【精選】螞蟻的作文300字五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)典禮對我來(lái)說(shuō)很重要，校長(cháng)在介紹新老師。我想，介紹新老師很重要，說(shuō)不定哪個(gè)新老師就在我們班出現了呢！就在我全神貫注聽(tīng)講時(shí)，忽然腿上感覺(jué)癢癢的，我咬著(zhù)牙，不理它。但過(guò)了一會(huì )兒，腿上越來(lái)越癢了，我再也忍不住了，一看，腿上有了3、4只黑乎乎的東西在爬，仔細一看，是——螞蟻！我突然感覺(jué)好惡心，這時(shí)同學(xué)們都在拍手歡迎新老師，我是一邊拍手，一邊拍螞蟻，低下頭去看，真是可憐，我的小腿斑斑點(diǎn)點(diǎn)紅了起來(lái)。往草地上一看，我差點(diǎn)暈過(guò)去，我站的地方是個(gè)螞蟻窩。我真想把全世界的螞蟻都消滅光，oh, my God!我馬上退后了一點(diǎn)，心想，這次總算脫離苦海了，好輕松。終于可以好好聽(tīng)介紹新來(lái)的老師了，聽(tīng)過(guò)了2、3個(gè)老師的介紹后，小腿又感覺(jué)癢癢的，我第一時(shí)間想到了肯定又是螞蟻在搗亂，我回頭一看果然是螞蟻。我猜肯定是為死去的同伴來(lái)報仇，這次我選擇了破壞螞蟻窩，我就狠狠地踏著(zhù)螞蟻窩，經(jīng)過(guò)幾次交鋒，開(kāi)學(xué)典禮也就結束了。
我心想：哈！哈！看你還怎么來(lái)搔擾我，哼，我先走一步嘍！ 現在只要站在草地上，我就會(huì )狠狠地踏著(zhù)草坪，腳上一癢，就以為是螞蟻。嗨！都是螞蟻！不過(guò)，我也不好，跟小小的螞蟻較什么勁呢！慚愧��！
螞蟻的作文300字 篇2
大自然是神圣的，它賜予所有生物以性命以及神志，是它創(chuàng )造了如今我們生活的美麗世界。而這個(gè)世間有千千萬(wàn)萬(wàn)種有靈性的生物，我最喜歡的就是螞蟻了。
在高大的人類(lèi)看來(lái)，螞蟻是一種很渺小的動(dòng)物，不僅個(gè)頭小，也十分膽小——龜縮在蟻穴中，害怕人類(lèi)�？稍谖铱磥�(lái)，螞蟻其實(shí)是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動(dòng)物。為了能活下去，它們和同伴“并肩作戰”，與在它們眼里看來(lái)十分強大的.食物“敵人”做爭斗，它們團結勇猛，不畏危險，將全部的力量與信念奉獻于整個(gè)螞蟻家族，不辭辛勞地搬運食物，只為了讓自己的家庭、家族過(guò)上更好的生活。這是多么善良，無(wú)私的一個(gè)溫暖大家族��！
人類(lèi)固然強大有力，可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害，可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質(zhì)，無(wú)論做什么事，它們都聚在一起，與同伴一起奮斗，這樣的日子一定會(huì )更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量，只要你和同伴們團結，一切困難都不足以放在眼中！
我喜歡螞蟻這種動(dòng)物，它是那么常見(jiàn)，可樸實(shí)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我！我要向螞蟻學(xué)習！
螞蟻的作文300字 篇3
說(shuō)起螞蟻，大家都很熟悉。螞蟻的身體分為頭、胸、腹，其中腹部跟一粒米一樣大，在胸上長(cháng)了三對毛絨絨的腳，再加上一對長(cháng)長(cháng)的觸角，在觸角下面有一對鋒利的“牙齒”，一身烏黑發(fā)亮的身體，就像穿上了黑黝黝的衣裳……
