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媽媽為什么作文

時(shí)間:2021-09-17 19:27:19 媽媽 我要投稿

媽媽為什么作文

媽媽為什么作文1

  我的個(gè)子一年一年長(cháng)高了,我的體重一年一年增加了,我的年齡也一年一年大了起來(lái),但是從剛出生的那一刻起,我的衣服就一直是媽媽、外婆幫我洗的,我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)。

媽媽為什么作文

  今天,我看到媽媽正在洗衣服,我眼睛一瞟,“咦,那不是我的

  襪子嗎!怎么沒(méi)有洗!”我大聲喊道,媽媽扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“別這么一驚一乍的,你弟弟還在睡覺(jué)呢!”我又說(shuō):“哦,媽媽?zhuān)鸀槭裁床幌次业囊m子呀?”媽媽輕聲說(shuō)道:“你長(cháng)大了,都11歲了,再過(guò)幾年個(gè)子比我還高了,應該學(xué)會(huì )自己洗襪子了!”“什么,自己洗!”我更大聲地叫了起來(lái),媽媽迅速轉過(guò)身來(lái),皺起眉頭對我說(shuō):“不是叫你別一驚一乍嗎!怎么又叫起來(lái)了!”我的心頓時(shí)暗了下來(lái),想道:這襪子該怎么洗!水這么涼,媽媽可真壞,自己可以洗的,偏偏叫我洗,哼!

  說(shuō)干就干,我拿起襪子,用肥皂擦了幾下,立刻拿起刷子,只聽(tīng)“刷刷刷”“嚓嚓嚓”的幾下,水就沖到我嬌嫩的手上了,啊,好冷!都快凍死了。大約過(guò)了幾分鐘后,一雙臟襪子已經(jīng)變成了雪白的襪子了,現在我才知道,媽媽不是真的對我壞而是想鍛煉鍛煉我,讓我學(xué)會(huì )獨立洗襪子。

  媽媽?zhuān)x謝您!

媽媽為什么作文2

  縱觀(guān)上前年來(lái),世界上有哪一個(gè)人不是對自己要求嚴格而成大器?沒(méi)有,一個(gè)也沒(méi)有,這就是學(xué)習的獨特之處。人只有好好學(xué)習,人生才可以算人生。

  那些人的成功,并不是大風(fēng)刮來(lái)的,爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰,他們的背后,揮灑著(zhù)他們多少的汗和淚?不要以為別人怎么樣,你就讓你家的孩子怎么樣,這是愚蠢的。其實(shí),應該腳踏實(shí)地的去努力。也許是一個(gè)嚴格要求,也許是在緊張的學(xué)習下適當的放松,這些都是我們的心聲。我們的世界,應該讓我們來(lái)創(chuàng )造,請你們不要干涉好嗎?

  我們的學(xué)習,每個(gè)人不是沒(méi)有一套自己的學(xué)習方案,可是,有些人被父母的計劃打亂,以至于,名落孫山!我們的計劃,是我們學(xué)習進(jìn)步的最有力的砝碼,請你們不要干涉我們。我們已經(jīng)長(cháng)大了。

  我們的未來(lái)有我們自己創(chuàng )造,以至于沒(méi)有你們,所以我們的計劃比你們的更長(cháng)遠,比你們的更有效,爸爸媽媽們,醒醒吧,每個(gè)人心目中都有屬于自己的.一片綠地。

  其實(shí),這只不過(guò)是客觀(guān)原因,主要原因在于我們自己,只有我們有一顆向上的心,才會(huì )是我們的人生更精彩,其實(shí),你們只不過(guò)起一個(gè)監督作用,希望你們能成全我們。

媽媽為什么作文3

  不知不覺(jué),又過(guò)了一個(gè)生日,想想我已經(jīng)11周歲了,差不多是大孩子了?墒,我經(jīng)常眼巴巴地看著(zhù)與我同歲的孩子做一些我能做到、您又不讓我去做的事。媽媽?zhuān)腋f(shuō)起很多次“讓我試試”,為什么您總以一些荒唐的理由來(lái)拒絕我。我想,這應該屬于你對我的不信任吧!

