關(guān)于馬的作文300字匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的馬的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文300字 篇1
對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我可是一個(gè)不折不扣的“購物狂”。不是因為我看到什么就買(mǎi)什么，而是我最喜歡干的事就是購物，特別是在買(mǎi)小飾品這一行列里我是相當在行。每當我最?lèi)?ài)逛的飾品店嘟嘟百貨發(fā)行什么新奇的小玩意兒，實(shí)用且在我的承受范圍之下，我的房間里必定會(huì )瞬間出現一個(gè)一模一樣的小東西。
有時(shí)自己用不著(zhù)，回轉手給爸爸或是媽媽。剛開(kāi)始會(huì )說(shuō)亂花錢(qián)，但用上之后卻是不亦樂(lè )乎。
沒(méi)錯，我又來(lái)了，身上掛著(zhù)各種各樣從這里買(mǎi)的小飾品。不出我所料，果然又出新品了�？蓯�(ài)的小鬧鐘，我的最?lèi)?ài)呀，而且實(shí)用還不貴，我怎么能經(jīng)得住它的誘惑呢？當然，我又買(mǎi)了。我看著(zhù)可愛(ài)的小鬧鐘，心里暗暗竊喜，隨著(zhù)店里的背景音樂(lè )《倍兒爽》哼唱起來(lái)。這歌唱出了我此時(shí)此刻的心情——快樂(lè )。
馬的作文300字 篇2
這個(gè)暑假我學(xué)騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說(shuō)“自己學(xué)著(zhù)騎吧�！蔽椅罩�(zhù)龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路，前方有一棵小樹(shù)，可是現在看來(lái)它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時(shí)，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來(lái)。這是媽媽飛奔過(guò)來(lái)：“你是怎么騎馬的，嚇死我了�！�
我驚魂未定指著(zhù)按著(zhù)的地方對媽媽說(shuō)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你去后面院子里練習吧�！薄昂��！蔽覒暻ゑR。
走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過(guò)來(lái)，我手慢腳亂和剛才方法一樣，不過(guò)這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開(kāi)了，這是我看到那只狗飛奔而來(lái)，我顧不得疼痛，馬上站起來(lái)坐上馬用力蹬，發(fā)現前面是向右轉的路我的腳不停地蹬，把龍頭小心地向右轉，那狗也真是笨剛向我撲來(lái)我轉了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車(chē)沖回家，關(guān)上門(mén)那叫一個(gè)字“快�！�
我就是這樣騎會(huì )馬的。雖然學(xué)習方法不同，但我還是學(xué)會(huì )了。
馬的作文300字 篇3
假如我是一匹馬，我會(huì )把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè )逍遙。沒(méi)有勢力爭奪而造成的血雨腥風(fēng)，沒(méi)有滿(mǎn)足不了的欲望和澎湃的野心，沒(méi)有因貪婪而生的陰謀詭計，更沒(méi)有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心，不用為權勢而拼個(gè)你死我活，不用因為生活的壓力而自暴自棄，更不用為失足而嘆息著(zhù)留下千古的遺恨。最初時(shí)的大自然是一塊多么美妙的凈土呀！在這上面生活是多么的逍遙快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊，我愛(ài)大自然中蘊含的風(fēng)情萬(wàn)種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當一匹無(wú)權無(wú)勢、卻擁有自由身軀的駿馬！
假如我是一匹馬，我會(huì )為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無(wú)弱小，自卑只是因為缺乏自信而產(chǎn)生的幻覺(jué)，每個(gè)生靈都有長(cháng)處和短處，沒(méi)有誰(shuí)能十全十美，這不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理嗎？但許多人卻忽略了它，常常因為超過(guò)他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下，我不會(huì )因為沒(méi)完成使命而遺憾，更不會(huì )因為生命的短促而傷感，我無(wú)怨無(wú)悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰！