螞蟻也像人一樣，總共分為蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻。工蟻的工作是保護家園，照顧蟻蠶，尋找食物。大家可千萬(wàn)別以為蟻后只在“家中”沒(méi)事干，如果這樣想，就錯了。其實(shí)，蟻后在家中產(chǎn)卵。如果一群螞蟻的蟻后死了。蟻群就會(huì )混沌一片，就像一下子失去了領(lǐng)導者，直到螞蟻們重新找到蟻后。如果在一個(gè)地方一次性出現了兩只蟻后，另一只新蟻后便會(huì )帶走一些螞蟻去重新找家住才行。
螞蟻們很團結。有一次我在地上放了一塊25克的蛋糕。過(guò)了一會(huì )，便看見(jiàn)一群螞蟻跑了過(guò)來(lái)，一起用“牙齒”把蛋糕抬了起來(lái)，下面的螞蟻一起團結的把這塊蛋糕慢慢的往前移動(dòng)。接著(zhù)來(lái)到了洞穴，只見(jiàn)螞蟻們把蛋糕一粒一粒的放進(jìn)洞穴。我有了個(gè)壞主意，把一把泥土放在了它們的洞穴前，我正想笑，卻看見(jiàn)工蟻放下了食物，跑了過(guò)去把土漸漸的挖掉，出現了一個(gè)小洞。接著(zhù)，它們又開(kāi)始搬運了。
哎，這么小的生靈，功能卻很大。
螞蟻的作文300字 篇4
螞蟻是個(gè)團結的群體。
有一次，我在家門(mén)口看到了一大群螞蟻，它們正在“群毆”一只巨大的毛毛蟲(chóng)。我看見(jiàn)了非常興奮，于是，就躲在附近一個(gè)草叢里觀(guān)察它們的戰斗。
首先我發(fā)現螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的，還有三對細小而靈敏的足和兩只敏銳的觸角。
后來(lái)，我發(fā)現它們不管是打群架還是搬運大食物，都是 “大將”先出馬，“大將”要是打不贏(yíng)或搬不動(dòng)，就派出一只螞蟻回去搬救兵。十幾只螞蟻撲上去，如果還打不過(guò)，就再叫幾十只螞蟻上來(lái)。就這樣打了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)打完。
有些螞蟻好像打得不耐煩了，就撲上去在毛毛蟲(chóng)身上咬了一個(gè)小洞，在它的肚子里，直到把毛毛蟲(chóng)咬死。
就這樣，它們不管遇到了多大的困難，它們都不怕，因為它們是個(gè)團結的群體。
螞蟻的作文300字 篇5
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有“信息素”，無(wú)論哪兒有食物，它總是能把信息通知到同伴。我想做個(gè)試驗。
一天，我在我家的花園旁邊的空地上，發(fā)現了許多螞蟻，我就從家里拿來(lái)了一些白糖，并把它放在地上，仔細觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現螞蟻成群結隊地扛起白糖，我好奇地蹲下來(lái)，看著(zhù)螞蟻，有的螞蟻一粒一�？�，有的二粒二�？�，還有的二只一起扛一粒。別小看它們，其實(shí)它們力量可大呢。當時(shí)我還發(fā)現，如果有一只螞蟻扛累了，它們互相之間就馬上傳播信息，叫其他螞蟻出來(lái)扛，你看，它們之間是多么團結友愛(ài)。
天快黑了，在回家的路上，我邊走邊想：螞蟻能把這么一大堆白糖扛完嗎？第二天早晨，我又再次來(lái)到那兒，發(fā)現螞蟻和白糖都不見(jiàn)了，這時(shí)候我感到非常奇怪，急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻孩子，螞蟻同你一樣都有自己的家，當然螞蟻把白糖扛到自己的窩里去了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣��！
螞蟻靠的不是記住路線(xiàn)，而是一種我們生活中無(wú)法看到的“信息素”。
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