【實(shí)用】馬的作文400字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的馬的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
馬的作文400字 篇1
人類(lèi)所做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而彪悍的動(dòng)物——馬：他和人類(lèi)分擔著(zhù)疆場(chǎng)的勞苦，同享著(zhù)戰斗的光榮;它和它的主人一樣，具有無(wú)畏的精神，它眼看著(zhù)危機當前而慷慨以赴;它聽(tīng)慣了兵器搏擊的聲音。喜愛(ài)它，追求它，以與主人同樣的興奮鼓舞起來(lái);它也和主人共歡樂(lè );在狩獵時(shí)，在演武時(shí)，在賽跑時(shí)，它也精神抖擻，耀武揚威。真可謂是人類(lèi)無(wú)言的朋友。
它的馴良不亞于勇敢，它一點(diǎn)不逞自己的烈性，它知道克制自己的動(dòng)作，它不但在駕馭者的手下屈從著(zhù)它的操縱，還仿佛窺伺著(zhù)駕馭人的顏色，它總是按照從主人的表情方面得來(lái)的印象而奔騰，而緩步，而止步。它的一切動(dòng)作都是為了滿(mǎn)足主人的欲望。它的這種品質(zhì)自古以來(lái)就被人所喜愛(ài)。
在生活中，馬對人來(lái)說(shuō)是一種必不可少的朋友。從古至今，曾有多少位文人墨客騎著(zhù)它闖蕩四方。曾有多少個(gè)英雄武略起著(zhù)他馳騁在沙場(chǎng)。又有多少個(gè)心懷抱負的人騎著(zhù)它奔向未來(lái)……
馬，對人來(lái)說(shuō)不僅僅是一種交通工具，而是一種希望!
在你痛苦的時(shí)候，它是一種慰籍。
在你孤獨的時(shí)候，它是一種陪伴。
在你悲傷的時(shí)候，它是一種解脫。
我相信會(huì )有許多認同我一樣喜愛(ài)馬，熱愛(ài)馬這種生靈。
馬的作文400字 篇2
每年一度的動(dòng)物運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，獲得長(cháng)跑冠軍的動(dòng)物將獲得“小千里馬”的稱(chēng)號。一年前，小白馬跟小紅馬就開(kāi)始準備了，他們倆約好一起練長(cháng)跑。這一年里，小白馬夏練三伏，冬練三九，每天都風(fēng)雨無(wú)阻地堅持跑；小紅馬呢，每天早上都讓媽媽幫他看天氣，太冷了不練，太熱了也不練，他的理由是：天氣太冷會(huì )感冒，太熱要中暑，不冷不熱才好跑。
運動(dòng)會(huì )結束了，小白馬在大家的贊揚聲中獲得了冠軍，獲得“小千里馬”稱(chēng)號，當金燦燦的獎牌掛在他胸口時(shí)，小紅馬十分羨慕，他跑去向小白馬討教成功的秘訣。小白馬謙虛地說(shuō)：我哪有什么秘訣��！如果非要說(shuō)有的話(huà)，那就是我有個(gè)好習慣�！�
小紅馬急切地問(wèn)：“什么好習慣��？”小白馬微笑著(zhù)說(shuō)：“就是一天不跑就渾身不舒服��！”小紅馬不相信地說(shuō)：“騙人！哪有這樣的習慣��？要是天天讓我玩，那才舒服呢�！毙“遵R認真地說(shuō)：“真的，我不騙你。我問(wèn)你，你每天早上起來(lái)都要刷牙吧？一天不刷你嘴巴什么感覺(jué)？”小紅馬說(shuō)：“不刷牙嘴巴會(huì )難受的�！毙“遵R繼續說(shuō)：“對啊，沒(méi)有誰(shuí)天生就愛(ài)刷牙的，既然我們能養成一天不刷牙就嘴巴難受的習慣，就一定也能養成每天不跑也難受的習慣��！”小紅馬恍然大悟，他堅定地說(shuō)：“謝謝你，小白馬，我明白了，我也要養成這樣的好習慣�！�
從此，小紅馬也堅持每天長(cháng)跑，從不間斷。后來(lái)，他的成績(jì)越來(lái)越好，終于也成了一名“小千里馬”。
馬的作文400字 篇3
赤兔馬是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布，就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來(lái)的主人丁原，投奔到董卓的門(mén)下，當了他的義子。
后來(lái)，這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門(mén)樓，因為劉備的一句話(huà)，曹操痛殺呂布，赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合，關(guān)羽為了保護劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布，他接受了赤兔，也是為了更快地找到劉備。從此以后，赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當關(guān)羽敗走麥城，被東吳殺害后，赤兔馬又為馬忠所得�？蛇@次它不再順從著(zhù)跟隨新主人，絕食而亡，跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據史書(shū)記載，赤兔馬在呂布戰敗后，不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。
