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馬的未來(lái)作文【通用8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的馬的未來(lái)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的未來(lái)作文 篇1
未來(lái)的馬馬是人類(lèi)的好朋友，它和人類(lèi)共生死、共患難，跟隨了人類(lèi)數千年。隨著(zhù)科技的發(fā)展，馬也有了很大的變化，下面就讓我們一起去看看未來(lái)的馬吧。
未來(lái)的馬不吃草，專(zhuān)吃垃圾。因為吃草不環(huán)保。所以馬就改吃垃圾了，未來(lái)的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會(huì )兒的功夫，這些成堆的.垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子是“垃圾處理機”，處理完的垃圾全變成了有用的能源。
未來(lái)的馬會(huì )飛，它會(huì )擁有一個(gè)隱形的翅膀，當你想飛了，它就會(huì )帶你走。它能讓你在天空中與云為伴，和小鳥(niǎo)共舞。
未來(lái)的馬刀槍不入，防御能力很強連原子彈都拿它沒(méi)有辦法。
它還能當你的向導，比導航還厲害呢。
你一定迫不及待想看看它吧，那就快乘坐飛船來(lái)29世紀吧！
馬的未來(lái)作文 篇2
現在是三十世紀了，科技發(fā)達了，可人們的交通工具卻變成了馬，你們可能疑惑不解得問(wèn)：“馬是古代的交通工具，怎么現在也用馬？”讓我慢慢來(lái)告訴你，未來(lái)的交通工具是馬，因為汽車(chē)污染環(huán)境、空氣，所以馬代替了汽車(chē)。
現在的馬高兩米，長(cháng)四米，與古代的馬截然不同，簡(jiǎn)直是天壤之別。未來(lái)的馬高大威猛，它渾身是白色的，耳朵尖的和竹尖一樣，頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的`瓔珞，尾巴上系了一個(gè)中國結，所以特寫(xiě)中國風(fēng)情。
未來(lái)的馬渾身長(cháng)滿(mǎn)了肌肉，肌肉非常發(fā)達，發(fā)達的甚至連內臟都長(cháng)滿(mǎn)了肌肉，所以變得刀槍不入。他從不吃草，因為吃草污染環(huán)境所以它只吃垃圾和塑料袋。你一定會(huì )問(wèn)：“垃圾那么多他會(huì )吃完嗎？”告訴你會(huì )的，在多的垃圾中，它會(huì )邊吃邊消化，吃一點(diǎn)會(huì )消化一點(diǎn)的十倍；在垃圾少的地方，它會(huì )存食物，慢消化。馬吃東西時(shí)你千萬(wàn)別過(guò)去，不然它以為你和它搶食物，要與你為敵，和馬為敵的滋味可不好受。
最令人驚奇的是，它長(cháng)著(zhù)一對翅膀，如果飛機發(fā)生故障時(shí)，它能將飛機中的人全部背到身上，將人們轉移到安全地帶。
瞧，這未來(lái)的馬多厲害，如果不信，可以和我乘時(shí)光機一起去搶先看看吧！
馬的未來(lái)作文 篇3
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的世界。
在這個(gè)世界里，我看到了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬可以飛，馬為什么會(huì )飛呢？原來(lái)是因為人們給它安裝了機械翅膀，所以馬可以飛。
未來(lái)的馬已經(jīng)是交通工具了。馬作為交通工具是非常好的，因為馬既環(huán)保，又快捷。平日人們在商場(chǎng)買(mǎi)東西都有停馬場(chǎng)——就是以前的停車(chē)場(chǎng)。
未來(lái)的馬，不但能飛，還能在水里游泳呢！今天是一年一度的`游泳節。在這個(gè)節日里，每匹馬都可以參加比賽。在這個(gè)比賽中勝出者擁有1年的馬糧。
這些馬游的非�？�，馬為什么會(huì )游泳？馬會(huì )游泳是因為人們給它涂了防水油，安了風(fēng)扇。
馬在不同的地方，形狀是不同的。在天上，馬像一只恐龍；在地下，馬像一輛車(chē)子，飛快的跑著(zhù)；在水中，馬像一條魚(yú)，游得很快。
��！未來(lái)的馬，你是多么的神奇。
忽然，我被一陣激烈的鬧鈴聲驚醒了。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，但是我相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)！
馬的未來(lái)作文 篇4
在古代，馬吃苦耐勞，能征善戰，還是必不可少的交通工具。在現代，馬能運送貨物，還能參加比賽，也有著(zhù)很大的作用。那么，在未來(lái)，馬又會(huì )充當著(zhù)什么角色呢?
