【精選】假如我有一匹馬作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文8篇,希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
在我家客廳中放著(zhù)一只非常珍貴的馬,那是一件青銅器塑品。每當我看到這匹馬時(shí),我就會(huì )浮想聯(lián)翩。
假如我有一匹馬,我就會(huì )騎著(zhù)它去北京,去看那故宮,那兒曾經(jīng)還是皇帝住過(guò)的地方?赐炅斯蕦m,再去爬長(cháng)城,俗話(huà)說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”。爬完了長(cháng)城又在了去云南的路上。這時(shí),我的馬突然問(wèn)道:“主人,我們現在要去哪里呀?我餓了!薄榜R兒啊,我們現在要去云南,怎么,你餓啦?那我給你點(diǎn)吃的吧!”說(shuō)著(zhù),我就從包里拿出一大袋嫩草,為給了它吃。馬兒一看到那是極品的草兒,便狼吞虎咽的吃了起來(lái)?粗(zhù)它吃得這樣開(kāi)心,我也心滿(mǎn)意足啦。
走著(zhù)走著(zhù),終于走到了云南。首先,我準備去黃果樹(shù)瀑布,一到那兒,馬兒便又說(shuō):“哇!好美哦!”“是嘛,我也是這樣覺(jué)得哦,你想要喝點(diǎn)那里的水嗎?我這就去幫你盛一碗!蔽艺f(shuō)道。我說(shuō)到做到,于是我便拿起了一個(gè)鐵碗,盛了一碗冰涼解渴又補充精神的水給了我心愛(ài)的馬喝。
現在該干些什么呢?額……那么就去老家去看望爺爺奶奶吧!于是我們就出發(fā)了!盃敔斈棠毯!”“怎么就你一個(gè)人?你是怎么來(lái)的啊?”“我告訴你們哦,我是騎馬來(lái)的哦!”“馬!沒(méi)見(jiàn)過(guò)!能給我們看看嗎?”“當然。我這就給你們看看!鞭D眼間我牽來(lái)了一匹昂首揚尾的“汗血寶馬”。爺爺奶奶一看見(jiàn)它,便驚訝不已,眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞進(jìn)兩粒雞蛋!“這……這是什么?”“這就是馬呀!”說(shuō)完后,我便威風(fēng)凌凌地坐在馬上,向著(zhù)廈門(mén)大學(xué),出發(fā)!
到了廈門(mén)大學(xué)。啊!是《一起又看流星雨》劇組!不行,我得趕緊把這錄下來(lái)。
對了,我還沒(méi)有給你們介紹我那匹“汗血寶馬”呢!那匹馬渾身雪白,我還給它套上了黃金做的鞍韉、馬掌和上等的韁繩。并且每四天為它洗一次澡
它長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。我每天都帶它去跑步,餓了就給它吃既新鮮又幼嫩的草,讓它既健康又胖胖。
到了晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的有了一匹“汗血寶馬”……
假如我有一匹馬作文 篇2
假如讓我有一匹馬,我要一匹有魔力的馬,一匹棗紅色的馬,身強體健,奔馳如風(fēng)的馬,我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它奔向災區,為災區的孩子們送去捐款、書(shū)包和書(shū)本。我會(huì )分給那些渴望知識的孩子們,讓他們學(xué)習新知識、快樂(lè )成長(cháng)。
假如我有一匹馬,我要穿越到不平靜的年代,我要奔向戰場(chǎng),告訴他們不再有戰爭。我們共同生長(cháng)在美麗的地球上,大家都應當愛(ài)護我們的星球。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它奔向貧瘠的土地,奔向農村,讓孩子們學(xué)會(huì )澆灌干旱的農田,讓禾苗茁?tīng)畛砷L(cháng)。讓孩子走出大山,讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來(lái)的便利。讓他們把科技帶回家鄉,為農村的發(fā)展,出一份力。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它奔向知識的海洋,在里面遨游,汲取知識,打開(kāi)知識大門(mén),把未來(lái)科技帶回現在,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
