有關(guān)馬的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的馬的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文 篇1
我們身邊處處都有美，尊老愛(ài)幼是一種美，團結互助是一種美，相互謙讓也是一種美。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn)路口，有許多行人，包括一些老人和小孩都在焦急地等待著(zhù)過(guò)斑馬線(xiàn)。我看見(jiàn)一輛輛出租車(chē)飛馳而過(guò)，開(kāi)得非�？�，還有一些私家車(chē)也很快，“嗖，嗖”聲音使我有點(diǎn)害怕，媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著(zhù)一輛又輛車(chē)子緊隨而過(guò)，盼望著(zhù)這陣車(chē)流能盡快過(guò)去。
忽然，一輛2路公交車(chē)緩緩駛來(lái)，在離斑馬線(xiàn)約5米處就停下來(lái)，司機朝等待的行人招招手，示意可以過(guò)馬路。這時(shí)人們紛紛走上了斑馬線(xiàn)，我們一家三口手牽手，輕松地踩在斑馬線(xiàn)上。
還是公交車(chē)司機素質(zhì)高，有禮貌，懂謙讓。人們都夸贊公交司機。我對司機叔叔說(shuō)：“謝謝！”司機微笑著(zhù)朝我擺擺手。媽媽說(shuō)：“在我們寧波每一輛公交司機都是這樣禮讓行人的，謙讓是一種美德，我們大家都要向司機叔叔學(xué)習�！�
這是一件平凡的小事情，但是公交司機這一舉動(dòng)，做出了與眾不同的謙讓行為，他們的品德是多么的高尚��！他們的內心是多么的美麗��！
在車(chē)流如潮的馬路上，一輛輛公交車(chē)都是一道道流動(dòng)的、美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
馬的作文 篇2
經(jīng)濟學(xué)中有個(gè)懶馬效應，說(shuō)的是兩匹馬各拉一貨車(chē)，一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切!越努力越遭折磨!”誰(shuí)知主人后來(lái)想：既然一匹馬就能拉車(chē)，干嘛養兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟學(xué)中的懶馬效應，也就是優(yōu)勝劣汰的道理。
我小時(shí)候還聽(tīng)到一個(gè)懶兒子的故事，一直記在心里。故事說(shuō)的是媽媽要出門(mén)，臨走時(shí)烙了一張大圓餅套在懶兒子的脖子上。媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現懶兒子餓死了。原來(lái)她的懶兒子只吃了套在他下巴前那一點(diǎn)餅，懶到連轉動(dòng)一下餅圈都不肯。
在學(xué)習的道路上也是同樣的道理。勤奮學(xué)習的學(xué)生掌握的知識越來(lái)越多，而不肯學(xué)習的學(xué)生則心不在焉，還嘲笑肯于學(xué)習的同學(xué)，他們不知道等待他們的將是什么樣的結果。
懶和勤是一對矛盾。懶字不說(shuō)不寫(xiě)卻都想做，勤字好說(shuō)好寫(xiě)卻很難做。關(guān)鍵是許多人只知道懶可以享受，卻不知道勤可以得到更大的享受。
許多人都很羨慕我，說(shuō)我一輩子都在享受生活，退休了還做自己喜歡的工作，每天總是那么快樂(lè )。其實(shí)我的享受就靠一個(gè)勤字。上學(xué)時(shí)勤奮學(xué)習，上班時(shí)勤奮工作，休息時(shí)勤奮運動(dòng)，每天除了睡覺(jué)沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候，正是由于勤奮才能更好的享受生活，獲得幸福。
