小馬的作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小馬的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
今天我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)故事。
故事主要講了小馬背著(zhù)麥子過(guò)河，它不知道小河的深淺，就問(wèn)老牛和小松鼠。老牛說(shuō)河水不深，小松鼠說(shuō)水很深，小馬一想，還是親自去試一試。于是，它向小河走過(guò)去，發(fā)現河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像小松鼠說(shuō)的那樣深。
讀了這個(gè)故事我明白了不管做什么事情，別人的話(huà)只能當做參考，只有自己親自去做，才能得出正確的結果。
小馬的作文 篇2
大家好，我喜歡扎馬尾辮，穿著(zhù)漂亮衣服。我長(cháng)著(zhù)一對像月牙似的眉毛，一雙星星似的閃閃發(fā)光的大眼睛，一張櫻桃小嘴里面還藏著(zhù)兩顆大門(mén)牙，這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨
我叫鄒雨馨，“鄒”是姓鄒的鄒，“雨”是下雨的雨，“馨”是溫馨的馨。
我老丟三落四。去學(xué)書(shū)法，字帖忘帶；去學(xué)校，試卷忘帶；上作文課時(shí)，書(shū)又忘帶。我就是丟三落四，不知道這個(gè)毛病怎么養成的。
一個(gè)周六的下午，陽(yáng)光灑在我的身上，暖洋洋的。媽媽騎著(zhù)車(chē)子送我去學(xué)書(shū)法。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了書(shū)法班，“咦，好像沒(méi)帶筆�！蔽夷倪豆局�(zhù)，只好跑回去拿。剛一坐下來(lái)，發(fā)現圍兜兜沒(méi)帶，又跑回去拿。第三次來(lái)到書(shū)法班，發(fā)現字帖又沒(méi)帶……“你怎么老是丟三落四的呢？”媽媽叉著(zhù)腰，伸出右手的食指，氣呼呼的說(shuō)道。
我老是丟三落四，書(shū)忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個(gè)毛��！
小馬的作文 篇3
有一匹小馬很喜歡干活，有一天，他的主人讓他把一袋米馱到院子里去，小馬開(kāi)開(kāi)心心地接受任務(wù)，馱著(zhù)米準備走到院子里面。
小馬，小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著(zhù)急，小馬看到小兔就問(wèn)：小兔，什么事��？
小兔說(shuō)：你的米袋子漏了，如果你馱到院子里，那些米都漏掉一半啦。
小馬說(shuō)：那應該怎么辦��？
小免說(shuō)：那我們倆個(gè)一起想想辦法吧！
小馬說(shuō)：好啊，看看我們誰(shuí)想得好！
小馬想出三個(gè)辦法：一是用草來(lái)補洞，二是用泥巴補洞，三是用木棍來(lái)補。
他用草試著(zhù)補洞，沒(méi)用，米還是掉出來(lái)了；用泥巴，洞沒(méi)補上，米倒臟了，用木棍補更不行，洞沒(méi)補上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說(shuō)：那怎么辦��？
小兔只有一個(gè)辦法，他直接用手將洞拿住，米一點(diǎn)都沒(méi)掉出來(lái)了。
小馬說(shuō)：小免你聰明！
小免說(shuō)：你沒(méi)有手，所以你想不出這個(gè)辦法啊，我有手，所以可以想出這個(gè)辦法呀。
小馬說(shuō)：好啊，那我們一起出發(fā)吧。
小免和小馬一起一起開(kāi)開(kāi)心心地走了。
小馬的作文 篇4
今天我聽(tīng)老師講了《小馬過(guò)河》的故事，聽(tīng)了之后，我懂得了一個(gè)道理：別人的話(huà)不一定都正確，適合自己的`方法才是最好的方法。
故事中的小馬被小河擋住了去路，它問(wèn)小松鼠和老牛河水深不深，松鼠和老牛說(shuō)的完全不一樣，這讓小馬很迷惑，只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢痪湓?huà)點(diǎn)醒了小馬，自己試了不就知道了，最后小馬通過(guò)自己親自試，終于得了結論：河水既不像松鼠說(shuō)的很深，也不像老牛說(shuō)的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說(shuō)的，自己親自試試。