我真的到達了未來(lái)!只見(jiàn)我前面有著(zhù)一塊金光閃閃的電子屏，上面寫(xiě)著(zhù)：時(shí)光穿梭站。而天空中，居然還有長(cháng)著(zhù)翅膀的馬，脖子上掛著(zhù)一塊時(shí)間表，上面顯示著(zhù)：25世紀×年×月×日。怎么是25世紀呢?不是21世紀嗎?馬怎么會(huì )長(cháng)翅膀呢?就在我想看那馬是不是真的時(shí)，馬嘶叫了一聲，把我嚇了一大跳。還有，我看了看周?chē)�，有很多的人身邊有�?zhù)身高僅約一分米的小馬，可剛出生的小馬也沒(méi)有這么小啊?再者，天上有著(zhù)許多長(cháng)翅膀的馬，又是怎么回事呢?
正在我百思不得其解時(shí)，有一個(gè)人從天而降。我有一肚子的問(wèn)題正要問(wèn)他時(shí)，他就開(kāi)始自我介紹了：“我是時(shí)光穿梭站的向導，看來(lái)你是在21世紀來(lái)的吧，因為時(shí)光穿梭道出現混亂，你才會(huì )來(lái)的。不過(guò)，你既然來(lái)了，我就帶你去參觀(guān)一下吧!”我還沒(méi)答應，他就拉我上了馬背(真熱心啊)。馬頃刻間飛上了天空。他說(shuō)：“你看見(jiàn)的小馬實(shí)際上是迷你馬，通過(guò)壓縮技術(shù)而來(lái)。而我們現在騎的天馬是馬嫁接了鷹的基因，通過(guò)基因組合而成的能上天入地下海的'馬”。
我們在街的上空，看見(jiàn)了下面出現一些類(lèi)似加油站形狀的建筑物。我問(wèn)：“那是什么東西?”他回答說(shuō)：“那就是給馬喂食、梳洗、剪毛、轉移基因的地方氨。
到了中午，他突然想起來(lái)：“哎呀，你過(guò)會(huì )兒得回去了，要不然下午3點(diǎn)因為錯誤會(huì )關(guān)閉，你就可能會(huì )一年半載都走不了!”可他的話(huà)被一陣響聲打斷了，原來(lái)我的肚子在叫。于是，他請我到他家吃飯，等吃完飯，我乘著(zhù)隧道的車(chē)，依依不舍地告別了這里。這真是一次有趣的經(jīng)歷。
馬的未來(lái)作文 篇5
你一定聽(tīng)說(shuō)歷來(lái)就是“天馬”的汗血馬，以它汗出如沁血，日行千里，更兼體形協(xié)調，步伐優(yōu)雅，有著(zhù)天生的高貴氣質(zhì)，贏(yíng)得當年的漢武帝終驅兵十萬(wàn)，兩次西征大宛不遠萬(wàn)里以求此一馬；你也一定知道讓劉備脫險，被傳誦為義馬救主的的盧馬；你更應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人中呂布，馬中赤兔”這句話(huà)吧。然而，你想象過(guò)未來(lái)的馬嗎？在我腦海里，古代的千里馬，現代的寶馬都是無(wú)法與未來(lái)的馬相提并論的。
未來(lái)的馬，形象生動(dòng)活潑、造型奇特。
它頭上有一對尖突突“角”，這對“角”其實(shí)就是它的耳朵，這雙“耳朵”聽(tīng)力為人的三千倍，簡(jiǎn)直連螞蟻在趕路的聲音也能聽(tīng)得一清二楚。一雙黑溜溜的炯炯有神的大眼睛可不一般，這是一雙可以望到幾千里之外的透視眼。它依靠這雙眼睛幫媽媽找到了以前丟失的一顆價(jià)值連城的鉆石。這雙眼睛除了具有透視的功能外，還具有攝像的功能，并能把攝像的情景保存下來(lái)，它的內存空間是無(wú)限大的。鼻子也十分的`靈敏，能清楚地聞到幾萬(wàn)里之外的味道呢！更神奇的是在它背上，插著(zhù)一雙褐色的翅膀。在平時(shí)，它總是輕輕地慢慢地飛，如果急了，它飛的速度會(huì )比光速還要來(lái)得快。在它身上，翅膀不能算是“賽跑冠軍”，只能是“亞軍”。而冠軍是誰(shuí)呢？它就是——蹄子。這種馬用蹄子跑的時(shí)候，秒速十光年。厲害吧？
你一定覺(jué)得很奇怪很荒誕吧？這種馬怎么可能會(huì )有這么多一般生物不具備的能力呢？對了！原來(lái)這匹馬是經(jīng)過(guò)無(wú)數次科學(xué)手術(shù)、無(wú)數次基因轉變組合以及無(wú)數次自身努力地進(jìn)化才得以具備這么多的特異能力的。它的角是轉移牛角的基因的，鼻子取自世界上嗅覺(jué)最靈敏的警犬的基因，翅膀移植世界上飛得最快的鳥(niǎo)雨燕的基因，將這些基因重新排列組合，就成了這樣神奇的馬。更奇妙的是，聰明的科學(xué)家們還用當時(shí)世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制造了一塊電腦芯片，裝進(jìn)它的腦子里，使它具備了無(wú)數種特異能力。