人勤地不懶，天道酬勤。對此我深有體會(huì )并深受其益。
馬的作文 篇3
馬在中國沒(méi)有發(fā)達的交通工具時(shí)，不管是平民還是當官的，都把馬當做交通工具。未來(lái)的馬又會(huì )是什么樣的呢？讓我們一起去看一看吧！
這是30世紀50年代的中國。這里有很多馬，讓我一一給你介紹吧！首先，我們去馬圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬，經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專(zhuān)用，它能跑到20xx千米/小時(shí)飛奔（那時(shí)的東西都是免費的）馬的喂養都是從一個(gè)食物站來(lái)的。
你看飛在天上的是什么？是天馬！它有著(zhù)金翅膀，可以飛。而貨馬就是裝貨的馬。它可以在一分鐘內把東西送走。保姆馬是給你做家務(wù)的馬。文馬是教你知識的馬，它會(huì )耐心的給你講解。
這次旅行的收獲真大呀！
馬的作文 篇4
我是一只可以游遍全世界的"千里馬＂還是一匹可以聽(tīng)懂人話(huà)的馬，更希望我是一匹會(huì )魔術(shù)的神馬。
第一天，我希望我可以去北京天安門(mén)，看看壯觀(guān)的天安門(mén)，我希望我可以用我的魔術(shù)讓全世界的少年兒童都能來(lái)看天安門(mén)，（包括沒(méi)看過(guò)天安門(mén)的大人們），讓全世界的人長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。
第二天，我希望可以去美國看看，因為去美國是我的夢(mèng)想，而因為經(jīng)濟條件這個(gè)愿望一直沒(méi)實(shí)現，所以我想考到外國去，但現在我想先去那里看看，到了那里我就會(huì )看到許多沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的東西，我左看看右看看東瞅瞅西望望，最后決定給家人們帶點(diǎn)紀念品。我找找這家，找找那家，最后我決定，給媽媽帶些化妝品（因為她總是很愛(ài)美麗），給爸爸帶一戒煙的.小煙嘴，給爺爺帶一個(gè)枕頭（聽(tīng)說(shuō)可以治高血壓），給我自己買(mǎi)一個(gè)小玩具，可是我沒(méi)有這么多錢(qián)呀，我的馬用魔法給我變出了這些東西，我也不用去買(mǎi)了。
第三天，我希望我可以去貧困災區去，看一看他們的建筑蓋好了沒(méi)有，看看它們還需要些什么，然后我讓我的馬去幫助他們。
我還有許多愿望：比如去日本看看他們有沒(méi)有那么壞，去法國巴黎看看他們的塔有沒(méi)有那么壯觀(guān)等等，我會(huì )慢慢的將我的愿望全部實(shí)現。如果我有一匹這樣的馬，愿望將不是愿望而是現實(shí)。
馬的作文 篇5
過(guò)幾天就是中秋節了。這幾天，我的心就像是被時(shí)間的公差押著(zhù)的囚犯，在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走著(zhù)。我不屬于我了。
今年的中秋節，妻子身邊的那把椅子又一次空缺了，兒子特地斟滿(mǎn)的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯，也只好又一次映著(zhù)他失望的眼睛和天上那輪無(wú)聲的黃月亮了……
