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媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文（通用22篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 1
在溫馨的小家里，媽媽有三個(gè)性格各異的兒子。大哥沉穩內斂，像一棵堅韌的大樹(shù)，默默為家庭遮風(fēng)擋雨。遇到難題時(shí)，他總是冷靜思考，用智慧解決問(wèn)題。
二哥活潑開(kāi)朗，是家里的開(kāi)心果。他就像一束溫暖的陽(yáng)光，總能驅散陰霾，讓家里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。每次家庭聚會(huì )，他那些有趣的段子都能把大家逗得哈哈大笑。
而我，作為最小的兒子，調皮又好奇。對世界充滿(mǎn)了無(wú)盡的探索欲，一會(huì )兒擺弄這，一會(huì )兒研究那。媽媽總是耐心地引導我，包容我的小任性。
媽媽用她那溫柔又堅強的'愛(ài)，呵護著(zhù)我們三個(gè)兒子成長(cháng)。她會(huì )在清晨為我們準備營(yíng)養的早餐，會(huì )在夜晚給我們蓋好被子。她教會(huì )我們善良、勇敢和責任。
我們三個(gè)兒子也深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽。大哥會(huì )努力工作，為媽媽減輕生活負擔；二哥會(huì )想盡辦法逗媽媽開(kāi)心；我會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)讓媽媽驕傲。在媽媽的愛(ài)里，我們三個(gè)兒子攜手前行，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的溫暖故事。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 2
媽媽有三個(gè)兒子，每個(gè)都是她心中的寶貝。大哥是學(xué)業(yè)上的佼佼者，他勤奮刻苦，總是沉浸在知識的海洋里。每次取得好成績(jì)，都會(huì )第一時(shí)間跑回家和媽媽分享，媽媽的臉上總會(huì )洋溢著(zhù)自豪的笑容。
二哥熱愛(ài)運動(dòng)，是球場(chǎng)上的健將。他奔跑起來(lái)像一陣風(fēng)，充滿(mǎn)活力。在運動(dòng)會(huì )上，他為班級贏(yíng)得了許多榮譽(yù)，媽媽也會(huì )去現場(chǎng)為他加油助威，那激動(dòng)的神情仿佛自己也在賽場(chǎng)上拼搏。
我這個(gè)小兒子，喜歡畫(huà)畫(huà)。用五彩的畫(huà)筆描繪出心中的世界，媽媽會(huì )把我畫(huà)的畫(huà)小心翼翼地貼在墻上，就像展示最珍貴的藝術(shù)品。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她會(huì )在我們生病時(shí)，整夜守在床邊，細心照顧；她會(huì )在我們遇到挫折時(shí)，鼓勵我們重新站起來(lái)。我們三個(gè)兒子也懂得感恩，會(huì )在媽媽生日時(shí)，一起為她準備驚喜，用我們的.方式表達對媽媽的愛(ài)。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，我們三個(gè)兒子在媽媽的呵護下，茁壯成長(cháng)。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 3
我有一個(gè)幸福的家，家里有媽媽和三個(gè)性格不同的兒子。大哥是個(gè)“小大人”，他總是很有主見(jiàn)，會(huì )幫媽媽分擔家務(wù)，照顧我和二哥。他就像家里的小管家，把一切都安排得井井有條。
二哥是個(gè)“小吃貨”，對美食毫無(wú)抵抗力。每次媽媽做了好吃的`，他總是第一個(gè)沖到餐桌前。不過(guò)，他也很懂得分享，會(huì )把自己喜歡的東西留給我們。
我呢，是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，喜歡沉浸在書(shū)的世界里。媽媽會(huì )給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)，陪我一起閱讀。在書(shū)的海洋里，我學(xué)到了很多知識。
媽媽就像我們的守護天使，她用溫柔的目光關(guān)注著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。當我們犯錯時(shí)，她會(huì )耐心地教導我們；當我們取得進(jìn)步時(shí)，她會(huì )給予我們肯定和鼓勵。我們三個(gè)兒子也緊緊圍繞在媽媽身邊，給她帶來(lái)快樂(lè )和溫暖。我們會(huì )一起手牽手，走過(guò)人生的每一個(gè)階段，讓這份親情永遠延續下去。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 4
