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假如我有一匹馬作文

時(shí)間:2023-01-26 08:44:29 我要投稿

【推薦】假如我有一匹馬作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】假如我有一匹馬作文四篇

假如我有一匹馬作文 篇1

  我的爺爺是一位古書(shū)收藏家。他的書(shū)房里全是各種各樣稀奇古怪的書(shū)?墒撬麖膩(lái)不讓人進(jìn)他的書(shū)房,就連他最寵愛(ài)的我也不能。這就使我更想看個(gè)究竟。

  終于,有一天,我趁爺爺睡覺(jué)的好時(shí)機溜進(jìn)書(shū)房。一進(jìn)書(shū)房,我就被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)看的眼花繚亂,各種大小、厚薄的書(shū)鋪天蓋地,一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書(shū)海里,我立刻被一本超大超厚的、用樹(shù)皮包著(zhù)的書(shū)吸引住了。我小心的取下書(shū),兩個(gè)大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開(kāi),書(shū)的第一頁(yè)上畫(huà)著(zhù)一匹馬。

  這匹馬膘肥體壯,皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰袍。昂首揚尾,四肢強勁有力,奔騰向前。更神奇的是,馬的身上長(cháng)著(zhù)兩雙潔白的翅膀。

  我繼續往下翻,只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一串咒語(yǔ):哞嘛哞嘛啦哈!我念了一遍,奇跡出現了!那匹馬居然從書(shū)上飛了下來(lái),落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,眨眨眼,扇了扇翅膀,半跪了下來(lái),好像在示意我坐到它的'背上。我暈暈乎乎上了馬背,抓緊馬的翅膀,忽然,我整個(gè)人都騰空起來(lái),馬載著(zhù)我飛出窗外,愈飛愈高,我嚇的閉上眼睛,聽(tīng)到風(fēng)聲呼呼的在耳邊,我嚇得大叫咒語(yǔ),轉眼之間,我又在書(shū)房里了。我的心砰砰直跳,趕緊合上書(shū),溜回自己的房間。

  第二天,爸爸送我上學(xué),下著(zhù)雨,到處都堵車(chē),道路被堵得水泄不通。怎么辦?我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書(shū)房里的那匹神馬,如果這個(gè)時(shí)候,馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語(yǔ)。頓時(shí),奇跡出現了,神馬像一道白光閃現在眼前。它扇動(dòng)翅膀把我裹緊,飛向高空,向下看,車(chē)水馬龍就像螞蟻一樣小,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),人已經(jīng)在教室了。我長(cháng)呼一口氣,連忙向神馬道謝。

  從此,神馬成了我最好的朋友,最親密的伙伴!

  多么神奇的馬!真希望人人都有這樣一匹馬,在你有困難的時(shí)候,它會(huì )立刻出現,幫你解決一切問(wèn)題。

假如我有一匹馬作文 篇2

  假如我擁有一匹馬,我希望它全身的毛都是白色的,只有鬃毛是肉色的。而且它跑起來(lái)時(shí)不亞于任何馬。

  假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它去賽馬場(chǎng),跟別的馬比快。讓別人看看我的馬是多么的優(yōu)秀,讓馬兒享受一下人們的贊嘆,爭取下次再接再厲。如果,有人出高價(jià)買(mǎi)我的馬,我也不會(huì )賣(mài)了它,因為它是我最好的朋友。

  假如我有一匹馬,我一定會(huì )陪它回到自己的故鄉——一望無(wú)際的呼倫貝爾大草原。一到那兒,它就像個(gè)小孩子一樣歡快的嘶鳴起來(lái),一會(huì )兒帶我跑到這里,一會(huì )兒又帶我跑到那里,一會(huì )兒又帶著(zhù)我在河里嬉戲。我的'馬此時(shí)好似對什么東西都很感興趣,比如說(shuō),剛剛還在這里聞草香的它,現在已經(jīng)跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚,我和我的馬坐在草上,看著(zhù)夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下去。晚上,我又和小馬一起去捉螢火蟲(chóng),讓它再一次的重溫家鄉的快樂(lè )。

  假如我有一匹馬,我要拿上我捐給貧困山區的孩子們的學(xué)具、書(shū)、衣服,和馬兒一起去貧困山區一趟,給那些貧窮的不能再貧窮的孩子們送上我捐給它們的東西,并讓我的馬和他們一起玩,而我做這些事情,只是為了換取他們的笑臉。

  假如我真的有一匹馬,我一定會(huì )好好的呵護它,愛(ài)它,把它養的胖嘟嘟的。

假如我有一匹馬作文 篇3

  五三小學(xué) 五年級(一) 李偲妍說(shuō)起馬,人人都見(jiàn)過(guò),人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),馬雖然比不上現代的交通工具,但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬,一定長(cháng)的很漂亮,有著(zhù)又大又圓的大眼睛,我希望它有天使一樣的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因為它的身上有著(zhù)茉莉花的香味,所以取名叫茉莉。我希望我的.馬兒很忠誠,會(huì )很忠孝于他的主人,它會(huì )聽(tīng)話(huà),它還有足夠的耐心,聽(tīng)我絮絮叨叨講你我他的故事,即使我們回不到五年前,即使知道花常開(kāi)人人難留,即使天昏地暗斗轉星移,即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空,即使沒(méi)有那么多的即使,但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應景地給我幾滴眼淚,或者在適當的時(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦,我不要求它做別的事強迫它。只要它愿意我就跟著(zhù)它走天涯,我疼惜我的馬,然而,如果我的馬比我先老死一步,哪該多么痛苦呀。

假如我有一匹馬作文 篇4

  假如我有一匹馬的話(huà),我會(huì )騎著(zhù)它去很多城市。

  假如我有一匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它去海南,看那里的海。藍藍的,看那里的小魚(yú),看那里的海浪,這里讓人贊不絕口,又讓人依依不舍。

  假如我有一匹馬的話(huà),我會(huì )騎著(zhù)它去北京,去看那里的升旗儀式,看戰士們,挺胸,抬頭,背打得直直的,拿著(zhù)旗向旗桿走來(lái),把旗升上了旗桿的最上面,還放了國歌,戰士門(mén)敬禮,個(gè)個(gè)有精神。

  假如我有一匹馬的話(huà),我會(huì )騎著(zhù)它去汶川,去幫助那些受災的人們,給他們送吃的,穿的.,幫助那些需要幫助的人,幫助人們修好房子。

  假如我有一匹馬的話(huà),我還會(huì )去更多,更遠的地方,去幫助其他國家需要的人,去其看他國家有趣的地方,這匹馬我會(huì )永遠騎著(zhù)它。

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