關(guān)于馬的未來(lái)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的馬的未來(lái)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的未來(lái)作文 篇1
“嗒,嗒嗒....”馬蹄聲越來(lái)越近,轉眼間,一匹粉紅色的,渾身散發(fā)著(zhù)光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來(lái),長(cháng)鳴著(zhù)讓我到它背上去。(馬太高,它站著(zhù)我爬不上去。)這就是66世紀的馬。
大家一定會(huì )問(wèn),66世紀,那高科技時(shí)代,還騎馬嗎?呵呵,先不講馬,我們先講講時(shí)尚。66世紀,服裝講究服裝時(shí)尚,房子家具講究家居時(shí)尚,梳妝打扮也得講究時(shí)尚,當然,交通工具更得講究時(shí)尚了!馬,就是時(shí)尚亮點(diǎn)之一!我的這匹馬,是從郊外牧馬場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)的。牧馬場(chǎng)使用的是自動(dòng)線(xiàn),喂馬養馬給馬接生,全用機器人,整個(gè)牧馬場(chǎng),只有老板一人,但養出來(lái)的馬非常棒!
我騎上馬,朝馬張張口,馬立刻飛奔起來(lái)。馬讀得懂我的心思,我要去哪兒,只要做做口型,它就知道了。這次,我要去草原。
馬跑得太快了,好象更誰(shuí)在比賽似的,騎在它背上,什么也沒(méi)感覺(jué)到,只是看到兩邊的景物在飛快的移動(dòng)。我第一次騎它時(shí),嚇得緊緊伏在馬背上,差點(diǎn)摔下去!
突然,眼前的景物停下來(lái)了,這么快,就到草原了!草原像綠色的大海一樣,無(wú)邊無(wú)際。馬再次蹲下。我下了馬,撫摩著(zhù)馬的棕毛,對它說(shuō):“該吃午飯了!”馬似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。大家一定會(huì )問(wèn),沒(méi)帶午餐籃!怎么吃?嘿,帶是帶了,但是——沒(méi)帶食物!我把午餐籃掛到馬脖子上,再在里面放點(diǎn)錢(qián),又拍拍它的'背。馬立刻跑走了。不過(guò)一會(huì ),馬又跑了回來(lái)野餐籃里裝滿(mǎn)了食物。一定驚奇的張大了嘴吧!牧馬場(chǎng)養出來(lái)的馬非常聰明,它甚至可以自己買(mǎi)東西!現在超市可都開(kāi)設有“馬顧客專(zhuān)用道”呢!
吃完了午餐,也該回家了。我又朝馬張張口,馬飛速到了我家門(mén)口。這匹馬和從古至今所有的名馬一樣,認識回家的路。我把馬牽入比客廳還大的豪華馬圈,(它只配進(jìn)豪華馬圈)回家了。
馬的未來(lái)作文 篇2
“哎!好累呀!終于把作業(yè)寫(xiě)完了!眲倢(xiě)完作業(yè)的我迷迷糊糊地說(shuō)著(zhù),便躺下疲倦的身體睡著(zhù)了。不一會(huì )兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉中。我夢(mèng)見(jiàn)了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪,大人小孩都騎著(zhù)一批神奇又古怪的馬,我再一看發(fā)現這是20xx年,原來(lái)我穿越到了未來(lái)。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請我到他家去看他的“寶馬”,我十分高興,便一口答應了下來(lái)。
這里的馬真奇怪,和我以前見(jiàn)到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗,有的還豎起來(lái),還有一部分毛粗長(cháng)粗長(cháng)的,讓人看了就覺(jué)得十分可怕;在馬的尖耳上上還有兩根電線(xiàn)似的東西豎在上面,聽(tīng)小朋友說(shuō)他們叫“聽(tīng)雷線(xiàn)”;馬的尾巴就更有意思了,上面有無(wú)數大大小小的毛,有長(cháng)有短,有軟有硬,有粗有細,各個(gè)不同,聽(tīng)說(shuō)都可以摘下來(lái)。
馬不僅長(cháng)得特別,作用也是十分驚人。仔細端詳了這匹馬我才發(fā)現它身上有按鈕,小男孩按了一個(gè)藍色的按鈕馬立刻飄到了天上,他又按了一下,馬又飛回到地上。小男孩說(shuō)這是飛行按鈕,只要按一下就會(huì )飛行或落下。然后,他又按了一個(gè)黃色的按鈕,馬身上的刺毛不見(jiàn)了,變成了光滑的細毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的,我好奇按了一下,馬立即奔跑了起來(lái),小男孩馬上按了一下,馬才停了下來(lái)。
