(合集)研學(xué)旅行作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的研學(xué)旅行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

研學(xué)旅行作文1

　　我四年級時(shí)，參加了一次研學(xué)旅行，我一直沒(méi)有忘記。

　　我們在第一個(gè)地方活動(dòng)結束后，打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結果從那里發(fā)來(lái)了一個(gè)消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車(chē)上的事卻很多。

　　我坐在車(chē)子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以?huà)煸谀抢锊辽n蠅�！彼�聽(tīng)了有些不高興 ，說(shuō)：“你怎么不去擦？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“因為你好看呀！”一轉子人都笑了，他自己也笑了。

　　我旁邊的同學(xué)把書(shū)包里的書(shū)都拿出去了，包里放滿(mǎn)了零食。我帶的是一個(gè)旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類(lèi)的。我在吃零食的時(shí)候，旁邊的同學(xué)從包里拿東西，像變魔術(shù)一樣拿零食，拿了一個(gè)又一個(gè)，就是拿不完。

　　到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“��？火腿腸？我要吃火腿腸！”于是她的話(huà)匣子就打開(kāi)了，一直說(shuō)要火腿腸。

　　路上我們很餓，很多人都賣(mài)了一盒或者幾盒泡面。老師說(shuō)了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個(gè)人吃。我擔心老師說(shuō)我們，她說(shuō)：“我們把水倒在杯子里，就沒(méi)有味道了�！蔽医�(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的誘惑，還是決定要吃。干的.泡面沒(méi)有帶水的泡面好吃，但是我已經(jīng)很餓了，餓的時(shí)候覺(jué)得很好吃。

　　大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。

　　這件事我沒(méi)有忘記，因為路上很有趣。

研學(xué)旅行作文2

　　今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到研學(xué)基地。

　　在這里，我和同學(xué)們一起要開(kāi)始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì )成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。

　　在這里，我們進(jìn)行了許多項目，但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽(tīng)教官說(shuō)，皮劃艇運動(dòng)屬于速度耐力項目，經(jīng)常參加皮劃艇運動(dòng)能有效地增強人體心血系統和呼吸系統的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。

　　在教官的`指導下，我們先穿好了救生衣，接著(zhù)就準備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見(jiàn)底的赤龍湖湖水開(kāi)始擔憂(yōu)起來(lái)：��？船會(huì )不會(huì )翻��？我不會(huì )游泳，萬(wàn)一掉到水里怎么辦��？有救生衣會(huì )不會(huì )沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著(zhù)頭皮還是上了皮劃艇。

　　通過(guò)事前教官的培訓，我明白正確的抓握方法，明白調整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內凹下的那一面應該朝后，而另一面則稱(chēng)之為背面。

　　我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。后來(lái)，我們配合得十分默契，船行走得平穩，因為我們一邊嘴里喊著(zhù)“一、二、三”，一邊有節奏地劃船槳，我們沿著(zhù)指定的路線(xiàn)劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內心的恐懼、擔憂(yōu)也全部被開(kāi)心與興奮所代替。

　　這次皮劃艇活動(dòng)，增強了我的自信和獨立的能力，更培養了個(gè)人要融于集體的團結協(xié)作的精神。

　　難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì )成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們人生中一次重要的經(jīng)歷。

研學(xué)旅行作文3

　　茶道文化是日本的國粹，日本研學(xué)的最后一天，我體驗了日本的抹茶道文化。

　　脫了鞋進(jìn)入房間，跪坐靜心。一會(huì )兒，老師走進(jìn)來(lái)，跪坐于前方正中央的榻榻米上，上有已經(jīng)擺好的風(fēng)爐，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反兩面，正面有花紋，反面無(wú)花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中，待水燒開(kāi)后，用柄勺舀滿(mǎn)一勺水，將其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，并往茶釜中加入些許冷水，然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來(lái)，拿起茶筅，在茶碗中快速來(lái)回攪動(dòng)，直至抺出茶末，然后將茶筅在碗中順時(shí)針轉一圈，洗過(guò)后立于旁邊。

