實(shí)用的馬的作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的馬的作文600字10篇，歡迎大家分享。
馬的作文600字 篇1
白龍馬從西天取經(jīng)歸來(lái)后，去看望他的老青龍馬，可青龍馬卻在長(cháng)安磨坊拉磨。青龍馬也十分，當年沒(méi)有協(xié)助唐僧共赴西天取經(jīng)，要不然自己哪會(huì )有。在白龍馬的指點(diǎn)下，青龍馬下定決心，要是再有，他肯定不會(huì )再猶豫觀(guān)望了。
有一天，長(cháng)安街上貼出了告示：唐僧又要去取經(jīng)了！青龍馬一聽(tīng)這消息，就第一個(gè)蹦出來(lái)：我要去！我要去！這時(shí)，觀(guān)音菩薩下凡了，他說(shuō)青龍馬，你想跟隨唐僧去取經(jīng)可以，但是你得改掉你懶惰的壞，要有積極向上的態(tài)度，吃苦的決心。并且學(xué)習白龍馬的精神，護送唐僧師徒四人再次去西天取得真經(jīng)。你能做到嗎？青龍馬語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：我能做到！我一定會(huì )護送他們平安的到達西天取得真經(jīng)的！觀(guān)音菩薩走后，青龍馬就立刻跑到唐僧身旁誠懇地叫一聲：師傅！這時(shí)豬八戒樂(lè )呵呵地說(shuō)：你當年不愿協(xié)助我師傅去西天取經(jīng)，卻在這破地方拉磨，還不如俺老豬呢！八戒，既然青龍馬已經(jīng)知錯，要與咱們一同去西天取經(jīng)，你就別開(kāi)玩笑了！唐僧心平氣和地說(shuō)。
唐僧他們四人準備第二天出發(fā)，可青龍馬等不及了，他現在就要上路。這次取經(jīng)可和上次不一樣了，上次了九九八十一難，這次可是七七四十九難。但是這一路的山水卻很多，路一點(diǎn)兒也不好走，他們走到一個(gè)叫妖魔洞的洞口，只聽(tīng)見(jiàn)有呼喊聲救命��！他們立刻就進(jìn)了妖魔洞，見(jiàn)里面坐著(zhù)許多妖怪，旁邊綁著(zhù)附近的村民，難怪他們這一路走來(lái)，都沒(méi)有。妖怪看到唐僧一行四人，嚇得立馬把村民全都放了，落荒而逃，誰(shuí)知孫悟空拿金箍棒橫掃千軍，那些妖怪一個(gè)都不剩。
把這些妖怪打死了，這一路沒(méi)有什么妖怪了，就只剩下沒(méi)有橋的河和沒(méi)有路的山，河青龍馬就做橋，遇見(jiàn)山他就開(kāi)路。
終于，他們到了西天，青龍馬獲得了至高的榮譽(yù)悔之天馬。他改掉了以前的那些壞習慣，成為了一匹的駿馬，不再是以前那匹頹廢的老馬了。
同時(shí)，青龍馬也悟出了一些道理：不經(jīng)歷風(fēng)不能見(jiàn)到彩虹，要不斷地磨礪自己，經(jīng)歷許多挫折，才能成為一匹成功的馬！
馬的作文600字 篇2
一次次地看到你的身影，矯健的身姿，不羈的性格，馬，人類(lèi)無(wú)言的朋友。
馬，這豪邁而剽悍的動(dòng)物，它象征著(zhù)威武，無(wú)畏的，但它卻被人類(lèi)所征服，默默付出，當主人需要它的時(shí)候，它以赴，為主人的成功興奮鼓舞，卻不問(wèn)回報，當主人不滿(mǎn)時(shí)，它便窺伺人的表情，它一切的行動(dòng)都為主人的意愿。
馬，本來(lái)能在無(wú)際的原野上奔馳，跳躍，咆哮，在無(wú)垠的草原上地覓食，而不用受到主人的駕馭，韁繩的，但它寧愿不逞強，克制自己的烈性，主人的，慕求盡自己的能力把主人的要求達成，它從來(lái)有為自己著(zhù)想，毫無(wú)保留地把自己所有的力量為人類(lèi)服務(wù)，甚至付出寶貴的生命亦在所不惜，只要主人需要它時(shí)，它就義無(wú)返顧地為主人赴湯蹈火;在戰場(chǎng)上，馬勇往直前，配合主人英勇殺敵，當主人面對時(shí)，他竭力，直到戰死沙場(chǎng)為止，這好比一名英勇忠烈的戰士，但當戰爭結束后，又有誰(shuí)會(huì )懷念曾為他們英勇作戰，為主的忠心朋友——馬。雖然人類(lèi)只把馬當作代步工具，為人類(lèi)分擔勞力的負擔的，但它卻把人類(lèi)視為自己要好的朋友和知己，它從來(lái)沒(méi)有因為人類(lèi)對它的重視的輕重而改變對人類(lèi)的忠誠。
