【精華】馬的作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的馬的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文300字 篇1
在古代，馬是人們常用的交通工具，而到了現代社會(huì )。人們不再滿(mǎn)足馬了，取而代之的是汽車(chē)，而我在2409年發(fā)明的機器馬，人們肯定會(huì )喜歡的。
這種機器馬是用鐵打造成的，他渾身雪白，有一雙藍色的眼睛。它能夠根據主人的指令變大變小，而且不需要加油或充電，只要吃垃圾就行了，它還具備了GPS導航功能和發(fā)護功能。
汽車(chē)，雖然跑得快，但是，汽車(chē)需要停車(chē)位來(lái)停車(chē)。如果去一些旅游景點(diǎn)的停車(chē)場(chǎng)的，常常會(huì )找不到位置，而且還必須收費。然而我發(fā)明的機器馬，馬背上會(huì )有一個(gè)紅色的按鈕。紅色的按鈕是變大變小的按鈕，只要按一下紅色的按鈕，馬背上就會(huì )出現一個(gè)虛擬助理。虛擬助理會(huì )問(wèn)你變大或變小，如果你說(shuō)變小的話(huà)，這匹馬就會(huì )一直變小，直到你說(shuō)停。
在郊外旅游時(shí)，可能會(huì )遇到猛獸襲擊，等你發(fā)覺(jué)后在逃跑，猛獸早就把你給圍住了。這時(shí)，馬的四周早就已經(jīng)形成了一層隱形的原子離防護盾，來(lái)保護你。如果你在郊外迷路，只需要按一下馬背上的綠色按鈕，虛擬助理會(huì )出來(lái)問(wèn)你要去哪里，你只用對他說(shuō)你要去哪里，這匹馬就會(huì )啟動(dòng)GPS導航功能，走到你要去的地方。
我一定要好好學(xué)習，把這種馬發(fā)明出來(lái)。
馬的作文300字 篇2
在小明家的對面有一座古老的房子，里面生活著(zhù)一個(gè)老爺爺，叫馬三爺。他脾氣不好，不喜歡孩子。
有一天，小明去找住在馬三爺家旁邊的小胖玩，他們玩小胖的籃球，小胖不小心把籃球扔到了馬三爺家的草坪上，馬三爺看到后大發(fā)雷霆，沒(méi)收了小胖的籃球并對他們說(shuō)：“以后不要到我們家來(lái)玩，更不要把東西扔到我們家草坪上記住了嗎？”
“不行，你不能把它沒(méi)收，那是我媽媽送我的生日禮物！”
“是你把他扔到我們家的草坪上的`，他就應該歸我�！�
“但那是我不小心！”
“那你給我道歉！”
“對不起，是我不小心玩的時(shí)候把籃球扔到了你們家的草坪上�！�
“好，那這個(gè)籃球就還給你吧！”
“真的嗎？”
“當然是真的，我又沒(méi)騙過(guò)你�！�
“可是你不是不喜歡小孩也脾氣很壞嗎？”
“那是他們不了解我�！�
“那你為什么不向他們說(shuō)明情況呢？”
“我不要跟他們說(shuō)明情況，他們就會(huì )隨便亂說(shuō)，但是亂說(shuō)對我造成不了大的影響，所以我就沒(méi)有對他們說(shuō)�！�
“我知道了！”
之后，小胖和小明都和馬三爺的關(guān)系很好，也經(jīng)常在一起聊天。
馬的作文300字 篇3
我是一匹西涼寶馬，名叫赤兔，原在董卓老賊手下無(wú)事可干。因為董卓手下幾個(gè)武將全是窩囊廢，我做他們的坐騎有辱我形象。
自從董卓進(jìn)京，我被帶到洛陽(yáng)。由于董卓要收買(mǎi)荊州刺史丁建陽(yáng)帳下猛將呂布，我被贈送給呂布，當第一眼見(jiàn)到呂布時(shí)，我被呂布所吸引，我認定呂布是我的主人，就這樣我隨呂布南征北戰。不久，呂布在白門(mén)樓損命，此后我認為在這個(gè)世界上再也沒(méi)有像呂布那樣威武的人，一度想尋死。不過(guò)曹操這兒的伙食挺不錯的，我就靜下心來(lái)想：世界上可能還有像呂布那樣威武的人。
我說(shuō)的那句話(huà)實(shí)現了，關(guān)羽降漢了，曹操把我贈送給關(guān)羽，“好一個(gè)義薄云天的關(guān)云長(cháng)”我心里暗暗稱(chēng)奇，我認定關(guān)羽是我的第二個(gè)主人。關(guān)羽騎這我，斬顏良，誅文丑，過(guò)五關(guān)斬六將。我完全被美髯公關(guān)羽的仁義所折服。
最后，關(guān)羽因輕敵被東吳那群鼠輩殺了，吳主孫權把我賜給馬忠，我心里想：“呸，一點(diǎn)氣度都沒(méi)有，也想當我的主人”。
見(jiàn)到東吳這群鼠輩后，我相信在個(gè)世界上再也沒(méi)有人可做我的主人，我還是絕食而死吧
馬的作文300字 篇4
每一個(gè)人都有讓自己溫暖或深刻到無(wú)法忘記的東西，而我，從一個(gè)學(xué)渣成為一個(gè)優(yōu)秀生，支撐我的，是哪一種讓人感到自豪的聲音——掌聲。
記得又一次，我還在二年級時(shí)，我一個(gè)人坐在角落，不敢抬頭，不敢舉手發(fā)言，慢慢地退步到班級好幾名�？蛇@天，一片熱烈的掌聲改變了我。