　　這樣一碗抹茶就做好了，老師按照習俗，將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時(shí)，要將茶碗順時(shí)針轉兩下，使碗正對著(zhù)對方，并用日語(yǔ)說(shuō)“請”，再緩緩敬上。喝茶時(shí)，首先將茶碗順時(shí)針轉兩下，使碗正面對著(zhù)對方，用左手托住碗底，喝完，最后一口要喝出聲音，表示茶很好喝。喝完茶后，用右手大拇指與食指將剛喝過(guò)茶產(chǎn)生的印記抹掉，再將茶碗逆時(shí)針轉兩下，使花紋對著(zhù)自己，表示喝完了。

　　第一碗茶我沒(méi)喝到，但我得到了一次體驗制茶的機會(huì )。剛去跪坐下有點(diǎn)緊張，一會(huì )兒心靜了，我開(kāi)始像模像樣的制茶，又發(fā)現了一處細節：舀水時(shí)，柄勺的`勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶，我敬給了這幾天對我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗制茶的機會(huì )正巧他得到了，看著(zhù)他認真專(zhuān)注的制完一碗茶，敬給我，當時(shí)我真的十分感動(dòng)。這六天雖然短暫，但我收獲到了一個(gè)真朋友，我們的這份友誼，不是建立在利益之上，是建立于相互的用心關(guān)心，人總要分別但心不會(huì )分離。這大概是本次研學(xué)最大的收獲吧。

　　制茶，養心，悟道！

研學(xué)旅行作文4

　　一天，我要去參加小記者活動(dòng)。我想：今天天氣這么好，這一次的旅行一定很精彩！

　　因為是長(cháng)途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車(chē)上有許多我認識的人�？此麄兊拿娌勘砬榫湍馨l(fā)現一個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，他上車(chē)前跟我說(shuō)，他很能聊，我只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我和李文軒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。一會(huì )兒就到達了目的地。

　　一開(kāi)始我們去了丁家村，認識了許多文物，那些都是從抗日戰爭時(shí)期遺留下來(lái)的東西。我們每個(gè)人都是懷著(zhù)一顆敬仰的心去觀(guān)看這些文物的。我心想：這么寶貴的'文物到現在都沒(méi)有多少的破損，真是太完好了！

　　轉完丁家村，我們去了今天的主角：念月館。

　　一進(jìn)念月館，我們就看到一個(gè)銅像人，他左手舉著(zhù)弓，右手拿著(zhù)箭。旁邊的同學(xué)問(wèn)我：“誒，你知道那是誰(shuí)嗎？”我說(shuō)：“當然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來(lái)如此�！迸赃叺耐瑢W(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現墻壁上有許多景物畫(huà)和它的由來(lái)。又過(guò)了一個(gè)房間，我看見(jiàn)有許多柱子，上面寫(xiě)著(zhù)：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接著(zhù)，已到了中午，回去的時(shí)間到了，我們雖然依依不舍，但還是乘坐大巴回到了家里。

研學(xué)旅行作文5

　　在學(xué)校和報社的精心組織下，晉江市實(shí)驗小學(xué)四至六年級部分同學(xué)前往惠安聚龍小鎮開(kāi)展了一次有意義的研學(xué)旅行。此次實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅從中學(xué)到了不少農耕知識，更感受到了校園之外，師生間、同學(xué)間的別樣情誼。

　　實(shí)踐中認知、探尋

　　平時(shí)在家，我們做著(zhù)“小少爺”“小公主”，只會(huì )衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。到了研學(xué)場(chǎng)地，看著(zhù)大家手忙腳亂地趕著(zhù)插秧這樣的農活，那場(chǎng)面別提有多搞笑。一開(kāi)始，大家插的秧不是歪了，就是站不住腳。一不小心，身子一晃，差點(diǎn)整個(gè)屁股坐在水田里。教官告訴我們，秧與秧之間要有距離，要先在田里挖個(gè)小洞，再把秧苗放進(jìn)去。試了好幾次，我終于植好了幾株秧苗。