小馬的作文 篇5
這個(gè)故事寫(xiě)的是小馬幫媽媽把麥子馱到磨坊，路上遇到了一條小河。老牛說(shuō)水很淺，小松鼠說(shuō)水很深，小馬很為難，跑回家問(wèn)媽媽的故事。
我覺(jué)得小馬不要光聽(tīng)別人說(shuō)，應該自己動(dòng)腦筋想一想，河水是深是淺試一試就知道了。生活中我們也會(huì )遇到問(wèn)題，要自己動(dòng)腦筋想辦法，這樣才會(huì )越來(lái)越聰明。
小馬的作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節馬上就要到了！老師號召同學(xué)們積極參加植樹(shù)活動(dòng)，為綠化祖國做貢獻。同學(xué)們都很是興奮的說(shuō)著(zhù)自己的植樹(shù)計劃
植樹(shù)節這天，一位叫小馬虎的同學(xué)出場(chǎng)了！他扛著(zhù)一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著(zhù)一塊寫(xiě)有愛(ài)護小樹(shù)四個(gè)大字的木牌，手里拿著(zhù)植樹(shù)必備的一棵小樹(shù)苗，邁著(zhù)輕快的步伐，去郊外的山坡上植樹(shù)！
來(lái)到山坡上，小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹(shù)苗，然后低著(zhù)頭在地上看來(lái)看去，似乎在尋找著(zhù)什么，哈哈原來(lái)，小馬虎在找一塊土質(zhì)比較疏松的地來(lái)栽種這棵小樹(shù)苗呀！這樣種出的小樹(shù)苗就更加容易的扎根生長(cháng)了。
找到了土質(zhì)疏松點(diǎn)兒的地后，小馬虎就開(kāi)始著(zhù)手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去，再用腳使勁地踩在鐵鍬上，然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬，一大塊土就被撬出來(lái)了�？磥�(lái)小馬虎非常熟練呢！就這樣三下五除二，坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上，早已冒出了一顆顆細小的汗珠。他絲毫沒(méi)有停歇的意思，順手抓起放在一旁的木牌往土地一插，直接用鐵鍬把坑周?chē)耐羾@著(zhù)木牌把坑填滿(mǎn)，再用腳把土踩實(shí)。植樹(shù)大功告成！拿起工具，往肩上一扛，露出潔白的牙齒，笑了！
他把老師和同學(xué)們都忘在了腦后，在褲子上拍了拍手上了土，就哼著(zhù)小曲兒往山坡下走去！完全沒(méi)注意到今天要栽種的小樹(shù)苗還躺在地上，小樹(shù)苗望著(zhù)主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的說(shuō)著(zhù)粗心的小人，真是人如其名��！
小馬的作文 篇7
在我的故鄉，有一條小溪，長(cháng)長(cháng)的，窄窄的，她終年潺潺流淌，許多小魚(yú)、小蝦、小蟹，都在這溪中嬉戲，不僅如此，里面還有螺螄，河蚌等體殼類(lèi)動(dòng)物在慢悠悠的散步。
家鄉的小溪，她是我和妹妹，哥哥不可冒犯的地盤(pán)。我常來(lái)放哨，哥哥負責來(lái)趕人，妹妹呢，就是大喊，提示哥哥。
每當想到這里，往往我的笑意已經(jīng)掛在嘴角，淚珠卻悄然滾落了。
我和哥哥、妹妹還有一處地盤(pán)，是在小溪的另一邊的一座山上。說(shuō)是山，其實(shí)并不高，只有大概十幾米的土坡罷了。這兩處地方留下了我們太多的軌跡。
哥哥的小名叫小馬，他稱(chēng)呼這山坡為“小馬坡�！蔽倚闹胁环�，我管叫她為“莉莉坡”或者“翠月坡”，但攝于老哥的超級威力，仍囁嚅著(zhù)不敢吱個(gè)聲。
小馬坡很美，芳花翠草，幾枝雪梅在山頂。一到冬日，那雪白顯然比雪更勝幾分。它四季翠綠草，地上的軟草滑滑的，深過(guò)我的腳踝。在山腰的地方，有幾棵桂花和楓樹(shù)，其中有一棵居然沒(méi)有我高的，在深秋的時(shí)節火紅火紅的，我特愛(ài)在她旁邊拍照，我叫她“莉莉�！�
小馬坡的西側有一塊巨石，也不知是不是大自然的鬼斧神工，還是其他原因，在它的頂端恰好有三個(gè)淺水洼，可好看了。哥哥寵妹妹，問(wèn)妹妹要叫啥名字，想叫啥以后就叫啥了。
妹妹眼珠兒轉都沒(méi)轉馬上說(shuō)叫：“涵羽石�！彼么竽�，居然用自己的名字來(lái)命名這塊石頭。
啊，這里多美呀，瞧，小馬坡有莉莉樹(shù)和涵羽石，像不像一個(gè)哥哥在保護著(zhù)兩個(gè)小妹妹呢?