馬，在現在21世紀已經(jīng)不受人們的重用，取而代之的就是汽車(chē)、飛機等快捷的交通工具，馬在現實(shí)生活中起的作用已越來(lái)越小，但它沒(méi)有因此就抹殺為人類(lèi)服務(wù)的忠誠，它默默地等待著(zhù)，等待著(zhù)，若有一天人類(lèi)需要它時(shí)，它便已最的力量為人類(lèi)貢獻自己，當人類(lèi)不需要它時(shí)，它會(huì )無(wú)言地等待，從不向，從不向人類(lèi)夸耀自己的偉大貢獻，只是付出，不問(wèn)收獲，直到它鬢發(fā)斑白，生命結束的時(shí)候。
馬的作文600字 篇3
一次次地看到你的身影，矯健的身姿，不羈的性格，馬，人類(lèi)無(wú)言的朋友。
馬，這豪邁而剽悍的動(dòng)物，它象征著(zhù)威武，無(wú)畏的精神，但它卻被人類(lèi)所征服，默默付出，當主人需要它的時(shí)候，它慷慨以赴，為主人的成功興奮鼓舞，卻不問(wèn)回報，當主人不滿(mǎn)時(shí)，它便窺伺人的表情，它一切的行動(dòng)都為主人的意愿。
馬，本來(lái)能在無(wú)際的原野上奔馳，跳躍，咆哮，在無(wú)垠的草原上自由地覓食，而不用受到主人的駕馭，韁繩的束縛，但它寧愿不逞強，克制自己的烈性，順從主人的操縱，慕求盡自己的能力把主人的要求達成，它從來(lái)有為自己著(zhù)想，毫無(wú)保留地把自己所有的力量為人類(lèi)服務(wù)，甚至付出寶貴的生命亦在所不惜，只要主人需要它時(shí)，它就義無(wú)返顧地為主人赴湯蹈火；在戰場(chǎng)上，馬勇往直前，配合主人英勇殺敵，當主人面對危險時(shí)，他竭力保護，直到戰死沙場(chǎng)為止，這好比一名英勇忠烈的戰士，但當戰爭結束后，又有誰(shuí)會(huì )懷念曾為他們英勇作戰，舍身為主的忠心朋友馬。雖然人類(lèi)只把馬當作代步工具，為人類(lèi)分擔勞力的負擔的畜生，但它卻把人類(lèi)視為自己要好的朋友和知己，它從來(lái)沒(méi)有因為人類(lèi)對它的重視的輕重而改變對人類(lèi)的忠誠。
馬，在現在21世紀已經(jīng)不受人們的重用，取而代之的就是汽車(chē)、飛機等快捷的交通工具，馬在現實(shí)生活中起的作用已越來(lái)越小，但它沒(méi)有因此就抹殺為人類(lèi)服務(wù)的忠誠，它默默地等待著(zhù)，等待著(zhù)，若有一天人類(lèi)需要它時(shí)，它便已最的力量為人類(lèi)貢獻自己，當人類(lèi)不需要它時(shí)，它會(huì )無(wú)言地等待，從不向世人邀功，從不向人類(lèi)夸耀自己的偉大貢獻，只是付出，不問(wèn)收獲，直到它鬢發(fā)斑白，生命結束的時(shí)候。
馬，人類(lèi)無(wú)言的朋友。
馬的作文600字 篇4
馬是一種勤勞，可愛(ài)又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……
馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著(zhù)某個(gè)地方。
馬，睡覺(jué)的姿態(tài)與人不同，人是躺在床上，而馬呢與其說(shuō)它是在睡覺(jué)，還不如說(shuō)它是在“站覺(jué)�！币驗轳R睡覺(jué)的時(shí)候也是站著(zhù)睡的。家馬的祖宗--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時(shí)，隨時(shí)會(huì )遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著(zhù)睡覺(jué)，以便聽(tīng)到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑，雖然此刻家養的馬沒(méi)有猛獸來(lái)襲擊，但是站著(zhù)睡覺(jué)的習慣卻保留了下來(lái)，因此馬總是站著(zhù)睡覺(jué)。