由漫畫(huà)所想到的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的由漫畫(huà)所想到的作文，希望能夠幫助到大家。
由漫畫(huà)所想到的作文1
這是一幅極具諷刺的漫畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)工人拿著(zhù)斧頭，隨意地砍伐樹(shù)木，一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，憤怒地盯著(zhù)他那個(gè)像木頭般的腦袋。嘴里還不住地叫著(zhù)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
看了這幅漫畫(huà)，我們笑罷之余，更感到的是可悲。到底“蟲(chóng)”在木頭里呢？還是在這個(gè)人的腦袋里？我們在學(xué)習《只有一個(gè)地球》一文中得知，森林資源本來(lái)是可以再生的、長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，但是因為人們破壞森林，對樹(shù)木濫砍濫伐，使可再生的森林資源越來(lái)越少，這樣長(cháng)此以往，必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列的生態(tài)災難。這樣的生態(tài)災難難道還少嗎？水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是我們隨意毀壞森林資源的后果嗎？難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人真是不懂珍愛(ài)森林資源的重要性嗎？
在我們現實(shí)生活中，像這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”，不愛(ài)惜自然資源，不懂得保護環(huán)境的現象難道還少嗎？隨意地去開(kāi)采礦物資產(chǎn)，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂扔垃圾毀壞水資源等等，這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現。不要忘記在地球資源枯竭的時(shí)候，人類(lèi)將在劫難逃，因為適合人類(lèi)生存的空間只有地球。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們，保護他們，珍愛(ài)它們，這樣才能給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的生存空間，使人類(lèi)長(cháng)期在地球上繁衍生息。
最后，我感慨萬(wàn)千，是呀，地球是我們唯一的家園，我們不能為了一時(shí)的利益和金錢(qián)，而使那只叫金錢(qián)的小蟲(chóng)在我們的腦中生根。我們不能竭澤而漁呀！
由漫畫(huà)所想到的作文2
現代生活中有許許多多漫畫(huà)，好的漫畫(huà)會(huì )使人得給我的到永生的啟示，但不好的漫畫(huà)隨時(shí)隨地使人走上錯誤的道路。
今天，我看到一幅讓人深有感觸的漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是：一位父親帶著(zhù)孩子去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，付錢(qián)的時(shí)候，可能因為售員的失誤，忘記給他算一本名叫貨
《孩子偷東西怎么辦》的書(shū)錢(qián)。孩子見(jiàn)到這個(gè)情景，呆在書(shū)店門(mén)口不愿意走，可他父親卻氣急敗壞地對孩子說(shuō)：“快點(diǎn)離開(kāi)這兒，這本書(shū)他們忘了算錢(qián)了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說(shuō)不出”的感覺(jué)，可他沒(méi)辦法，只好順從地跟著(zhù)父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫(huà)，令我感概萬(wàn)千。孩子的父親買(mǎi)《孩子偷東西怎么辦》這本書(shū)的目的是想教育孩子不能偷東西，可是父親他自己卻這么做，難道這不是那教育自己？