我們的童年是做馬家獨傳的“香魚(yú)�！本唧w做法是帶一把打火機，帶幾塊整整齊齊的磚來(lái)，然后放一口鐵鍋，下面燒柴火，把小魚(yú)放入，在開(kāi)水中煮熟，撒上撲鼻的香蔥，味精，醬油等，這道菜就算完工了。
我們的童年是堅守圣地。哥哥力氣大，找一根竹竿兒趕人，我個(gè)頭中等，來(lái)放哨。妹妹嗓子棒，腦子靈活，來(lái)暗示哥哥。我們仨人配合得很好，連大人有時(shí)候都會(huì )被嚇跑。
偶爾，我們也會(huì )很悠閑。
我們的童年是快樂(lè )玩耍。一到夏天，太陽(yáng)曬得我們難以忍受，哥哥便會(huì )幫我們換上泳衣到水里去游泳，我一般先下去，妹妹如果忘帶游泳圈了，哥哥會(huì )跑回家偷拿，被追時(shí)據說(shuō)還摔了個(gè)跟斗，我和妹妹看了都嗚嗚地嚇哭了，哥哥可連哼都沒(méi)哼，真是個(gè)男子漢。
我們下了水，齊脖子的水一下涌了過(guò)來(lái)，“嘩嘩”的水卷起一陣細浪，小魚(yú)看到我后“呼”一下作鳥(niǎo)獸散開(kāi)了。哥哥開(kāi)始用網(wǎng)捕魚(yú)了，看他很用力地拋出后，我拼命盯著(zhù)網(wǎng)，希望里面出現一條大魚(yú)，可惜只有幾個(gè)螺螄。
肚子餓了后，我們開(kāi)始吃馬家的美食了。哥哥先吹吹有點(diǎn)燙的小魚(yú)，喂我先吃了，接著(zhù)是給妹妹一塊嫩嫩的魚(yú)肉，最后自己才吃刺多的魚(yú)頭和魚(yú)尾。煮魚(yú)的味兒很香，又有不少的配料，我們都搶著(zhù)吃，只能吃個(gè)半飽，只好又吃些烤螺螄。
累了后我們就在桂花樹(shù)下睡下覺(jué)。哥哥拿了頂小帳篷，我們就爬進(jìn)去休息了，哥哥呢，他像個(gè)小大人在外面為我們保駕護航。草坪很柔軟，一點(diǎn)也不扎人，聞著(zhù)桂花香，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的流水聲，不知不覺(jué)間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夕陽(yáng)開(kāi)始西下了，一絲不茍地染紅了天際�，F在我仿佛又看見(jiàn)了那條小溪，那個(gè)坡，那棵樹(shù)，那塊石頭……
【小馬的作文匯總七篇】相關(guān)文章：
【必備】小馬的作文七篇02-01
【精品】小馬的作文七篇01-25
小馬的作文合集七篇01-17
實(shí)用的小馬的作文七篇02-14
小馬的作文匯總10篇02-04
小馬的作文匯總5篇01-16
小馬的作文匯總九篇01-11
【必備】小馬的作文合集七篇02-21
關(guān)于小馬的作文合集七篇02-17
【精品】小馬的作文合集七篇02-16