幾小時(shí)前，妻子打來(lái)電話(huà)，她詢(xún)問(wèn)我今年的中秋能否回家時(shí)的語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直像一位贏(yíng)弱的童養媳，用顫抖的雙手給托著(zhù)長(cháng)煙桿的婆婆捧上一杯早茶，那份小心那份專(zhuān)注那份低聲下氣的可憐，真令我心痛，令我不忍心回絕。然而，打工的無(wú)奈又是不以人的意志為轉移的現實(shí)啊!妻子可能從我急促的喘息中預感到了什么，但她并沒(méi)月立即放棄在她心中潛存已久的那點(diǎn)螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過(guò)來(lái)，試圖用兒子親切的呼喊，來(lái)崩潰我男子漢最后那道堅硬的感情防線(xiàn)。
兒子聽(tīng)話(huà)地說(shuō)：“爸爸來(lái)家吃月餅吧，我想你啦�！逼拮舆@聰明的一招險些讓我應聲倒地。那一刻，同宿舍的幾位工友都相互提示著(zhù)躲了出去，很顯然，他們不忍心目睹我眼里那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情
我無(wú)法回答兒子，甚至害怕再聽(tīng)到兒子的聲音。我強裝鎮定地借助抖動(dòng)的話(huà)筒對兒子說(shuō)了一句：“好兒子，聽(tīng)話(huà)，爸爸回家時(shí)給你買(mǎi)高級……玩具�！闭f(shuō)完，就強制性地命令兒子把手中的話(huà)筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話(huà)那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒(méi)有什么要說(shuō)的了，也沒(méi)有必要再說(shuō)了，她在長(cháng)時(shí)間穩定情緒的沉默之后，只輕輕說(shuō)了一句：“中秋節別喝醉了!”就“叭”地掛了電話(huà)……
我把失望把中秋節的清泠留給了妻子，留給了兒子，我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿(mǎn)的月亮打上了永遠的遺憾……
放心吧妻子，中秋節我不會(huì )喝醉的。那天晚上，我要爬上宿舍后面的小山頭，用淚眼模糊的眸子與月亮對話(huà);那天晚上，我要放開(kāi)我五音不全的歌喉，唱影片《混在北京》的片尾曲：“我已忘了哪條路可以回家，乘著(zhù)心靈的最后一輛馬車(chē)我想抵達�？湛盏氖稚线�有一把鑰匙，相似的門(mén)牌沒(méi)有一個(gè)準確的回答……”
妻子，中秋節的晚上，如果有一陣秋風(fēng)颯颯地吹響院中的石榴，請相信，那是我歸家的馬車(chē)在天邊迷路時(shí)的嘆息……
可曾記得疆場(chǎng)上那威武的“英姿”?可曾記得與人類(lèi)一起分擔勞苦的“朋友”?可曾記得一直舍己為人的“奴隸”?
馬，人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，你現在是否感受到彌漫在空氣中的“壓抑”?!
馬兒，我為你哭泣。在我依稀的記憶中，你是那樣的威武!當你奔騰在田野時(shí)，你是那樣的豪邁奔放，熱情灑脫!你的鬃毛隨風(fēng)飄揚著(zhù)，像是一個(gè)在執著(zhù)追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執著(zhù)追求都是你生命中的一次升華!在道路上，你不畏巖石，將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴寒，將他們遠遠地拋在了身后!你不怕那難以飛躍的山澗，即使會(huì )粉身碎骨，你也會(huì )毫不猶豫的跳出!
可是，現在，人類(lèi)卻將你們的腳下釘上了鐵蹄，把你們的頭上套上了銜鐵，將你們執著(zhù)追求自由的靈魂上了一道無(wú)法掙脫的枷鎖!你們的生活范圍從無(wú)邊無(wú)垠的田野縮小到狹小的疆場(chǎng)，你們不能再自由奔跑，你們的身后隨時(shí)跟隨著(zhù)一根長(cháng)鞭!把你們打得皮開(kāi)肉綻!