民間又傳，赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買(mǎi)來(lái)。梁山泊征討時(shí)，被關(guān)勝奪來(lái)�？赡芫褪且驗檫@樣，羅貫中在民間搜集資料時(shí)，被誤傳了。
馬的作文400字 篇4
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著(zhù)狂熱，高挺的尾巴揮動(dòng)著(zhù)激情，剽悍的身軀張顯著(zhù)力量。它在藍天下孕育，在大地上成長(cháng)，體味著(zhù)奔跑時(shí)心的律動(dòng)，踴躍著(zhù)無(wú)盡的青春與活力。馬，一個(gè)古老而堅毅，一個(gè)神秘而勇猛，一個(gè)強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動(dòng)，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場(chǎng)，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個(gè)終點(diǎn)，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過(guò)艱辛，為了理想獻身，我無(wú)怨無(wú)悔。
離開(kāi)，我要離開(kāi)這猙獰的城市，尋找我那古老的.家鄉。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無(wú)窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下，我無(wú)能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒(méi)在刑具的空殼下。這只會(huì )使我過(guò)早的品嘗生命的衰弱，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
馬的作文400字 篇5
人都說(shuō)豬是最純樸的 ，狗是最忠實(shí)的，但我對這些動(dòng)物都不感興趣，因為，那毛卷細紋的馬深深地吸引了我。
同學(xué)們說(shuō)，狗才是上天賜給我們的神物，我卻不這樣認為，馬才是神物，而狗，只會(huì )逗人歡心，根本不勞動(dòng)。
馬，一個(gè)多么崇高的稱(chēng)號，馬被人們譽(yù)為神，在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有火車(chē)，就靠著(zhù)馬蹄，一步一步走到很遠很遠的地方。
馬，是動(dòng)物界里最勤勞的，它經(jīng)常被人們用鞭子狠狠地抽打，卻毫無(wú)怨言，依舊為人們做各種事情。
《西游記》中，白龍馬是不可缺少的一員，它為這部電視劇增添了亮麗的色彩；《三國演義》中，赤兔馬更為重要，沒(méi)有了它，關(guān)云長(cháng)怎能變得如此威風(fēng)？沒(méi)有馬的幫助，關(guān)羽又如何過(guò)五關(guān)斬六將？在《楊家將》中，那舉世無(wú)雙的骕骦馬，令人回味無(wú)窮……
馬，它是最忠誠的，很久以前，如果沒(méi)有它，人們的腳下就會(huì )磨出成千上萬(wàn)的水泡。
雖然我們現在并不經(jīng)常接觸馬，但我依舊喜歡它。
因為，愛(ài)它，愛(ài)的對；愛(ài)它，愛(ài)得值。
馬的作文400字 篇6
千里馬與伯樂(lè )
古有云：“先有伯樂(lè )，后有千里馬�！钡Ю锺R有時(shí)并不需要伯樂(lè )。
也有人說(shuō)：如果劉備沒(méi)有請諸葛亮出山，他就會(huì )老死隆中�？酌魇乔Ю锺R，劉玄德是伯樂(lè )，千里馬一生的光耀全掌握在伯樂(lè )手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂(lè )嗎？
不錯！從某一方面講，發(fā)現、挖掘千里馬，確是伯樂(lè )的專(zhuān)利。但是實(shí)際生活中，千里馬是遠遠多于伯樂(lè )的，有詩(shī)為證——“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”。因此，成功不能完全依賴(lài)機遇和伯樂(lè )！
“文王識姜太公”便是一個(gè)典型的例子。姜太公年歲以高，卻還只個(gè)“無(wú)業(yè)游民”，但是他學(xué)問(wèn)頗高，通情達理，終于在一次直鉤釣魚(yú)的事例中被文王發(fā)現，請回國受全國人所敬仰。 人的一生中本不是每個(gè)人都有自己的“伯樂(lè )”，但只要抱著(zhù)積極向上的心態(tài)來(lái)生活，最終也會(huì )找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實(shí)學(xué)，一定能施展理想抱負；倘若真是人才，就不必等伯樂(lè )來(lái)發(fā)現自己。
