螞蟻作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的螞蟻作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻作文 篇1

　　這天，小牛在路上碰到了一臺深綠色的電腦。

　　這時(shí)，小牛好奇心來(lái)了：電腦一般都是白的或者黑的，怎么會(huì )有深綠色的呢？肯定是哪路神仙送給我的。于是，小牛走到電腦旁邊，按了一個(gè)鍵。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，把小牛卷走了，不知去向。等小牛醒來(lái)，四周都是比自己還高的小草。這時(shí)，小牛才意識到自己被變小了。小牛嚇得哭爹喊娘，大吼大叫。

　　無(wú)意中，折斷了一根草。這時(shí)，突然從遠處走來(lái)兩個(gè)拿著(zhù)刀槍的螞蟻士兵，小牛見(jiàn)了，拔腿就跑，但小牛這么小，怎么跑得快呢，它被抓住了。小牛驚慌地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁醋ノ�？”“你折斷了一根草，犯了法，就應該去螞蟻王國接受懲罰�！蔽浵亷е�(zhù)嚴肅的表情說(shuō)道。并招呼遠處的一群士兵過(guò)來(lái)準備押送小牛去見(jiàn)螞蟻國王。

　　小�？薜酶鼌柡α�，哭聲越來(lái)越大，螞蟻士兵受不了這震耳欲聾的聲音，捂住耳朵大叫：“別哭了，別哭了，受不了了�！毙∨？刹还苓@些，更加哭得厲害，聲音成了超聲波。凡是周?chē)�一公里以�(xún)鹊娜�，都�?huì )被震昏。周?chē)�的螞蟻士兵一個(gè)接一個(gè)地倒在地上昏了過(guò)去。小牛突然發(fā)現周?chē)�的螞蟻士兵都睡�?zhù)了，便撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，前面又出現了一群士兵，小牛再次發(fā)出超聲波，這一群士兵也倒下了。這可驚動(dòng)了螞蟻王國的國王，他命令全部士兵都去捉拿，但都被震昏了。只有最后一群士兵塞住耳朵，捉住了小牛。這時(shí)，小牛突然變大了。把螞蟻士兵嚇得連武器都不要就跑了。

　　就這樣，小�；氐搅烁改干磉�。

螞蟻作文 篇2

　　我在二舅家的墻角下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出，有條不紊地忙碌著(zhù)。

　　這時(shí)，一只大螞蟻在離窩不遠的地方發(fā)現了一只大青蟲(chóng)，它好像在想：哪來(lái)的大想：哪來(lái)的大青蟲(chóng)呀！如果把它搬回去的話(huà)，那我們的糧庫又“豐收”了。它很驕傲，自以為自己就能把大青蟲(chóng)給咬死，于是它趾高氣揚地向它的“果實(shí)”沖去。

　　大螞蟻首先發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”，它死死咬住對方的尾巴。誰(shuí)知，大青蟲(chóng)竟毫不在意。用力一甩，那只大螞蟻在空中滑行一段距離，便垂頭喪氣地跌在地上。屢敗屢戰，那只大螞蟻已經(jīng)無(wú)力再向大青蟲(chóng)進(jìn)攻了，默默的看著(zhù)它的“果實(shí)”，而大青蟲(chóng)卻大步的走來(lái)。大螞蟻在想，好家伙，這么強？好漢不吃眼前虧，還是逃吧。它逃回螞蟻窩，不一會(huì )，它領(lǐng)著(zhù)大群螞蟻浩浩蕩蕩的向大青蟲(chóng)“殺”來(lái)。你咬一口，我抓一道，大青蟲(chóng)甩了這邊那邊咬，甩了那邊這邊抓。不一會(huì )兒，大青蟲(chóng)就成了“俘虜”。

螞蟻作文 篇3

　　今天，我讀了一本田村茂寫(xiě)的繪本------,螞蟻和西瓜雖然是一本繪本，但我覺(jué)得非常有趣。

　　繪本說(shuō)穿了，就是幾頁(yè)精美的圖畫(huà)加上幾排文字，雖然少，但是里面的精華，很容易讀懂，而且往往里面有一些小小的道理。非常適合年幼的孩子看。