但是，你們沒(méi)有反抗，你們已經(jīng)屈服于現狀。你們看著(zhù)各自主人的臉色行事，只需一個(gè)眼神，你們便深深會(huì )意，你們偶爾在疆場(chǎng)上行走著(zhù)，卻還帶著(zhù)被奴役的標志：嘴巴被銜鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍后被馬刺刮出的一條條傷疤，蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個(gè)執著(zhù)追求理想的靈魂!你們只剩下了一個(gè)軀殼，一個(gè)被人類(lèi)奴役的沒(méi)有靈魂的軀殼……
馬兒，我為你哭泣。你，作為一個(gè)類(lèi)長(cháng)期的朋友，在這逐漸現代化的社會(huì )中被人遺忘了，人們將你送回家園，你們卻已不在奔騰，卻還一直心甘情愿的跟隨著(zhù)人類(lèi)，帶著(zhù)善良面具其實(shí)十分虛偽的人類(lèi)。
馬兒，人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我為你哭泣……
馬的作文 篇6
我屬馬，所以我真正的希望我能有一匹馬，我希望他能帶我上天入地，游覽祖國的大好山河，那將是何等的快樂(lè )······
假如我有一匹馬，我希望她是純白色的，那白比雪都白，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我要讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，悠閑自在。我要每天幫他梳毛，讓它變得非常漂亮，可以去參加馬的選美大賽了。
假如我有一匹馬，我不會(huì )用鞭子抽打它，不會(huì )大聲訓斥它。我要個(gè)他足夠的水，美味的飼料。
閑暇時(shí)，我們要的寬廣的大草原上，去奔馳、去游戲，讓它在大草原上呼吸新鮮的空氣，讓他的身體變得強壯，永遠不會(huì )生病，我要和他走遍祖國的大江南北，一起盡情的享受大自然的美麗。
夕陽(yáng)西下，在一汪清澈的泉水旁，我幫我眼前這匹幫我闖蕩世界的馬兒洗澡，幫他洗去身上的灰塵，讓它的毛色又像原來(lái)一樣有光澤。我輕輕地撫摸它，告訴它一件件媽媽小時(shí)候給我講過(guò)的故事，給他唱媽媽小時(shí)候給我唱過(guò)的歌曲······
我要把這匹馬訓練的會(huì )干好多事，他會(huì )幫我檢查作業(yè)；還會(huì )幫我媽媽打掃衛生，可以讓媽媽不再那么辛苦；你知道嗎，他還有魔法，我的愿望他都能幫我實(shí)現；最主要的是，我的作文寫(xiě)的不太好，它能幫我輔導作文，讓我的作文每次都能得到老師的表?yè)P。
我多么希望我有一匹馬呀······
馬的作文 篇7
假如我是草原上的一匹馬，我愿住在煙霧暸繞的陰山里，抬起頭，看看天空；低一低頭，和伙伴們津津有味的吃著(zhù)青草，看看他們享受美味的樣子，我會(huì )情不自禁地露出欣慰的笑容；聽(tīng)著(zhù)山間石泉澹澹的聲音，和其他的馬兒們快樂(lè )的奔跑在柔軟的草地上，好不自由。
假如我是草原上的一匹馬，我愿做草原人們的幫手，牧童們的玩伴。人們把我當成了“草原之舟”，使交通變得更加便捷，牧童常騎在我們身上，唱著(zhù)屬于自己的歌謠，放著(zhù)牧，在吹起微風(fēng)的時(shí)候，這常常會(huì )構成一幅美麗的“牧童放牧圖”，成為草原中一道亮麗的風(fēng)景。有時(shí)，一年一度的賽馬大賽迎來(lái)了，那時(shí)的我們，就起到了重要作用。大賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)了很多小伙伴們被主人帶領(lǐng)，陸續進(jìn)場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)精神蓬勃，每一個(gè)都擺出一幅即將戰斗的樣子，當然，還有很多從五湖四海遠到而來(lái)的人們，第一項是賽跑射箭�？诹钜豁�，我便像離弦的箭一般向前奔去，不一會(huì )兒，便把其他的選手們拋到了腦后。我的主人也不甘示弱，在我的身上向外射箭，最后也取得了不錯的成績(jì)，我也第一個(gè)突破了終點(diǎn)，只見(jiàn)人們掌聲一潮接著(zhù)一潮，看著(zhù)主人的笑容，看著(zhù)后面還在繼續奔跑的伙伴們，我笑了，我感覺(jué)到了自己在這片遼闊草原中的光榮。
