精選馬的作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的馬的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
馬的作文300字 篇1
在學(xué)校的五年級一班,我的好朋友眾多,其中馬俊與我關(guān)系最好。他性格溫和,很容易與人相處;他善解人意,有什么心事可以盡情向他傾訴。他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的帥小伙。
馬俊生來(lái)就有個(gè)好脾氣。有一次我去他家為他過(guò)生日,作為禮物帶去了一瓶可樂(lè )。為了要活躍一下氣氛,開(kāi)瓶時(shí)瓶口對著(zhù)他開(kāi)----汽水象火箭一樣沖出瓶口向他飛去。我本以為他會(huì )生氣了,走過(guò)去想安慰他?晌乙蛔哌^(guò)去就被他手里的蛋糕砸中了。他看上去一點(diǎn)也沒(méi)生氣,真是一匹活潑可愛(ài)的“駿馬”!
他不光脾氣好,心地也很善良。有一次“駿馬”在飛奔時(shí)撿到100元錢(qián)。他本來(lái)可以自己悄悄據為己有,不告訴任何人,但他卻在校園里了好多尋物啟示,讓失主前來(lái)認領(lǐng)。而且貼傳單的錢(qián)都是他出的。
我喜歡這個(gè)活潑、誠實(shí)、快樂(lè )、開(kāi)朗有愛(ài)心的駿馬。若是世界上的人都和他一樣的話(huà)世界將會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、祥和的世界。
馬的作文300字 篇2
嗨!大家好!我是眾所周知的一馬當先的那匹馬。我曾身先士卒,久經(jīng)沙場(chǎng),立過(guò)汗馬功勞。
我為什么能一馬當先呢?主要是人類(lèi)有了伯樂(lè ),他可是慧眼識英才,所以,才有了千里馬。千里馬能吃能干,又有感召力,能一呼百應,所以才有萬(wàn)馬奔馳在遼闊的草原那壯美景象。
日子一天天的過(guò)去了,草原上的草漸漸的少了,風(fēng)沙起了。我有幸跑得快,風(fēng)沙沒(méi)把我埋住。我善意的告訴人類(lèi):“你們不要亂砍亂伐樹(shù)木、破壞植被了,否則,我們馬也會(huì )像恐龍一樣滅絕的!
聰明智慧的人類(lèi)聽(tīng)了我的告誡,趕快植樹(shù)造林種花種草。幾年后,出現了“好山好水看不夠,馬蹄催趁月明歸!薄皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!
人類(lèi)的醒悟,使我們馬又獲得了新生。因為,我們有一個(gè)共同的家園——地球。
馬的作文300字 篇3
假如我有一匹馬,我要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字——甜甜。
甜甜渾身都是粉色的,身體的兩側有一對淡藍色的翅膀。頭上有鑲著(zhù)寶石的王冠,頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚,鞍蹬是為我量身定制的,坐上去舒服。
甜甜的'小屋很精致,床單的圖案和顏色會(huì )根據四季的變化來(lái)掉換,它衣柜里的衣服多得數不清。我待它就像是待我的朋友。
甜甜還具有超能力哦!它可以帶著(zhù)我飛過(guò)城市的每一個(gè)角落,看看祖國的大好河山,看看這美麗的風(fēng)景畫(huà)。
甜甜是一個(gè)安靜的“女孩”,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它也從不打擾,就在一旁練習自己的超能力,F在,甜甜的超能力已經(jīng)達到了六級呢! 甜甜還有一個(gè)厲害的功夫——“保護主人功”。在我受欺負的時(shí)候,甜甜不會(huì )袖手旁觀(guān)的,它會(huì )幫助我,就像是我的“保鏢”。
當然,我不會(huì )讓甜甜累著(zhù)的,它會(huì )有好吃的和好喝的,不會(huì )擔心沒(méi)食物的。
我非常喜歡甜甜,我要讓它天天開(kāi)心。因為我覺(jué)得沒(méi)有任何馬比甜甜更優(yōu)秀的了!