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的，因為那時(shí)候還沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)呢。在那個(gè)時(shí)候，人們上街要騎馬;搬家時(shí)，要靠馬來(lái)馱運東西;上戰場(chǎng)時(shí)，也要騎馬作戰。古代的人離不開(kāi)馬，此刻的蒙古人也離不開(kāi)馬。瞧，在一望無(wú)際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的`好馬都牽出來(lái)，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養，它只要有一片青草地，就能解決食物問(wèn)題了。
馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著(zhù)唐三藏小跑仨徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”這首歌一開(kāi)頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬，可見(jiàn)馬在人心中的地位高著(zhù)呢!
馬，還有許多好的精神鼓勵著(zhù)人們，現代成語(yǔ)中，然后是有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說(shuō)明馬的重要性嗎
馬，一種勤勤懇懇的動(dòng)物，在現實(shí)生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無(wú)聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會(huì )變得更完美!!
馬的作文600字 篇5
我寫(xiě)完《搖呼啦圈》這篇文章后，把這篇文章給我大姐檢查。我大姐看完，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，露出一副很滿(mǎn)意的樣子。我心想：這篇文章一定很好，不會(huì )有太多錯誤。
“丁培鑫，過(guò)來(lái)�！贝蠼憬械�。我想：一定是好消息。我故意裝不懂，說(shuō)：“有何貴干？”大姐說(shuō)：“作文改完了�！薄芭��！蔽谊P(guān)掉電視機，向大姐奔去�！霸趺礃�？”我懷著(zhù)好奇心，迫不及待地問(wèn)�！班�，還可以，你這篇文章寫(xiě)的不錯，就是好詞好句用的比較少。像‘人如果犯了錯誤要及時(shí)改過(guò)’可以寫(xiě)做‘人如果犯了錯誤要懸崖勒馬”“也可以寫(xiě)成亡羊補呀”我插嘴道�！安恍小闭l(shuí)知大姐會(huì )強力反對。我抓著(zhù)腦袋問(wèn)：“為什么不能用亡羊補牢卻可以用懸崖勒馬呢？”大姐說(shuō)：“懸崖勒馬是一個(gè)人騎著(zhù)馬狂奔，眼看就要沖出懸崖，被那個(gè)人發(fā)現了，及時(shí)地將馬勒住�！薄巴鲅蜓a牢是一個(gè)人養了一群羊，用籬笆將羊圍起來(lái)。一天，那個(gè)人發(fā)現籬笆破了一個(gè)洞，視而不見(jiàn)。第二天那個(gè)人發(fā)現自己的羊少了一只，立即將昨天看到的洞補了起來(lái)。第三天，那個(gè)人就沒(méi)有丟羊了，從今以后也沒(méi)有再丟羊�！蔽乙膊桓适救醯卣f(shuō)。就這樣，我倆你一句我一句地爭論著(zhù)。到了最后我還是舉起了白旗。原來(lái)懸崖勒馬和亡羊補牢是有差別的呀！