我想，只要我好好學(xué)習，未來(lái)的某一天，我就會(huì )成為“神馬之父”。
馬的未來(lái)作文 篇6
馬，這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物，可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物？今天，我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。
我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著(zhù)自己心愛(ài)的馬，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來(lái)是一匹棗紅色的小馬，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著(zhù)問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō)：“我剛生下來(lái)就跑了，后來(lái)找不到媽媽了�！蔽沂滞樗�，與它一起玩，一起唱歌，快樂(lè )極了！幾天后，一位阿姨騎著(zhù)一匹全身粉紅色，長(cháng)著(zhù)淡綠色翅膀的.馬兒來(lái)到我家門(mén)口，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已，經(jīng)常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬？我當然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠處飛來(lái)一匹全身雪白，翅膀淡藍的小飛馬，我飛上天之后，看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚(yú)基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說(shuō)，是被施了話(huà)基因的！
未來(lái)的世界真奇妙，不僅有會(huì )飛的馬，會(huì )游的馬，會(huì )說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言！
馬的未來(lái)作文 篇7
以前，馬是一種交通工具，可以讓人騎到想要到的地方�，F在，馬是人類(lèi)賺錢(qián)的工具。那未來(lái)的馬呢？
未來(lái)的馬的身體上有幾個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕都有自己的任務(wù)。你想知道有哪一些嗎？我就給你介紹介紹吧！如果你覺(jué)得騎不動(dòng)了的時(shí)候，你只需輕輕地按一按紅色按鈕，這匹嗎就會(huì )像一個(gè)精神飽滿(mǎn)的人一樣，突然如一支離弦的弓箭一樣，“射”向目的地。
如果你的面前突然出現了一條大河，擋住了你前行的道路。你一想：怎么辦呢？我怎么過(guò)河呢？你心急如焚時(shí)，我卻“幸災樂(lè )禍”說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你只要按一按黃色按鈕，這匹馬就會(huì )像一只在天上飛的燕子一樣輕松飛躍過(guò)一切阻礙，向目的地發(fā)起沖擊�！�
如果你經(jīng)過(guò)一天的`長(cháng)途跋涉以后，你一定會(huì )覺(jué)得很困，想打一會(huì )盹兒，但又怕把行程給耽誤了。怎么辦呢？不要緊，你只要按一按藍色按按鈕。別說(shuō)睡一會(huì )兒，連睡一天都可以呢，而且行程也不會(huì )耽誤，這不是一個(gè)兩全其美的方法嗎？
如果你回到了家，這么大的一匹神馬不能進(jìn)家門(mén)，總不能把這么一匹馬放在門(mén)前吧！你只要按一下黑色按鈕，這匹馬就會(huì )乖乖聽(tīng)從你的指揮，比一只小狗還要聽(tīng)話(huà)。
