人,也要始終懷有感恩的心,做個(gè)有情有義有道德的人。

螞蟻作文 篇2

  一天,安靜的森林變得熱鬧非凡,原來(lái)這里正在舉行一場(chǎng)舉重比賽。來(lái)參加的選手有大象多多、狗熊大黑、還有小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)。大伙看到身體瘦小的小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)參加比賽,都笑它自不量力?偛门虚L(cháng)小猴說(shuō):“大家安靜,下面就由我來(lái)宣布本次比賽的規則,誰(shuí)要是能把比自己重得多的東西舉起來(lái),誰(shuí)就是冠軍!

  比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是大象多多,它二話(huà)不說(shuō),走到大樹(shù)前,用它那長(cháng)長(cháng)的鼻子往前一伸,輕而易舉地把大樹(shù)舉了起來(lái),大伙給它報以熱烈的掌聲。接下來(lái)出場(chǎng)的是狗熊大黑,它用那粗壯的.大手,雙手環(huán)抱一塊大石頭,毫不費勁地把大石頭高舉過(guò)頭,也贏(yíng)來(lái)了大伙們的陣陣掌聲。

  最后出場(chǎng)的是小螞蟻點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)一上場(chǎng),觀(guān)眾席上就傳來(lái)了陣陣笑聲,有的說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),別不自量力了!”有的說(shuō) “下來(lái)吧,別丟人現眼了!”還有的說(shuō)“這么小的個(gè)頭,也妄想拿冠軍,冠軍不會(huì )是你的啦!”可點(diǎn)點(diǎn)絲毫不在意,走到一根比它身子大兩三倍的細小樹(shù)枝前,伸出細細長(cháng)長(cháng)的小手握住樹(shù)枝,然后想往上舉。大伙看了又開(kāi)始笑話(huà)它了。點(diǎn)點(diǎn)試了幾下,可樹(shù)枝紋絲不動(dòng),這時(shí)觀(guān)眾的嘲笑聲更響了?牲c(diǎn)點(diǎn)依然不退縮,一次次地舉,一次次地失敗,最終只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)深吸一口氣,微屈雙腿,咬緊牙齒,雙眼瞪得大大的,臉漲得通紅,“一二三”他奮力地往上舉,樹(shù)枝終于艱難地被舉了起來(lái)。賽場(chǎng)也霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,過(guò)了好一會(huì )兒,才響起如雷般的掌聲。通過(guò)裁判們一番比較,總裁判長(cháng)站起來(lái),面向觀(guān)眾,鄭重地說(shuō):“我宣布這次比賽冠軍得主是小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)!甭(tīng)到這個(gè)結果,大伙們都紛紛議論開(kāi)來(lái)。

  但回想剛才的比賽經(jīng)過(guò),大家紛紛為小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)豎起了大拇指,連聲稱(chēng)贊到:厲害!厲害!對手們也心服口服,紛紛向點(diǎn)點(diǎn)表示祝賀,最終小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)毫無(wú)爭議地獲得了本次比賽的冠軍。

  俗話(huà)說(shuō):有志者事竟成。我們要像小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)一樣,在學(xué)習上肯努力,肯堅持,就一定會(huì )獲得成功。

螞蟻作文 篇3

  “嗨!這有一大群螞蟻,快來(lái)抓呀!”我對著(zhù)伙伴喊道,“你問(wèn)我捉螞蟻干什么?”“當然是冰凍螞蟻嘍!”“冰凍螞蟻會(huì )死嗎?”我說(shuō):“不會(huì )!薄拔也幌嘈!薄笆裁茨悴幌嘈!”“好,那么,咱們打賭,看誰(shuí)贏(yíng),誰(shuí)輸!薄昂!

  這螞蟻可真夠“狡猾”的。你看我們用手去捉,它就利用自己的小,從手和手之間的空隙逃了第一只,再捉第二只。我們怕螞蟻又跑,就用力地捏著(zhù),可由于太用力了,把螞蟻捏扁了。第三只可真夠快的。我們看它要跑,就跑了上去,一路窮追不舍,它剛想鉆進(jìn)裂縫里躲一陣,還好我眼疾手快,不輕不重,正好捉住,我們怕一次不成功,弄死螞蟻,就又捉了一只。

  回到家,我把第一只小螞蟻放入裝滿(mǎn)霜的杯子里,再放入冰箱。過(guò)了五分鐘,拿出來(lái)融化后,螞蟻死了,我找了找原因,就是因為這只螞蟻比我們捉的另一只螞蟻和看到的螞蟻都軟弱,還被我弄傷了,所以它才活不成吧!

  第二只螞蟻放進(jìn)冰箱后,我們心里十分焦急,就怕又死了一只小螞蟻。我們真是度秒如年。五分鐘后打開(kāi)冰箱,看杯中的螞蟻蜷縮著(zhù),恐怕螞蟻又活不成了吧!我們抱著(zhù)一絲希望把小螞蟻放在太陽(yáng)底下曬,融化后,螞蟻活過(guò)來(lái)了,真是太神奇了,就像起死回生的魔術(shù),把小螞蟻從死亡站坐車(chē)回到了復活站,實(shí)在太神奇了。

  這個(gè)實(shí)驗太有趣了,它把“死的”變成了“活的”,它不但可以不傷害一條生命,就能進(jìn)行個(gè)有趣的實(shí)驗,而且能夠讓我們知道螞蟻的生命力是多么的頑強!

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