母親最后一次打我_初中記敘文
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢?以下是小編整理的母親最后一次打我_初中記敘文,歡迎大家分享。

那次,老師又要我們寫(xiě)文章了,居然是那不知道寫(xiě)了多少遍的古老的話(huà)題――母愛(ài)。
大家都為次煩惱不以,寫(xiě)了上百遍了,有什么好寫(xiě)的?墒,不寫(xiě)不行呀……
我也不例外。抬頭望著(zhù)窗外,雨還在下!皥蟾!“這一聲吸引了全體同學(xué)的眼球,不約而同地望去。門(mén)外,一位同學(xué)氣喘吁吁,頭發(fā)上,有著(zhù)無(wú)數晶瑩的小精靈。他的臉,好紅。
我愣了,一件小事從我的心靈深處蹦了出來(lái),就在眼前,那么近,那么近,伸手可及……
4歲,是的,那年我4歲,我可愛(ài)的表弟出生了,終于有人可以陪我玩了!4歲的我好高興好高興,看著(zhù)母親和外婆在面前忙忙碌碌,我很奇怪:“你們在干嗎?”“去照顧舅媽呀!
是呀,我怎么沒(méi)想到?去照顧舅媽?zhuān)磕遣痪涂梢钥吹轿业谋淼芰藛?想到這里,我興奮不已?墒,可是今天要上學(xué)呀!但是,我真的好想去。去求求媽媽?zhuān)敲聪矚g我,會(huì )同意的吧。
我躊躇了半天,最后還是去了。
“媽媽?zhuān)蚁牒湍銈円黄鹑タ淳藡!拔彝?zhù)媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō)。
“不行,你還要去上幼兒園!澳赣H頭也不抬。
“可是我真的好想去。求求你了,媽媽!
“不行。我知道你是想去看弟弟,可是弟弟剛出生,你去了也是看不到的!
“不嗎,我要去嗎,媽媽。幼兒園我不去了,你給我請個(gè)假就行了!拔胰銎鹆藡。
“不去上學(xué)就不是乖孩子了。走,我先送你去幼兒園!
“我不!“我死拉著(zhù)外婆不放。
人的耐性是有限的',母親火了,拿起身邊的毛衣針就打我。我不停地哭,不停地大叫:“我就是要去!我就是要去!“
母親還要打我,是外婆為我說(shuō)了情。她還對我說(shuō):“走,我帶你出去玩,一會(huì )兒我們一起去!
我好高興,跟著(zhù)外婆出了門(mén)。外婆說(shuō)背我,我說(shuō)好。后來(lái)漸漸地才發(fā)現,外婆帶我走在去幼兒園的路。
我又哭了,不停的亂動(dòng),試圖下來(lái)?傻任蚁聛(lái),才發(fā)現已經(jīng)在幼兒園的門(mén)口,小朋友們都在吃飯,聽(tīng)到哭聲,全都抬起頭來(lái)望著(zhù)我。我好尷尬。我的臉好紅。
從那以后,我再也沒(méi)有不去上學(xué)的念頭,也沒(méi)有上學(xué)遲到的記錄。我還知道,外婆背我去幼兒園,是母親的主意。
那是母親最后一次打我。
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