!假如我有一匹神奇的馬,我將用它為祖國增添光彩,為自己打開(kāi)知識的大門(mén)。
假如我有一匹馬作文 篇3
我有一匹馬,它全身都是火紅的,象征著(zhù)熱情,朝氣蓬勃。它跑起來(lái)腳下生風(fēng),全身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,皮毛柔順,五官清晰。最漂亮的就是它的眼睛,不僅水汪汪的,還能看到很遠,有“千里眼”之 稱(chēng),讓人看了都不忍心傷害它。它的腿上有一條龍,象征著(zhù)它可以和龍一樣勇猛,一樣騰云駕霧,和龍一樣快。當然它有一個(gè)了不起的名字:云寶。
云寶是我的掌上明珠,我當然會(huì )為它做許多事。我每天都會(huì )帶它去我家背后的草原活動(dòng)活動(dòng)筋骨。而它呢,也經(jīng)常和我賽跑,當然我是跑不過(guò)云寶,因為它太快了。但它卻會(huì )不時(shí)的等著(zhù)我,因為它永遠 忠誠于主人,也就是我。有時(shí)我會(huì )和它一起在草原上追逐、打鬧,有時(shí)還會(huì )訓練它,訓練它的跑步速度,小腿力量,還會(huì )練習它的嗅覺(jué)……因此我會(huì )經(jīng)常帶它去參加“草原小馬全能大賽”。云寶早已是 很多屆的冠軍啦!我別提有多自豪啦!
我每天還會(huì )給云寶喂食,它和它的同類(lèi)吃的都不一樣。首先,它從不吃馬糧。有一次,我給了它一些馬糧,它一下子就把它踹飛了幾十里遠。我只好帶著(zhù)它去草原去吃鮮美的青草。它一到草原就像著(zhù)了 魔一樣,大口大口地吃著(zhù),還一邊不停地踏著(zhù)步,一邊對天嘶鳴,好像在說(shuō):“好吃,好吃,太好吃了!我就喜歡這個(gè)世間美味!蔽夷,則目瞪口呆地看著(zhù)這個(gè)餓壞了的小朋友。它不僅愛(ài)吃青草,而 且還愛(ài)吃蘋(píng)果,所以我經(jīng)常做青草蘋(píng)果餅,它總一口就吞下去了。
我有時(shí)會(huì )為云寶梳妝打扮,把它的毛做成卷的,有時(shí)甚至會(huì )把它的毛染成許多奇怪的顏色。
云寶也喜歡陪我玩,在我不開(kāi)心的時(shí)候,帶著(zhù)我在家附近走走轉轉,它好像能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲似的,慢慢地走,哄著(zhù)我。我躺在它背上,感覺(jué)突然有一種很奇妙的感覺(jué),一下子就又開(kāi)心起來(lái)。夜晚,云寶 有時(shí)帶著(zhù)我到草原去看星星,吹吹晚風(fēng)。它伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春霞秋冬,看牧草由綠變黃,再由黃變綠;看大雁由北向南,再由南向北。漸漸地我長(cháng)大了,云寶也越來(lái)越健壯。
有一天,我離開(kāi)了家鄉,騎著(zhù)馬來(lái)到了一個(gè)神秘的國度。那里也有馬,可它們卻只知道吃吃喝喝,越來(lái)越胖。有一天一場(chǎng)暴風(fēng)雨打破了這樣的寧靜,在云寶的帶領(lǐng)下,馬群被暴雨的長(cháng)鞭抽打著(zhù),被低沉 的怒雷恐嚇著(zhù),被刺進(jìn)大地倏忽消逝的閃電激奮著(zhù)。這一次,它們披頭散發(fā),爭先恐后,前呼后應,淋漓盡致。有規律的馬蹄聲應和著(zhù)暴風(fēng)雨敲擊地面的叮咚聲,讓那些馬兒重新找到了以前歡樂(lè )、活潑 的生活。
云寶還很勇敢,它敢在我騎在它身上時(shí),飛越深不可測的大峽谷。而我卻只能在它背上張大嘴巴,既驚訝,又長(cháng)舒了一口氣。
我多么希望云寶是我的一匹馬,因為它勇敢,有領(lǐng)導力,善解人意……但這只是我的想象。我喜歡這樣的馬!