毛遂自薦的故事家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。毛遂沒(méi)有遇上人生中所謂的“伯樂(lè )”，但也紅及一時(shí)，成了了不起的人物。因為他有真才實(shí)學(xué)，關(guān)鍵時(shí)刻派得上用場(chǎng)，善于推薦自己！
看起來(lái)偶然的機遇其實(shí)是拼搏之后的必然結果。在這個(gè)世界上，取得成功的人，是那些努力去尋找他想要的機會(huì )的人！
真正的人才，不能依賴(lài)機遇和伯樂(lè )，也不需要倚仗某些人的賞識而成才！真是人才，就要敢于表現自己；真是千里馬，何須等伯樂(lè )？
馬的作文400字 篇7
小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名，可露露卻總想不勞而獲，沒(méi)完沒(méi)了地玩呀玩，還時(shí)不時(shí)讓媽媽費心。盡管斑馬媽媽沒(méi)少管教她，甚至還請了小兔花花當家教老師，但還是無(wú)濟于事。
一天，露露聽(tīng)小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱(chēng)號。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì )上取得好成績(jì)，于是，就告別了媽媽?zhuān)フ伊缪虬⒁虒W(xué)習賽跑。
到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，對羚羊阿姨說(shuō)：“羚羊阿姨，你能教我賽跑嗎？”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō)：“可以呀，看你的身材是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么？”露露有些著(zhù)急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō)：“不過(guò)學(xué)習賽跑也有很多學(xué)問(wèn)，還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年�！甭堵吨�(zhù)急地說(shuō)：“五年？那豈不是浪費我的青春?jiǎn)�？”然后就頭也不回的走了。
露露可不想沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是，她又去了“舉重第一名”牛爺爺家�？膳敔斦f(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。
露露可不想等這么久，于是就悻悻地回家了。
露露回家以后，仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天，她終于醒悟過(guò)來(lái)：不勞動(dòng)是得不到成果的。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家，每天起早貪黑，和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于，在五年以后的大森林動(dòng)物運動(dòng)會(huì )上，她的長(cháng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄，這是動(dòng)物界的吉尼斯紀錄。
小斑馬露露的成功經(jīng)驗告訴我們：是的，只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng)，才能取得最后的成功。
馬的作文400字 篇8
在我的房間里放著(zhù)一張長(cháng)方形的寫(xiě)字臺，上面放著(zhù)筆筒、鬧鐘、墨水、圖書(shū)，還有我最喜愛(ài)的“小駿馬”。
我的“小駿馬”是我7歲生日時(shí)，爸爸送給我的禮物，爸爸的用意也許是要我的學(xué)習像小駿馬一樣突飛猛進(jìn)。
這匹“小駿馬”的神態(tài)可真吸引人�？�，它昂首挺胸，兩只眼睛炯炯有神，鬃毛和尾巴隨著(zhù)輕風(fēng)微微飄起。它兩只前蹄懸空而起，兩只后蹄剛勁有力地踏在地上，健壯的肌肉鼓鼓的。它目視前方，似乎在嘶鳴，在呼喚伙伴趕緊出發(fā)去遠方，看上去真是威風(fēng)極了。
“小駿馬”還會(huì )跑呢!只要把發(fā)條擰緊，放到桌面上，它便昂首闊步地跑向前方，“嗒嗒嗒嗒”的馬蹄聲清脆悅耳，有趣極了。聽(tīng)著(zhù)這馬蹄聲，我仿佛看到了無(wú)邊無(wú)際的草原上，一匹駿馬正飛快地跑著(zhù)。它是多么自由，多么快樂(lè )啊!
