快樂(lè )旅行的作文（經(jīng)典）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )旅行的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )旅行的作文 篇1

　　旅行的第一站是蕪湖。晚上六、七點(diǎn)左右到達目的地，在簡(jiǎn)餐后我們一行人直奔方特二期。在方特的“夢(mèng)幻王國”中逛了一陣之后，我們看到了方特夜場(chǎng)獨有的大型謝幕煙火秀。各種各樣的煙花輪番上陣，令人目不暇接，紅的、藍的、紫的、綠的，爆開(kāi)的、沖天的'、旋轉的、交錯的……凡所應有，無(wú)所不有。引得觀(guān)眾們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。

　　經(jīng)過(guò)一晚的休整后，第二天上午我們又去了方特二期的水上樂(lè )園。在那兒，每個(gè)人都玩得暢快淋漓。用過(guò)午餐，我們又坐上了大巴，前往行程的第二站，也是本次旅行最主要的一站——唐模鎮。

　　蕪湖到黃山這四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，并非全無(wú)樂(lè )趣。在車(chē)上，大人們談笑風(fēng)生，幾個(gè)孩子跑前跑后地玩耍。行了一段車(chē)程后，公路鉆進(jìn)了連綿起伏的丘陵之間。從車(chē)窗向外望，只見(jiàn)四周盡是莽莽蒼蒼的山林。能見(jiàn)到的是密不透風(fēng)的竹林和郁郁蔥蔥的松林。又行了一陣，在山坳中開(kāi)始出現星星點(diǎn)點(diǎn)的村莊。這些村莊中的建筑一律是徽派特色的“白墻青瓦馬頭墻”。它們依山傍水，在鋪天蓋地的綠中點(diǎn)綴出黑與白這樣樸素的色彩，便與其他景物相互映襯，相得益彰。

　　在唐模鎮，我們見(jiàn)到的所有亭臺樓閣都是徽派建筑。當晚，我們就住在這樣的徽派民居改成的旅館中。旅館大門(mén)上方有門(mén)樓，看起來(lái)就像一個(gè)嵌入白墻中的牌坊。樓內部幾乎全由木料搭建，一進(jìn)門(mén)便是個(gè)不大的大廳。大廳正當中擺著(zhù)一個(gè)木案子，上面有一個(gè)木雕座的鏡子、一個(gè)鐘和一個(gè)花瓶，據說(shuō)這表示“終生（鐘聲）平（瓶）靜（鏡）”。案子前是桌椅，案子后的墻面上是山水畫(huà)和對聯(lián)。我重點(diǎn)描述從這幢樓是因為在此后的參觀(guān)中我們見(jiàn)到的徽派民居都與此相差無(wú)幾。

　　第三天我們參觀(guān)了另一個(gè)徽派特色村落——呈坎。據說(shuō)這個(gè)鎮子是依八卦圖之形所建，故又稱(chēng)“八卦村”，不過(guò)我們身在其中，辨不出八卦的形狀。游覽此村，便覺(jué)得徽州人對風(fēng)水的看重在這里有了集中的體現。走在花崗石鋪筑的巷間，兩側樓閣鱗次櫛比、淡雅清秀，長(cháng)街短巷縱橫交錯，宛如迷宮。

　　在那兒，我們還品嘗了徽州特色美食——毛豆腐。這一美食我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次，如今親自品嘗方才知其美味。那外焦里嫩的毛豆腐配上辣醬實(shí)乃一絕。同行的楊叔叔說(shuō)，我們吃的已是煎出來(lái)幾分鐘后的，若是現煎的便更加美味。

　　這次旅行，我們領(lǐng)略了地地道道的古徽州文化，增長(cháng)了見(jiàn)識，對安徽有了更多的了解。

快樂(lè )旅行的作文 篇2

　　5月31日黃昏，我和爸爸從上海乘軟臥去北京。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：你知道嗎？這次到北京旅游，就是我給你的六一兒童節禮物！

　　六一兒童節到了北京，出了車(chē)站，我發(fā)現北京的建筑物沒(méi)有上海那么有藝術(shù)性、個(gè)性。我們走到了地鐵站前，這時(shí)，爸爸說(shuō)：他們真是的，竟然把地鐵的牌子設計得這么小，旅行的人根本看不見(jiàn)。我們買(mǎi)好地鐵票，發(fā)現北京的地鐵票是紙的，很不環(huán)保。而上海的是磁卡，可以回收利用，不會(huì )浪費。

　　我們先去把行李放在住六里橋的姑姑家。姑姑很熱情，已準備了早飯在等我們，有湯圓、餃子和牛奶。我們吃完豐盛的早餐以后，就準備出發(fā)去我們的第一個(gè)目的地頤和園。