媽媽有三個(gè)帥氣的兒子，每個(gè)兒子都有自己獨特的魅力。大哥長(cháng)相英俊，氣質(zhì)儒雅，他喜歡閱讀和寫(xiě)作，文字在他筆下仿佛有了生命。他寫(xiě)的文章經(jīng)常在學(xué)校的刊物上發(fā)表，媽媽總是把他寫(xiě)的'文章收藏起來(lái)，反復閱讀。
二哥身材高大，運動(dòng)細胞發(fā)達。他擅長(cháng)籃球和游泳，在水里他就像一條靈活的魚(yú)，在球場(chǎng)上他又是一個(gè)勇猛的戰士。每次他參加比賽，媽媽都會(huì )去現場(chǎng)為他吶喊助威。
我這個(gè)小兒子，雖然個(gè)子不高，但我很機靈。我喜歡音樂(lè )，會(huì )彈吉他。每當我在家里彈奏吉他時(shí)，媽媽都會(huì )坐在旁邊，靜靜地聆聽(tīng)，臉上露出滿(mǎn)足的笑容。
媽媽的愛(ài)就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，陪伴著(zhù)我們三個(gè)兒子成長(cháng)。她會(huì )在我們疲憊時(shí)，給我們一個(gè)溫暖的擁抱；她會(huì )在我們迷茫時(shí)，為我們指引方向。我們三個(gè)兒子也會(huì )用我們的愛(ài)，讓媽媽的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 5
在媽媽的眼里，我們三個(gè)兒子就是三個(gè)小天使。大哥善良又體貼，他會(huì )主動(dòng)幫助鄰居老人提東西，會(huì )在公交車(chē)上給孕婦讓座。他的這些善舉，讓媽媽感到無(wú)比欣慰。
二哥天真無(wú)邪，他的`笑容就像春天里的花朵，燦爛又迷人。他總是有很多奇怪的想法，會(huì )問(wèn)一些讓人哭笑不得的問(wèn)題，但媽媽都會(huì )認真地回答他。
我這個(gè)小兒子，有點(diǎn)小任性，但也很可愛(ài)。我會(huì )在媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，給她講笑話(huà)，逗她開(kāi)心。媽媽會(huì )把我抱在懷里，親昵地刮我的鼻子。
媽媽為我們三個(gè)兒子付出了很多，她放棄了自己的休息時(shí)間，陪我們學(xué)習、玩耍。我們三個(gè)兒子也懂得珍惜這份愛(ài)，會(huì )在媽媽勞累時(shí)，為她捶捶背，揉揉肩。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，我們三個(gè)小天使在媽媽的呵護下，快樂(lè )地成長(cháng)。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 6
媽媽有三個(gè)勇敢的兒子，我們就像三個(gè)小勇士，在成長(cháng)的道路上勇往直前。大哥是個(gè)學(xué)習上的勇士，他不怕困難，遇到難題從不退縮。他會(huì )花很長(cháng)時(shí)間去鉆研，直到把問(wèn)題解決。他的這種精神也激勵著(zhù)我和二哥。
二哥是個(gè)生活中的勇士，他敢于嘗試新事物。學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，他摔了很多次跤，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。最終，他學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還在小區里騎得飛快。
我這個(gè)小兒子，是個(gè)社交上的勇士。我以前很害羞，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)。但在媽媽的鼓勵下，我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)，會(huì )主動(dòng)和小朋友交朋友。
媽媽就像我們的'后盾，在我們遇到危險時(shí)，她會(huì )毫不猶豫地保護我們。我們三個(gè)小勇士也會(huì )用我們的力量，讓媽媽過(guò)上幸福的生活。我們會(huì )一起面對生活中的挑戰，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 7
媽媽有三個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的兒子，我們就像三個(gè)小畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪著(zhù)心中的夢(mèng)想。大哥的畫(huà)風(fēng)格寫(xiě)實(shí)，他喜歡畫(huà)風(fēng)景，他畫(huà)的山水畫(huà)卷，仿佛讓人置身于大自然之中，感受到山水的壯美。
二哥的畫(huà)充滿(mǎn)想象力，他畫(huà)的奇幻世界，有會(huì )飛的房子，有長(cháng)著(zhù)翅膀的汽車(chē)。他的畫(huà)就像一個(gè)童話(huà)王國，讓人充滿(mǎn)遐想。
我這個(gè)小兒子，畫(huà)的畫(huà)比較可愛(ài)，我喜歡畫(huà)動(dòng)物，我畫(huà)的'小兔子、小貓咪，都栩栩如生，仿佛要從紙上跳出來(lái)一樣。