馬的作文300字 篇4
你知道有的馬為什么是棗紅色的嗎？嘻嘻，下面聽(tīng)聽(tīng)我“邢氏”的獨特見(jiàn)解吧！
棗紅馬的祖先是一匹白色的馬，他的主人住在深山里，祖組代代靠賣(mài)棗養家。而唯一的運輸工具就是這匹馬和一輛馬車(chē)。這只馬毛色發(fā)亮，一點(diǎn)雜毛也沒(méi)有，是一匹上等的好馬，可因為主人家太窮，經(jīng)常吃不飽。有一天，他突發(fā)奇想：“這滿(mǎn)車(chē)紅彤彤的東西，味道應該不錯吧。自己拉了幾十年的車(chē)，也不知道它是什么味道，也太不公平了吧！于是他便偷偷的吃了一個(gè)，這一吃不要緊，竟吃上隱了，甜甜的脆脆的，一個(gè)，兩個(gè)……漸漸的棗子沒(méi)了小半車(chē)，全跑到馬的肚子里去了，連個(gè)棗核也沒(méi)剩下。主人發(fā)現后，非常生氣，拿起鞭子，狠狠地打了它一頓，大的血都出來(lái)了，奇怪的事，流出的血竟然是棗紅色的。血染紅了馬雪白的毛，馬就成了棗紅色的了。哎，貪吃的后果真是不堪設想。
哈哈，閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，不要當真噢。
馬的作文300字 篇5
無(wú)論是在日常生活中，還是在軍事活動(dòng)中，馬都起到過(guò)重要作用。在幾千年人與馬的交往中，馬為人類(lèi)做出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫(huà)馬，在戲中演馬，在石上刻馬……
看——
我國歷史上或傳說(shuō)中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……
與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事有伯樂(lè )相馬，老馬識途，老驥伏櫪而上太行，按圖索驥，秦瓊賣(mài)馬等。
藝術(shù)作品中也有馬。例如，雕刻名作有昭陵六駿。音樂(lè )作品有琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《賽馬》等。
漢語(yǔ)漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書(shū)到楷書(shū)，都有“馬”字的演變過(guò)程。
歷史傳說(shuō)中還有馬呢！比如，王亥馴馬，九方皋相馬，趙高指鹿為馬，燕昭王以千金買(mǎi)千里馬骨，田忌賽馬等。
當然，文學(xué)作品中也有馬。比如說(shuō)，杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬，臧克家的《老馬》中有馬，周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……
這一切都說(shuō)明了馬在人類(lèi)生活中的重要性。
馬，人類(lèi)無(wú)言的朋友！
馬的作文300字 篇6
在20xx年，我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗室，研究出一種新型的馬。我把原來(lái)的基因倒入我的實(shí)驗瓶中�！班亍睆睦锩鏉L出來(lái)一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開(kāi)，里面閃出一道金光，刺的.我睜不開(kāi)眼睛。一匹龐大的馬飛了出來(lái)。
“哦”太好了，我的發(fā)明成功了！“我歡呼著(zhù)。我仔細一看它真漂亮，還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅，還有一雙炯炯有神的眼睛，脖子上有一鬃銀色的毛，兩側還插了一對透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著(zhù)它到下面，不知什麼時(shí)侯，人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著(zhù)它柔軟的皮毛，突然想起來(lái)，“哦”！我忘了一件事。我回到科研室，為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆！它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著(zhù)的時(shí)候，總是去做一些善事，只要我對它說(shuō)：“飛飛，回來(lái)吧！”不管多遠，它都能飛回來(lái)。
大家都了解了新型馬，它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實(shí)現這個(gè)愿望，所以現在在努力學(xué)習。長(cháng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F實(shí)。
馬的作文300字 篇7
有一個(gè)馬棚里住著(zhù)一匹老馬和一匹小馬，它們住在這里已經(jīng)一年了，整天有吃，有喝，生活過(guò)的非常悠閑。