　　別樣的課堂，不同的感悟

　　這次活動(dòng)中，讓我感悟最深的是同學(xué)之間那份深深的情誼。在春耕趣味PK——運送糧草的游戲中，平日里很少交流的同學(xué)之間變得熟絡(luò )起來(lái)，大家互相鼓勁，跌倒了爬起來(lái)繼續向前。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)我們的臉，臉上的汗水告訴大家，不能放棄！在大家的努力下，我們小組獲得了第一名！而這樣的`團結，在吃午飯的時(shí)候更能體現。大家不挑不搶、你謙我讓?zhuān)�飯后大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)之間也沒(méi)有任何嫌隙，一張張笑臉是那么動(dòng)人。

　　爸媽和我們更近了

　　對于很少出門(mén)的我，爸爸媽媽很是擔心，所以他們一直十分關(guān)注微信聊天群里的消息�；顒�(dòng)中，老師隨時(shí)給我們拍下照片，發(fā)到微信群里進(jìn)行圖文直播，好讓家長(cháng)能夠及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。當看到大家?jiàn)^力拼搏的照片時(shí)，當看到大家在游戲中甜美的笑臉時(shí)，家長(cháng)和我們一樣感受到了快樂(lè )，他們與我們的距離更近了。

　　去，滿(mǎn)懷期待；回，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這次研學(xué)，我們心懷理想，帶著(zhù)汗水與微笑，留下了美好的足跡。

研學(xué)旅行作文6

　　研學(xué)旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來(lái)了我們期待已久的研學(xué)旅游。在上個(gè)周末，我們就已經(jīng)把時(shí)間定好了，是在這周的周一。

　　周一早晨，因為心里太沖動(dòng)、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時(shí)，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來(lái)。早飯我幾乎沒(méi)動(dòng)，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著(zhù)空空如也的肚子去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車(chē)上的出發(fā)了！今日，是我們六年級和二年級，還有四年級一齊去的，其他三個(gè)年級會(huì )明天再去。在大巴車(chē)上。我顯得異常安靜，因為我的心里實(shí)在是太沖動(dòng)了，更讓我沖動(dòng)的是，語(yǔ)文教師竟然交給了我一個(gè)任務(wù)用她的把好看的風(fēng)景和對我們有用的東西拍下來(lái)，好吧，我只好乖乖的去拍照了！

　　沒(méi)過(guò)多久，我們就到達了今日研學(xué)旅游的第一站;;生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠(chǎng)和污水處理地，就是把化工廠(chǎng)里的`污水靠地下水管運輸到污水處理地進(jìn)行處理，聽(tīng)那位講解的教師說(shuō)，經(jīng)過(guò)處理的污水會(huì )變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！

　　我們的第二站是;;蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長(cháng)出來(lái)沒(méi)多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站;;植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站;;中心幼兒園里，我懂得了要;誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的道理；在第五站;;寅寺中學(xué)中，我懂得了要好好學(xué)習，為祖國奉獻，以此來(lái)感謝革命祖先們的奮斗與犧牲;;回到家了，摸著(zhù)有些痛的腳腕，才發(fā)現原先在不知不覺(jué)中，歡樂(lè )的一天就這么過(guò)去了;;

研學(xué)旅行作文7

　　第一次遠行從這里開(kāi)始，懷著(zhù)一顆好奇心登上了去青島的飛機。

　　大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來(lái)。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。

　　水準零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點(diǎn)為基礎測量計算出來(lái)的，為了更好地利用水準原點(diǎn)這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點(diǎn)”。

　　在這里，可以享受高度從這里開(kāi)始”的體驗。

　　青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一齊競發(fā)，雖沒(méi)能親眼看見(jiàn)，但可以想相當時(shí)場(chǎng)面的無(wú)比壯觀(guān)。

　　海巡11”是中國海事系統目前規模最大、裝備最先進(jìn)的'海巡船。當我們親自登上這艘船時(shí)，里面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風(fēng)雨，為保障水上交通安全，保護海洋環(huán)境，維護國家主權做出了貢獻。

　　迎著(zhù)刺骨的海風(fēng)，眼前是一望無(wú)垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開(kāi)闊。

　　我們參觀(guān)了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的最高層，眼底的奇觀(guān)”令人贊嘆。我們應該明確目標，努力學(xué)習，為了有一個(gè)更好的未來(lái)！