是啊，生活中有許許各多這樣的事，如：人們在買(mǎi)東西時(shí)，售貨員給他多找了錢(qián)，做卻無(wú)聲地走開(kāi)了，當人們買(mǎi)水果時(shí)售趕員給他算少了錢(qián)，他卻甜甜地笑起來(lái)，當人們在商店買(mǎi)許多東西時(shí)，和上面漫畫(huà)一樣售貨員因一時(shí)的失誤，把某件東西忘了算，他卻興高采烈地離開(kāi)了。如果每個(gè)人都這樣為了自己的利益而忽視到人，那我們世界會(huì )變成什么樣子吧？人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對待一切嗎？這引起了我的心思，我想最關(guān)鍵的是人們缺乏行為。我肯定沒(méi)有一個(gè)人會(huì )這樣對待自己的親人朋友。要知道，生活的美好要靠因結！
��！文明一一只差一點(diǎn)，或許這點(diǎn)，能讓世界變得美好，文明，只差
或許這一點(diǎn)，能讓你、我、他會(huì )一笑！
由漫畫(huà)所想到的作文3
這是一幅極具諷刺特色的。
畫(huà)的是在一片蔥郁的森林里，一個(gè)手持板斧的盜伐人，揮舞著(zhù)斧頭，隨意地砍伐著(zhù)樹(shù)木�！斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，憤怒地望著(zhù)他那像木頭一樣的腦袋。
看了這幅漫畫(huà)，我們在笑罷之余，更感到的是可悲。到底“蟲(chóng)”在木頭里呢？還是在這個(gè)人的腦袋里呢？我們在學(xué)習《只有一個(gè)地球》一文之中得知，森林資源本來(lái)是可以不斷再生、長(cháng)期給人類(lèi)作貢獻的，但是因為人們的隨意破壞，濫砍濫伐，使可再生的森林越來(lái)越少，這樣長(cháng)此以往，必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列的生態(tài)災難。
這樣的生態(tài)災難還少嗎？水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎？難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人真是不懂珍愛(ài)我們的森林資源嗎？
在我們的現實(shí)生活中，像這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的，不愛(ài)惜自然資源的，不懂得保護環(huán)境的現象難道還少嗎？隨意地開(kāi)采礦物資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂扔垃圾造成環(huán)境污染，排放污水毀壞水資源等等，這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現。不要忘記，在地球資源枯竭的時(shí)候，人類(lèi)將難逃劫，因為適合人類(lèi)生存的只有地球。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們，保護它們，珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的生活空間，使人類(lèi)長(cháng)期地在地球上繁衍生息。
由漫畫(huà)所想到的作文4
漫畫(huà)具有強烈的諷刺性和幽默性，一些漫畫(huà)運用諷刺批評或表?yè)P某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感嘆的漫畫(huà)，看到這幅漫畫(huà)，讓我聯(lián)想到了許多與我們生活息息相關(guān)的事例。
這幅漫畫(huà)的圖意是，在上車(chē)等候處的走廊上掛著(zhù)一個(gè)“母子上車(chē)處”的車(chē)牌，其中有幾名大模大樣的男子，卻在母子上車(chē)處的圍廊上站著(zhù)等候上車(chē)，一位男子穿著(zhù)一件大毛衣，雙手伸進(jìn)衣袋里，第2位男子和第1位男子一樣穿著(zhù)一件大毛衣，雙手伸進(jìn)衣袋里，頭還戴著(zhù)一頂帽子，第3位男子背著(zhù)一個(gè)背包，第4位男子帶著(zhù)一點(diǎn)口罩，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子正想裝上圍欄上候車(chē)，可他看見(jiàn)幾名男子正等候車(chē)的圍欄上堵住了。
看到這幅漫畫(huà)令我震撼不已，明明上車(chē)的圍墻上掛著(zhù)母子上車(chē)處的牌子，那幾名男子卻裝成沒(méi)有文化的樣子，為是他們真的不認識字？回答說(shuō)：“非然也”那這位男子明明識字有文化，卻要裝成不識字沒(méi)文化的例子主義者，如果每一個(gè)人都像樣，不理社會(huì )公德，只圖自己的方便和不文明行為，那么我們的世界會(huì )變成什么樣子了？