　　因為那天是六一，兒童全部免票。一進(jìn)門(mén)，我便看見(jiàn)一座顯眼的碑。走近一看，那上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：世界遺產(chǎn)。爸爸見(jiàn)我湊過(guò)去看，趕緊給我拍了一張照片。我們繼續往里走，見(jiàn)到一口井，雖然我已記不清那口井的名字，但是我還記得它有八個(gè)角，直徑大約30厘米。

　　接著(zhù)，我們走進(jìn)了慈禧太后以前看戲的地方。當時(shí)戲還沒(méi)有開(kāi)始，就在旁邊的走廊逛了逛。那里有一些慈禧的照片和清朝的一些日用品，我看慈禧的照片時(shí)想：慈禧那么丑，為什么咸豐皇帝會(huì )那樣喜歡她呢？都是這個(gè)咸豐讓慈禧當上了皇太后，使那時(shí)的中國變得很黑暗。

　　戲開(kāi)始了，一共有三種表演：用古老樂(lè )器演奏，耍雜技和舞蹈。最有趣的是雜技：出來(lái)三個(gè)化妝成孫悟的人，一個(gè)手里拿著(zhù)如意金箍棒，另外兩個(gè)表演空手雜技。那兩個(gè)人翻筋斗，翻筋斗快得像我們平時(shí)跑步一樣，甚至是騎自行車(chē)的.速度呢！不過(guò)，最厲害的還是那個(gè)耍金箍棒的。他轉金箍棒轉得快，快得連我們眼睛看起來(lái)就像他手里拿著(zhù)的是一個(gè)金色的圓盤(pán)一樣，一部分觀(guān)眾在底下鼓掌喝彩，還有一部分睜得大大的看呆了，有幾個(gè)還不時(shí)地揉揉自己的眼睛。

　　我們看完了戲，來(lái)到昆明湖邊。順著(zhù)湖邊的走廊，我們來(lái)到了渡船口，很幸運地和兩對母女合租一條船。在一望無(wú)際的昆明湖上，我們六個(gè)人快樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)小時(shí)。三個(gè)家長(cháng)在友好交談，三個(gè)孩子在無(wú)拘嬉戲。在我們開(kāi)船的過(guò)程中，我們四次穿過(guò)了一個(gè)多孔拱橋的洞，非常有趣。而在湖的周?chē)�，有�?zhù)幾座單孔小橋和品種多樣的柳樹(shù)。

　　劃完船后，我們又繼續同兩對母子上了萬(wàn)壽山。

快樂(lè )旅行的作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期六，我們的班級開(kāi)展了一個(gè)好玩的親子活動(dòng)。我爸的車(chē)子像一只正在追趕羊的兇猛的豹子，飛奔在道路上。我們這么急匆匆的去干什么呢？我們當然是去外桐塢村參加親子活動(dòng)的。道路的左右兩邊長(cháng)出了許許多多、各式各樣的花。桃花綻開(kāi)了笑臉，在風(fēng)中搖搖晃晃，像一個(gè)個(gè)正在歡迎我們到來(lái)的服務(wù)員。櫻花有的紅通通的，像一個(gè)快要爆炸的炸彈；有的半紅的，像一個(gè)半熟的大蘋(píng)果；還有的粉嘟嘟的，像一個(gè)少女的臉美麗而無(wú)暇。

　　終于到了目的`地，我們一看到小伙伴，就快樂(lè )地玩耍起來(lái)。我們來(lái)到一座小河，小河上有一座獨木橋，大家驚慌失措地走到了對岸，又要原路返回，勇敢的胡暢第一個(gè)走了上去，不料獨木橋一斜，胡暢像一只落水狗，撲通一下掉進(jìn)了水中。我們又去穿了古人的衣服，古人的衣服穿在我的身上像一個(gè)巨大長(cháng)袍。我們穿著(zhù)這身衣服去上課，上完課后，我得到了許多古代的知識。時(shí)間像一個(gè)頑皮的男孩，一轉眼飛奔到了下午，我們終于能去爬山了。開(kāi)始，我像會(huì )輕功的人行云流水，跑的速度很快。一下子跑了四分之一。然后，我累得像狗一樣，爬到了山頂。這讓我知道，開(kāi)始爬山不能消耗太多體力。我又要從山頂爬到山下。往下走比往上走更恐怖，我的腳在不停地發(fā)抖。我為自己打氣，最后走出了大山。

　　爬好山，我們也該走了。希望班級以后多組織這樣的親子活動(dòng)。

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