馬的作文300字 篇4
在2108年,世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手,我幸運的成為第一個(gè)參觀(guān)的2108年的人。
“咦,這里的公交車(chē)呢?”我問(wèn)。一位小朋友似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)“大哥哥,公交車(chē)早就沒(méi)有了,都換成了‘出租馬’!庇谑俏以诼愤厰r下了一匹“出租馬”。發(fā)現它的背上有一臺高科技的電腦(在現在跟本就制作不出來(lái))上面寫(xiě)著(zhù)“請問(wèn)你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友,這是免費的,用語(yǔ)音控制”我說(shuō)“最近的一家餐廳!币驗槲乙呀(jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過(guò)去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好,做出來(lái)的東西也非常好吃。
我又來(lái)到了海邊,發(fā)現海上沒(méi)有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來(lái)了一匹海馬。它問(wèn):“你是要去海底觀(guān)光隧道嗎?,那里是我們這兒的標志建筑,走吧!
“海底觀(guān)光隧道”果然是這的標志非常漂亮。有珊瑚,海帶,還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現在就有這些東西。
馬的作文300字 篇5
今天上午,水晶老師帶著(zhù)我們小記者去動(dòng)物公園看動(dòng)物。
到了那兒,一位叔叔先把我們帶到了民俗館里,給我們介紹了笠帽、割子、鐮刀等以前農民伯伯用的工具。再帶我們去看了美麗的天鵝、頑皮的猴子等動(dòng)物……這時(shí)我們看到了鹿和羊,叔叔讓我們去喂草給它們吃,我們激動(dòng)地跑過(guò)去,拿起地上長(cháng)長(cháng)的草,爭先恐后地搶著(zhù)喂給它們吃……然后我們去騎了馬,我在馬背上的時(shí)候感覺(jué)自己高了好幾倍。
“!!!”是什么讓我們這么興奮?原來(lái)是我們盼望已久的斗馬開(kāi)始了。只見(jiàn)兩匹駿馬鼻子對鼻子站著(zhù),突然,一匹馬一躍而起狠狠地踢了一下另一匹馬,另一匹馬又去咬那匹馬,結果又被踢了一下,那匹馬得意洋洋地跑走了。另一匹馬連忙追上去,也踢了那匹馬一腳,這回那匹馬生氣了,它轉過(guò)頭去一口咬住了另一匹馬的背,另一匹馬疼得哀哀地叫了起來(lái),拼命地扭著(zhù)身子想把那匹馬甩開(kāi)……我們在旁邊激動(dòng)地大叫:“打!打!”最后,那匹馬勝利了,它得到了我們的一陣陣歡呼。
雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了動(dòng)物園,但動(dòng)物們的叫聲還在我們的腦海里回蕩……
馬的作文300字 篇6
劉備之信:
伊兄:
及日可好,今此信,謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數匹,憶于前,伊兄給一良馬與吾,并曰:此馬妨主。心未入。似前天,敵出兵隨吾,吾心之慌,騎的盧飛奔,未料------此馬亦驚,落入檀溪,吾心急,見(jiàn)后有追兵,疾呼:咿呀!咿呀!今勿妨吾,今勿妨吾!此而擁靈性焉。頃刻,雙股曲折,蹦出檀溪,未幾,敵至,馬暴起,飛約三十丈,又左突右撞,敵大傷。的盧后似閃電,無(wú)駿可與之敵。此信之意----乃于謝兄之禮。
劉弟呈上
伊籍回信
劉弟:
謝與之心,吾好焉。
然于此良駒,吾未有神力依此識駿,而乃觀(guān)察所現。
此駒品相非一般,于慧頂之上有白物,及其腿,驍壯有力,善奔。再者耳,其嘶尖徹有力。吾數日騎之,明此品性不一般,此駿沉穩、忠誠、有智、善辯,乃天下寶駿,故與劉弟贈之。
伊兄書(shū)
劉見(jiàn)此,大徹大悟,終明--------駒乃并將之良友……
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