假如我是一匹馬，一匹草原上的馬，我并不想當馬中的最高權力者，我只想做回自己，那個(gè)平平凡凡的、無(wú)邪的自已，在草原中快樂(lè )的生活著(zhù)，在時(shí)間的流里度過(guò)自己的人生。
我愛(ài)草原，假如我是一匹馬的話(huà)，我會(huì )熱愛(ài)這片熱土，幸福地生活，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)美麗的風(fēng)景。
馬的作文 篇8
從前從前，牛是沒(méi)有角的，而馬卻長(cháng)著(zhù)一對鋒利無(wú)比的角，它們十分和睦，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活�？墒�，一只可惡的狐貍總是厭惡、嫉妒它們，一心想要讓它們反目成仇，過(guò)不了這種高枕無(wú)憂(yōu)的日子。這不，它又想出了個(gè)鬼主意了！
原來(lái)今天是牛的生日宴會(huì )，馬說(shuō)要為這個(gè)哥們準備這個(gè)宴會(huì )，打算一起痛飲三杯。這事被狐貍知道了，它打算借助這個(gè)機會(huì )來(lái)干壞事！
這會(huì )兒，它便偷偷地跑去騙牛，它對牛說(shuō)：“我偷偷地聽(tīng)到馬它要在你喝的酒里面放毒藥，要把你毒死！”牛不信，它們可是好朋友��！牛就對它說(shuō)：“我還不了解它么！我們親如兄弟，倒是你，狡猾奸詐可是你的本性！快滾出去，別來(lái)這兒挑撥離間了！”“大哥，你先別啊。我知道你肯定不相信的，那你就等著(zhù)晚上去喝酒的時(shí)候吧！”狐貍說(shuō)著(zhù)便出了牛它家門(mén)。這話(huà)一落下，牛就不得不感到奇怪了，“狐貍從未如此斬釘截鐵的說(shuō)過(guò)話(huà)！唉，怎么會(huì )呢？我到晚上不久知曉了！到時(shí)候看我不教訓教訓狐貍它！”牛心想。
此時(shí)，狡猾可惡的狐貍又來(lái)到了馬的家，哇，滿(mǎn)桌都是豐盛的菜，椅子上貼著(zhù)客人的名字，狐貍好不容易找到了牛的座位，掏出一包東西，正是毒藥，狠心的狐貍竟然將藥放進(jìn)了專(zhuān)門(mén)給牛喝的好酒上面，攪拌了一會(huì )兒，就假裝有事回家去了，走前還對馬說(shuō)：“如果牛問(wèn)起什么，就說(shuō)我沒(méi)來(lái)過(guò)，我們關(guān)系又不好，它見(jiàn)到我好像恨不得把我殺了，不然它還以為我是來(lái)踩場(chǎng)的呢！”善良的馬毫不知情，竟然答應了它！
晚上，宴會(huì )開(kāi)始了，牛還是長(cháng)了個(gè)心眼，它偷偷地帶來(lái)一只老鼠，先將自己的酒倒出來(lái)，再舀一湯勺，喂給老鼠喝。��！真的有毒！牛心想：“‘真是知馬知面不知心’”看我不收拾它！這時(shí)，牛約馬出去外面，正在馬朦朦朧朧的時(shí)候，牛上去就是一拳，馬可又憤又奇怪，問(wèn)：“你干嘛�。�？”牛卻說(shuō)：“你自己做的事情自己清楚！”說(shuō)著(zhù)又打了起來(lái)，見(jiàn)馬還不承認，牛索性就將馬的角拔了出來(lái)，這會(huì )兒馬可急了，一推，這角卻穩穩當當的戴在了牛的頭上，馬一看，忍不住笑了，牛跑到河邊一看，也笑了。牛認為自己太沖動(dòng)了，經(jīng)調查，它們才發(fā)現是狐貍做的怪，將狐貍揍了一頓，牛并且向馬道歉。
可是，真奇怪，這角說(shuō)什么也摘不下來(lái)了，馬卻說(shuō)：“牛兄，你看，沒(méi)了角我可是更帥了��！”牛拍了它的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“啥呀，你沒(méi)看我更帥了么！”呵。
