實(shí)用的魯迅的作文經(jīng)典【5篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的魯迅的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文 篇1

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅先生流傳很廣的一句詩(shī)，表現了魯迅先生偉大的人格。

　　魯迅先生是著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、革命家，被稱(chēng)為“民族魂”。他憎恨黑暗勢力如同憎恨魔鬼，他寫(xiě)的文章直刺敵人的心臟。

　　魯迅先生有著(zhù)一頭漆黑的短發(fā)，一雙小眼睛炯炯有神，胡須就像個(gè)大寫(xiě)的“一”字，別看他端正的臉顯得十分嚴肅，其實(shí)魯迅先生也有風(fēng)趣的一面。

　　有一天，魯迅穿著(zhù)一身破舊的'衣服來(lái)理發(fā)店理發(fā)，理發(fā)師見(jiàn)他穿著(zhù)樸素，就給魯迅先生隨便剪了個(gè)頭。理完發(fā)后，魯迅隨便抓了一把錢(qián)給理發(fā)師。理發(fā)師數了數，發(fā)現有好多錢(qián)，開(kāi)心壞了。

　　一個(gè)多月后，魯迅先生又來(lái)到這家理發(fā)店。理發(fā)師發(fā)現魯迅先生還是一身樸素的打扮，想起他上次給了自己好多錢(qián)，心想，這次要好好剪。于是，理發(fā)師認認真真、小心翼翼、規規矩矩地給魯迅先生理了一次頭發(fā)。付錢(qián)時(shí)，魯迅先生認真地把錢(qián)數好給他。

　　理發(fā)師覺(jué)得很奇觀(guān)，就問(wèn)他問(wèn)什么。魯迅先生笑著(zhù)說(shuō)：“先生，上回你胡亂給我剪頭，我就亂付錢(qián)給你。你這次給我認真剪頭，我就很認真地付錢(qián)給你��！”

　　理發(fā)師聽(tīng)了很慚愧，連忙向魯迅道歉。

　　你說(shuō)，魯迅先生是不是一個(gè)幽默風(fēng)趣的大文豪呢？

魯迅的作文 篇2

　　老師教過(guò)我們一篇課文，名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章里介紹，在魯迅先生去世那一年的正月，小作者和她的爸爸媽媽來(lái)到了她的伯父魯迅先生家里。在吃晚飯的時(shí)候，伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和里面的人物，由于小作者讀這本名著(zhù)時(shí)沒(méi)有認真，結果張冠李戴的把里面的人物和情節亂說(shuō)一氣，魯迅先生笑著(zhù)對小作者說(shuō)：“看來(lái)還是我的記性好呀！”雖然這句話(huà)沒(méi)有直接評批小作者，但小作者心里聽(tīng)了比挨打挨罵還要難受。這說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷，同時(shí)做事嚴謹與教育有方的人。

　　小作者還回憶起當時(shí)她發(fā)現爸爸的鼻子與伯父的鼻子不一樣，便問(wèn)他們這是什么原因，伯父回答她說(shuō)是因為“碰壁”而把自己的鼻子碰扁了，而“我”卻不懂其中的'含義當真以為伯父的鼻子碰在了墻壁上，惹得大家哄堂大笑。這里暗示了魯迅先生雖然受到了反動(dòng)勢力的危害壓迫，但他依然頑強反抗，堅持正義。

　　小作者還記得有一次，天氣非常冷，下著(zhù)鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車(chē)去伯父家，剛到伯父家門(mén)口，車(chē)夫的腳不小心被玻璃劃破了，地上流了一攤血，伯父與父親拿藥把車(chē)夫的腳包扎好，伯父還細心的叮囑車(chē)夫，別再拉人了，趕緊回去休息。從這件小事能體會(huì )到，魯迅先生對勞動(dòng)人民充滿(mǎn)了同情，同時(shí)也憎恨封建主義舊社會(huì )。

　　小作者的伯父逝世后，魯迅先生的女傭阿三對小作者說(shuō)，在魯迅先生病重時(shí)，還經(jīng)常三更半夜起來(lái)寫(xiě)文章，評判舊社會(huì )、反動(dòng)勢力，說(shuō)要抓緊時(shí)間做一些對社會(huì )、對人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來(lái)要多休息，也不要干重活。魯迅先生是多么無(wú)私啊，把自己的安危放在腦后，處處為別人著(zhù)想。