可是，突然有一天，它們的食物已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這時(shí)，老馬咽了咽口水對小馬說(shuō)：“臭小子，你給我滾開(kāi)，這些食物都歸我的了�！毙●R聽(tīng)了很傷心，它斗不過(guò)老馬，只好垂頭喪氣地走了，小鳥(niǎo)見(jiàn)了對老馬說(shuō)：“你別怎么自私行不行，不然你遲早會(huì )遭報應的！”“我的事不你管，給我滾一邊去！”老馬生氣的說(shuō)。老馬一下子就把食物吃光了，而小馬，只有眼睜睜地看這食物被吃光，嘴里還流著(zhù)口水。
經(jīng)過(guò)這幾天沒(méi)吃食物的小馬終于忍不住逃出了馬棚，它走到草原，吃了一些小草，最后，被一家好心人收著(zhù)，過(guò)上了幸福的日子。
而在就馬棚的老馬卻死了，老馬的最后一句話(huà)：“不管是動(dòng)物，還是人都不能自私。
馬的作文300字 篇8
我的家鄉在宿遷，有許多名勝古跡，有乾隆行宮，有項王故里，有嶂山森林公園，還有駱馬湖……
我最喜歡的當然是駱馬湖了。駱馬湖水面寬廣一望無(wú)垠，遠看像一面透明的鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，坐船到湖中可以看到魚(yú)蝦在水中嬉戲。春天，孩子們三五成群地在一起拿著(zhù)小鏟子挖土，有一些大人們在一塊專(zhuān)用的優(yōu)質(zhì)沙灘上做沙雕。夏天，孩子們穿著(zhù)游泳衣，帶著(zhù)游泳圈，在湖里打水仗，享受夏日的清涼，還有的孩子們跟著(zhù)大人們的竹筏子來(lái)到一個(gè)世外桃源——戴場(chǎng)島。冬天，湖面上結了一層厚厚的冰，孩子們在沙灘上把沙子和雪混合在一起打雪仗，有的還穿上溜冰鞋自由自在地在滑冰。啊!駱馬湖它真是令人向往，令人贊美。我愛(ài)我家鄉的駱馬湖，愛(ài)它美麗多姿，愛(ài)它物產(chǎn)豐富，我為我們的駱馬湖感到無(wú)比自豪。朋友，歡迎你來(lái)宿遷旅游做客。
馬的作文300字 篇9
我騎過(guò)奔騰的駿馬，它像是一位活潑健壯的小男孩，快樂(lè )地在大草原上奔跑著(zhù)……馬并不像牛那么老實(shí)，也不像老虎那樣兇猛，馬最大的特點(diǎn)是——機靈活躍，喜歡跑步。
今天，我第一次看見(jiàn)徐悲鴻筆下的駿馬，一匹匹栩栩如生，就算只有兩匹駿馬在一起，都能表現它們快樂(lè )健美的形態(tài)。
它們是一匹白馬和一匹灰馬，馬頭上的毛黑亮亮的，像人類(lèi)的頭發(fā)。尾巴隨風(fēng)飄來(lái)飄去，生動(dòng)極了！前面的白馬不停地往后看，好像一只猛虎正在追趕它們�；荫R眼望前方，溫柔的眼神里柔中帶剛，它緊緊跟在白馬的身后，好像永遠都不會(huì )和白馬分開(kāi)。
其實(shí)，我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)徐悲鴻自幼就對馬很感興趣，細心觀(guān)察，勤學(xué)苦練，日積月累，不管遇到多大的困難，獨自一人總是堅持下來(lái)。這種辛苦只有他自己知道。
我想，我們要欣賞的不光是畫(huà)，更是他的精神！
精彩點(diǎn)評：詠懿以自己騎過(guò)的生活中的馬引入主題，自然而獨到！畫(huà)中的馬快樂(lè )奔放的形態(tài)被詠懿刻畫(huà)得同樣栩栩如生，連灰馬的眼神都能捕捉到，兩匹馬的深情厚誼都能體會(huì )到，實(shí)在讓人深深佩服！尤為難得的是小作者筆鋒一轉又談到徐悲鴻畫(huà)馬的堅持精神，最后一句可謂神來(lái)之筆！馬蹄的動(dòng)感也可融入其中哦！
馬的作文300字 篇10
小斑馬和他的媽媽一起住在森林里，小斑馬很喜歡自己身上的衣服，黑白相間，像斑馬線(xiàn)一樣，很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜，經(jīng)常讓媽媽給他買(mǎi)紅蘿卜吃，每次一吃就要吃一小藍子，媽媽笑說(shuō)他是個(gè)小饞貓。
這天，小斑馬獨自去外面玩，玩著(zhù)玩著(zhù)來(lái)到了一片菜地，這里種了好多好多的蔬菜，還有小斑馬最喜歡的紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜，口水都流出來(lái)了，他好想吃啊。四下望望，一個(gè)人也沒(méi)有，心想：反正也沒(méi)人，我吃幾個(gè)應該不會(huì )被發(fā)現吧?于是，小斑馬拔了好多蘿卜，津津有味的吃起來(lái)，肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著(zhù)籃子從遠處走來(lái)，準備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了，拔腿就跑，可還是被小兔看到了。小兔來(lái)到菜地一看，什么都明白了。
小斑馬回到家，越想越覺(jué)得自己不應該，心里難受極了。于是他向媽媽說(shuō)出了這件事情，媽媽雖然嚴肅批評了小斑馬，也夸他知錯能改，還是個(gè)好孩子。小斑馬走出了家門(mén)，向小兔家走去，準備去向小兔道歉。
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