懸崖勒馬就是指一個(gè)人即將發(fā)生錯誤，那個(gè)人意識到了，急忙改正，就沒(méi)有發(fā)生錯誤。而亡羊補牢是指一個(gè)人即將發(fā)生錯誤，那個(gè)人意識到了，卻不及時(shí)改正，結果犯下了錯誤。到錯誤發(fā)生了才來(lái)改過(guò)已經(jīng)太晚了。
經(jīng)過(guò)這次爭論，大姐給我上了一課，教我做人要懂得發(fā)現錯誤，并及時(shí)改正，不可一錯再錯，不然這輩子就完了
馬的作文600字 篇6
有一種生靈，奔馳在一望無(wú)垠的草原，飛揚的鬃毛，健碩的身軀，騰起的雙蹄，閃爍著(zhù)，正如我們跋扈的青春，揮灑自如，放蕩不羈，神圣又閃耀光輝，我們時(shí)時(shí)被束縛又總是能掙脫重獲自由�？�！那自由的精靈正在向我們馳來(lái)。
追溯歷史，細數無(wú)際天空的一顆又一顆亮點(diǎn)，穿過(guò)一片青云，去探索馬的世界。
中國五千年文化所孕育的精粹漢字中就有很多馬的身影。遠古智慧的勞動(dòng)人民，依照馬的形象創(chuàng )造了甲骨文，幾千年的演變，隸書(shū)，楷書(shū)……直至現代的簡(jiǎn)體字，仍不失韻味。
再看那幅氣勢宏俊又獨具神韻的《奔馬圖》，徐悲鴻飽含熱情地揮毫下這著(zhù)名畫(huà)作。＂馬踏飛燕〃細致又生動(dòng)地刻畫(huà)了馬的颯爽英姿，無(wú)不令人嘆為觀(guān)止。
你可曾了解過(guò)歷史傳說(shuō)中的馬嗎？穿越時(shí)空，我們回到三國時(shí)代，名馬眾多，助劉備擺脫追兵的“的盧馬”，人稱(chēng)“馬中赤兔”，但令我嘆服的，是助唐太宗一統天下的“昭陵六駿”，它們終年南征北戰，馳騁沙場(chǎng)，令敵人聞風(fēng)喪膽，可敬的馬，可愛(ài)的馬，可畏的馬。
詩(shī)情畫(huà)意的馬，望而生畏的馬，在作家詩(shī)人的妙筆之下，顯得更加具象﹑威武�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！痹�(shī)人的喜悅豪邁之情表現得淋漓盡致�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！摈攘λ纳涞拇汗庹КF，將骨髓至深處打動(dòng)。
所謂，人類(lèi)所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而又剽悍的動(dòng)物——馬。我們現實(shí)生活中馬是被束縛的在草原上一個(gè)又一個(gè)柵欄中，深夜長(cháng)嘶的馬兒��！何時(shí)才能掙脫跨越這將你包圍的小小世界，去尋找那一方碧水藍天，那片屬于你的空間。青春的歲月正該如此，飛越障礙，沖往自由。
馬的作文600字 篇7
生肖，是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物，統稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖，所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起，爸爸就給我講生肖的故事，并告訴我說(shuō)，我是屬馬的。從那時(shí)起，我就對馬有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個(gè)輪回，今年我剛好滿(mǎn)12歲。生日那天，爸爸送了我一樣特別的禮物，一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看，呀！原來(lái)是一件做工精細的工藝品，一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼炯炯有神，直視著(zhù)前方，兩只耳朵豎立著(zhù)，它的脖子和前腳上都長(cháng)有鬃毛，保持著(zhù)一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸。健美的馬背上帶著(zhù)鑲嵌著(zhù)黃色水晶的馬鞍，雕刻著(zhù)許多細小的花，十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢？在歷史的長(cháng)河中，有許多名馬，項羽的戰馬叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業(yè)，古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志：何當金絡(luò )腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧�；秀遍g，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著(zhù)頭顱，靜若處子，動(dòng)若脫兔。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度；再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度，然而畢生的信念驅使著(zhù)它勇往直前、永不停蹄。此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來(lái)的道路上，向著(zhù)理想的高度，不斷前進(jìn)，永不言��！
馬的作文600字 篇8
現在是三十世紀，科技發(fā)達了，可是人們的交通工具卻變成了馬，你們可能會(huì )疑惑不解地問(wèn)：“馬是古代的交通工具，怎么現在也用馬呢？”讓我來(lái)慢慢地告訴你吧。
現在的馬高２米，長(cháng)４米，與古代的馬截然不同，簡(jiǎn)直是天壤之別。馬的改變非常大，現在的馬是真正的千里馬，高大威猛，像一根柱子站在那里。馬是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。晚上，當人們睡覺(jué)的時(shí)候，馬就在門(mén)前當“保鏢”，耳聽(tīng)八方。就算有人用輕功跳了進(jìn)來(lái)，馬也能靈敏地一腳把他踢開(kāi)，被馬踢一下可不好受，小則重傷，大則喪命。哈哈，這個(gè)小偷罪有應得。所以，現在的小偷是無(wú)處容身。
三十世紀的馬不但耳朵靈敏，而且眼睛敏銳。即使在山崖上飛奔，也不用擔心會(huì )掉下懸崖，因為馬的眼睛是非常敏銳的，它能看到一里之內的所有東西。
馬也是消滅害蟲(chóng)、垃圾和細菌的好幫手，因為害蟲(chóng)、垃圾和細菌已經(jīng)成為馬的主食了，這樣既能使馬吃飽，又能造福地球，真是一箭雙雕�？�，這只英俊的馬在垃圾堆里正吃得津津有味，馬吃東西的時(shí)候你千萬(wàn)別過(guò)去，不然它以為你和它搶食物，要與你為敵，與馬為敵的后果恐怕不堪設想��！
最令人驚嘆的是，它的背上還長(cháng)著(zhù)一對伸縮自如的翅膀呢！看！天下第一神偷正偷了神舟九十九號的設計圖正往“飛鷹３０號”逃去，干警正乘著(zhù)“赤兔馬”緊追不舍。飛鷹３０號“嗖”地一聲消失得無(wú)影無(wú)蹤，“赤兔馬”不甘示弱，展開(kāi)翅膀像箭一樣向飛鷹３０號沖去，干警丟出網(wǎng)彈，把神偷捉住了。他立刻跪地求饒。
三十世紀的馬真了不得，我期待著(zhù)這神奇的馬提早出現。
馬的作文600字 篇9
我是馬族號稱(chēng)“順風(fēng)耳”的一匹千里馬，這不，小道消息又傳到了我的耳里，這下，我可不能閑著(zhù)了，我立馬在馬族召開(kāi)了一個(gè)“大型”傳說(shuō)會(huì )，當我告訴大家北師大教材五年級上期的語(yǔ)文書(shū)上第一個(gè)單元就是描寫(xiě)我們馬的，聽(tīng)到這個(gè)消息，馬族沸騰了，有一匹老馬叫奧林，是我們馬族最敬重的長(cháng)老，他提出了一個(gè)建議：“我們派一名間諜去觀(guān)察人類(lèi)是怎樣描寫(xiě)我們馬的，咳咳！”主委會(huì )經(jīng)過(guò)鄭重討論，采用了這個(gè)建議。這下，主委會(huì )又為選間諜主辦了一個(gè)競選會(huì )，可結果呢？我卻因是“順風(fēng)耳”而當選了。