媽媽會(huì )為我們準備各種繪畫(huà)工具，支持我們的愛(ài)好。她會(huì )把我們的畫(huà)裝裱起來(lái)，掛在客廳里。每當有客人來(lái)家里，看到我們的畫(huà)，都會(huì )夸贊我們。在媽媽的鼓勵下，我們三個(gè)小畫(huà)家會(huì )更加努力地畫(huà)畫(huà)，用我們的作品給媽媽帶來(lái)驚喜。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 8
媽媽有三個(gè)熱愛(ài)唱歌的兒子，我們就像三個(gè)小歌手，用歌聲傳遞著(zhù)快樂(lè )。大哥的歌聲渾厚有力，他喜歡唱一些經(jīng)典的老歌，每次他唱歌時(shí)，都會(huì )讓人沉浸在那優(yōu)美的旋律中。
二哥的歌聲清脆悅耳，他喜歡唱流行歌曲，他會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏搖擺身體，把歌曲演繹得淋漓盡致。
我這個(gè)小兒子，雖然聲音還有點(diǎn)稚嫩，但我也很喜歡唱歌。我會(huì )唱一些兒歌，用我純真的歌聲給媽媽帶來(lái)歡樂(lè )。
媽媽會(huì )帶我們去參加各種唱歌活動(dòng)，讓我們有機會(huì )展示自己的才華。她會(huì )在我們唱歌時(shí)，為我們鼓掌加油。在媽媽的支持下，我們三個(gè)小歌手會(huì )更加自信地唱歌，用我們的.歌聲溫暖媽媽的心。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 9
媽媽有三個(gè)喜歡下棋的兒子，我們就像三個(gè)小棋手，在棋盤(pán)上展開(kāi)激烈的戰斗。大哥喜歡下象棋，他的棋風(fēng)穩健，每走一步都會(huì )深思熟慮。他會(huì )分析局勢，制定戰略，常常能把對手打得落花流水。
二哥喜歡下圍棋，他的思維很活躍，善于捕捉對手的漏洞。在下圍棋的過(guò)程中，他能鍛煉自己的專(zhuān)注力和邏輯思維能力。
我這個(gè)小兒子，喜歡下跳棋，我覺(jué)得跳棋很有趣，可以通過(guò)巧妙的`走法，讓自己的棋子最快到達終點(diǎn)。
媽媽會(huì )陪我們下棋，她會(huì )給我們一些指導，讓我們在下棋的過(guò)程中不斷進(jìn)步。我們三個(gè)小棋手也會(huì )互相切磋，共同提高棋藝。在下棋的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了思考和策略，也增進(jìn)了兄弟之間的感情。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 10
媽媽有三個(gè)癡迷于讀書(shū)的兒子，我們就像三個(gè)小書(shū)迷，在書(shū)的世界里遨游。大哥喜歡讀歷史書(shū)，他通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍，了解了中國悠久的歷史和燦爛的文化。他會(huì )和我們分享歷史故事，讓我們對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二哥喜歡讀科幻書(shū)，他想象著(zhù)未來(lái)世界的奇妙景象，那些先進(jìn)的科技、神秘的外星人，都讓他興奮不已。他會(huì )和我們討論科幻書(shū)中的.情節，激發(fā)我們的想象力。
我這個(gè)小兒子，喜歡讀童話(huà)書(shū)，童話(huà)書(shū)里的公主、王子、魔法，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我會(huì )把童話(huà)書(shū)里的故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽會(huì )聽(tīng)得津津有味。
媽媽會(huì )為我們買(mǎi)很多書(shū)，給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。我們三個(gè)小書(shū)迷會(huì )在閑暇時(shí)光，一起坐在書(shū)房里看書(shū)，享受閱讀的樂(lè )趣。在書(shū)的滋養下，我們不斷成長(cháng)，變得更加有知識和內涵。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 11
知道嗎？我的媽媽有第三個(gè)兒子了，嘻嘻！
“叮鈴鈴，考試結束�！卑殡S著(zhù)鈴聲和廣播里傳來(lái)的聲音，考試終于結束了。大家興奮地歡呼著(zhù)，而我的臉上則充滿(mǎn)了自信和懶散的表情。這時(shí)，我不由想起了媽媽口中的“三個(gè)兒子”。
媽媽的第一個(gè)兒子“聰明”
媽媽的'第一個(gè)兒子很聰明，語(yǔ)文、數學(xué)都很優(yōu)秀，讓人羨慕、嫉妒恨。如果考了95分，他就哇哇大哭，因為他總害怕落后，考了第二名都不愿意，事事?tīng)幍谝�，否則就算給他買(mǎi)好吃的，他也吃不下。
媽媽的第二個(gè)兒子“懶散”
