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假如我有一匹馬作文合集(10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的假如我有一匹馬作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文 篇1
這世界上有很多馬。如果讓我選擇一匹馬,我會(huì )直接牽走名貴的汗血寶馬。
假如我有了這匹馬,它會(huì )帶我一起去草原玩耍,吃涮羊肉,喝著(zhù)鮮牛奶,然后躺在草地上,享受著(zhù)大自然的滋潤與美麗。
假如我有這匹馬,它會(huì )系上一條藍色絲帶,帶我去看傳說(shuō)中的玉皇大帝和王母娘娘,看看那想象中的云中樓閣,夢(mèng)中宮闕。也許看見(jiàn)孫悟空,他還可以教我七十二般變化。再登上月亮去拜訪(fǎng)嫦娥姐姐和她的玉兔。
假如我有這匹馬我可以去祖國的'任何城市,任何地方。世界的最高峰--珠穆朗瑪峰,竟然在我的腳下。令人神往的藏族廟宇我竟一覽無(wú)余。
假如我有這匹馬,我既可以和它一起沖向云霄,又可以潛到海底;去看看天上有多少云朵和眨著(zhù)眼睛的星星有多少顆,去海底看看水中的珊瑚是啥樣,還有許多我從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物。
假如我真有這匹寶馬,我一定好好愛(ài)護它。
現在,我是一名學(xué)生,正在學(xué)知識,長(cháng)知識的年齡,只有好好學(xué)習,將來(lái)我才能駕馭寶馬,自由馳騁于浩翰的理想空間。
假如我有一匹馬作文 篇2
馬,是我們的好朋友。曾經(jīng)有的人就將這些小動(dòng)物拿來(lái)殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會(huì )這樣做的,因為我是一個(gè)非常愛(ài)動(dòng)物的小女孩。
假如我有一匹馬,我會(huì )和它在一起玩,不管是誰(shuí)要傷害它,我是不允許的,因為我現在最喜歡和馬在一起玩。我也不會(huì )允許大壞蛋搶我的馬。
假如我有一匹馬,我希望它的身上是雪白的',頭上有頂皇冠,尾巴長(cháng)長(cháng)的,耳朵尖尖的。這才是我喜歡的
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的馬,但如果我擁有了一匹馬,我會(huì )幫它洗澡,也會(huì )去保護它,也不會(huì )讓它受到傷害。
假如我有一匹馬,我會(huì )更加疼愛(ài)它,保護它。馬是上天賜給我們的朋友和伙伴,馬是我們的好朋友。
雖然說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的馬,但我知道你有喜歡的東西,你就得一定往前去追!
假如我有一匹馬作文 篇3
一直期望自己能有一匹馬,騎著(zhù)它馳在廣闊的草原,盡情的揮灑屬于我的自由;或跨過(guò)奔騰喧囂的大河,穿越在高山之間,無(wú)拘無(wú)束地在萬(wàn)水千山之間游玩,唱著(zhù)歡快的歌。一天我真的得到了一匹好馬!
這匹馬全身是黑,看起來(lái)十分有力氣,馬尾像小姑娘的長(cháng)發(fā)。奔跑起來(lái)十分快,還十分聽(tīng)話(huà)。我給它起名叫“黑色旋風(fēng)”!
我騎著(zhù)它,來(lái)到大海邊,和它一起看日出;帶它到游樂(lè )園,和我一起玩過(guò)山車(chē);帶它去北京看故宮、天安門(mén);帶它去西藏看布達拉宮……我要讓他每天都快快樂(lè )樂(lè )!
我的馬有一個(gè)特異功能,他能穿越時(shí)空,穿越時(shí)空的`時(shí)候我還干了一件大事!我騎著(zhù)它來(lái)到三國時(shí)期,看見(jiàn)一個(gè)人坐在樹(shù)下,我想知道他是誰(shuí),打開(kāi)《三國演義》?戳似饋(lái),誰(shuí)知我急著(zhù)要回去給馬喂草,忘了帶《三國演義》,被這個(gè)叫諸葛亮的人撿走了,后來(lái)他成了有名的軍師!