　　這本書(shū)講的是四只小螞蟻意外發(fā)現了一塊大西瓜，一開(kāi)始，它們想靠自己的力量把西瓜搬回去，不想勞師動(dòng)眾。但實(shí)在搬不動(dòng)，只好回老巢搬救兵�？墒遣还芩鼈冊趺磁�力，那塊大西瓜紋絲不動(dòng)，它們想到挖碎西瓜，一塊一塊搬回家。從中我感覺(jué)到它們團結一心，的精神。

　　在我們人類(lèi)社會(huì )中，還有許多這樣團結一心的例子。比如世界杯上的球員們團結起來(lái)，為了榮譽(yù)，明朝的義烏軍------戚家軍和李如松白手組建的---------遼東鐵騎。因為他們團結一心，所向無(wú)敵，才創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的抗戰成就。

　　雖然，螞蟻在我們眼中顯得那樣眇小，但有時(shí)候，我們人類(lèi)還不如那些小小的螞蟻，有些很自私，很貪婪，也不懂得皮、分享。所以，我們要像螞蟻那樣團結一心，無(wú)私奉獻，樂(lè )于分享！

螞蟻作文 篇4

　　在客廳的竹床上午睡醒來(lái)，發(fā)現竹床下來(lái)了一群螞蟻。原來(lái)上午我和老公吃提子時(shí)把提核 扔在洗菜的塑料籃里，螞蟻可能是聞到味了。我本不喜歡螞蟻，它把我家種的果樹(shù)樹(shù)干都掏空了�？墒强吹剿鼈儼酌σ粓�(chǎng)，又心生憐憫。打開(kāi)冰箱，我取出兩粒提子掰碎扔到“蟻道”。螞蟻們真傻，來(lái)來(lái)去去，居然找不到我扔給他們的食物。它們碌碌無(wú)為的奔走，偶爾途中兩只螞蟻走到一起，它們還會(huì )碰碰觸角，又很快各奔東西，與另一只螞蟻見(jiàn)面又是相同的禮儀。我猜想可能是有蟻發(fā)現了食物相互通知吧。我忽然覺(jué)得螞蟻們好悲哀�？纯次覀內祟�(lèi)，天涯咫尺，想見(jiàn)面只需一個(gè)信號，傳播信息也只要按一個(gè)鍵就行。而它們——這群小生物從古老到如今它們依然使用最原始的交流方式。而這種守舊的傳播和交流有多少時(shí)候是竹籃打水？一把掃把，一瓢水、一把火、一雙腳都有可能帶走它們千辛萬(wàn)苦尋到的食物，當食物不復存在，你們會(huì )責備會(huì )群毆傳播信息的那位嗎？

　　終于有蟻發(fā)現了食物，我很是欣慰，我想象著(zhù)它們齊心協(xié)力把食物搬回家的情景。我猜想螞蟻一定會(huì )越聚越多。我們人類(lèi)就是如此，發(fā)現寶貝從天而降，或某種東西有發(fā)展前景， 或哪條路是通往成功的捷徑，一定會(huì )有一大群人趨之若鶩。事實(shí)是，我守望了很久，螞蟻非但沒(méi)有越聚越多，相反越來(lái)越稀少了。

　　究竟怎么回事？這群沒(méi)有頭腦的家伙，即使你們不把食物帶走，飽餐一頓總是應該的吧？都說(shuō)螞蟻勤勞，連掰成幾份一粒的提子也懶得拖走。真叫人失望。

　　天氣真熱！我再也無(wú)心關(guān)注這群不識抬舉的螞蟻。起身淘米煮飯，洗衣。洗完衣才擇菜、洗菜、炒菜。這時(shí)，窗外起風(fēng)了。我招呼老公把風(fēng)扇停了起床吃飯。

　　在家的日子真好。想坐就坐，想睡就睡，想什么時(shí)候洗衣、什么時(shí)候吃飯都可以隨自己心意 。什么時(shí)候可以不用工作，時(shí)間都由自己支配？什么時(shí)候可以不為錢(qián)折腰，不為錢(qián)忙碌？假如僅僅為一張嘴的饑飽就夠了，我才不會(huì )像螞蟻一樣不停的奔走，我一定要餓了就去找吃的，吃飽了就睡。反正螞蟻不打牌，不玩手機，不看電視，不要高樓，也不要小車(chē)……