媽媽的第二個(gè)兒子很懶散。每到星期天，他連動(dòng)都不想動(dòng)，可他還美其名曰“懶”是發(fā)明之源，他說(shuō)：“懶得洗衣服的人才讓洗衣機來(lái)到人間，懶得接水的人，才發(fā)明了自來(lái)水管，懶得刷牙的人才發(fā)明了自動(dòng)牙刷……”可媽媽對這些話(huà)有些偏見(jiàn)。于是，媽媽就用自己勤快的手掌讓他的屁股進(jìn)行磨練。
媽媽的第三個(gè)兒子“勇敢”
一天，廣場(chǎng)上進(jìn)行節目表演，于是媽媽的第三個(gè)兒子便湊過(guò)去看熱鬧，主持人說(shuō)：“誰(shuí)表演節目，可以免費送一個(gè)水杯�！彼宦�(tīng)便不由自主地走了上去，他的歌聲很迷人，讓在場(chǎng)的人不由得點(diǎn)頭稱(chēng)贊�！蔽乙灿X(jué)得他太勇敢了。
一天天過(guò)去了，他們也從這幾件事情里得到了啟發(fā)，第一個(gè)兒子不再那么喜歡和別人攀比了；第二個(gè)兒子也不再那么懶散……哦，對了，忘了告訴你，其實(shí)媽媽只有我這一個(gè)獨生子哦！
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 12
時(shí)鐘媽媽有三個(gè)兒子，一個(gè)叫時(shí)針，一個(gè)叫分針，一個(gè)叫秒針。
圣誕節到了，時(shí)鐘媽媽嗎買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)，三個(gè)兒子都想要，這可怎么辦呢？時(shí)鐘媽媽想了想說(shuō)：“你們誰(shuí)跑得快，我就把禮物送給誰(shuí)�！庇谑撬麄冊诓賵�(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始前，時(shí)針驕傲地對分針說(shuō)：“不用跑，我肯定是冠軍，你看，我跑一步，你就要跑一大圈呢！”分針聽(tīng)了時(shí)針的話(huà)，心想：“那秒針不是輸定了嗎！我跑一圈，他就要跑六十圈。只要我超過(guò)時(shí)針，冠軍就非我莫屬了。只有秒針一心只想著(zhù)好好努力，不敢偷懶。
比賽開(kāi)始了，時(shí)針只跑了一小步，他看看后面的'分針和秒針，心想：就憑他們，跑得太慢了，我有什么可擔心的呢？還是休息一會(huì )了再跑吧。于是時(shí)針跑一步休息一會(huì )兒……分針跟在時(shí)針后面，心里高興極了，心想：時(shí)針跑得那么慢，還在休息，冠軍已經(jīng)是我的囊中之物啦！別急，先不超過(guò)他，等到最后沖刺的時(shí)候，再追也不遲！秒針跟他們不一樣，一直在默默不停地往前跑，口渴了也不喝水，跑累了也不休息。終于，秒針憑著(zhù)自己的努力第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，得到了媽媽的獎勵。而分針和時(shí)針還在互相觀(guān)望、互相“謙讓”呢！
分針第二個(gè)跑到終點(diǎn)，驕傲的時(shí)針卻得了最后一名。他們都很后悔，都怪自己太驕傲、太自滿(mǎn)了。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 13
我家有三個(gè)兄弟，我是老二。媽媽總說(shuō)，我們三個(gè)像三顆蹦蹦跳跳的小豆子，讓家里永遠熱熱鬧鬧。
大哥比我大兩歲，是個(gè) “小老師”。每次我和小弟寫(xiě)作業(yè)遇到難題，大哥都會(huì )放下自己的書(shū)，蹲在我們身邊耐心講解。上次小弟算不出數學(xué)題急得哭，大哥沒(méi)笑話(huà)他，反而拿了塊橡皮當 “小道具”，一步步教小弟掰著(zhù)算，最后小弟終于懂了，抱著(zhù)大哥的脖子直喊 “哥哥厲害”。
我呢，最?lèi)?ài)幫媽媽做家務(wù)。每天放學(xué)回家，我會(huì )主動(dòng)把全家人的拖鞋擺整齊，周末還會(huì )跟著(zhù)媽媽學(xué)擦桌子。媽媽總摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“老二是媽媽的小幫手，貼心又能干�！�
小弟才上一年級，是家里的 “開(kāi)心果”。他特別會(huì )畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常把我們一家人畫(huà)在紙上，還會(huì )給媽媽畫(huà)漂亮的小花。有次媽媽累得坐在沙發(fā)上嘆氣，小弟跑過(guò)去，把畫(huà)著(zhù)笑臉的`紙遞給媽媽?zhuān)�奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽不生氣，看我畫(huà)的太陽(yáng)，暖烘烘的�！� 媽媽一下子就笑了，把小弟抱進(jìn)懷里。
雖然我們三個(gè)偶爾會(huì )吵架，比如搶玩具、爭著(zhù)幫媽媽遞東西，但每次吵完，大哥都會(huì )主動(dòng)讓著(zhù)我們，我也會(huì )把好吃的分給小弟。媽媽常說(shuō)，我們三個(gè)是她最珍貴的寶貝，看著(zhù)我們相親相愛(ài)，她就覺(jué)得特別幸福。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的兩個(gè)兄弟，我們要永遠做媽媽的乖?xún)鹤印?/p>