老師講一道比較難的題，同學(xué)們都不會(huì )做，恰好我做過(guò)這道題，想舉手，但又怕說(shuō)錯�！盁o(wú)巧不成書(shū)”，老師偏偏點(diǎn)名讓我做，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)，我鼓足勇氣，大聲說(shuō)了一遍題后，勇氣又消失了，我把頭低下了�？諝夥路鹪谀塘恕驮谶@時(shí)，那個(gè)聲音又響起來(lái)了，此時(shí)，用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我的心情，像打翻了五味瓶一樣，渾然不知是什么味道。那掌聲依舊，讓我更加努力。
那掌聲，讓我積極發(fā)言，讓我更上一層樓。那掌聲，后來(lái)我聽(tīng)了n遍后，每一次都想充滿(mǎn)了力量，每一次都是良好地祝福，
那聲音，我至今無(wú)法忘記。
馬的作文300字 篇5
現在是20xx年，科技發(fā)達了，人們的交通工具卻變成了馬。你一定會(huì )說(shuō)馬不是古代的交通工具嗎？怎么變成了現代的交通工具了？那就讓我來(lái)告訴你它的用途吧：
馬高2.5米，長(cháng)4.5米，它的全身是金黃色的，它還可以隨著(zhù)你的心情變化，變換顏色。馬還有一對雪白的翅膀，這樣就不會(huì )造成交通阻塞了。馬高大威武，不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔，也不用擔心掉到山崖底下去，因為這匹馬可以看見(jiàn)2里之內的東西。
馬還和狗一樣忠誠，在晚上，人們都睡覺(jué)了，馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過(guò)來(lái)，馬就會(huì )把他踢出去，小的受重傷，大的則葬命�，F在的小偷都無(wú)處容身。馬還會(huì )說(shuō)話(huà)，如果你有一匹小馬駒，它可以和你玩耍、學(xué)習、交朋友……
現在的馬已經(jīng)不吃草了，它們改吃垃圾、細菌、昆蟲(chóng)，這樣馬既吃飽了肚子，又環(huán)保衛生。
馬的作文300字 篇6
小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看，而且有保護作用。因為這種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似，每當它在樹(shù)林里站著(zhù)不動(dòng)的時(shí)候，老虎、獅子就不容易發(fā)現它。
一天，小斑馬去河邊喝水。突然，兩只獅子向它跑來(lái)，兩只獅子看見(jiàn)了皮香肉嫩的小斑馬，饞的直流口水。小斑馬看見(jiàn)了兩只巨大的獅子，嚇的全身發(fā)抖。它靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。就對獅子說(shuō)：“親愛(ài)的獅子，我這一只小斑馬沒(méi)什么肉，并且你還有個(gè)同伴，我是一只弱小的斑馬，一只獅子還不夠吃呢，我家還有好多朋友，比如說(shuō)大象啊，它們個(gè)子巨大，夠你們兩人享用的�！豹{子聽(tīng)了非常高興，就和小斑馬一起去它的家準備吃掉那些動(dòng)物。到了家門(mén)口，小斑馬讓獅子在門(mén)口等著(zhù)，自己先進(jìn)去。
小斑馬把這件事告訴了大象，大象很生氣，吸起一塊大石頭，向獅子扔去，兩只獅子一下就被石頭打死了。
馬的作文300字 篇7
放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位叔叔牽著(zhù)一匹雪白雪白的馬，這馬長(cháng)的可美麗了！它那長(cháng)長(cháng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著(zhù)兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門(mén)上，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來(lái)棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。
馬的形狀長(cháng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過(guò)去，那步姿簡(jiǎn)直就象t型舞臺上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽(tīng)：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂(lè )曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會(huì )那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽(tīng)不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！當然，如果能到內蒙古去騎一次馬，那就更好了。
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