　　沒(méi)有奢望、沒(méi)有壓力 ，頭腦簡(jiǎn)單的螞蟻們，你們快樂(lè )嗎？假如我可以秒變成你們的模樣，加入你們中間，你們會(huì )不會(huì )因為我是新來(lái)的而排擠我欺負我呢？比你們大的動(dòng)物好些都有這個(gè)共性，在你們的群體里也一樣嗎？好想深入你們中間，好想知道你們對比你們大的動(dòng)物，尤其是對我們人類(lèi)怎么看？

　　有風(fēng)的夏天好舒服，我端碗喝著(zhù)肉湯享受著(zhù)涼爽的風(fēng)，為自己不著(zhù)邊際的胡思亂想 偷笑。

　　風(fēng)越刮越大，還伴著(zhù)稀疏有力的大雨點(diǎn)，坐在階基沿的我和老公趕緊往房門(mén)口撤，風(fēng)越刮越緊，雨越下越密 ，老公跑去樓上關(guān)窗去了，我放下碗去關(guān)階基上朝外開(kāi)的玻璃窗，就四片窗戶(hù)，我的后背全被雨水澆透了。我趕緊關(guān)了房門(mén)，階基上的水流居然從門(mén)縫下往屋里灌。透過(guò)窗戶(hù)，我發(fā)現風(fēng)雨不光有聲還有行有影，雨那么遒勁那么急促那么生氣地把自己摔在地上，風(fēng)像一把巨大的掃把更為強勢的把突然而至的傾盆狂雨往一個(gè)方向掃，掃的波濤滾滾，白霧迷蒙……

　　原來(lái)，原來(lái)螞蟻早有預感，難怪食物的誘惑它們都視當不見(jiàn)。只是這么大的風(fēng)雨，你們真的無(wú)恙嗎？

螞蟻作文 篇5

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，午后的天更像一個(gè)大蒸籠。小螞蟻丟丟搓著(zhù)燙傷的手，慢吞吞地走到一片草地上，小草們也無(wú)精打采的。丟丟又累又餓。

　　突然，丟丟看到草地上有一塊大西瓜，綠油油的瓜皮，紅潤潤的瓜瓤里鑲嵌著(zhù)雨點(diǎn)般的瓜子，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著(zhù)水靈靈的微光，清風(fēng)拂來(lái)一陣甜滋滋的香味。

　　丟丟像快餓死的老鼠看見(jiàn)食物一樣直沖了過(guò)去，興奮地大喊：“太好啦！”興奮地跳起了圓圈舞，撲到西瓜上大咬一口，大口大口地吃起來(lái)，那樣子如同三天沒(méi)吃東西一般。吃著(zhù)吃著(zhù)它突然想到媽媽的一句教誨：好東西要和大家分享。丟丟想了想：大家一定還渴著(zhù)，反正我也吃不完。就急忙把小伙伴叫了過(guò)來(lái)。

　　兩只小螞蟻驚訝又興奮地同時(shí)發(fā)出一聲：“哇！”一只小螞蟻鉆到瓜皮底下，撐起胳膊，低下頭，使盡渾身力氣，用腦袋一頂“嗯！”可是西瓜一動(dòng)不動(dòng)。

　　三只小螞蟻一起努力，它們一起站在西瓜的一頭，六只小手一起用力，“嗨—喲—”，可是西瓜還是紋絲不動(dòng)。

　　三只小螞蟻累得氣喘吁吁，躺在西瓜旁思考著(zhù)、商量著(zhù)，最后決定讓一只螞蟻回城堡稟報皇上和皇后，去搬“救兵”。螞蟻兄弟大喊：“我們在草地上發(fā)現西瓜啦—快來(lái)幫忙了�！辈灰粫�(huì )，一傳十，十傳百，成千上萬(wàn)的螞蟻從四面八方順著(zhù)小螞蟻指示的方向西瓜那奔去。指揮的螞蟻喊道“加油！快點(diǎn)！”“嗨—喲—”“嗨—喲—”但是西瓜還是紋絲不動(dòng)。