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 14
媽媽有三個(gè)兒子，我們就像三根緊緊靠在一起的小樹(shù)苗，在媽媽的呵護下慢慢長(cháng)大。
大哥是家里的 “小男子漢”。有次下大雨，媽媽沒(méi)帶傘，大哥背著(zhù)小弟，還把自己的外套脫下來(lái)給媽媽擋雨，自己卻淋得頭發(fā)都濕了�；丶液髬寢屢o大哥煮姜茶，大哥卻擺擺手說(shuō)：“媽媽不麻煩，我是男子漢，不怕冷，您別感冒就行�！� 媽媽看著(zhù)大哥，眼睛都紅了。
我是家里的 “小廚師”。周末早上，我會(huì )跟著(zhù)媽媽學(xué)做早餐。有次媽媽生日，我早早起床，和大哥一起煮了雞蛋，還把面包切成愛(ài)心形狀，小弟在旁邊幫忙擺盤(pán)子。媽媽看到桌子上的早餐，激動(dòng)得抱住我們三個(gè)，說(shuō)這是她吃過(guò)最好吃的生日早餐。
小弟是家里的 “小管家”。他雖然年紀小，卻記得每個(gè)人的喜好：爸爸愛(ài)喝綠茶，媽媽喜歡吃蘋(píng)果，大哥愛(ài)吃草莓，我最?lèi)?ài)吃香蕉。每次家里買(mǎi)了水果，小弟都會(huì )主動(dòng)把對應的水果分給大家，還會(huì )提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职值?綠茶快喝完了，下次要記得買(mǎi)哦�！�
媽媽每天都很辛苦，要照顧我們三個(gè)的飲食起居，還要送我們上學(xué)。我們三個(gè)約定好，要一起努力，讓媽媽少操心。大哥會(huì )幫媽媽檢查我們的作業(yè)，我會(huì )幫媽媽掃地，小弟會(huì )幫媽媽拿東西。媽媽總說(shuō)，有我們三個(gè)兒子，是她這輩子最幸福的事。我們也想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儛?ài)您，以后我們會(huì )越來(lái)越乖，越來(lái)越懂事！”
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 15
我和大哥、小弟，是媽媽的三個(gè)寶貝兒子。媽媽的臉上總帶著(zhù)笑，可我們知道，媽媽照顧我們三個(gè)，特別辛苦。
大哥最懂事，每次媽媽加班晚回家，大哥都會(huì )先把我和小弟的作業(yè)檢查好，還會(huì )把客廳的燈打開(kāi)，等著(zhù)媽媽回來(lái)。有次媽媽感冒了，大哥學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，給媽媽倒溫水，還提醒媽媽按時(shí)吃藥。媽媽摸著(zhù)大哥的頭說(shuō)：“我的大兒子長(cháng)大了，會(huì )心疼媽媽了�！�
我最喜歡陪媽媽聊天。每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì )跟媽媽講學(xué)校里的事，比如今天和同學(xué)一起做了手工，老師表?yè)P了我。媽媽總是認真地聽(tīng)著(zhù)，還會(huì )跟我一起分享她小時(shí)候的故事。有次我因為和同學(xué)吵架不開(kāi)心，媽媽跟我說(shuō)要學(xué)會(huì )原諒別人，還教我怎么和同學(xué)和好。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我第二天就和同學(xué)和好了。
小弟是家里的' “小跟屁蟲(chóng)”，總愛(ài)跟著(zhù)我和大哥。他最喜歡玩 “過(guò)家家”，每次都讓大哥當爸爸，我當哥哥，他當寶寶，媽媽當媽媽。我們會(huì )假裝做飯、洗衣服，小弟還會(huì )模仿媽媽的樣子，給我們 “講故事”，逗得大家哈哈大笑。媽媽說(shuō)，看著(zhù)我們玩得開(kāi)心，她就覺(jué)得特別滿(mǎn)足。
我們三個(gè)雖然有時(shí)候會(huì )鬧點(diǎn)小別扭，但心里都想著(zhù)媽媽。每次媽媽累了，我們會(huì )一起給媽媽捶背；每次媽媽開(kāi)心，我們會(huì )跟著(zhù)一起笑。媽媽的三個(gè)兒子，永遠都會(huì )愛(ài)媽媽?zhuān)鰦寢尩馁N心小棉襖。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 16
媽媽有三個(gè)兒子，我們三個(gè)各有各的特點(diǎn)，卻都深深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽。
大哥是個(gè) “運動(dòng)小達人”，籃球、跳繩都很厲害。每次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，大哥都會(huì )拿獎，媽媽去看比賽時(shí)，臉上總是掛著(zhù)驕傲的笑容。大哥還會(huì )教我和小弟打籃球，他說(shuō)：“多運動(dòng)身體好，我們身體強壯了，就能保護媽媽了�！� 有次媽媽提著(zhù)重袋子回家，大哥跑過(guò)去一把搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽我來(lái)提，我力氣大！”