　　眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

　　早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊，體驗勞動(dòng)”的快樂(lè )，享受收獲的喜悅。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，在這里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風(fēng)雨的精神，感受了大自然的魅力

研學(xué)旅行作文8

　　“啷里個(gè)啷，啷里個(gè)啷，啷里個(gè)啷……”我唱著(zhù)歡快的曲兒，又蹦又跳的，實(shí)在是太開(kāi)心了，學(xué)校竟然組織我們去丹頂鶴保護區和去黃尖牡丹園去玩，太棒了！

　　我早就準備好了，可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啦！，我本想帶一本電子書(shū)去看，可老師不準我們帶電子類(lèi)產(chǎn)品，所以我也只能忍痛割?lèi)?ài)了。

　　終于到這天了，我興沖沖地走進(jìn)教室，同學(xué)們早就到了一大半了，我趕緊坐到了位置上，和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的食物有什么，不到一會(huì )兒我們都全談開(kāi)了。劉菁雯：“我帶了小面包呢，這種小面包特別好吃�！蔽艺f(shuō)：“我有三明治、水果、巧克力�！眲傉f(shuō)到這兒，大家的目光全部齊刷刷地盯著(zhù)我看，我知道他們想要干嘛，巧克力的力量��！于是趕緊縮了縮腦袋，低頭不出聲了。

　　站在外面的同學(xué)高興地喊：“車(chē)來(lái)啦！車(chē)來(lái)啦！”于是趕緊讓我們下樓排隊，我們連忙拿起包飛奔下去。下面還有班級比我們更早下來(lái)呢！大家肯定也很迫不及待了吧。嘻嘻！哎呀，車(chē)快開(kāi)了，趕緊上啊，我搶到了一個(gè)在2樓的公交車(chē)位置，我招呼了沒(méi)位子的劉菁雯，讓她趕緊坐過(guò)來(lái)，劉菁雯趕緊跑過(guò)來(lái)一屁股坐下了。一路上我和她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就睡著(zhù)了，等來(lái)到丹頂鶴保護區的時(shí)候我們才醒來(lái)。

　　哇！好大的丹頂鶴建筑物啊，我們全都被這龐大的氣勢給震撼住了，我呆呆地看著(zhù)，等老師喊我進(jìn)來(lái)的時(shí)候我才肯進(jìn)來(lái)。我進(jìn)來(lái)一看真大呀，簡(jiǎn)直是人頭攢動(dòng)，人山人海呀！溫柔和藹的導游姐姐為我們講著(zhù)丹頂鶴的知識，不一會(huì )兒我們就出來(lái)了。

　　接著(zhù)，我們到負一樓去，看到了一間好大的房子，里面的`墻上掛著(zhù)9種丹頂鶴和別的鳥(niǎo)類(lèi)的標本，真大啊，有大金雕綠頭鴨標本……等我正看得入神呢，老師又叫我們走了，老師說(shuō)：“看標本有啥意思啊，走，我們去看活的�！痹诶蠋煹囊宦曊泻粝�，同學(xué)們緊追直上，終于到野外了，老師眼睛一亮，歡呼著(zhù)對我們說(shuō)：“看那兒！”我們跑過(guò)去一看，哇，好大一片湖啊，湖面上還有小島，小島上面還有各種鳥(niǎo)類(lèi)呢，如丹頂鶴，鷺鷥，還有各種鴨子……真是品種多樣啊。

　　愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快，真希望下次還能來(lái)呢。

研學(xué)旅行作文9

　　記得剛進(jìn)入七年級的時(shí)候，學(xué)校響應教育局的號召，十月份組織我們七年級全體學(xué)生參加了一次研學(xué)旅行。

　　說(shuō)起研學(xué)旅行，我在讀小學(xué)五年級的時(shí)候就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，那時(shí)候的我什么也不懂，就只明白嘻嘻哈哈，跟著(zhù)教官，教官讓我做什么就做什么，根本不動(dòng)腦筋，真是人云亦云�？赡苁悄菚r(shí)太小的原因吧。白天很累，晚上趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，可是很想家，想媽媽。有兩個(gè)晚上，我還偷偷地哭泣過(guò)。此刻回想起來(lái)，總覺(jué)得太搞笑了。