　　怎么辦呢？大家都坐下來(lái)思考著(zhù)。突然，小螞蟻丟丟靈機一動(dòng)：“我們可以用工具呀！”“對哦！”大家從各處找來(lái)工具，有鏟子、小籃子、勺子……它們把西瓜分成一小塊一小塊的帶回家。大家搬呀搬，西瓜放滿(mǎn)了整個(gè)王國！一下子把螞蟻王國變成了“紅色王國”，多的再也放不下了。

　　“好了。剩下的大家一起吃掉吧！”螞蟻王一聲令下，大家都歡呼起來(lái)，趴在剩下的西瓜上吃起來(lái)。西瓜吃完了。大家的肚子都圓滾滾的，像個(gè)小皮球。哎呀！吃的太飽了。

　　那西瓜皮能干嘛呢？對了，大家一起把那塊瓜皮做成了滑滑梯，好多調皮的小螞蟻都爭先恐后地爬上樓梯，玩得不亦樂(lè )乎！

　　雖然只是一塊很普通的大西瓜，但給小螞蟻帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！

　　丟丟也應此明白了：與別人分享才是最快樂(lè )的！

螞蟻作文 篇6

　　生物課，老師留下作業(yè)——捉鼠婦。好久沒(méi)在草叢里活蹦亂跳的我們，心里真是又高興又緊張，跟這種生活在潮濕地方的小蟲(chóng)子打交道，讓我們女生心里“咚咚”地打著(zhù)小鼓，我決定馬上和同學(xué)一起合作完成任務(wù)。

　　一天晚上，草叢里的小蟲(chóng)“吱吱”地叫個(gè)不停，使本已寧靜的夜晚多了一份獨特的節奏：一種舒暢與浪漫。不一會(huì )兒，幾只鼠婦被我裝進(jìn)了玻璃瓶里，順便被帶進(jìn)這個(gè)封閉的“家”的，還有五只小螞蟻。

　　我蓋上蓋子，透過(guò)玻璃，認真地觀(guān)察起了我的實(shí)驗品：鼠婦們一個(gè)個(gè)不緊不慢地像在停車(chē)場(chǎng)里停車(chē)一樣，倒過(guò)來(lái)來(lái)倒過(guò)去，換過(guò)來(lái)?yè)Q過(guò)去，直到把這個(gè)石塊背陰處的“停車(chē)場(chǎng)”停的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，整整齊齊了，它們才安靜地靠在一起，平靜了下來(lái)。而五只小螞蟻對比鼠婦們看開(kāi)，可真是辛勤了許多。它們圍著(zhù)瓶底轉來(lái)轉去，用小觸角東碰碰西摸摸、東嗅嗅西望望，真是精力充沛，一個(gè)個(gè)象工程測量人員工作不疲。瓶子里高低不平，大石塊，小細沙，還有被我裝進(jìn)去的幾顆草，我極力為這些小生命創(chuàng )造一個(gè)模擬的自然生活條件。

　　第二天晚上，我再一次好奇地把瓶子房子燈光下，探望它們的生活情況。這回只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)懶蟲(chóng)似的鼠婦，那些勤快的“工程測量人員”去了哪里？我在“停車(chē)場(chǎng)”里張望了一圈，沒(méi)見(jiàn)蹤影，看看“活動(dòng)平臺”上，也沒(méi)有它們嬉戲的身影。怪了！難道逃走了不成？我再仔細環(huán)顧四周，這個(gè)謎才解開(kāi)，結果真令我瞠目結舌、難以置信、驚嘆不已——它們居然挖出了一個(gè)已經(jīng)基本成型的蟻巢！