我是個(gè) “書(shū)迷”，最喜歡待在書(shū)房里看書(shū)。我會(huì )把看到的有趣故事講給媽媽和弟弟們聽(tīng)，比如《西游記》里孫悟空打妖怪的故事，小弟每次都聽(tīng)得入迷，拉著(zhù)我的手讓我再講一遍。媽媽說(shuō)，我愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習慣，還會(huì )給我買(mǎi)很多好看的書(shū)，讓我在書(shū)里學(xué)到更多知識。
小弟是個(gè) “小畫(huà)家”，他的書(shū)包里總裝著(zhù)畫(huà)筆和畫(huà)本，走到哪里畫(huà)到哪里。有次媽媽帶我們去公園玩，小弟把公園里的小花、小草、小鳥(niǎo)都畫(huà)了下來(lái)，還在畫(huà)的旁邊寫(xiě)了 “媽媽和三個(gè)兒子的公園之旅”。媽媽看到畫(huà)，高興得把小弟舉起來(lái)，說(shuō)：“小弟的`畫(huà)里全是愛(ài)，媽媽太喜歡了！”
媽媽為我們三個(gè)付出了很多，每天早上早早起床給我們做早餐，晚上還要陪我們寫(xiě)作業(yè)到很晚。我們三個(gè)約定，要好好學(xué)習，好好聽(tīng)話(huà)，讓媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的。媽媽的三個(gè)兒子，會(huì )永遠陪伴在媽媽身邊，做媽媽最堅強的后盾。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 17
我家有三個(gè)兄弟，媽媽常說(shuō)我們是她的 “三劍客”，一起保護著(zhù)我們的家。
大哥是 “三劍客” 里的隊長(cháng)，特別有擔當。有次我在學(xué)校不小心把同學(xué)的鉛筆盒弄壞了，不敢跟媽媽說(shuō)，大哥知道后，拉著(zhù)我一起去跟媽媽道歉，還主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)，幫我給同學(xué)買(mǎi)了新的鉛筆盒。媽媽沒(méi)有批評我，反而說(shuō)：“知道錯了就好，還要謝謝大哥幫你承擔，你們兄弟就該這樣互相幫助�！�
我是 “三劍客” 里的 “小偵探”，最喜歡幫媽媽找東西。媽媽總是丟三落四，有時(shí)候找不到鑰匙，有時(shí)候找不到眼鏡，每次我都能很快找到。上次媽媽的手機不見(jiàn)了，急得團團轉，我想起媽媽早上給小弟講故事時(shí)用過(guò)手機，就去小弟的玩具箱里找，果然在里面找到了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我的二兒子真是火眼金睛，幫媽媽解決了大麻煩！”
小弟是 “三劍客” 里的' “小福星”，總能給大家帶來(lái)好運。有次媽媽參加單位的抽獎活動(dòng)，小弟非要跟著(zhù)去，還說(shuō)要幫媽媽抽大獎。結果媽媽真的抽到了一等獎，是個(gè)漂亮的保溫杯。媽媽把保溫杯送給小弟，說(shuō)：“這是小弟帶來(lái)的好運，給小弟用�！� 小弟卻把杯子遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽每天喝水，給媽媽用，我有小水杯就夠了�！�
我們三個(gè)兄弟，雖然性格不一樣，但都愛(ài)媽媽。媽媽也用她的愛(ài)，把我們三個(gè)培養得懂事又善良。我們會(huì )一直做媽媽的 “三劍客”，永遠愛(ài)媽媽?zhuān)Ｗo媽媽。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 18
媽媽有三個(gè)兒子，就像三顆小星星，照亮了媽媽的生活。
大哥是最亮的那顆星，他學(xué)習特別好，每次考試都名列前茅。老師經(jīng)常在全班表?yè)P大哥，還讓同學(xué)們向他學(xué)習。大哥不僅自己學(xué)習好，還會(huì )幫我和小弟輔導功課。有次我寫(xiě)作文不知道怎么開(kāi)頭，大哥教我先把想寫(xiě)的事列成小提綱，再慢慢組織語(yǔ)言，最后我的'作文還被老師當成范文讀了呢！媽媽看著(zhù)我們的作業(yè)本，笑著(zhù)說(shuō)：“大兒子真是個(gè)好榜樣，帶動(dòng)兩個(gè)弟弟一起進(jìn)步�！�
我是最暖的那顆星，特別會(huì )關(guān)心人。有次媽媽不小心切到手，我趕緊跑去拿創(chuàng )可貼，還幫媽媽吹傷口，說(shuō)：“媽媽不疼，吹吹就好了�！� 媽媽看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“老二真貼心，比暖寶寶還暖�！� 平時(shí)我還會(huì )幫媽媽捶背，給媽媽端洗腳水，媽媽總說(shuō)有我這個(gè)兒子，特別幸福。
小弟是最可愛(ài)的那顆星，他的嘴巴特別甜，總愛(ài)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)。每天早上媽媽送我們上學(xué)，小弟都會(huì )跟媽媽說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)，您路上小心，早點(diǎn)回家哦�！� 下午放學(xué)看到媽媽?zhuān)〉軙?huì )跑過(guò)去抱住媽媽的腿，說(shuō)：“媽媽我好想您，今天有沒(méi)有想我呀？” 媽媽每次都被小弟逗得哈哈大笑，所有的累好像都不見(jiàn)了。
