實(shí)用的假如我有一匹馬作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的假如我有一匹馬作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一匹馬作文 篇1
每當我看見(jiàn)電影中一群捕快騎著(zhù)快馬，馬兒發(fā)出干烈的嘶吼，雄渾而有節奏的馬蹄聲時(shí)，我便幻想著(zhù)我也擁有這樣一匹馬。
不過(guò)為了不讓自己沉迷于幻想，一次的幻想只有十分鐘的“幻想時(shí)間”，所以，我該好好把握這短短的十分鐘。
假如我有一匹馬，我希望它是一只血統純正，全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見(jiàn)到主人能乖巧聽(tīng)話(huà)地低下頭，任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛，而見(jiàn)到壞人能夠毫不留情地沖過(guò)去，和主人狠狠地教訓他一頓。我會(huì )為它取個(gè)好聽(tīng)的名字，叫它彩虹，因為我希望我給它的生活像彩虹一樣多姿多彩。
馬兒呀，或許我該誠懇又慚愧再帶點(diǎn)無(wú)奈地向你鄭重地道歉，因為我不是達官貴人，也不想百萬(wàn)富翁那樣有錢(qián)，不能為你修建一座豪華無(wú)比、應有盡有的美麗白金馬廄，但我會(huì )做出一個(gè)十分精致而又可愛(ài)、小巧玲瓏的鈴鐺，不管我多么沒(méi)空，我都會(huì )盡力擠出時(shí)間來(lái)為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡(luò )腦，但我一定給你自由空間。
我要帶你去旅游玩耍。有機會(huì )，我要帶上你，到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾，與他們賽跑，輸的交出一把青草。你可以盡情吃草，可以在晚上安穩的睡一覺(jué)，也可以在晚上牽著(zhù)你進(jìn)熱乎乎的馬廄。
我們可以去大海戲水，用海水沖涼，用暖沙防曬，最后在水中游泳。我們可以去大山里，與鳥(niǎo)兒比快，與洪鐘比聲。我們去江邊，看潮起潮落。我們一起奔跑，一起歡鬧。
當有一天，你不愛(ài)旅游，不愛(ài)在我身邊，我陪你回草原，那兒是馬兒的天堂。
如果我能有這么一匹馬，我希望能給它這樣的生活，我會(huì )好好珍惜她。
假如我有一匹馬作文 篇2
學(xué)完《天馬》一課，我認識了一匹體態(tài)輕盈、神形兼備、四蹄騰空的馬；學(xué)完了《鞏乃斯的馬》一課，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本來(lái)就喜歡馬，喜歡騎馬在草原上奔馳，喜歡牽馬在草原散步。當我認識了這么多不同的馬之后，我就更想擁有一匹屬于自己的馬。
我昀馬一定要是白色的。四蹄騰空、體態(tài)輕盈，而且是匹千里馬。就像杜甫寫(xiě)的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”一樣。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去南京。去看一看令人發(fā)指的南京大屠殺紀念館，去走一走南京博物院，在夫子廟祭拜一下孔子，重新認識一下這個(gè)六朝古都——南京。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去北京。去看一看舉世矚目的天安門(mén)廣場(chǎng)，逛一逛故宮等古建筑群，欣賞一下用人們的骨肉和汗血筑成的智慧結晶——萬(wàn)里長(cháng)城。假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空；去欣賞那最飄逸的云彩；去觸摸那最雄偉的雪峰；去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎；去探索那最豐富的寶庫；去聽(tīng)那最美麗的傳說(shuō)。
總之，假如我有一匹馬，我要帶去環(huán)游世界。我會(huì )更珍惜它，愛(ài)護它，讓它成為我忠實(shí)的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇3
曹操的馬叫“絕影”，關(guān)公的戰馬叫“赤兔”，秦瓊跨下一匹馬叫“黃驃”。假如我有一匹馬，應該叫它什么呢？嗯，就叫“黑風(fēng)”吧！
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它成為我的好朋友，讓它成為我生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
假如我有一匹馬，希望它能夠健康強壯，勇猛直前，是一匹正義又善良的好馬，我會(huì )給它做個(gè)好榜樣。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它去看中國有名的大熊貓，看威風(fēng)凜凜的獅子和老虎，我會(huì )帶它去動(dòng)物園玩，讓它找到它的同伴。