假如我有一匹馬作文 篇4
我愛(ài)馬,一直想騎馬。雖然在夢(mèng)中,馬已經(jīng)帶我去過(guò)無(wú)數地方,但我仍想真真切切地擁有一匹馬。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它在草原上馳騁。我會(huì )張開(kāi)雙臂,擁抱著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大草原,自由呼吸草原上的清新空氣。我會(huì )放飛我的雄鷹,趕上著(zhù)我的羊群,和我的牧羊犬一齊向我的蒙古包奔去。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它在海灘上慢跑。想象著(zhù)我變成了一條美人魚(yú),在海中暢游。我坐在厚實(shí)的馬背上,看那海天一色。大海像一塊藍色的寶石,在月光下閃閃發(fā)光。走入水中,海風(fēng)拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā),海浪輕輕沖刷著(zhù)馬蹄,馬兒和我都有說(shuō)不出來(lái)的舒暢。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它在沙漠里疾行。遙遙眺望,無(wú)邊無(wú)際的沙漠寸草不生,只看見(jiàn)幾顆仙人掌,還有一只孤獨的蜥蜴呆立在那里。一陣風(fēng)刮過(guò),送來(lái)了遠處的駝鈴聲,也帶來(lái)了沙塵滾滾。我騎著(zhù)馬,為迷失道路的旅行者指路,幫助那些被困在沙塵暴中的人們,成為他們在黑暗中的一盞明燈。
假如我有一匹馬,我會(huì )好好愛(ài)它,成為它的`好朋友。雨天,我會(huì )讓它躺在舒適的干草上,放松休息。天晴了,我會(huì )解開(kāi)韁繩,卸掉馬鞍,放它自由自在無(wú)拘無(wú)束地奔跑。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它遨游世界,幫助那些需要幫助的人,和馬兒一起感受生命中的自由和快樂(lè )。
假如我有一匹馬作文 篇5
又是新的一天,我下樓去找我的“哞哞”,它是一匹汗血馬,很可愛(ài),我很喜歡它。
我每天都騎著(zhù)我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué),在這個(gè)城市里,每個(gè)人都有自己的馬,馬背看作是高等的動(dòng)物,當然每個(gè)人馬的品種也不一樣,我騎著(zhù)“哞哞”上學(xué),這樣可以減少尾氣,很環(huán)保。
到了學(xué)校,我把“哞哞”牽到馬廄里,馬廄里的馬顏色各不相同,五彩繽紛,有藍色、黃色、綠色、紅色,還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課,體育老師讓我們騎著(zhù)馬狂奔,我騎著(zhù)“哞哞”沖在最前頭,真實(shí)太爽了!我們班同學(xué)的座騎性格迥異,有的馬很害羞,總是邁著(zhù)小碎步,像舞蹈演員一樣,優(yōu)雅的走在隊伍的后面,有的馬很豪放,總沖在最前面,像一隊尖兵,當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了!馬兒們跑累了,就到旁邊的草地上休息玩耍,小馬駒們到處撒歡兒,真叫人高興。
突然,有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了,老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫務(wù)室,接生的很順利,大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)!