媽媽為了我們三個(gè)，付出了很多心血。我們三個(gè)也在慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了關(guān)心媽媽、體諒媽媽。我們要做媽媽永遠的小星星，一直陪伴著(zhù)媽媽?zhuān)寢寢屆刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 19
我家有三個(gè)兄弟，媽媽管我們叫 “吉祥三寶”。雖然我們偶爾會(huì )鬧點(diǎn)小矛盾，但更多的時(shí)候，我們是媽媽的乖?xún)鹤印?/p>
大哥是 “三寶” 里的 “大保鏢”。有次我和小弟在小區里玩，遇到一只大狗對著(zhù)我們叫，我和小弟都嚇得往后退。大哥馬上擋在我們前面，大聲說(shuō)：“不許欺負我弟弟！” 大狗被大哥的氣勢嚇住了，轉身跑了。我和小弟趕緊抱住大哥，大哥拍拍我們的肩膀說(shuō)：“別怕，有哥哥在呢�！� 媽媽知道后，夸大哥勇敢又有擔當，是個(gè)合格的大哥哥。
我是 “三寶” 里的` “小能手”，最喜歡做手工。我會(huì )用彩紙折小船、疊青蛙，還會(huì )用黏土捏小動(dòng)物。有次媽媽的生日，我用黏土捏了一家五口，有爸爸、媽媽?zhuān)�有我們三個(gè)兄弟，媽媽看到后，激動(dòng)得把我抱起來(lái)，說(shuō)這是她收到的最特別的禮物。平時(shí)我還會(huì )幫媽媽折衣服，把衣服疊得整整齊齊，媽媽總說(shuō)：“老二的手真巧，幫媽媽省了不少事�！�
小弟是 “三寶” 里的 “小歌唱家”，他特別愛(ài)唱歌，走到哪里唱到哪里。每天早上，小弟都會(huì )唱著(zhù)兒歌叫我們起床；晚上睡覺(jué)前，小弟會(huì )給媽媽唱搖籃曲。有次媽媽累了，小弟坐在媽媽身邊，唱了一首《世上只有媽媽好》，媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼睛就濕潤了，把小弟緊緊抱在懷里。
我們三個(gè)兄弟，在媽媽的愛(ài)里長(cháng)大。我們知道媽媽很辛苦，所以都會(huì )盡量聽(tīng)話(huà)，幫媽媽做力所能及的事。媽媽的三個(gè)兒子，會(huì )永遠愛(ài)媽媽?zhuān)寢寢尦蔀槭澜缟献钚腋５膵寢尅?/p>
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 20
媽媽有三個(gè)兒子，我們就像三棵小向日葵，永遠朝著(zhù)媽媽這顆 “太陽(yáng)” 微笑。
大哥是家里的 “小學(xué)霸”，他不僅學(xué)習好，還特別愛(ài)看書(shū)。他的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了各種書(shū)，有故事書(shū)、科普書(shū)，還有作文書(shū)。每次我和小弟有不懂的問(wèn)題，問(wèn)大哥準沒(méi)錯。有次小弟問(wèn)大哥 “為什么天空是藍色的”，大哥從書(shū)里找出答案，還拿著(zhù)圖片給小弟講解，小弟聽(tīng)得津津有味。媽媽總說(shuō)：“大兒子愛(ài)學(xué)習，兩個(gè)弟弟要向他看齊，咱們家要變成‘書(shū)香之家’�！�
我是家里的 “小運動(dòng)員”，最喜歡跑步和跳繩。每天早上，我都會(huì )早起去跑步，還會(huì )叫上大哥和小弟一起。有次學(xué)校舉辦跳繩比賽，我得了第一名，媽媽特意做了我最?lèi)?ài)吃的.紅燒肉獎勵我。我把紅燒肉分給大哥和小弟，說(shuō)：“這是媽媽獎勵我們大家的，因為我們一起練習跳繩了�！� 媽媽看著(zhù)我們，笑著(zhù)說(shuō)：“老二懂得分享，真是個(gè)好孩子�！�
小弟是家里的 “小畫(huà)家”，他對顏色特別敏感，畫(huà)的畫(huà)總是色彩鮮艷。他最喜歡畫(huà)媽媽?zhuān)看萎?huà)媽媽?zhuān)紩?huì )把媽媽的眼睛畫(huà)得大大的，說(shuō)媽媽的眼睛里有星星。有次媽媽看到小弟畫(huà)的畫(huà)，感動(dòng)地說(shuō)：“小弟把媽媽畫(huà)得真漂亮，媽媽太喜歡了�！� 小弟還會(huì )把畫(huà)送給鄰居阿姨，鄰居阿姨都夸小弟懂事又能干。
媽媽每天都在為我們三個(gè)忙碌，從早上送我們上學(xué)，到晚上陪我們寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。我們三個(gè)約定好，要好好學(xué)習，好好聽(tīng)話(huà)，讓媽媽少操心，多開(kāi)心。我們要永遠做媽媽的小向日葵，永遠愛(ài)著(zhù)媽媽。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 21
媽媽有三個(gè)兒子，我們三個(gè)就像三條小魚(yú)，在媽媽的 “愛(ài)的小河” 里快樂(lè )地游來(lái)游去。