未來(lái)的馬神奇無(wú)比，沒(méi)有誰(shuí)能與它并駕齊驅。
馬的未來(lái)作文 篇8
“哎！好累呀！終于把作業(yè)寫(xiě)完了�！眲倢�(xiě)完作業(yè)的我迷迷糊糊地說(shuō)著(zhù)，便躺下疲倦的身體睡著(zhù)了。不一會(huì )兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉中。我夢(mèng)見(jiàn)了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪，大人小孩都騎著(zhù)一批神奇又古怪的馬，我再一看發(fā)現這是20xx年，原來(lái)我穿越到了未來(lái)。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請我到他家去看他的“寶馬”，我十分高興，便一口答應了下來(lái)。
這里的馬真奇怪，和我以前見(jiàn)到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗，有的還豎起來(lái)，還有一部分毛粗長(cháng)粗長(cháng)的，讓人看了就覺(jué)得十分可怕；在馬的尖耳上上還有兩根電線(xiàn)似的東西豎在上面，聽(tīng)小朋友說(shuō)他們叫“聽(tīng)雷線(xiàn)”；馬的尾巴就更有意思了，上面有無(wú)數大大小小的毛，有長(cháng)有短，有軟有硬，有粗有細，各個(gè)不同，聽(tīng)說(shuō)都可以摘下來(lái)。
馬不僅長(cháng)得特別，作用也是十分驚人。仔細端詳了這匹馬我才發(fā)現它身上有按鈕，小男孩按了一個(gè)藍色的.按鈕馬立刻飄到了天上，他又按了一下，馬又飛回到地上。小男孩說(shuō)這是飛行按鈕，只要按一下就會(huì )飛行或落下。然后，他又按了一個(gè)黃色的按鈕，馬身上的刺毛不見(jiàn)了，變成了光滑的細毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的，我好奇按了一下，馬立即奔跑了起來(lái)，小男孩馬上按了一下，馬才停了下來(lái)。
欣賞完了馬的各種功能，我不禁驚訝起來(lái)。這時(shí)一位叔叔告訴我，他小時(shí)候馬路上的汽車(chē)尾氣太多，污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉變，再利用現代高科技把馬變成了現在的這個(gè)樣子�，F在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具，是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬，社區為老人專(zhuān)門(mén)提供的老年馬，讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我也想試試這批馬的好處�！吧夏膬和�？”“不如我們去森林吧，反正有它！“我十分高興地按了按藍色的按鈕，再在馬身上的屏幕上寫(xiě)上森林兩字，我們就起航了。
這匹馬的速度非�？�，不一會(huì )兒，我們就到達了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂，驚嘆不已，可是猛獸也不少。正當我們玩得盡興的時(shí)候，一只猛虎撲面而來(lái)，我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，同行的小男孩卻鎮定地按下了黃色的按鈕，馬身上立刻豎起了尖毛，當老虎撲來(lái)時(shí)便被尖毛刺傷了，于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱(chēng)贊這真是一批好馬，對它贊不絕口時(shí)，我被媽媽喊醒了，我睜眼一看，原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上我想：夢(mèng)中未來(lái)的馬真是好馬，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大當科學(xué)家，研究出這樣的馬。
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