　　記得那天我早早地來(lái)到學(xué)校，滿(mǎn)操場(chǎng)都是我們七年級的學(xué)生，場(chǎng)面十分的熱鬧，同學(xué)們像早晨樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，談笑聲，打鬧聲此起彼伏。同學(xué)們的那種愉悅的笑臉至今難忘。

　　不一會(huì )兒，按班為單位站隊，我們在教官的引領(lǐng)下都上了車(chē)，三十分鐘的路程就到了目的地。我心里想著(zhù)：我們最終擺脫了學(xué)校，此刻能夠張揚我們的個(gè)性吧�？墒歉�本就不是我所想象的那樣，一下車(chē)就要集合必須做到快、齊、靜，只見(jiàn)所有的`教官開(kāi)始了他們的工作。我們也被調教像軍人。三天的研學(xué)旅行，我們經(jīng)歷了多樣的研學(xué)活動(dòng)。我印象最深的是李時(shí)珍紀念館的研學(xué)活動(dòng)。

　　記得在那里，我參觀(guān)了蘄州鎮李時(shí)珍紀念館。美麗的李時(shí)珍紀念館位于美麗的雨湖之濱。且不說(shuō)紀念館古樸典雅，氣度恢弘，我只想說(shuō)李時(shí)珍撰寫(xiě)的《本草綱目》這本醫藥巨著(zhù)的功不可沒(méi)!他真不愧為偉大的藥學(xué)家!他的精益求精、癡迷醫藥的精神，真的值得我們年青一代去學(xué)習，去傳承。李時(shí)珍當年發(fā)現很多藥材在資料書(shū)里記載不全，不能有效治療病痛，有的甚至還會(huì )加重病情，于是他為了不再犯前人的錯誤，自我決定四處游歷，爬山涉水，進(jìn)行實(shí)地考察。他不畏艱險，風(fēng)餐露宿，有時(shí)為了研究清楚一顆藥草的藥性，多次親自嘗試來(lái)試藥性。

　　現實(shí)生活中，我們00后、10后，一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神，比如，我在學(xué)習上遇到一點(diǎn)難題就放棄，根本都不愿意去鉆研。

　　經(jīng)過(guò)這次的研學(xué)旅行，除了行為習慣上有收獲以外，我明白了今后的人生目標，后段我該怎樣地應對學(xué)習。不一樣的研學(xué)旅行，收獲也絕非一樣。

研學(xué)旅行作文10

　　八月十日——八月十三日在學(xué)校多位老師和縣領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了三天短暫而又充實(shí)的內蒙古之旅。

　　在一個(gè)空氣清新的早晨，我們坐上了前往咸陽(yáng)飛機場(chǎng)的一趟大巴車(chē)。到達機場(chǎng)后我們買(mǎi)了機票就準備登機了，在機場(chǎng)我和那幾位與我同行的同學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，我知道了他們都是些樂(lè )觀(guān)向上，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　隨著(zhù)機場(chǎng)的廣播我們就登機了，經(jīng)過(guò)長(cháng)達五小時(shí)的飛行，我們抵達了內蒙古的赤峰市。在老師的帶領(lǐng)下我們又乘上了前往金戈爾牧場(chǎng)的公交車(chē)。終于，在四小時(shí)之后我們到達了美麗的金戈爾牧場(chǎng)。

　　熱情的內蒙古人為我們這些人接風(fēng)洗塵，立刻遞上了藍色的哈達，給老師和領(lǐng)導們遞上了下馬酒。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入了諾大的蒙古包，蒙古人為我們已經(jīng)準備好了美味的佳肴。在酒足飯飽之際，我們舉行了熱鬧的篝火晚會(huì )。人們載歌載舞，繞著(zhù)篝火唱著(zhù)高昂的歌。晚會(huì )過(guò)后，我們的住處被安置在了一個(gè)個(gè)蒙古包內，我們就這樣期待著(zhù)第二天的來(lái)臨……

　　當太陽(yáng)緩緩升起，山里霧氣環(huán)繞，我們就知道早晨已經(jīng)來(lái)臨了。起過(guò)床，洗漱之后我們就前往一個(gè)大蒙古包內進(jìn)行早餐。