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它每天吃上美味的牧草，給它干凈的水喝，讓它身強力壯。
假如我有一匹馬，我會(huì )教它識字，我會(huì )成為它的小老師，教它很多知識。我會(huì )經(jīng)常給它念古詩(shī)，會(huì )放優(yōu)美的音樂(lè )給它聽(tīng)，讓它成為一匹文武雙全的馬。
假如我有一匹馬，我會(huì )每天把它打扮的漂漂亮亮，我會(huì )經(jīng)常給它洗澡，讓她每天干干凈凈、清清爽爽。
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它自由奔跑，讓它回歸大自然。
假如我有一匹馬，我們將會(huì )成為最好的朋友！
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀，我要和他去任何草原玩耍、吃青草，然后躺在草坪上，看看藍藍的天空和潔白的云朵。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白帶有一點(diǎn)藍色絲條和發(fā)出微弱的星光。我要和它一起去看看玉皇大帝和皇母娘娘，看看金輝碧煌的宮殿，。還去看看挪吒的三頭六臂，再登上月亮看看玉兔和嫦娥姐姐。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白的翅膀。我要和它飛到世界屋脊，飛到世界最高的山峰，飛到世界最深的峽谷、西藏雪域高原和西藏的金碧輝煌的寺廟。
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀和先進(jìn)的潛水功能。它能沖破云霄，潛到海底兩萬(wàn)里。我將和它一起沖破云霄大氣層，看看太陽(yáng)到底有多大，有多少個(gè)星球，有多少個(gè)小宇宙。還要和他一起簽到海底三萬(wàn)里，看看珊瑚長(cháng)的怎么樣和我所有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的的魚(yú)，所有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物。
假如我有一匹馬作文 篇5
我很喜歡馬！因為它很友好，它很樂(lè )于幫助別人！在古代它就是人類(lèi)的依靠，人們用它打仗，用它通行。馬就是人類(lèi)的朋友，人們和馬就像是可以用心去交談！我多希望有一匹馬呀！
假如我有一匹馬，！我一定要讓它也看看世界是美的！讓它自由的奔跑！我會(huì )用心愛(ài)護它，讓它像天馬一樣自由奔放！如果它是匹母馬，我會(huì )給它戴上一個(gè)美麗的王冠！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它馱著(zhù)我去大海，讓它也看看美麗的大海，呼吸一下新鮮的空氣，玩玩細膩的沙子，并在柔軟的沙子上奔跑！在大海里盡情沖浪！和它一起在廣闊的大海邊歌唱！我還可以教它我的校歌！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它馱我去趟偏遠的農村，我會(huì )帶很多學(xué)習用具和好吃的，我還會(huì )帶上一些我喜歡的書(shū)！我還要帶上一些高科技涼帽和肥料……到了那，我要把這些都送給小朋友們，并請他們騎騎我的馬，讓他們的爸爸媽媽用上我準備的帽子和肥料！種出更好吃的菜！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它馱我去景點(diǎn)，讓它也逛一逛、看一看這些有名的地方！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它看看世界，讓它馱我去需要幫助的人那兒，像馬幫助我們一樣幫助別人！
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，可以說(shuō)話(huà)。在我寂寞的時(shí)候，可以陪我聊天；在我感到委屈時(shí)，可以安慰我；在我感到無(wú)聊時(shí)，它可以陪我玩游戲。
這匹馬有一對雪白的大翅膀，可以在蔚藍的藍天上飛翔。它的身上有潔白如雪的毛，一塵不染，馬的頭高昂著(zhù)，粗壯的脖頸垂直，柔順的毛發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了！
假如我有一匹神馬，我會(huì )讓它帶我去偏僻的山村。去看望那些與我們同齡，但生活環(huán)境卻截然不同的可憐的孩子們。我會(huì )把大家捐給他們的書(shū)、學(xué)習用品等送給他們。我還會(huì )代表大家給他們送去最真摯的祝福和真誠的問(wèn)候。
假如我有一匹神馬，我會(huì )讓它帶我去看西安著(zhù)名的兵馬俑，那一個(gè)個(gè)活靈活現的陶俑，真能讓人驚嘆至極；我要讓它帶我去暢游桂樹(shù)成林的桂林山水，看那連綿起伏的山丘，清澈見(jiàn)底的漓江，讓它淋漓暢快地品嘗一下麗江的水；我要讓它帶我去世界上最大的峽谷：雅魯藏布大峽谷。去看那大峽谷核心無(wú)人區河段的峽谷河床上的四處大瀑布群。