每當我遇到困難想退卻時(shí)，就會(huì )想起“小駿馬”，它昂著(zhù)頭，好像在對我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么事都要迎難而上，不要被困難嚇倒�！边@時(shí)，我就會(huì )充滿(mǎn)信心地去掃除所有的障礙，非達到目的不可。
馬的作文400字 篇9
在我的家里，有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養著(zhù)幾條小魚(yú)兒，兩只紅的，三只黑的，它們在魚(yú)缸里生活了幾年，你們知道它們是誰(shuí)嗎？它們，就是可愛(ài)的“斑馬魚(yú)�！�
它們的樣子可可愛(ài)了。這些紅的和黑的魚(yú)，它們身上都有鱗片，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，遇到鱗片的折射，水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個(gè)箭頭形的魚(yú)尾，游動(dòng)的時(shí)候搖來(lái)?yè)u去，可以增強它游動(dòng)的速度。
有一次我給它喂食，我把一片片的飼料投進(jìn)魚(yú)缸里，它們就爭先恐后的搶了起來(lái)，一窩蜂似的游上來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食著(zhù)這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來(lái)，把一片飼料“打”了下來(lái)，可憐的其他魚(yú)兒就沒(méi)得吃了。這時(shí)，我又倒了幾片下去，給其它的魚(yú)兒吃，它們吃得可歡了！
還有一次，爸爸給它們換水，爸爸先把魚(yú)缸的水倒入水盆里，然后往魚(yú)缸倒清水，再把魚(yú)兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里，魚(yú)兒可調皮了，游來(lái)游去，抓到了這只，又漏過(guò)了那只，抓到了這只，另一只又跳了出來(lái)。好不容易，爸爸把全部的魚(yú)兒抓完了，又把臟水倒掉了。
小魚(yú)兒，我希望你快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，陪我過(guò)快樂(lè )的童年！
馬的作文400字 篇10
一天晚上，我在床頭正津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物世界》�？粗�(zhù)看著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“起床了，快要遲到了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。我連忙起身穿上衣服，站起一看表才6點(diǎn)45分。于是我不緊不慢地刷完牙，洗完臉，坐到椅子上，媽媽手里端著(zhù)早餐，嘴里嘮叨著(zhù)：“早睡早起身體好�！�
我吃完早餐后便出了家門(mén)。哇！馬路上的一輛輛小汽車(chē)怎么變成了一匹匹駿馬，我揉了揉眼睛，沒(méi)看錯，果真是原來(lái)書(shū)本中學(xué)到的駿馬。
我一想，也覺(jué)得這樣很好�，F在沒(méi)有了汽車(chē)就不會(huì )有尾氣了，全球就不會(huì )迅速便暖了，也算為奧運出了份力！
旁邊的叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“現在的馬都不吃青青小草了，它們吃路邊人們丟棄的果皮，吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力，第二落葉不用焚燒就不會(huì )污染環(huán)境了�！�
我的心里別提多開(kāi)心了，真是一舉兩得��！
又聽(tīng)旁邊小朋友紛紛議論：“今天真奇怪，路上的車(chē)變成了大馬，行車(chē)道成了行馬道，超車(chē)道成了超馬道。真是名符其實(shí)的‘馬路’呀”？
走到路口了，突然一匹馬向我飛奔過(guò)來(lái)。
“啊——”我一看周?chē)�，我怎么躺在床上？哦，原�?lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！媽媽走過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“媽媽?zhuān)覊?mèng)見(jiàn)路上的車(chē)全變成馬了�！�
“傻孩子，現在科技發(fā)達，在窮也不會(huì )騎馬上路�！眿寢屳p輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
我真希望未來(lái)的馬像夢(mèng)中的馬一樣吃落葉果皮，未來(lái)的馬能更節能更環(huán)保更安全。
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