  我總會(huì )在外面上培訓班時(shí)看到有同學(xué)在休息時(shí)看手機,給爸爸媽媽發(fā)短信,告訴學(xué)習情況,也有同學(xué)在給家長(cháng)打電話(huà),讓他們來(lái)接回家……而我就只有羨慕的份兒了。我常常感到好奇,明明爸爸送給我一部智能手機,為什么不給我用,我也想用那白色的漂亮手機打電話(huà),發(fā)短信,空閑時(shí),還能玩玩游戲。有一天,我忍不住了,乞求您把手機給我,可是您卻說(shuō):“小孩子干什么不好,老是玩手機,長(cháng)大了再給你!”哎,看樣子,拿到手機是沒(méi)戲了。

  可我依然不明白,問(wèn)什么其它小朋友可以玩,我卻不能……

  還有一件事,您已經(jīng)拖了三年。為什么不讓我自己回家?三年級說(shuō)到四年級,四年級又說(shuō)到了五年級!現在五年級了,竟然要到六年級。我承認,三、四年級時(shí)放學(xué)自己回家是有點(diǎn)危險,可我已經(jīng)五年級了呀!獨自回家的同學(xué)也越來(lái)越多,我三番五次地請求您,卻總被您“一一謝絕”!到頭來(lái)還是不信任我,怕我放學(xué)不回家,到處亂跑。

  所以,我在您心中依然是個(gè)小孩子,永遠長(cháng)不大?墒,媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,讓我試試!我能行!也許您不相信我,不信任我,但您不試試看怎么會(huì )知道呢?

媽媽為什么作文4

  在我很小很小的時(shí)候,你不曾打我,我那時(shí)幼稚,好像是一粒包在莢中的青豌豆。你生怕任何一點(diǎn)輕微的碰撞,都會(huì )把我傷害到。這些我是能感覺(jué)到的。

  第一次打我,我已經(jīng)記不清了。但那時(shí)我的大腦和身體都具備了打的特性,而且好犯錯誤,調皮搗蛋的我,在所有夸獎、批評、恐嚇都無(wú)效之時(shí),媽 媽只好來(lái)了一個(gè)大招:打!這招讓我受益匪淺,我真的很疼的,可是又有什么辦法呢?然而,你仍然生氣。于是,你的大招升級了:變成了打和罵。我仍然很疼的,媽 媽你知道嗎?

  終于,我懂事了。猶如新生的蒼鷹終于學(xué)會(huì )了搏擊長(cháng)空的技能。謝謝媽 媽?zhuān)谖易笥覔u擺的時(shí)候,你打了我,現在我終于成為了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的少年,盡量不用媽 媽操心,想要自己成為一個(gè)十全十美的人。謝謝您‐‐媽 媽。

  我真的知道了,媽 媽您為什么打我了?因為媽 媽對我的愛(ài),才不得已打我的,因為媽 媽對我的關(guān)心,你才會(huì )打我的,我也知道,每次你打完我,你的心都在痛苦,都在流淚。

  我相信,我以后一定會(huì )成為比現在更為優(yōu)秀的人,請相信你的兒子,就算我處的環(huán)境會(huì )有很多困難,那我也一定要做到荷花的精神:出淤泥而不染。少讓媽 媽生氣,當然你也就少打我了!

  媽 媽?zhuān)何乙欢〞?huì )讓你笑的!

  教師評語(yǔ):小作者能夠很好地運用比喻的修辭方法,也能夠大膽想象他自己擁有荷花一樣的精神,略微牽強的使用更能體現他那天真無(wú)邪!就是想讓媽 媽高興,哪怕是被打都是愿意的,而且還真正理解了媽 媽打他也就是愛(ài)他。整篇沒(méi)有一絲抱怨,充滿(mǎn)對未來(lái)的美好愿望。

媽媽為什么作文5

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,也是一位和藹的母親,她為我們人類(lèi)提供了家園,提供了生活環(huán)境。

  她是我們人類(lèi)的上帝,沒(méi)有她就沒(méi)有我們人類(lèi),把地球看作一個(gè)母親,我們這些孩子應該孝;把地球看作上帝,我們應該感謝她。但是我們這些子女,我們是怎樣回報她的呢?難道是掠奪資源、破壞植被、爆發(fā)戰爭、污染江河?這樣,我們這些子女可是不仁不孝,地球媽媽本身是一位受別的星球媽媽所羨慕的,因為她擁有60億子女,在整個(gè)宇宙里地球媽媽是一個(gè)焦點(diǎn),身披五彩霞衣,皮膚潔白清澈,我們這些子女為了眼前的利益向地球媽媽伸出了黑手。破壞植被,破壞地球媽媽的花衣;爆發(fā)戰爭,給地球媽媽帶來(lái)了創(chuàng )傷;污染江河,污染了地球媽媽的血液;掠奪資源,破壞地球媽媽的肌膚;摧殘的地球媽媽體無(wú)完膚。地球媽媽痛的流出了淚水,是來(lái)懲罰我們的,頻繁爆發(fā)的山洪暴雨干旱貧瘠,是給我們的警告!

  我們太過(guò)分了,地球媽媽變的烏黑發(fā)臭,不是明星了,讓我們一起齊心協(xié)力整治污染,植樹(shù)造林,向地球媽媽道歉,恢復地球媽媽的“明星”身份!讓我們人類(lèi)歡聲笑語(yǔ),地球媽媽依然穿著(zhù)彩衣,擁有潔白的肌膚,在宇宙中依然是一個(gè)“明星”!

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