晚上,我把“哞哞”牽到了他的臥室,它看起來(lái)很累,我剛走出臥室,它就睡著(zhù)了,看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間,也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我回到了三國時(shí)期,原來(lái)我是大將軍呂布,我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文 篇6
馬兒自古以來(lái)都是人類(lèi)離不開(kāi)的好朋友,所以我從小就十分喜歡馬這種動(dòng)物,也十分渴望可以有一匹馬,但是這個(gè)心愿也就只能在夢(mèng)中實(shí)現了。
假如我有一匹馬,那么它一定是一匹長(cháng)著(zhù)雪白色毛發(fā)的母馬,我會(huì )給它起名為“白雪”。與其他馬不同的是,我的這匹馬背上有一雙白色的羽翼,它還有一雙天藍色的眼睛。
假如我有一匹馬,我會(huì )在不開(kāi)心時(shí)騎著(zhù)它出門(mén),讓它馱著(zhù)我翱翔在白云之中,這個(gè)時(shí)候,我的煩惱就會(huì )一掃而空。
假如我有一匹馬,那么我一有時(shí)間就會(huì )帶它去游玩,因為它飛的超快,去任何地方一秒鐘就能到。所以,只要有了它,我們一家人想去哪里就可以去哪里了。
假如我有一匹馬,我會(huì )把它像家人一樣對待,因為它不僅僅是馬,也是我最忠實(shí)的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇7
在我很小的時(shí)候,就想擁有一個(gè)動(dòng)物伙伴,比如像小貓、小狗、小兔子……但是,我更希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬,飛奔急速,奔馳起來(lái)像一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒,兩耳尖銳如同削竹,四蹄輕快猶如勁風(fēng),所向之地空闊廣漠,不怕險 阻可托生死,可橫行萬(wàn)里之外的馬。
假如我有一匹馬,我想騎著(zhù)它四處游玩,若他是一匹千里馬,我便要騎著(zhù)它去看內蒙古草原,去瞧瞧北京的萬(wàn)里長(cháng)城、故宮、鳥(niǎo)巢、天安門(mén)廣場(chǎng),去看看秦始皇陵園的那威武的秦兵馬俑,再去看看廣闊 無(wú)垠的大沙漠。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它游遍全世界,去看看國外的一些著(zhù)名建筑和美麗的景點(diǎn)。
假如我有一匹馬,我一定細心地照顧它,如果它口渴的話(huà),我會(huì )給它喝足夠的水;如果他饑餓的話(huà),我就會(huì )給它愛(ài)吃的食物;如果它生病的話(huà),我會(huì )找最好的獸醫給他看病,并細心照料它。
假如我有一匹馬,我就會(huì )和它成為形影不離的天下無(wú)雙的好朋友。
假如我有一匹馬作文 篇8
在美麗的花海里,我在給我幻想中的馬兒編制花環(huán)。我要將馬兒洗的香噴噴的,我要把馬兒的毛染得雪白雪白的,眼睛明亮明亮的,這樣漂亮的馬兒,我一定要成為他的主人,好好珍惜!
假如我有一匹馬,我會(huì )教它對人友好,每天早上它都會(huì )叫我起床,我會(huì )帶上它一起出去運動(dòng),它在草坪上跑圈,我在廣場(chǎng)上跳繩,回到家后,它迫不及待的跑到馬槽,我急忙抱來(lái)一束新鮮的草,乘上一碗清水,讓它飽吃一頓,我準備好書(shū)包后,前一秒還在馬背上,后一秒就到學(xué)校了。因此每次我都是第一個(gè)來(lái)的,每當老師講課時(shí),它總會(huì )靜靜地臥在我身旁,不眨眼的看著(zhù)黑板,如果我一心不在焉,它就會(huì )輕輕撞撞我,那眼神告訴我,一定要好好聽(tīng)課喲。
我的小馬還很會(huì )幫助別人哦,它看到馬路邊上有個(gè)小男孩摔跤了,坐在那兒哇哇大哭,眼淚都要淹沒(méi)世界了,我著(zhù)急死了,馬兒卻蹭蹭他的小臉,把他放到背上,噠噠噠的跑起來(lái)了,那男孩笑得可開(kāi)心了。
我帶馬兒去郊外玩耍,在山上采蘑菇時(shí),看見(jiàn)一只刺猬被鐵夾子夾住了,我的馬兒小心翼翼的將鐵夾子打開(kāi),卻發(fā)現小刺猬的腳受傷了,急忙給他包扎,送它回家,小刺猬感激不盡,拿了好多水果送給我們,小馬也嘗到了幫助別人的快樂(lè )。
假如我有一匹馬,我會(huì )帶它去大海邊,見(jiàn)識一下海的遼闊,共同去感受大海的寬廣。我會(huì )和他一起在海邊撿貝殼。一起享受在松軟的沙灘上散步。我們還要穿上潛水服,背上氧氣瓶,去大海中遨游,在海中,我會(huì )告訴他大海里也有許多有趣的生物:有八只腳的章魚(yú)、有兇猛險惡的鯊魚(yú),還有小巧玲瓏的比目魚(yú)和晶瑩剔透的水母。
假如我有一匹馬,我會(huì )帶它走遍世界各個(gè)角落,幫助更多需要幫助的人,做更多有意義的事。
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