是啊，我們的世界還缺少不少這樣的形象。草坪上插著(zhù)：請不要踏上草坪，可一些人卻裝成看不見(jiàn)的樣子，在上面踢足球，公共汽車(chē)上貼著(zhù)：禁止在車(chē)上吸煙，可一些人非要在車(chē)上吃上一口不可，在優(yōu)美的地方寫(xiě)著(zhù)：禁止在這里倒垃圾，可還是有人想非要和他做的也不可，一定要把垃圾倒在這里
行為只差一步，這一步可能會(huì )使我他會(huì )心一笑，更可能讓生活更美好。
由漫畫(huà)所想到的作文5
今天，我看到一幅很有深意的漫畫(huà)，它是中國著(zhù)名漫畫(huà)家周月泉的作品。漫畫(huà)的內容主要是：
一個(gè)天氣非常晴朗的'早晨，一個(gè)嘴里叼著(zhù)香煙，肩膀上扛著(zhù)一把鋒利的大斧頭的人來(lái)到了森林，他選中了一棵粗壯且筆直的大樹(shù)，挽起衣袖，掄圓了手臂，揮舞起鋒利的斧頭，朝著(zhù)這棵大樹(shù)“嘭、嘭”的砍下去。這時(shí)，我們的“森林醫生”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到聲音急忙趕到，飛到這個(gè)人的肩膀上，眼尖的啄木鳥(niǎo)一下子就看穿了這個(gè)人的壞心思，它認為這個(gè)人的頭就是一段生了蟲(chóng)子的“木頭”。非常氣憤的想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子，我得趕緊把蟲(chóng)子給捉出來(lái)�！笨墒�，已經(jīng)太遲了，只聽(tīng)到“轟”的一聲巨響，那棵粗壯筆直的大樹(shù)應聲倒下了。
現在有許多人都有著(zhù)和這個(gè)人相同的壞心思，他們?yōu)榱俗约旱睦娌粨袷侄�，不顧計后果的濫砍濫伐樹(shù)木，造成了許多非常嚴重的后果。我國也是一個(gè)嚴重缺乏森林資源的國家，森林資源僅占自然資源的百分之十六點(diǎn)五五�！皹翘m之死”就是一個(gè)很好的先例。就是因為人們隨意砍伐樹(shù)木，造成了土地沙漠化，把“樓蘭”永遠地埋葬在地下，使我們失去了一座美麗的樓蘭古國。
我們應該以此為誡，時(shí)刻提醒自己，我們應該向《青山不老》一課中所講的那位種樹(shù)老人學(xué)習，他用了他的一生來(lái)種樹(shù)，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。我們雖然不能像種樹(shù)老人那樣一輩子種樹(shù)，但我們可以從身邊小事做起，愛(ài)護樹(shù)木，保護植被，注意環(huán)境衛生。讓我們的生活空間充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓漫畫(huà)中的一切成為過(guò)去、成為歷史。不要在再現實(shí)中出現。
由漫畫(huà)所想到的作文6
我曾經(jīng)在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)一則漫畫(huà)：在一個(gè)森林里，有一個(gè)男子拿著(zhù)一把鋒利的斧頭，在砍伐一棵大樹(shù)，大樹(shù)都在哭泣，他自以為自己好像做對了似的，在悠然的吸著(zhù)煙。那個(gè)男子肩膀上有一只啄木鳥(niǎo)，它看見(jiàn)他在砍樹(shù)，并且長(cháng)著(zhù)一個(gè)木頭腦袋，于是說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
人類(lèi)為了搞好建設，什么都去做。比如廣東省的廣州，人口密度大，很擁擠，于是人們把山推平，去搞建設，還有桂林，存在垃圾污染的現象，以前都說(shuō)桂林山水甲天下，可現在很難再看見(jiàn)這樣的景色了。人類(lèi)不斷地進(jìn)步著(zhù)，地球卻被污染了，可不進(jìn)步，人類(lèi)會(huì )慢慢滅亡。沒(méi)有動(dòng)物陪伴，沒(méi)有綠樹(shù)報春，地球還會(huì )是美麗的嗎？如果環(huán)境污染，蜜蜂滅亡，沒(méi)有蜜蜂采蜜，人類(lèi)會(huì )活下去嗎？不可能！
樹(shù)木，它可貢獻了不少呢！它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，還能調節空氣的干濕度，制造二氧化碳，保護水土，造福人類(lèi)。