假如我有一匹神馬，我會(huì )讓它帶我去人人向往的天庭�？纯从窕蚀蟮圩〉慕鸨梯x煌的宮殿；看看二郎神的第三只眼睛；看看曾經(jīng)孫悟空大鬧天宮的地方。并且我還要向王母娘娘借一個(gè)美味的蟠桃嘗嘗，這樣我就能長(cháng)生不老啦，哈哈！
��！如果我有一匹這樣有超能力的神馬，我會(huì )變成世界上最快樂(lè )的人，我會(huì )好好的珍惜它 ，愛(ài)護它。但是我現在要好好學(xué)習，像馬兒一樣日行萬(wàn)里，將來(lái)做個(gè)有用的人。
假如我有一匹馬作文 篇7
說(shuō)起馬，人人都見(jiàn)過(guò)，人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，馬雖然比不上現代的交通工具，但是我還是喜歡馬。
假如我有一匹馬，一定長(cháng)的很漂亮，有著(zhù)又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因為它的身上有著(zhù)茉莉花的香味，所以取名叫茉莉。
我希望我的馬兒很忠誠，會(huì )很忠孝于他的主人，它會(huì )聽(tīng)話(huà)，它還有足夠的耐心，聽(tīng)我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開(kāi)人人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空，即使沒(méi)有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。
我希望它能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強迫它。
只要它愿意我就跟著(zhù)它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。
……
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在草原馳騁萬(wàn)里。假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在賽馬場(chǎng)奔跑嘶鳴
假如我有一匹兩耳尖，眼睛炯炯有神，昂首揚尾，有著(zhù)白色毛發(fā)的馬，我會(huì )給這匹馬取名叫龍馬。
假如我有擁有這匹龍馬，我會(huì )在廣闊的`草原上把它訓練成最好的馬。你看，我帶著(zhù)它在燦爛的陽(yáng)光下奔跑，躍過(guò)草地，跳過(guò)花朵，跑過(guò)山谷，跨過(guò)樹(shù)樁。風(fēng)從耳邊吹過(guò)，快樂(lè )的笑聲在天空中回響，漂亮的風(fēng)景美如畫(huà)。
傍晚，我把馬背上的籠頭、鞍鐙、韁繩取下來(lái)讓我的馬兒好好休息。在靜悄悄的夜晚我把心事全告訴了龍馬。也許它聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，但我相信我和它是心心相印的，它一定能明白我的心里話(huà)。
訓練好后，我會(huì )讓龍馬和我一起參加賽馬比賽。到了賽馬場(chǎng)，嘭的發(fā)令槍一聲響起，賽場(chǎng)上的龍馬抬起前腳仰天嘶鳴長(cháng)嘯，像離弦的箭一樣飛也似地跑了出去。雖然在一分鐘后我們落后了，但在我的鼓勵下我的龍馬似乎要飛了起來(lái)。一秒，二秒，三秒，四秒在幾秒的時(shí)間內，一個(gè)個(gè)對手被我們很快超過(guò)了。當超過(guò)第一名時(shí)，比賽結束了。我輕輕地拍著(zhù)馬背，歡呼雀躍地對龍馬說(shuō)：你真棒呀！我就知道我們能行！龍馬撓著(zhù)自己的鬃毛叫了兩聲，似乎很謙虛又暗自高興。
馬是我們的伙伴，是我們得力的助手，是我們在戰場(chǎng)上并肩作戰保護我們的戰友。假如我有一匹馬，我會(huì )像朋友一樣真誠地對它。
假如我有一匹馬作文 篇9
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛(ài)，我很喜歡它。
我每天都騎著(zhù)我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當然每個(gè)人馬的品種也不一樣，我騎著(zhù)“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。
到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著(zhù)馬狂奔，我騎著(zhù)“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著(zhù)小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來(lái)很累，我剛走出臥室，它就睡著(zhù)了，看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我回到了三國時(shí)期，原來(lái)我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
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