我和媽媽一起成長(cháng)的作文
我有一位性格開(kāi)朗的媽媽?zhuān)覀冊谝黄饡r(shí)總是無(wú)話(huà)不談，和諧得就像是同年齡的好朋友。
我經(jīng)常和媽媽一起學(xué)習，媽媽總是引導這我看課外書(shū)籍，陪同我一起閱讀。有一次我和媽媽同讀書(shū)《把每天早晨當作是一件禮物》后，媽媽問(wèn)我讀完后有什么感想，我沉思了一會(huì )說(shuō)：“我們應該學(xué)習本文的主人公，放棄美國的良好待遇，為著(zhù)自己的理想到法國巴黎做了一位工程師，所以我認為每個(gè)人都應該為著(zhù)自己的理想而奮斗�！眿寢屨J真地說(shuō)：“你的觀(guān)點(diǎn)是對的，在這同時(shí)我們也應該擁有一顆感恩的心。如文中主人公，他感謝每天早晨的第一縷陽(yáng)光、第一聲問(wèn)候�！甭�(tīng)后我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“我會(huì )把這些讀后的感想記在心里的�！�
我們在一起看書(shū)時(shí)，偶然也比一下朗讀能力，要說(shuō)普通話(huà)當然是我比較在行，但身為促銷(xiāo)員的媽媽也不甘示弱，朗讀文章時(shí)她比我要流利，所以我們成了平局。
媽媽的歌不是唱的很好，有時(shí)也有些走調，但媽媽偏偏愛(ài)唱歌，為了學(xué)會(huì )一首歌，她到深夜也不愿意休息。因此，我每次在學(xué)校學(xué)了新歌回到家后就唱給媽媽聽(tīng)，教媽媽唱，媽媽也很樂(lè )意跟我學(xué)，而我呢，就像一位小老師一樣指導媽媽唱歌。
我和媽媽在一起時(shí)不僅僅只是學(xué)習，我們也常常到戶(hù)外去活動(dòng)。
自然課上老師叫我們到戶(hù)外去采集植物做成標本。媽媽知道后，就帶我到公元里采集了多種植物，有楓葉、含羞草······我們回到家里，把采集的植物按著(zhù)原樣夾在厚厚的書(shū)本里。過(guò)了數天后，我把楓葉拿出了準備做標本，媽媽馬上幫我準備好了做標本的工具，有剪刀、膠水、厚紙板和筆。她教我應該首先把植物貼在紙板上，然后再寫(xiě)上植物名稱(chēng)、采集地和采集人的姓名，在媽媽的指導下，我終于制作好了一張精美的楓葉標本。我把做成的標本拿到學(xué)校，老師表?yè)P了我勇于實(shí)踐。我的心里樂(lè )滋滋地，但這功勞也有一半歸功于媽媽呢！
我和媽媽吃完晚飯后，偶爾也會(huì )出門(mén)散步。有一次，我們吃完晚飯，媽媽就說(shuō)帶我去走浪橋。到了那里，我輕而易舉地就過(guò)去了，輪到媽媽了，媽媽穿著(zhù)高跟鞋，走時(shí)跌跌撞撞的'，還是摔在了護網(wǎng)上，她不好意思的說(shuō)：“高跟鞋不行�！蔽夜膭钏僮邥r(shí)，只見(jiàn)她甩掉鞋子，赤著(zhù)腳，一步一步地走過(guò)了浪橋，我們娘倆開(kāi)心的笑了，笑聲回蕩在山谷中。
在平時(shí)的生活中，我們也不時(shí)幫助著(zhù)提醒著(zhù)對方。
有一天，家里快沒(méi)汽了，媽媽就把汽罐臥著(zhù)放在地上，這被我看見(jiàn)了，就連忙提醒她不能這樣做。因為我們在軍訓時(shí)學(xué)過(guò)，這樣放的話(huà)就很容易導致漏氣。媽媽也很快的認識了自己的做法是錯誤的，連忙把氣罐立起來(lái)了。
以前中午，我在學(xué)校吃飯時(shí)，每次都把沒(méi)有吃完的飯帶回家，別人都說(shuō)我這是吝嗇。但媽媽卻說(shuō)我這是勤儉節約的好習慣。
就這樣，我不斷地成長(cháng)、成熟、進(jìn)步；媽媽卻越活越年輕，鄰居們都說(shuō)：“你們母女倆簡(jiǎn)直就像姐妹�！�
【我和媽媽一起成長(cháng)的作文】相關(guān)文章：
媽媽帶我一起成長(cháng)作文08-21
我和閱讀一起成長(cháng)作文06-06
我和故鄉一起成長(cháng)作文10-25
我和奉獻一起成長(cháng)作文09-08
我和孩子一起成長(cháng)作文10-13
我和媽媽一起讀書(shū)作文09-24
我和媽媽一起做飯作文03-12