【推薦】馬的作文300字匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的馬的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文300字 篇1
馬是人類(lèi)最好的朋友，假如我有一匹馬，我期望它是白色的，毛好像擦過(guò)酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達。我一定會(huì )把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺，走起路來(lái)叮當作響；在它頭上戴一個(gè)金子做的馬籠；在它背上放一個(gè)銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會(huì )善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個(gè)最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會(huì )用鞭子抽它，我去游泳也一定會(huì )帶上它。
假如我有一匹馬，我一定會(huì )丟下煩人的作業(yè)，在藍天下縱馬奔馳，飽覽神奇壯觀(guān)的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長(cháng)城，氣勢雄偉的錢(qián)塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……有了它，我就可以游覽世界的大好河山。
假如我有一匹馬，我會(huì )和它一起哭，一起笑，一起鬧。每天，它會(huì )送我去上學(xué)，放學(xué)后，又會(huì )接我回家。當我高興的時(shí)候，它會(huì )用舌頭舔著(zhù)我；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，它會(huì )用臉靠著(zhù)我，也忍不住擠出幾滴眼淚。
假如我有一匹馬，我一定會(huì )和它成為最好的朋友。
馬的作文300字 篇2
我喜歡馬，因為我屬馬。我常常喜歡看有關(guān)馬的文章。馬是草食性動(dòng)物，古代時(shí)的馬在運輸方面做出了巨大的貢獻。奇怪的是，馬睡覺(jué)總是喜歡站著(zhù)睡的，還不感覺(jué)到累，這是為什么呢？因為馬的神經(jīng)比較少，感覺(jué)不到累。馬站著(zhù)睡還有一個(gè)好處，如果發(fā)現有危險可以馬上逃跑。馬還是一種非常忠誠的動(dòng)物，主人遇到危險的時(shí)候不會(huì )退縮的，一定會(huì )保護好主人，勇敢地與對方戰斗。這是多么偉大的精神��！
我喜歡集郵，集郵冊里有動(dòng)人的郵票。我最喜歡的是徐悲鴻的《奔馬》。這一套郵票一共有十枚，每一枚郵票里畫(huà)著(zhù)一匹馬，十匹馬神態(tài)各異，有的騰空而起，有的低頭沉思，有的昂然長(cháng)嘶……我真佩服大畫(huà)家徐悲鴻的畫(huà)馬技法，寥寥幾筆就畫(huà)出了姿態(tài)各異的駿馬，真是栩栩如生�？粗�(zhù)這一套郵票，我不禁會(huì )產(chǎn)生一股前進(jìn)的力量。
我愛(ài)馬，更愛(ài)馬的精神。我希望自己成為一匹勇往直前的千里馬。
馬的作文300字 篇3
許多年以后，我的理想實(shí)現了！我在一所著(zhù)名的科學(xué)院工作，我設計了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了！
它看起來(lái)和平常的馬一模一樣，不同的是它不用吃草，因為它的身體里有一臺微型電腦。它能聽(tīng)懂任何生靈說(shuō)的話(huà)，他的速度極快，不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著(zhù)它出門(mén)購物那將是一種輕松的享受。因為它的各個(gè)部位都可以伸縮自如，因此你只需把它折疊起來(lái)放進(jìn)包里就可以進(jìn)入超市輕松購物，你不必擔心沉重的購物品，因為他的載重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀(guān)賞又可以防盜，因為我給他設計了各種各樣的服裝，日常服、節日服、運動(dòng)服、晚禮服，每次它換上漂亮的衣服，都會(huì )興奮地圍著(zhù)我又蹦又跳，如果有壞人撬門(mén)或撬窗，它就會(huì )發(fā)出警報！
朋友們，我設計的“馬”怎么樣？如果有什么寶貴的建議，那就請你提出來(lái)吧。
馬的作文300字 篇4
高大的身體，強健的四肢，光滑的皮毛，昂著(zhù)高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假，我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便騎上了一直想親近的馬。
來(lái)到跑馬場(chǎng)，一群健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂著(zhù)頭，兩只大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立著(zhù)。它每走一步，腳落地前都仔細掂量，好像在說(shuō)：“看！我像不像馬中之王呀！”
我騎了上去，開(kāi)始，它轉來(lái)轉去，很不聽(tīng)話(huà)。后來(lái)，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí)，它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪，它吃草時(shí)總是閉著(zhù)眼睛，嘴不停嚼來(lái)嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這草真好吃，我的吃個(gè)夠�！�
聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬，騎上去是很險的，它一定會(huì )不停地蹶子，如果是它生氣，還會(huì )“引吭大叫”呢！