你們知道嗎？當你們拿起斧頭，樹(shù)木都在哭泣，它們悲痛欲絕��！本來(lái)地球上的資源可以不斷再生的，是誰(shuí)讓他們不能再生？世界上沒(méi)有第二個(gè)地球，就算有，那時(shí)候也已經(jīng)晚了。
保護地球，人人有責；環(huán)境污染，人類(lèi)無(wú)法生存。讓我們一起保護森林資源，共營(yíng)生命的綠色。
由漫畫(huà)所想到的作文7
一天，我正在翻閱書(shū)籍，被其中的幾幅漫畫(huà)吸引住了，這幾幅漫畫(huà)令我深有感觸。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)小孩子，到河邊去捕魚(yú)，他一心想著(zhù)捕大魚(yú)，所以當他看見(jiàn)一些比較大的魚(yú)時(shí)，心里卻想著(zhù)“要捕一些更大的魚(yú)！”就這樣，他一直空無(wú)實(shí)際的想著(zhù)，卻導致身邊許多大魚(yú)都溜走了。
讀完漫畫(huà)后，我心里百感交集，在社會(huì )上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎？遇到一些小利，就不愿再腳踏實(shí)地的工作，而想去尋找賺錢(qián)的捷徑。
想到這里，我不禁又想到了一位制作銷(xiāo)售布品的企業(yè)家，他多年來(lái)一直保質(zhì)保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此，生意十分紅火，口碑十分好。但漸漸地，他開(kāi)始動(dòng)了貪心，為了賺錢(qián)而降低了成本，每一塊布料制造出來(lái)質(zhì)量都極差，口碑也大大不如以前，弄得顧客們也都怨聲四起。
甚至有一次，一家公司要來(lái)訂購他的布料，正好又來(lái)了另一家公司，第二家公司比第一家公司開(kāi)的價(jià)格高，而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢(qián)，選擇了第二家公司，卻忽略了自己的生產(chǎn)量，最終因為沒(méi)有按時(shí)完成訂單，而被告上法庭。
人在面對金錢(qián)的誘惑時(shí)，都可能會(huì )被蒙住雙眼而干了錯事。切記無(wú)論什么時(shí)候都不能起貪心，被金錢(qián)蒙住雙眼，一定要一直腳踏實(shí)地。要知道人生是沒(méi)有任何捷徑的。
由漫畫(huà)所想到的作文8
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，諷刺了那些濫砍濫伐的人們的丑惡行為。這幅漫畫(huà)的內容是:一個(gè)伐木工人，嘴里叼著(zhù)香煙，肩上扛著(zhù)一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)下，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著(zhù)銀光的斧頭.只聽(tīng)見(jiàn)"轟轟"一聲,一棵大樹(shù)倒在陸地上。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到伐木人的肩上，狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下，并發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴：這木頭里一定有蟲(chóng)！
看完這幅漫畫(huà),我們會(huì )想道:到底這只"貪婪"的蟲(chóng)是在樹(shù)木里面呢,還是在那伐木工人的腦袋里呢?其實(shí),這只貪婪的蟲(chóng)就在那伐木工人的腦袋里。他不懂得保護環(huán)境，不懂得保護森林資源。
現在，由于人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木�，F在有一種塑料很難腐爛，被稱(chēng)之為“白色污染”。如果埋掉，會(huì )破壞土壤結構；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的塑料竟然有這么大的危害。
這真是太可怕了！所以，我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭，然那些樹(shù)木茂盛的成長(cháng)吧！
由漫畫(huà)所想到的作文9
