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最后一次野炊作文

時(shí)間:2022-01-10 18:05:01 郊游 我要投稿

最后一次野炊作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的最后一次野炊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最后一次野炊作文

最后一次野炊作文1

  時(shí)間好似流水,一去不返;轉眼間,我更上一層樓——讀六年級了。

  11月12日,我們六(2)班班主任張老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“同學(xué)們,我要告訴你們一個(gè)好消息,明天是我們小學(xué)階段最后一次野炊,請同學(xué)們帶好各種用具,分好小組,每組應有6人以上!睆埨蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)就歡呼雀躍,有的一蹦三尺高。教室里,同學(xué)們議論紛紛:“哎,我們一組……”;“快快,我們幾個(gè)一組……”;“我們來(lái)煮……”

  第二天,同學(xué)們帶著(zhù)鍋碗瓢盆來(lái)到學(xué)校,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)甜甜的笑容。

  我們排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,向目的地出發(fā)——菊河大壩。

  大壩路的兩旁有梯田,正在犁地的農民伯伯吆喝住使勁拉犁的水牛說(shuō):“哎呀,你看現在這娃娃呀,10多歲還不自立。想想我們小時(shí)候,4、5歲就會(huì )洗衣、做飯、背柴……好呀!現在學(xué)校特意給娃娃們一個(gè)自立的機會(huì ),讓他們自己動(dòng)手做飯!闭f(shuō)完他接著(zhù)犁他的地。

  我們一路歡歌笑語(yǔ)到達了目的地。我們拿出報紙,在地上鋪好,擺上食品用具什么的,就忙開(kāi)了。

  我們搭了一個(gè)個(gè)馬蹄灶,火也燒好了,我這個(gè)“大廚師”開(kāi)始下廚了。

  準備炒菜的人都托著(zhù)切好的菜來(lái)到灶邊,頓時(shí),“乒乒乓乓”勺子碰鍋邊聲,“劈劈啪啪”油鍋里進(jìn)水聲……各種聲響混成一片。油煙、水汽彌漫在我們周?chē)?/p>

  不一會(huì )兒,聞著(zhù)菜飯的香味,同學(xué)們早就垂涎三尺了。班長(cháng)忙把“美味佳肴”端上來(lái),那個(gè)綽號叫“饞貓”的同學(xué),第一個(gè)拿起筷子,在各盤(pán)菜里夾了一塊往嘴里送,誰(shuí)知剛入口,他便燙得直叫喚。我們班的“笑話(huà)大王”道:“這就叫‘心急吃不了熱飯菜’!”惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  同學(xué)們圍坐在草地上,品嘗著(zhù)自己做的菜:炒洋芋、雞蛋湯、烤火腿腸……熱鬧地說(shuō):“哈哈,還是自己做的飯菜開(kāi)胃!薄白约鹤龅牟吮蕊堭^的香”……

  正如犁地的農民伯伯說(shuō)的那樣,我們這一代孩子,只會(huì )衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。老師組織了這次野炊,教會(huì )了我煮飯、洗碗、炒菜,提高了我獨立生活的能力。

  小學(xué)階段的最后一次野炊是培養我們自立能力的一次機會(huì ),在這次學(xué)習機會(huì )中,我所學(xué)會(huì )的東西都銘肌縷骨,是我今后走向自立生活道路的第一步。

最后一次野炊作文2

  帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待,我踏上了懷柔神堂峪的土地。

  其實(shí)這里比我想象的要好的多。道路是平坦的水泥地,兩邊的小說(shuō)“嘩嘩”地搖動(dòng)著(zhù)碧綠的葉子。仰望天空,湛藍的沒(méi)有一絲白云。

  “就在這兒了,你們先去搭灶臺吧!”我沒(méi)有想到這么快就到了,順著(zhù)導游手指的方向一看,那邊有一塊亂七八糟的沙地,幾塊零碎的.磚頭已及一堆堆黑色的生火的痕跡。難道這就是我們野炊的地方嗎?剎那間,美好的幻想已經(jīng)灰飛煙滅,留給我們的只有現實(shí)的殘酷。

  大家齊心協(xié)力的開(kāi)始搭灶臺。當一堆零散的磚頭變成結實(shí)的灶臺時(shí),我才相信了團結的力量。一根綠色的小火柴在火柴盒上蹭了又蹭。當它帶著(zhù)火花被投入到灶臺中時(shí)卻一次又一次的熄滅了。

  我們要先用火柴點(diǎn)燃報紙,再用報紙點(diǎn)燃柴火。柴火早已被細心的同學(xué)掰成一段一段,即使是平時(shí)嬌滴滴的女生也硬是掰斷了手指粗的樹(shù)枝。最后還是張老師出馬才點(diǎn)燃了那條報紙;痖_(kāi)始燒起來(lái),燒的越來(lái)越猛,到最后越出了灶臺。同學(xué)們都不斷的向里面扔一節一節的樹(shù)枝。

  一口鍋被架在了火上,鍋里注入的油冒著(zhù)金黃的氣泡。就這樣,一道又一道美味的菜肴從這對我們平生生的第一堆火上炒熟,被盛到碟子里,散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。

  第一次,親手搭起了灶臺;第一次,用火柴點(diǎn)著(zhù)了灶臺中的報紙和柴火;第一次,沒(méi)有被滾滾濃煙嚇到;第一次,通過(guò)自己的努力收獲到了幸福的成果。

  最后一次兒童節。感謝學(xué)校給我們提供了如此寶貴的機會(huì ),讓我們體驗生活,讓我們懂得了:在這個(gè)世界上不會(huì )做的事還有很多。從今以后,我們將不再是兒童,我們要學(xué)會(huì )更多的東西,肩膀上也會(huì )看扛起更重的責任,我們會(huì )從此長(cháng)大。

  當我還是同兒童時(shí),兒童節對我來(lái)說(shuō)是理所當然的值得歡慶的日子,而現在,當我想到這一切,想到我再也不能擁有的兒童節,心中某一角落已化作永遠的回憶,珍藏在內心的最深處,而另一角落,卻已在悄然中崛起。

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