后來(lái)，沒(méi)有角的牛漸漸滅絕，這只有角的牛，傳宗接代，都有了角。所以現在，我們常�？吹�，牛的頭上有兩只角，而馬沒(méi)有，它們還是過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活！
馬的作文 篇9
一個(gè)星期天，我正在電腦上和表姐聊天。忽然，電腦“嘀嘀”地響了起來(lái)。我打開(kāi)一看，是一封電子郵件，上面寫(xiě)著(zhù)：想看看未來(lái)的馬嗎？請單擊“進(jìn)入”。
再往下看，是幾個(gè)圖片，上面是一些肥胖、奇怪的動(dòng)物。好奇心促使我點(diǎn)擊了“進(jìn)入”。頓時(shí)，我就覺(jué)得周?chē)木拔锬：饋?lái)。我很害怕，想叫醒在睡覺(jué)的爸爸，可是，卻發(fā)不出聲音……幾分鐘后，周?chē)荒：恕?/p>
我發(fā)現自己在一個(gè)動(dòng)物園里，前面有一群小朋友，好像在看什么。我跑過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)他們議論紛紛，“哇！這就是馬？它真可愛(ài)�！蔽蚁耄骸榜R有什么好希奇的？難道……是天馬不成？”我擠上去一瞧，我的天！這就是馬嗎？
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨對那些小朋友說(shuō)：“大家瞧，這就是赤兔馬�！� 赤兔馬？關(guān)羽騎著(zhù)這種馬還能打仗？我看著(zhù)那頭不大不小，卻一身肥肉的“馬”，沖它扮了個(gè)鬼臉。這時(shí)，那個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小姑娘，你也是第一次看馬吧？來(lái)，這個(gè)給你�！闭f(shuō)著(zhù)，把一本馬的宣傳冊遞給我。
我接過(guò)來(lái)，暈暈忽忽的走出動(dòng)物園，到大街上一看，到處都是高科技產(chǎn)品，什么全自動(dòng)公交車(chē)、智能機器人……我明白了，由于未來(lái)的科技發(fā)展很快，馬沒(méi)有了用武之地，整天除了吃就是睡，變的又肥又大。
因為沒(méi)有生存競爭，馬漸漸失去活力，成了懶惰的動(dòng)物。一陣風(fēng)吹來(lái)，我瞇上了眼。等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現又回到了家。爸爸還在睡覺(jué)，那封郵件消失了，我以為是個(gè)夢(mèng)，一低頭，看見(jiàn)那個(gè)宣傳冊，上面畫(huà)著(zhù)肥胖的馬。想到那又肥又大的馬和現在的駿馬，我陷入了沉思……
馬的作文 篇10
清明三天假里，我和爸媽一起去南京游玩。在那里，給我印象最深的，是在紅山森林動(dòng)物園的河馬館看河馬的種種趣事。
那天，我和爸媽看完了熊貓館、企鵝館、澳洲動(dòng)物館等地方后，就到了河馬館。一開(kāi)始，我們覺(jué)得沒(méi)意思，因為里面只有臭氣和兩頭悶在水里不肯出來(lái)的河馬�？粗�(zhù)看著(zhù)，我們都想走，哪知剛走到門(mén)口，飼養員就說(shuō)；“馬上就開(kāi)飯了，伙計們！”我們頓時(shí)來(lái)了興趣，立刻走回了觀(guān)眾臺。
不一會(huì )兒，許多怪事發(fā)生了：那頭母河馬先從水里上來(lái)了，令人驚訝的是，她的肚子底下還藏著(zhù)一頭小河馬哩！小家伙全身光溜溜、嫩嫩的，別提有多可愛(ài)，觀(guān)眾臺上頓時(shí)發(fā)出了驚嘆聲；那頭公河馬上來(lái)后，解著(zhù)大便，甩著(zhù)尾巴，大便落到觀(guān)眾臺上，大家紛紛尖叫著(zhù)往后退。
回到家后，爸爸告訴我公河馬這樣做有兩個(gè)原因：一是因為他要通過(guò)大便放大自己的地盤(pán)，二是很憤怒。我認為應該是第二個(gè)原因，也許是游客太多，打擾了他。
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