在一片森林里，生活著(zhù)一群可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)，它們負責給大樹(shù)治病。一天早晨，一只啄木鳥(niǎo)正在尋找生病的大樹(shù)，突然，它聽(tīng)到一聲震耳欲聾的巨響“呯——”，緊接著(zhù)，傳來(lái)了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去一看，一棵大樹(shù)倒了下來(lái)，一個(gè)伐木工人拿著(zhù)一把斧頭，臉上流露出勝利的笑容�！班�，”啄木鳥(niǎo)喃喃自語(yǔ)，“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”說(shuō)著(zhù)，它就飛過(guò)去拼命地啄他的頭。
這是一幅極為諷刺的漫畫(huà)，畫(huà)家以巧妙的方式表現了伐木工人的愚昧無(wú)知。在生活中腦袋“長(cháng)蟲(chóng)”的人有很多。他們?yōu)榱速嶅X(qián)，不惜砍伐樹(shù)木，做成牙簽等木質(zhì)制品。樹(shù)木能釋放出氧氣，吸收二氧化碳，能抵擋風(fēng)沙，還能防止土地沙漠化，對人類(lèi)有許多益處。我們學(xué)過(guò)的課文《只有一個(gè)地球》里寫(xiě)道，許多資源是可以不斷再生的，但人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列災難。人們受錢(qián)的誘惑，不顧后果地亂砍濫伐，使地球媽媽痛苦不堪，這樣愚蠢的行為可以“竭澤而漁”來(lái)形容。
除了亂砍樹(shù)木，人類(lèi)還有浪費資源的壞習慣，例如：嶄新的筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；許多人為了圖方便，直接將廢水排進(jìn)河里。每當我看到大量魚(yú)群因廢水、垃圾而死亡，南極冰川融化，道路上垃圾堆積成山這類(lèi)令人觸目驚心的圖片時(shí)，我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在痛苦地呻吟。
保護地球，珍惜資源，要從身邊的小事做起。如：注意節水、節電，盡量不使用一次性物品，要實(shí)行垃圾分類(lèi)等。大家要積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們美好的明天，盡自己的一份力量。同時(shí)，我想對那些腦袋“長(cháng)蟲(chóng)”的家伙說(shuō)：“停止吧，為了我們美好的明天，停止對地球的傷害吧！”
由漫畫(huà)所想到的作文10
在X路公交車(chē)站，人們都在有秩序的排隊上車(chē)，突然冒出四位形態(tài)各異的人把“母子上車(chē)處”堵得嚴嚴實(shí)實(shí)，而一位抱著(zhù)孩子的婦女卻被擠在一旁。
可以看得出站在第一位的是腰纏萬(wàn)貫的闊老板；第二位是非常時(shí)髦的年輕人；排在第三位的是看似知識淵博的知識分子；最后一位是醫德高尚的醫生。
這是一幅漫畫(huà)《假文盲》。從這幅漫畫(huà)中反映了當今和諧社會(huì )中的不和諧的負面現象。
其實(shí)在現實(shí)社會(huì )中像這樣的假文盲隨處可見(jiàn)。有一次，我坐公交車(chē)去表姐那里玩。我看到車(chē)廂右上方寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘幼專(zhuān)座”，特別醒目。這時(shí)上來(lái)一位年輕人，他視而不見(jiàn)，一屁股坐在專(zhuān)座上悠閑自得。隨后上來(lái)一位行動(dòng)不便的老奶奶�？蛙�(chē)開(kāi)動(dòng)了，由于車(chē)開(kāi)得太快，老奶奶總是站不穩�？赡俏荒贻p人若無(wú)其事的坐在座位上看報紙。車(chē)上許多人都在指責他�？伤坏珱](méi)有把人們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，反而厭煩的往里擠了擠，嘴里還不干不凈的說(shuō)著(zhù)什么。
再看看那強占“母子上車(chē)處”的四位人物，其中一位是知識分子，我真想責問(wèn)他“你愧對衣冠楚楚、知識淵博的外表！”還有其他三位，難道你們不是父母所生？所養？
我還想指責《假文盲》。如果哪對母子是你的妻兒，你又會(huì )怎么想？“幼吾幼以及人之幼”這道理連我們小學(xué)生都懂��！“百行德為首”請你不要喪失了人格！
我衷心的希望我們社會(huì )上的每一個(gè)人都不要像《假文盲》那樣。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
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