它休息的樣子更是可愛(ài)，前足彎曲，這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因為是“馬腦”，諧音是貴重的'“瑪瑙”��！
我喜歡馬，因為它是我們人類(lèi)的好朋友！
馬的作文300字 篇5
我的家鄉馬鞍山非常美麗，在這美麗的地方有許多廣場(chǎng)，其中我最喜歡三匹馬廣場(chǎng)了。
一進(jìn)三匹馬，首先映入眼簾的是花壇上的雕像。雕的是三匹揚起鬃毛的馬，像征著(zhù)人民奮發(fā)向前的精神。雕像周?chē)N滿(mǎn)了花草，有一串紅，有野菊花，有萬(wàn)壽菊，有金絲草，有西洋鵑……爭奇斗艷，芬芳迷人。走近花壇，便看見(jiàn)一個(gè)大大的廣場(chǎng)，有許多小孩子在放風(fēng)箏。廣場(chǎng)的右邊是一片嫩綠的草地，草地上長(cháng)了許多蒲公英。風(fēng)一吹，蒲公英的種子飛到天空中，像下起了一場(chǎng)白色的小雪，非常美麗。廣場(chǎng)前面有一座緊靠岸邊的橋，橋的前面是南湖。早晨，湖面金光閃閃，像一面發(fā)光的鏡子；傍晚，天空中的彩霞映在湖面上像一幅美麗的水墨畫(huà)。但是，早晨和傍晚美麗的景象卻比不上中午噴泉時(shí)的壯觀(guān)場(chǎng)面，噴泉噴起時(shí)，噴出來(lái)的水一會(huì )兒像綻開(kāi)的花朵，一會(huì )兒像含苞待放的荷花，一會(huì )兒像一根擎天柱直沖云霄……千奇百怪，令人眼花繚亂。
瞧，我家鄉的三匹馬廣場(chǎng)多美呀！我愛(ài)我的家鄉！
馬的作文300字 篇6
現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。
一次偶然的機會(huì )，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國，什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲，它的輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則，噢，原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側傾斜，它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾，它就會(huì )向加速;當然，往后傾，就會(huì )減速�？戳诉@些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù)，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。
馬的作文300字 篇7
有一種動(dòng)物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的詩(shī)中，文中；穿行于徐悲鴻的畫(huà)作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個(gè)神秘的物種。
有這樣一個(gè)電影，講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農家少年，與一匹他從小養到大的馬“喬伊”，向無(wú)數的人證明，他，和喬伊，沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時(shí)刻聆聽(tīng)少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰場(chǎng)，它沖鋒陷陣，英勇無(wú)比�？墒沁@場(chǎng)戰斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影，出現在敵方的戰線(xiàn)里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網(wǎng)路障，闖進(jìn)了敵方的防線(xiàn)。而不幸的是，敵方戰壕里，毒氣噴發(fā)了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚(yú)，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
馬的作文300字 篇8
最近，有這樣一則新聞：說(shuō)某地開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班，讓那些還未上學(xué)的“小學(xué)員”們發(fā)揮自己的想象畫(huà)畫(huà)，于是有的孩子將馬涂成藍色，有的給草染上了紅色�？杉议L(cháng)們看了，又氣又惱：“馬怎能是藍的?”“學(xué)校是怎么教的?”于是，他們紛紛給孩子退了學(xué)。
看了這則新聞，我心痛不已。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象比學(xué)識更重要�！钡拇_如此，只有敢大膽想象，才會(huì )有所創(chuàng )新。登上月球，在幾百年之前的人們看來(lái)，這只是癡人說(shuō)夢(mèng)，然而，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間不懈的努力，終于辦到了!同樣，將人工心臟植入人體，將火車(chē)架守在高空等科技突破，都是基于人們大膽的想象。
兒童時(shí)期正是人類(lèi)思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時(shí)期，家長(cháng)們不應將自己習慣的思維方式灌輸給孩子，從而束縛了他們的思想，扼殺了他們的想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現，有所創(chuàng )新的話(huà)，那么人類(lèi)社會(huì )不就停滯不前了嗎?
“沒(méi)有想象力的靈魂正如一個(gè)沒(méi)有望遠鏡的天文臺”，不錯的!不敢想象的人是不會(huì )創(chuàng )新的人，沒(méi)有想象力的民族是沒(méi)有朝氣、沒(méi)有希望的民族。大膽想象，勇于創(chuàng )新，這樣的人，這樣的民族才真正是前途無(wú)量的!
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