　　早餐過(guò)后我們前往了內蒙古人的祖母河——西拉沐淪河。在河邊我們體會(huì )到了內蒙古山的秀麗和水的洶涌，還領(lǐng)略了羊群的活潑。還舉行了隆重的揭牌儀式。就這樣，我們在金戈爾牧場(chǎng)度過(guò)了一個(gè)有意義的上午。

　　午餐吃的是內蒙古人為我們精心準備的烤全羊，在一陣音樂(lè )的伴奏之下我們結束了豐盛的午餐。午餐過(guò)后我們乘大巴前往了我們的'另一個(gè)研學(xué)基地。在那里我們認識了一種特殊的梔子——暴馬梔子。還見(jiàn)到了一種極其兇猛的德國血統犬，據說(shuō)它的咬合力相當于藏獒的好幾倍。之后我們又前往了金戈爾畜牧場(chǎng)里面有二百六十多種植物。我認識到了好幾種罕見(jiàn)的植物。分別是：胡枝子，石竹，牦牛二牛和二色補血草。此行給我們的收獲可謂是非常大。

　　回到住處時(shí)已是黃昏，我們吃后又舉行了篝火晚會(huì )，據當地人說(shuō)：只要他們沒(méi)遇上什么暴雨天氣，每晚都會(huì )舉行篝火晚會(huì )。晚會(huì )過(guò)后我們回到住處就休息了。

　　到了早晨，因為這是我們七點(diǎn)就又前往一處影視基地，據說(shuō)《康熙王朝》和《還珠格格》就是在這里拍攝的。我們一行人經(jīng)過(guò)重重困難終于登上了一處很高的山峰。在這之后，我們又相繼參觀(guān)了“將軍泡子”，“公主湖”，“五彩山”�？芍^是意義非凡。又是一天過(guò)去了，我們晚飯過(guò)后又舉行了篝火晚會(huì )，晚飯過(guò)后因為大家都很累，所以沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　最后一天就這樣匆匆來(lái)臨了，大家一臉的舍不得，可還是坐上了離開(kāi)這里的大巴。大巴上人人心情沉重。到達了最后一個(gè)景點(diǎn)——赤峰市博物館。在里面我們大家專(zhuān)心致志的傾聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員的講說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大家也該回去了，我們抵達赤峰機場(chǎng)時(shí)已經(jīng)傍晚了，我們乘坐著(zhù)最后一班飛機離開(kāi)了這美麗的大草原……

　　這一次的旅行給我帶來(lái)了無(wú)窮的收獲，讓我體驗到了內蒙古大草原的美麗，我不會(huì )忘記這次短暫而又充實(shí)的旅行的！

研學(xué)旅行作文11

　　11月14日上周四，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)。這天清晨起床，我早早起床，穿上威嚴的軍裝，就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官為我們講解了這次活動(dòng)的一些注意事項并提出了要求后，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。

　　出發(fā)后，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動(dòng)，活動(dòng)目的是讓我們大家互相認識�；顒�(dòng)中教官讓我們每人至少認識五名班級內部的同學(xué)之后，隨機挑出一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他認識了哪位同學(xué)。通過(guò)這個(gè)游戲，我認識到了我們是一個(gè)團體，我們能在同一個(gè)班級里就是一種緣分，我們必須互相認識彼此，才能更好地相處，發(fā)揮出班級凝集力。

　　接著(zhù)又舉行了超越式軍訓，目的是讓我們學(xué)會(huì )吃苦耐勞，學(xué)會(huì )遵守紀律。黃教官先教我們一些口令，然后讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽(yáng)很大，但同學(xué)們仍在堅持，堅持到訓練結束。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到了，在紀律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些游戲的規則，社會(huì )上的一些法則，我們必須敬畏規章制度。在學(xué)校，我們也一樣，應該遵守辦理的各項規章制度，如果有違反，就應該接受懲罰。