欣賞完了馬的各種功能,我不禁驚訝起來(lái)。這時(shí)一位叔叔告訴我,他小時(shí)候馬路上的汽車(chē)尾氣太多,污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉變,再利用現代高科技把馬變成了現在的這個(gè)樣子,F在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具,是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬,社區為老人專(zhuān)門(mén)提供的老年馬,讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽(tīng)了叔叔的話(huà),我也想試試這批馬的好處!吧夏膬和?”“不如我們去森林吧,反正有它!“我十分高興地按了按藍色的.按鈕,再在馬身上的屏幕上寫(xiě)上森林兩字,我們就起航了。
這匹馬的速度非?,不一會(huì )兒,我們就到達了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂,驚嘆不已,可是猛獸也不少。正當我們玩得盡興的時(shí)候,一只猛虎撲面而來(lái),我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,同行的小男孩卻鎮定地按下了黃色的按鈕,馬身上立刻豎起了尖毛,當老虎撲來(lái)時(shí)便被尖毛刺傷了,于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱(chēng)贊這真是一批好馬,對它贊不絕口時(shí),我被媽媽喊醒了,我睜眼一看,原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上我想:夢(mèng)中未來(lái)的馬真是好馬,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大當科學(xué)家,研究出這樣的馬。
馬的未來(lái)作文 篇3
在未來(lái),一種長(cháng)著(zhù)翅膀的白馬在世上誕生了。我家就有一匹,羨慕?嫉妒?哈哈哈!飛馬是鳥(niǎo)和馬的結合體,科學(xué)家稱(chēng)之為“鳥(niǎo)馬”、“馬形巨鳥(niǎo)”,百姓們則親切地叫它“飛馬”。
它有著(zhù)普通馬的頭,長(cháng)著(zhù)一雙墨綠色的、水汪汪的大眼睛,是動(dòng)物界中最漂亮、最迷人的眼睛。頸上的花紋中有兩根金色的瓔珞,騎時(shí)只需抓住瓔珞即可,韁繩都不用了。飛馬的身軀潔白,翅邊是金色的,長(cháng)尾藍紫相間,烏黑的`蹄像漆過(guò)一般閃閃發(fā)光,神奇的是它怎么也臟不了,就算是從沼澤里飛出里,仍然是五彩斑斕、一塵不染。飛馬最快速度每分鐘正好是京杭運河的長(cháng)度,最高則是珠穆朗瑪峰的高度。飛馬還有很強的夜視力和記憶力,就算晚上“獨自一馬”在廣闊的森林,也能很快回到家里。有了飛馬以后,人們就不會(huì )再為汽車(chē)尾氣排污而感到發(fā)愁了。
聽(tīng)我講了這么多,你一定很想擁有一匹集神奇、聰明、力量于一身的飛馬吧!
馬的未來(lái)作文 篇4
馬是我們人類(lèi)的好伙伴,它不但對主人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨、毫無(wú)怨言,在當時(shí)古代沒(méi)有汽車(chē)、飛機、輪船的時(shí)候,不管是貴族皇家的人,還是平常老百性,馬都是他們的重要交通工具,未來(lái)的馬是什么樣呢?我們用航時(shí)機來(lái)看一看吧。
現在我們穿越到了20xx年,我一看廣場(chǎng)上的馬,哇?馬竟然能長(cháng)翅膀,還能飛,飛馬馱著(zhù)人們到天空上玩耍,你說(shuō)升高一點(diǎn),它就飛高一點(diǎn),你說(shuō):下降一點(diǎn),它就下降一下,如果在空中出現危險事故,飛馬的翅膀變成急救降落傘,還有一層隔空防膜,帶你逃離危險地帶。
接下來(lái)我們參觀(guān)了醫院,真是不可思議,醫院里有些護士和醫生竟然都是馬,而且還會(huì )說(shuō)話(huà),那有的人就提問(wèn)道,馬怎么給人做術(shù),前面的兩個(gè)蹄子還能握著(zhù)手術(shù)刀?這也是我的疑惑不解之處,這不我們向院長(cháng)爺爺請教,院長(cháng)爺爺笑著(zhù)說(shuō),馬的前肢裝上了我國最先進(jìn)的機器手,馬能說(shuō)話(huà)還要依靠著(zhù),心理思想發(fā)聲器,哦我們明白了,院長(cháng)爺爺又說(shuō),不光是醫院里的'馬會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )服務(wù),學(xué)校里的馬還會(huì )講課呢、會(huì )教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等----像快遞公司的員工也是馬,這都了我們偉大祖國科學(xué)發(fā)展。
咦、怎么回事,我怎么在床上,我不是在未來(lái)的20xx年,哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀。我想未來(lái)的馬各有各的特長(cháng),用自已的技能,造福人類(lèi),是不是也像馬一樣多才多藝呢。
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