回來(lái)后我和它玩了很長(cháng)一段時(shí)間,我便放它回大自然了,它走時(shí)竟流了兩行淚!過(guò)了幾天他又回來(lái)了,于是新的旅程開(kāi)始了……
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬,我希望它是《西游記》里的白龍馬。你看它一會(huì )兒在天空行走,一會(huì )兒在大地奔跑,一會(huì )兒又幻化成龍,帶我遨游東海。蝦兵蟹將夾道迎接我們,熱情好客的老龍王也拿出各種奇異的海味及水果招待我們。
假如我有一匹馬,我希望它是房兵曹所馴養的大宛馬,它正如詩(shī)中所寫(xiě)的“鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻,風(fēng)人四蹄輕”。我要把它帶到校場(chǎng)上,訓練它,教它各種技能,讓它和其他的馬兒切磋技藝。我想假以時(shí)日,它一定能成為萬(wàn)里挑一的好馬。
假如我有一匹馬,我希望它是關(guān)羽的愛(ài)馬——赤兔馬。赤兔馬一橫空出世,便萬(wàn)眾矚目,各路英雄豪杰紛紛搶奪。假如我有這樣一匹好馬,()我將騎上它奔赴戰場(chǎng),保家衛國。在戰場(chǎng)上,我會(huì )和它一起共渡各種難關(guān),成為互相信任的好伙伴。
假如我有一匹馬,我希望它是伯樂(lè )相中的千里馬。它四蹄騰空,日行千里,如雷似電,帶我橫跨那一馬平川的大草原,翻越那高聳入云的`珠穆朗瑪峰,漫步在那小橋流水的江南……我要騎上它,領(lǐng)略祖國的萬(wàn)里河川。
!假如我有一匹馬,我希望它是一匹絕無(wú)僅有的好馬。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬,這匹馬是一匹神奇的駿馬,它長(cháng)著(zhù)一對神奇的翅膀,它會(huì )用法力幫助那些有困難的人。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它,時(shí)光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當時(shí)有些余震,但人們還是堅強的去面對,我讓馬兒時(shí)光穿梭到20xx年的5月11日,我對馬兒說(shuō):“我們必須把這些人,轉移到安全的地方!瘪R兒立刻用法力把這些人送到了安全的地方。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它時(shí)光穿梭到20xx年3月11日,當時(shí)日本發(fā)生了特大地震再加上海嘯的襲擊,我的那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時(shí),龍卷風(fēng)來(lái)了,我的馬兒正在看是順風(fēng)來(lái)是逆風(fēng),是順風(fēng),馬兒似乎明白了其中的道理,它立刻用法力制造出一個(gè)逆風(fēng)的龍卷風(fēng),兩個(gè)龍卷風(fēng)在激烈的碰撞中消失了,海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開(kāi)始了新的'生活。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它時(shí)光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線(xiàn),可是卻已經(jīng)有35個(gè)人遇難。馬兒控制不住自己的心情,它要救這些人的性命,于是,我的馬兒用了時(shí)光倒流法力,錯開(kāi)了兩輛即將相撞的火車(chē),讓他們各自平安到達目的地。讓人們松了口氣。
假如我有一匹馬,我一定會(huì )和它一起幫助很多的人。
假如我有一匹馬作文 篇6
馬是英勇忠誠的象征。我一直希望能在三國時(shí)期騎著(zhù)一匹白馬,拿著(zhù)一桿長(cháng)槍英勇的殺敵。
我有一匹能穿越時(shí)空的馬,我將騎著(zhù)它穿越到三國時(shí)代,手中拿著(zhù)一桿霸世槍?zhuān)_(kāi)始征戰之旅。