　　透過(guò)玻璃，幾條清晰的通道展現在我的眼前。我不由得驚嘆，對小螞蟻來(lái)說(shuō)，這個(gè)建筑工程是多么浩大又多么復雜呀！一窩螞蟻幾十幾百只，而這區區五只小螞蟻，完全依靠自己的力量，征服了這片原本它們未知的土地。小螞蟻修建這些通道，更像是在打一口井，剛打下去是直的，快到底部的時(shí)候，通道開(kāi)始伸向四面八方。過(guò)了幾天，底部已經(jīng)變成可以?xún)�備食物的“倉庫”了。速度之快，效率之高，讓我敬畏不已。

　　此后，我也曾幾次無(wú)意把瓶子打翻，毀壞了它們精心建造的家園。但每次過(guò)不了多久，小小的家園又變得整整齊齊、漂漂亮亮。我也在暗中默默地幫助著(zhù)它們，給它們?yōu)⒁恍╋灨稍�什么的�?/p>

　　小螞蟻堅持不懈的精神，真讓我不由自主的產(chǎn)生敬意。那種做事認真負責、一絲不茍的態(tài)度，值得我學(xué)習。然而，那種敢于征服一片未知土地的精神和力量，更值得我認真思考……

螞蟻作文 篇7

　　20xx年9月2日的早晨，東勝路小學(xué)旁有一棵小樹(shù)，里面有一個(gè)螞蟻王國，螞蟻王國里有一只小螞蟻，他想到西藏去，到那里去看風(fēng)景，他就獨自離開(kāi)同伴，踏上了歷險……

　　小螞蟻慢慢走著(zhù)，走著(zhù)走者他覺(jué)得肚子餓，可是他從螞蟻王國里帶出偷偷地來(lái)的食物，都被他在路上吃了，這可怎么辦呢，這里人生地不熟的，這可怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)，他想到了一個(gè)辦法是狗熊家，那里一定有吃的蜂蜜。就這樣，小螞蟻來(lái)到了狗熊的.家，看見(jiàn)狗熊家門(mén)口有一只狗熊，旁邊有一罐蜂蜜，他走了過(guò)去，走到蜜罐的旁邊，又看看正在熟睡的狗熊，就毫無(wú)顧忌地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，一不小心就把一滴蜂蜜滴到了狗熊的頭上，狗熊被驚醒了，他看看小螞蟻正在大口吃蜂蜜，就氣沖沖地說(shuō)：“你竟敢吃我的蜂蜜，我要把你打死!”狗熊想去抓小螞蟻，小螞蟻看見(jiàn)了馬上逃了，他在樹(shù)林里繞來(lái)繞來(lái)的把狗熊給繞暈了，小螞蟻逃出了狗熊的家，又開(kāi)始了新的歷險。

螞蟻作文 篇8

　　星期一的早晨，我起床看錯表了，于是我連早飯都沒(méi)吃，拿起一塊面包，背著(zhù)書(shū)包就去上學(xué)了，那天我覺(jué)得非常奇怪，為什么我都快遲到了，天還那么黑呢？

　　到了學(xué)校，我一看表，發(fā)現才六點(diǎn)，可是我也不能在回家了，于是我在學(xué)校門(mén)口吃起了面包。

　　這時(shí)，一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，頭還沖我搖個(gè)不停。于是我掰了一小塊面包，給了這只小螞蟻，小螞蟻吃了兩口就飽了，可是它好像不愿意放棄這塊面包。只見(jiàn)它一會(huì )兒用腳蹬著(zhù)這塊面包，一會(huì )兒用頭頂著(zhù)面包，可是面包依然是紋絲不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，這只小螞蟻好像要放棄了，只見(jiàn)它頭也不回的走了。

　　我心想：可惜了我的面包。過(guò)了十分鐘，剛才那只小螞蟻帶著(zhù)幾百只螞蟻來(lái)了，只見(jiàn)它們把面包包圍了，有的用腳蹬面包，有的用頭頂，大約過(guò)了一分鐘，面包終于移動(dòng)了一厘米，十分鐘過(guò)去了，面包已經(jīng)移動(dòng)了大約有十厘米了。