　　午餐過(guò)后，我們進(jìn)行了最后一個(gè)活動(dòng)，也是最有激情的一個(gè)活動(dòng)，留給我印象最深刻的活動(dòng)，這個(gè)游戲叫做“生命動(dòng)力圈”，開(kāi)始我們演示的`50圈，我們都認為太簡(jiǎn)單了�？芍�后我們繼續搖到150圈的時(shí)候我們都感覺(jué)胳膊有點(diǎn)兒酸，手有點(diǎn)痛了。最后在教官的指導下，老師的鼓勵下，我們搖動(dòng)了一個(gè)令人震撼的數字：1500圈。那一刻，我們所有的同學(xué)都被自己感動(dòng)的，甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動(dòng)，更是感動(dòng)。這個(gè)游戲我體會(huì )到了，只有堅持才能成功，也體會(huì )到了，團結就是力量。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)一天就結束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺(jué)得收獲頗多。這次研學(xué)旅行，對我來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉，一次磨練，我充分地認識到了我以后不要再做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，應該幫家長(cháng)分擔一些家務(wù)活，要多做有意義的事情，少看電視，玩游戲。研學(xué)旅行結束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。

研學(xué)旅行作文12

　　在小學(xué)里過(guò)的那五年轉瞬即逝的就過(guò)去了，在最后一點(diǎn)時(shí)間里學(xué)校舉行了一次研學(xué)，要和所有同學(xué)在蒙山那去研學(xué)，我那時(shí)十分開(kāi)心。

　　我們在學(xué)校門(mén)口集合在一起，坐著(zhù)五輛大巴車(chē)都去研學(xué)，我們的研學(xué)的是旅，我們的瘋狂之旅也就開(kāi)始了。

　　第一次我們去爬蒙山，那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車(chē)，還要在一定的'時(shí)間之內爬完，這對于我來(lái)說(shuō)是一項不可完成的任務(wù)。

　　我開(kāi)始向上爬，就像一個(gè)老太太生了一場(chǎng)大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的死對頭，看到了他，我們兩個(gè)就燃起了斗志，他在對我們兩個(gè)笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨后我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個(gè)爬了上去，看了看周?chē)鷽](méi)有人，我們又笑又大聲的喊，說(shuō)我們終于超越他了。這是一種成就感，是從來(lái)都沒(méi)有的。而我們兩個(gè)的死對頭被我們遠遠地落在半山腰，我們開(kāi)始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接著(zhù)去爬山了。

　　最后我們又在一起爬上了山頂，我們戰勝了蒙山，完成了這項不可完成的任務(wù)。

研學(xué)旅行作文13

　　清晨，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。以往這個(gè)時(shí)候我都是愁苦著(zhù)臉，望著(zhù)操場(chǎng)嘆氣�？墒墙裉�，我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢？因為今天我們要參加研學(xué)活動(dòng)。你瞧，我們整理好隊伍，一起快樂(lè )出發(fā)了。

　　走進(jìn)大棚，教官大聲地向我們介紹著(zhù)幾種蔬菜的種植方法。聽(tīng)完教官的話(huà)，大家趕緊領(lǐng)來(lái)自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營(yíng)養土放入小塑料盆里，用手指在土里戳出一個(gè)深約一厘米的小洞，然后把蔬菜幼苗放進(jìn)去，用土把幼苗的根蓋上并且夯實(shí)，接過(guò)其他隊員遞過(guò)來(lái)的水，輕輕地沾了一點(diǎn)點(diǎn)，均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣，大功告成，心里甭提多高興了。

　　隨后，全體隊員換上拖鞋走向插秧的農田。這個(gè)時(shí)候，雨也停了，天空雖然還是灰蒙蒙的`一片，但我們的心里卻是陽(yáng)光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著(zhù)：“下田的時(shí)候要把拖鞋放在田埂上，光著(zhù)腳丫踩到水田里。小心，別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時(shí)個(gè)個(gè)如同沖出籠子的鳥(niǎo)兒，老師的話(huà)完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒(méi)了。不一會(huì )兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了小泥人。但是大家全然不顧，都高興地歡呼雀躍著(zhù)。

　　如果你要問(wèn)我：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我收獲了什么？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立”……我想我能想到的詩(shī)詞暫時(shí)只有這幾首�；蛟S未來(lái)的時(shí)間里，我還會(huì )用更好的詩(shī)句來(lái)表達我此刻的心情……

