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三年級小馬作文

時(shí)間:2021-08-25 10:49:36 我要投稿

【熱門(mén)】三年級小馬作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級小馬作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】三年級小馬作文三篇

三年級小馬作文 篇1

  小馬是一輛白色的小轎車(chē),主人很愛(ài)護它,每天都會(huì )把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人,每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。

  今天一大早小馬就開(kāi)始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開(kāi),一邊笛笛笛地哼著(zhù)歌。小馬發(fā)現前面一位騎著(zhù)三輪車(chē)老爺爺好像沒(méi)有聽(tīng)到自己的歌聲一樣,總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開(kāi)大嗓門(mén),笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺,可老爺爺耷拉著(zhù)腦袋,小馬只好把到嘴邊的話(huà)兒又咽了回去,小馬覺(jué)得很難過(guò)。

  中午,小馬陪女主人逛商場(chǎng)。女主人進(jìn)商場(chǎng)購物了,小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多,穿著(zhù)不同的衣服,說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言,小馬覺(jué)得很開(kāi)心。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)t恤,戴著(zhù)墨鏡的男子從大家身邊走過(guò)。突然,這個(gè)男人把手中的煙頭甩向空中,滾燙的'煙頭正巧落在了小馬的背上,小馬感到很傷心。

  小馬整天跑來(lái)跑去,為大家服務(wù),很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬,讓小馬的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤吧!

三年級小馬作文 篇2

  大家好,我叫劉明蕙,我的特點(diǎn)那就是馬虎了。有時(shí)候很簡(jiǎn)單的一道題,我要不就是抄錯數字,要不就是算錯得數。

  一天,我正在算一道除法題,是915÷5=?,我一馬虎,得數一下就寫(xiě)成了315。過(guò)了一會(huì )兒媽媽來(lái)給我檢查作業(yè),說(shuō):“明蕙,915÷5怎么會(huì )等于315呢?”我看了看說(shuō):“是因為我馬虎的原因吧!”于是,我把得數改了過(guò)來(lái)。

  這就是馬虎的我。

三年級小馬作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友叫馬柯涵,他是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑愛(ài)動(dòng)的男孩。他膽子很大,也很調皮,經(jīng)常闖禍,大家都叫他搗蛋鬼“小馬哥”。

  有一次,我們幾個(gè)好朋友在小區得空地上打籃球,大家玩的可開(kāi)心了!靶●R哥”總是把球打的很高,我們幾個(gè)接不住,但是我們沒(méi)有怨言,依然樂(lè )此不疲。越打越興奮,一不小心,“小馬哥”竟然把球打到了二樓李奶奶家,只聽(tīng)“啪”的一聲,窗玻璃被打碎了,“小馬哥”一看闖禍了,撒腿就跑。只聽(tīng)李奶奶大聲喊:“是誰(shuí)吧我家玻璃打碎的,快出來(lái)”!我們躲在外面不敢吭聲,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我們是誰(shuí)把李奶奶家的玻璃打誰(shuí)的,我們都說(shuō)是馬柯涵,媽媽讓“小馬哥”跟李奶奶承認了錯誤,又給他爸爸打電話(huà),把李奶奶家的玻璃修好。

  還有一次,在勞動(dòng)課上,“小馬哥”帶頭搗亂,導致課堂上混亂,年輕的勞動(dòng)老師被氣哭了。班主任知道了,發(fā)他回家反省三天,媽媽把他帶到學(xué)校,給老師承任錯誤,還在班里寫(xiě)了檢討,據說(shuō),他爸爸回家還把他狠狠地揍了一頓呢!

  “小馬哥”,希望你以后不要再闖禍了,做一個(gè)善良乖巧的好學(xué)生,不然,大家都會(huì )討厭你的。

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