我手握霸世槍?zhuān)T著(zhù)白馬朝當陽(yáng)縣走去,遠處一員將領(lǐng)正被眾人圍住,使勁廝殺,他的坐騎是一匹白馬,馬蹄上有黃色斑點(diǎn),赫然是趙云的馬——爪黃飛電,我駕馬沖過(guò)去殺死,殺死了好幾名曹兵,對趙云高呼:“趙將軍,我來(lái)助你一臂之力!闭f(shuō)著(zhù),我砍翻幾名曹兵,殺開(kāi)一條血路,讓趙云沖了出去。然后,我轉了一個(gè)方向殺出一條路,剛要逃出時(shí),一個(gè)曹兵從背后跳出來(lái),想從背后給我一刀,馬兒一下子將后腿抬起提了曹兵兩下,隨即前腿一灣就彈了出去,使勁奔入了一個(gè)小林子。有這樣一匹勇馬,我十分地高興。馬兒在吃草,我烤了只兔子吃。
第二天,我騎馬上陣,看見(jiàn)曹字旗的`人正在河邊搭橋,我覺(jué)得這是個(gè)偷襲的好機會(huì ),但硬拼的話(huà),張遼和許諸在曹操身旁,去也是送死。我看見(jiàn)了一張弓,遂把它撿了起來(lái),把插在地上的一支箭射了出去,哪知只射死了一個(gè)小兵,倒讓幾萬(wàn)弓兵的劍雨沖了過(guò)來(lái),我駕馬飛逃,逃的過(guò)程中,馬被射中了一箭,馬兒慘叫一聲,沖進(jìn)了森林,我下了一看,是支毒箭,中箭部位的周?chē)寻l(fā)綠,我迅速地拔出箭來(lái),擠出一些血,然后用布綁緊,馬兒吃了一個(gè)草,就睡著(zhù)了。那草是一種草藥它自己救了自己。
這匹馬的英勇和忠誠打動(dòng)了我,我愛(ài)我的馬。
假如我有一匹馬作文 篇7
我希望我有一匹長(cháng)出了翅膀的馬,它能帶著(zhù)我在天空遨游,飛向我向往的地方,實(shí)現我的夢(mèng)想。
我喜歡長(cháng)翅膀的雪青馬,總覺(jué)得它有大將風(fēng)度。身披白色的鬃毛,背部點(diǎn)點(diǎn)青斑,四肢修長(cháng)舒展,十分瀟灑。它的眼睛很大,還是雙眼皮,抬起頭來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)我,流露出自豪,它告訴我,它代替了未來(lái)的交通工具。
哦,我明白了,馬不用吃油,節省了能源,還能緩解交通擁擠,它不會(huì )排出汽車(chē)的尾氣,沒(méi)有汽笛噪音污染,凈化了我們的環(huán)境。從現在開(kāi)始我們要保護動(dòng)物、保護植物,共創(chuàng )美好未來(lái)。
曾經(jīng),你邁著(zhù)豪邁的步伐,風(fēng)雨無(wú)阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上。在人類(lèi)需要你援助之時(shí),你毫無(wú)怨言地慷慨以赴。你馴良溫順、舍己從人。
從遠古時(shí)期人類(lèi)就把你當做馱運貨物的工具,你也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。你的`功勞可以與狗相比。
隨著(zhù)時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬的次數越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì )被人類(lèi)所淘汰嗎?
馬,我為你的颯爽英姿而感到驕傲,是你給人類(lèi)的幸福和自由做出了不可磨滅的貢獻。
假如我有一匹馬作文 篇8
在我很小的時(shí)候,就想擁有一個(gè)動(dòng)物伙伴,比如像小貓、小狗、小兔子……但是,我更希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬,飛奔急速,奔馳起來(lái)像一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒,兩耳尖銳如同削竹,四蹄輕快猶如勁風(fēng),所向之地空闊廣漠,不怕險 阻可托生死,可橫行萬(wàn)里之外的馬。
假如我有一匹馬,我想騎著(zhù)它四處游玩,若他是一匹千里馬,我便要騎著(zhù)它去看內蒙古草原,去瞧瞧北京的萬(wàn)里長(cháng)城、故宮、鳥(niǎo)巢、天安門(mén)廣場(chǎng),去看看秦始皇陵園的那威武的秦兵馬俑,再去看看廣闊 無(wú)垠的大沙漠。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它游遍全世界,去看看國外的一些著(zhù)名建筑和美麗的景點(diǎn)。
假如我有一匹馬,我一定細心地照顧它,如果它口渴的話(huà),我會(huì )給它喝足夠的水;如果他饑餓的`話(huà),我就會(huì )給它愛(ài)吃的食物;如果它生病的話(huà),我會(huì )找最好的獸醫給他看病,并細心照料它。
假如我有一匹馬,我就會(huì )和它成為形影不離的天下無(wú)雙的好朋友。
假如我有一匹馬作文 篇9
我喜歡小兔子、小狗和小貓,可我最想擁有一匹飛馬!