我臨走的那天，奧林長(cháng)老送我了一臺筆記本電腦，說(shuō)：“你呀，好好表現，有緊急情況就發(fā)E—mail告訴我們，我們會(huì )派戰兵團來(lái)幫助你的，咳咳！”
我來(lái)到成都理工附小五（一）班，聽(tīng)見(jiàn)他們的老師讓他們回家搜集關(guān)于我們馬的資料。
只見(jiàn)一個(gè)小女孩，回到家就把書(shū)包放下來(lái)，馬上打開(kāi)書(shū)柜拿出百科全書(shū)，“嘩嘩”地翻了一遍，見(jiàn)里面沒(méi)有，只有打開(kāi)電腦，上了百度網(wǎng)，只見(jiàn)她輸入“馬”這個(gè)字，點(diǎn)了點(diǎn)搜索，哇噻，只見(jiàn)電腦上空白了幾秒鐘，所有關(guān)于馬的東西都出來(lái)了，什么馬的習性，馬的故事，這網(wǎng)上真是無(wú)奇不有呀！
第二天，他們早早地來(lái)到了學(xué)校，哇！這才叫壯觀(guān)吶！有的同學(xué)帶了馬的成語(yǔ)，有的同學(xué)帶了馬的故事。
從他們的讀書(shū)中，我知道了第一篇文章叫《天馬》，天馬是一件在甘肅武威出土的青銅雕塑工藝品，引起了世界級的轟動(dòng)。
我還知道了兩位大詩(shī)人杜甫和李賀，都寫(xiě)了詩(shī)贊美我們，有一些詩(shī)句我還記得呢！分別是“胡馬大宛名，峰棱瘦骨成�！焙汀昂萎斀鸾j(luò )腦，快走踏清秋�！�
鞏乃斯的馬不愧是草原馬呀，真是可以和我平坐平起。
我回到馬族后，把我的所見(jiàn)所聞都講給了大伙兒說(shuō)，大伙兒激動(dòng)萬(wàn)分，異口同聲地說(shuō)：“我們一定努力工作，以便報答他們！”
馬的作文600字 篇10
孫兒們，今天馬爺爺給你們講一些我自己的故事。
爺爺出生在東漢末年，一個(gè)“兵荒馬亂”的時(shí)代。我和你們奶奶從小“青梅竹馬”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在鄉下。那年，劉備的軍隊到村子里“招兵買(mǎi)馬”。相馬的伯樂(lè )，一眼就看中了爺爺這個(gè)精神的小馬駒，說(shuō)是戰馬的好苗子，同時(shí)奶奶作為后勤馬也一同從軍。
成年后，我隨一名副將參加了大小數十場(chǎng)戰役。戰爭是殘酷的，戰場(chǎng)上“千軍萬(wàn)馬”，一不小心就會(huì )被殺的“人仰馬翻”，“馬革裹尸”是大概率事件。老天爺保佑我們，雖屢次遇險，但從未“馬失前蹄”。沙場(chǎng)上立下了“汗馬功勞”，副將成功轉正，我也得到了更好的生活待遇，但比起幸運的我，那些因負傷而得以“馬放南山”的戰友，又怎知自己不是“塞翁失馬，焉知非�！蹦�？
軍隊里從來(lái)都是臥虎藏龍。失去聯(lián)系許久的關(guān)將軍有一天回來(lái)了，跟他一起來(lái)的還有一匹名叫赤兔的馬。赤為紅，此馬全身毛發(fā)色如烈焰；兔為動(dòng)，赤兔馬四肢健壯，體態(tài)彪悍，奔跑起來(lái)像一道火紅的閃電。因其能“日行千里，夜行八百”，民間早有“人中呂布，馬中赤兔”一說(shuō)。常年的并肩作戰，促成了我們之間深厚的戰友情。赤壁大戰后，關(guān)二爺留守荊州，我隨大軍入川，從此，就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)赤兔。多少年后聽(tīng)說(shuō)，二爺敗走麥城并被敵人割下腦袋，赤兔忠心，不吃不喝，不久也隨他主人去了。
后來(lái)三國鼎立、擒孟獲、出祁山，爺爺又經(jīng)歷了多數戰事。再后來(lái)跑不動(dòng)了，被允許作為立了功的戰馬退役，和你奶奶一起衣錦還鄉。
爺爺現在老了，總會(huì )不時(shí)回憶起年輕時(shí)的“戎馬歲月”，想起老戰友，想念赤兔，如果它當年沒(méi)死，現在也應該兒孫滿(mǎn)堂了！
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