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【精選】螞蟻作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻作文 篇1
10月27日
今天上午,我在院子里玩耍,突然,我發(fā)現一只螞蟻,它的身體很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那一對觸角了,它是螞蟻傳遞信息的工具。這時(shí),我發(fā)現螞蟻找東西,我想它一定在找食兒,于是我決定仔細觀(guān)察。
為了看清螞蟻是怎樣搬食的,我特意從廚房里拿出一小塊肉絲和一個(gè)面包,我把肉絲放在螞蟻面前,只見(jiàn)螞蟻圍攻著(zhù)肉絲轉了幾圈,我想:肉絲比螞蟻大一些,螞蟻肯定搬不動(dòng)。只見(jiàn)螞蟻走過(guò)來(lái)咬住肉絲把它搬回了洞里。我說(shuō):“嘿,螞蟻你真行!
不久,那只螞蟻又出來(lái)了,我再把面包放在它面前,只見(jiàn)他圍攻著(zhù)面包轉來(lái)轉去,好像在想法子。突然螞蟻調頭轉身就走了,我說(shuō):“哼,還說(shuō)什么大力士,簡(jiǎn)直就是逃兵!蔽冶憷^續在院子里玩起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,今我震驚的`一幕出現了,那只螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬,浩浩蕩蕩地向面包前進(jìn)。它們一起來(lái)到這塊面包前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的馱,還有的搬,大家齊心合力。瞧,它們那吃力的樣子,好像在說(shuō):“一二三,加油!苯(jīng)過(guò)螞蟻們的一番努力,這一大塊面包終于被螞蟻家族搬回洞里了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理,團結就是力量。
【簡(jiǎn)評】這是一篇敘事的文章,小作者不僅描寫(xiě)了螞蟻的外形,還詳細地描寫(xiě)了螞蟻搬食的過(guò)程,同時(shí)也使小作者明白了“團結就是力量”得道理。文章有總有分,有詳有略,是一篇成功的習作。
螞蟻作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有“信息素”,無(wú)論哪兒有食物,它總是能把信息通知到同伴。我想做個(gè)試驗。
一天,我在我家的花園旁邊的空地上,發(fā)現了許多螞蟻,我就從家里拿來(lái)了一些白糖,并把它放在地上,仔細觀(guān)察,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現螞蟻成群結隊地扛起白糖,我好奇地蹲下來(lái),看著(zhù)螞蟻,有的螞蟻一粒一?,有的二粒二?,還有的二只一起扛一粒。別小看它們,其實(shí)它們力量可大呢。當時(shí)我還發(fā)現,如果有一只螞蟻扛累了,它們互相之間就馬上傳播信息,叫其他螞蟻出來(lái)扛,你看,它們之間是多么團結友愛(ài)。
天快黑了,在回家的路上,我邊走邊想:螞蟻能把這么一大堆白糖扛完嗎?第二天早晨,我又再次來(lái)到那兒,發(fā)現螞蟻和白糖都不見(jiàn)了,這時(shí)候我感到非常奇怪,急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“傻孩子,螞蟻同你一樣都有自己的家,當然螞蟻把白糖扛到自己的窩里去了!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這樣!
螞蟻靠的不是記住路線(xiàn),而是一種我們生活中無(wú)法看到的“信息素”。
螞蟻作文 篇3
今天,我在客廳的小石縫里發(fā)現了一個(gè)蟻巢,幾只小螞蟻在附近找食,書(shū)上說(shuō)螞蟻是“大力士”,而且贊美他們“堅持不懈”、“團結合作”、“力大無(wú)窮”可眼前的螞蟻只有芝麻粒兒大小,真的是“大力士”嗎?為了解開(kāi)這個(gè)謎團,我決定做個(gè)實(shí)驗。
我快步走向廚房,打開(kāi)一小包面包,掰了一半,小心翼翼的放在它們旁邊嗎,螞蟻很快就發(fā)現了這塊面包,可他們并沒(méi)有及時(shí)運食,而是徘徊在面包旁邊,確認這塊面包沒(méi)有問(wèn)題后,它們試著(zhù)背起面包,可是由于人數太少所以搬不動(dòng),看見(jiàn)螞蟻并沒(méi)有成功,我不禁想:真是太笨了,根本不是“大力士”呀!真是徒有虛名,這時(shí),兩只螞蟻爬上了面包,企圖把面包咬碎,但是最終以失敗收場(chǎng),沒(méi)辦法。只能回巢搬救兵,不一會(huì )兒,螞蟻們就結伴而出,成群結隊的向面包“進(jìn)攻”,不一會(huì )兒功夫,面包就被圍個(gè)“水泄不通”。十多只螞蟻爬到了面包上面,用盡全力啃面包,大約過(guò)了20分鐘,面包就變得坑坑洼洼,像連綿起伏的小山坡,忽然我發(fā)現面包周?chē)行┪浵伈⒉贿\食物,而是在面包周?chē)D來(lái)轉去,原來(lái)那是“偵察兵”,時(shí)刻防止外敵來(lái)?yè)屖。我看了半個(gè)多小時(shí),有些不耐煩了,準備明天再來(lái)看。第二天,我一早就起了床,驚奇的發(fā)現,那個(gè)大大面包幾乎快被運完了,螞蟻們還在努力的工作著(zhù),
螞蟻真不愧被人們稱(chēng)為堅持不懈的小勇士,我也一定要學(xué)習螞蟻這種精神。
螞蟻作文 篇4
當我讀了螞蟻和玻璃杯這篇文章的時(shí)候,我感覺(jué)到是一個(gè)很大的啟發(fā)。
有一天,有兩只螞蟻a和b非常不幸,誤入到玻璃杯里了,他們非常想出去,就拼命找出口,他們很倒霉,他們找了一天都沒(méi)有找到出口,他們筋疲力盡了,這時(shí)a認為沒(méi)機會(huì )放棄了,就坐在那里等,最后死掉了,b他認為有路進(jìn)來(lái)就肯定有路出去,他沒(méi)有放棄,就繼續往上爬,經(jīng)過(guò)不懈的努力,也不知道過(guò)了幾天,最終爬出了玻璃杯。
我覺(jué)得在任何一個(gè)人在最困難的時(shí)候,都要像b一樣,堅持不懈、堅定信心,不到黃河心不死的拼勁往上爬,不能半途而廢,勝利就屬于你的,如果在你最困難的時(shí)候放棄了,就等于你失敗了。
所以,我們一定努力學(xué)習,決不放棄,相信好結果會(huì )等著(zhù)我們去拿,就會(huì )獲得成功。
……
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