我希望我的馬是一匹大宛馬,渾身雪白,像一團白色的小毛球,它有一雙尖尖的.耳朵,鋒利的瘦骨,跑起來(lái)鬃毛飄揚,四蹄騰空,猶如勁風(fēng),這不正是應了唐代詩(shī)人杜甫的:“胡馬大宛名,峰棱骨瘦成。竹批雙耳駿,風(fēng)入四蹄輕!痹(shī)句嗎!它比赤兔馬快,比絕影帥,比飛馬能飛。
假如我有這匹馬,我要騎它環(huán)游世界。去美國的科羅拉多大峽谷,看一看有沒(méi)有雅魯藏大峽谷!看看珠峰有多高?纯窗屠梃F塔的雄偉?纯窗<敖鹱炙卸喔。去中國,看看天安門(mén)廣場(chǎng)有多大,看看長(cháng)城有多宏偉,看看白金漢宮有多美麗……
再去探索宇宙,看看木星上是不是有樹(shù)木?看看火星上是不是有火焰?去瞅一瞅月亮上有沒(méi)有嫦娥和玉兔及廣寒宮……
我要去山區看看那里的孩子,給他們送一些衣服、食物、水、玩具、再幫他們建學(xué)校,讓山區的孩子幸福生活。
!我希望有這樣的一匹馬!但我堅信科技的進(jìn)步,相信在不久的將來(lái),會(huì )培育出這樣的馬。
假如我有一匹馬作文 篇10
有一次,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,不知不覺(jué)地我就走入了夢(mèng)境,首先映入眼前的是一片綠色的森林,我好奇地往里面走了走,發(fā)現旁邊有很多青蔥翠綠的樹(shù)木,我拼命地跑,一直跑到了這片森林的盡頭,哇!我吃驚地感嘆了一聲。原來(lái)這片森林的盡頭是一個(gè)遼闊的大草原,我開(kāi)心地在草原上奔跑,猶如一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。突然在空蕩的,起伏不平的草原上,一匹神駿,一匹龍種,一匹真正的.千里馬正在向我奔跑起來(lái)。它的腿是長(cháng)長(cháng)的,腳骨是粗大的。這馬,渾身向雪一樣白,常長(cháng)的鬢毛披散著(zhù),跑起來(lái),四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身邊,我給它取了一個(gè)名字叫“旋風(fēng)”。
現在我成了它真正的主人,自從有了它以后,我做任何事都很方便,比如:原來(lái)都是媽媽來(lái)接我上學(xué),放學(xué),現在幫媽媽減少了很多負擔,我騎著(zhù)“旋風(fēng)”5分鐘就到家了,作業(yè)也可以提前很多完成,然后剩余的時(shí)間可以合理安排。
假如我有這匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它,飛快地奔到災區,把自己平時(shí)攢的零花錢(qián)和一些書(shū)本都捐給災區的小朋友,讓他們學(xué)到更多的知識。
我不希望只是我一個(gè)人擁有這匹馬,我希望我的朋友都有一匹有特色的馬,這樣我們可以各自牽著(zhù)自己的馬來(lái)比賽,輸贏(yíng)不重要,這樣可以交到更多的好朋友。
………
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,啊,原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我多么希望有著(zhù)這樣的一匹馬!
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