研學(xué)旅行作文14

　　這些天，腦海中一直浮現著(zhù)研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景，感觸頗深。

　　這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富，有很多有意思的項目�？闪钗易铍y忘的還是當屬攀巖，射擊以及動(dòng)力繩圈了�，F在仔細回想回想，發(fā)現自己當時(shí)還真的是受益良多的呢！

　　勇攀高峰

　　聳立在我們面前的是一座攀巖墻，看著(zhù)便令人有點(diǎn)畏懼，不行不行，慫了慫了，很多人亦是如此，都畏縮在后面不去爬。至于我嘛，我肯定是選擇逃避��！可誰(shuí)知，我依然難逃厄運，“你你你，你怎么沒(méi)爬，小心我打你耶！”老師說(shuō)，大事不妙，我竟被老師抓到了，我滿(mǎn)臉不情愿地將撇向一邊，但在同學(xué)們的起哄下，我還是心不甘情不愿地吊上了威亞，我小心翼翼地向上爬著(zhù)，耶耶耶！一米了，誰(shuí)知腳一滑，整個(gè)人垂直往下掉………可是，重在戰斗，“犧牲”光榮！

　　戰狼射擊營(yíng)

　　“啪！啪！啪！”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了，“哇，好厲害，哇，好帥��！”旁邊的同學(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯，沒(méi)有錯，那個(gè)聚精會(huì )神并且動(dòng)作精準到極致的正在射擊的人正是我，在我的射擊下，全都射中靶子！吾甚感欣慰！

　　動(dòng)力繩圈

　　“一，二，三……”四百多人的'聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號聲般威武，同學(xué)們的汗水，已經(jīng)快要流到眼睛里了，可是我們并未放棄，因為這不僅關(guān)乎我們個(gè)人，而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄，更沒(méi)有因為自己的疲憊而放棄這整個(gè)集體�！�2100了，加油！”教官一聲宣布，就仿佛給予了我們的動(dòng)力，我們愈加賣(mài)力了�！�2200了，停！”“哇！2200，噢耶！”我們的歡呼聲此起彼伏。

　　攀巖讓我懂得克服恐懼；射擊讓我重拾自信；動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅持，不放棄。

　　試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼，沒(méi)有自信，又是一個(gè)半途而廢的人，那么，他的人生將會(huì )如何？那么或許已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯，答案就是——一塌糊涂！再試想，假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn)，那么他的人生將會(huì )如何？與之前恰恰相反，沒(méi)錯，答案就是---幸福而又精彩！

　　也許很多人會(huì )覺(jué)得不以為然，覺(jué)得這還太遙遠，可如果我們現在就養成這種精神，那美好的未來(lái)還會(huì )遙遠嗎？所以，我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習上，我們都應當克服內心的恐懼，而且必須相信自己，但最重要的還是要堅持不懈！

　　此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì )，讓我懂得這么多！研學(xué)旅行萬(wàn)歲！

研學(xué)旅行作文15

　　近日，我們懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情前往泉州西疇農村，開(kāi)始研學(xué)之旅。

　　第一站，我們來(lái)到泉州西疇農場(chǎng)。在教官的帶領(lǐng)下，我們認識了蔬菜水果種植基地，了解了菜棚溫度。隨后，我們要下地插秧。到了插秧的水田，大家卷起褲腳邁入田里。我剛踩進(jìn)水田，就差點(diǎn)跌到泥里。當我完成插秧任務(wù)時(shí)，全身都是泥土。原來(lái)插秧這么辛苦。

　　第二站，我們來(lái)到了“海絲電影小鎮”，教官帶著(zhù)我們參觀(guān)各種建筑，介紹了建筑的`歷史文化。緊接著(zhù)，我們就開(kāi)始探險尋寶活動(dòng)。每個(gè)小組都分到了一張任務(wù)卡，誰(shuí)先集滿(mǎn)上面的章，誰(shuí)就贏(yíng)了。我們最后集到了四個(gè)章，這可是我們小組團結一心、堅持到底的成果。

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