　　這時(shí)，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就用樹(shù)枝在他們要經(jīng)過(guò)的路上劃了一條線(xiàn)。螞蟻不知該怎么辦了，他們著(zhù)急的在線(xiàn)里走來(lái)走去，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)他們把面包放在這條線(xiàn)上，把面包當做橋，走出了這條線(xiàn)。我心想：這螞蟻可真聰明。但是我不會(huì )那么輕易的放過(guò)它們，于是我又撿了一些樹(shù)枝把它們搭成了一座山。這座山在螞蟻眼里就是一個(gè)大障礙，這時(shí)螞蟻爬在面包上，我以為它們是在吃面包，沒(méi)想到它們是想把面包咬碎，然后每只螞蟻運一些面包，從樹(shù)枝的細縫里鉆出去，最后螞蟻又逃離了大山。

　　這時(shí)，我可不服氣了，心想：我不能輸給螞蟻。于是我倒了一些水，這些水，在螞蟻眼里就是大海，這回他們放下面包都走了，哈哈……，還是我贏(yíng)了。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒螞蟻們又回來(lái)了，它們抬了一片樹(shù)葉，只見(jiàn)它們把面包放在樹(shù)葉上，然后自己也坐在樹(shù)葉里，就這樣劃著(zhù)樹(shù)葉走了。我心想：螞蟻真厲害，我服了。

　　最后螞蟻把面包運回了家，我也要像螞蟻一樣團結、聰明、堅持到底、永不放棄。

螞蟻作文 篇9

　　一天，小螞蟻卡洛獨自到樹(shù)林里去玩兒�？�洛一會(huì )兒唱歌；一會(huì )兒跳舞；一會(huì )兒采食；一會(huì )兒和小青蟲(chóng)做游戲，卡洛心想：今天是我最自由快樂(lè )地一天。

　　太陽(yáng)下山了，天漸漸黑了下來(lái)。直到這時(shí)它才想起回家。它走啊走啊，可是怎么都找不到回家的路，卡洛越想越害怕，卡洛哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，它的朋友螢火蟲(chóng)亮亮來(lái)了。亮亮說(shuō)：“卡洛，你怎么哭了？”卡洛傷心地說(shuō)：“我找不到回家的路了�！绷亮琳f(shuō)：“別著(zhù)急，我送你回家好嗎？”卡洛說(shuō)：“謝謝你�！�

　　于是，亮亮提著(zhù)小燈籠說(shuō)：“回家吧，小螞蟻，我來(lái)給你照亮回家的路�！笨�洛心想：我以后可不能貪玩了。

　　卡洛覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè )的事，以后別人遇見(jiàn)困難我一定會(huì )去幫助別人。助人為樂(lè )嘛！

螞蟻作文 篇10

　　在奶奶家的一天，我和螞蟻有一次愉快的“親密接觸”。螞蟻的家有好多個(gè)“房間”，最大的一個(gè)“房間”是蟻后的“房間�！边�有一個(gè)巨大的儲藏室，洞口有幾只螞蟻，像士兵似的看守城堡。

　　我把一塊吃過(guò)的西瓜皮放在洞口，過(guò)一會(huì )兒，來(lái)了幾只螞蟻，后來(lái)，又來(lái)了幾只，最后西瓜皮被螞蟻包圍了�！俺燥柡茸恪钡奈浵佊址祷亓硕蠢�，并通過(guò)觸角向從洞里出來(lái)的螞蟻發(fā)送信號，好像在叫它們也來(lái)吃。

　　我又在地上放了幾顆被剪碎的玉米，又過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)，大力士一般的把玉米一點(diǎn)一點(diǎn)的抬進(jìn)洞里。突然，原來(lái)無(wú)序的螞蟻變得井然有序，整齊的走進(jìn)了洞里。我疑惑的看著(zhù)他們，不一會(huì )兒，他們一個(gè)個(gè)的又從我面前走過(guò)，這一次卻進(jìn)了另一個(gè)洞里。我又仔細去觀(guān)察，突然看見(jiàn)有幾只螞蟻正在向我說(shuō)些什么。我也沒(méi)在意，我就回了家。

　　過(guò)了十幾分鐘，屋外竟然下起了大雨，原來(lái)那些螞蟻在搬家，原來(lái)那幾只螞蟻在告訴我馬上就要下雨了。和螞蟻的這次玩耍真有趣��！

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