大哥是 “領(lǐng)頭魚(yú)”，總是帶著(zhù)我和小弟一起進(jìn)步。每次學(xué)校布置了小組作業(yè)，大哥都會(huì )主動(dòng)組織我們分工合作，讓我負責畫(huà)畫(huà)，小弟負責寫(xiě)字，他自己負責構思。上次我們的小組作業(yè)還得了全班第一名，老師表?yè)P我們配合得好，我們都特別開(kāi)心，這都是大哥的功勞。媽媽知道后，摸著(zhù)大哥的頭說(shuō)：“大兒子真有領(lǐng)導力，是弟弟們的好榜樣�！�
我是 “貼心魚(yú)”，最會(huì )體諒媽媽。每次媽媽下班回家，我都會(huì )給媽媽遞上一杯溫水，還會(huì )幫媽媽把包放好。有次媽媽因為工作的事不開(kāi)心，我沒(méi)有吵著(zhù)讓媽媽陪我玩，而是坐在媽媽身邊，給媽媽講學(xué)校里的趣事，媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，臉上就露出了笑容。媽媽總說(shuō)：“老二真貼心，知道媽媽累了，會(huì )哄媽媽開(kāi)心�！�
小弟是 “快樂(lè )魚(yú)”，總能給家里帶來(lái)歡樂(lè )。他特別喜歡模仿，有時(shí)候模仿爸爸走路，有時(shí)候模仿媽媽做飯，還有時(shí)候模仿老師講課，逗得我們全家人哈哈大笑。有次家里的氣氛有點(diǎn)沉悶，小弟突然站起來(lái)，模仿小丑的樣子，給我們表演節目，一下子就把大家逗樂(lè )了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小弟就是家里的開(kāi)心果，有他在，家里永遠不會(huì )冷清�！�
媽媽的愛(ài)，就像小河里的水，滋潤著(zhù)我們三條小魚(yú)慢慢長(cháng)大。我們也愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì )用自己的方式回報媽媽的.愛(ài)。我們要永遠做媽媽的乖?xún)鹤�，讓媽媽�?“愛(ài)的小河” 永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )。
媽媽的三個(gè)兒子小學(xué)作文 22
媽媽有三個(gè)兒子，我們三個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的小缺點(diǎn)，但媽媽從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我們，反而用她的愛(ài)，包容著(zhù)我們的一切。
大哥最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢。有次家里的燈泡壞了，爸爸不在家，媽媽踩著(zhù)凳子準備換燈泡，大哥趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽危險，我來(lái)?yè)Q�！� 雖然大哥也有點(diǎn)害怕，但他還是鼓起勇氣，小心地把燈泡換好了。媽媽看著(zhù)大哥，笑著(zhù)說(shuō)：“我的大兒子真勇敢，能保護媽媽了�！� 不過(guò)大哥有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)固執，認定的事就不想改，媽媽會(huì )耐心地跟他講道理，讓他慢慢明白自己的不足。
我的優(yōu)點(diǎn)是認真。不管是寫(xiě)作業(yè)還是做手工，我都會(huì )認真對待，不做完不罷休。有次我做手工模型，做了好幾次都沒(méi)做好，小弟勸我放棄，我卻沒(méi)有灰心，繼續慢慢做，最后終于做好了。媽媽看到我的模型，夸我說(shuō)：“老二做事認真，有毅力，這是個(gè)好習慣�！� 但我有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)磨蹭，早上起床總愛(ài)賴(lài)床，媽媽會(huì )溫柔地叫我，還會(huì )給我講早起的.好處，讓我慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
小弟的優(yōu)點(diǎn)是善良。他特別有愛(ài)心，看到路邊的流浪貓、流浪狗，會(huì )把自己的零食分給它們。有次同學(xué)不小心把他的文具盒弄壞了，小弟不僅沒(méi)有生氣，還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一個(gè)就好了�！� 媽媽夸小弟善良懂事，是個(gè)好孩子。不過(guò)小弟有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)調皮，愛(ài)把玩具扔得到處都是，媽媽會(huì )耐心地教他把玩具收拾好，讓他養成愛(ài)整潔的好習慣。
媽媽用她的愛(ài)，教我們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，讓我們慢慢變成更好的孩子。我們三個(gè)也愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì )努力變得更懂事、更聽(tīng)話(huà)，讓媽媽少操心，多開(kāi)心。媽媽的三個(gè)兒子，永遠都會(huì )是媽媽的驕傲！
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