　　魯迅先生，我們敬佩您！敬佩您的嚴謹、敬佩您的無(wú)畏、敬佩您的頑強、敬佩您的無(wú)私……

魯迅的作文 篇3

　　我是尚德實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生，這星期剛學(xué)了您的一篇文章：《從百草園到三味書(shū)屋》。

　　在您的描繪中，我仿佛回到了您的童年。春末的菜花，盛夏的鳴蟬，秋天的蟋蟀，冬季的捕鳥(niǎo)，一切都是那么的有趣，那么的令人向往。真正的童趣，不就應該如此嗎？我的童年是在一棟棟高樓，一面面白墻，一張張考卷中度過(guò)，從未體會(huì )過(guò)您的快樂(lè )與自在，您覺(jué)得悲哀嗎？

　　從小，我的身上就有一副沉重的擔子，好好學(xué)習，天天向上。讀書(shū)固然重要，可人的童年有幾次呢？還有您的三味書(shū)屋和您的先生，也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴厲的書(shū)塾，但您的'先生的博學(xué)和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調皮都證明了您是快樂(lè )的。不過(guò)您的勤學(xué)好問(wèn)也讓我受益匪淺，不然您怎么能成就您偉大的人生呢？我也應該在知識的海洋中遨游，尋找屬于自己的快樂(lè )，說(shuō)不定也能有一番作為，想必您肯定是贊同的啰。

　　好了，不耽擱您的時(shí)間了，我一定會(huì )多拜讀您的大作，從中應該會(huì )悟到不少道理吧。

　　此致！

魯迅的作文 篇4

　　筆，是人類(lèi)最平凡的一種東西。但是，魯迅先生卻將它看成了一把大刀，揮劈著(zhù)對于反動(dòng)、對于不進(jìn)步、xx的組織和制度。魯迅先生可謂中國文學(xué)的巨匠，他一生著(zhù)作太多，擁有中國第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他以筆為刀，開(kāi)拓中國新文學(xué)革命之路。

　　魯迅先生真可謂是個(gè)天才，連美國記者史沫特也這么稱(chēng)贊過(guò)。她在文中寫(xiě)到，魯迅竟連一個(gè)“恐懼”詞語(yǔ)都不懂得，具有一種極深的輕蔑心。并且，他又善于譏嘲和諷刺，甚至令人琢磨不透。魯迅先生總是顯得很有精神，神采奕奕的.他再加了無(wú)窮的智慧，無(wú)不顯示出他不失中國人的尊嚴，即使用過(guò)一大堆筆名，但誰(shuí)也不知這是他文章�？梢赃@么說(shuō)，嚴肅的時(shí)候幾乎令人感到緊張，平靜的時(shí)候以讓人不深其中。

　　魯迅先生在彌留之際，曾有他的夫人和朋友勸他出國�？墒�，他怎么也不肯離開(kāi)中國。他說(shuō)過(guò)“不能在中國這種危急的歷史關(guān)頭離開(kāi)�！焙糜泄菤獾囊痪湓�(huà)。我不曾想過(guò)，魯迅先生是怎樣的面對國家，話(huà)說(shuō)投筆從戎，真讓人敬佩。要是魯迅先生現在世上，我們哪里會(huì )曉得他那非比一般人的冷靜與嚴肅，那種不倔的勁頭。說(shuō)實(shí)在的，魯迅先生真得太不一般了，這種天才就如說(shuō)奮筆為戎。

　　魯迅先生，享有盛名的大作家，又有不比常人的精神，為中國文學(xué)奉獻一生。滿(mǎn)骨子流淌著(zhù)一股中國人不屈的血，真正體現出中國人的骨氣。

魯迅的作文 篇5

　　敬愛(ài)的魯迅先生，您好！我是一名六年級的小學(xué)生，今天學(xué)習了《我的伯父魯迅先生》之后，我終于真正了解到您是一位多么偉大的文學(xué)家、思想家。

　　您借著(zhù)談《水滸傳》教育了周曄讀書(shū)不能囫圇吞棗，幽默的'語(yǔ)言里又帶有批評的意思，您的教育方式真獨特。還有就是您借碰壁說(shuō)明了舊社會(huì )是多么黑暗，話(huà)中有話(huà)。使我印象最深的就是您救助那個(gè)黃包車(chē)夫的時(shí)候，我看到了您的細心、關(guān)心與憎恨舊社會(huì )的心情，您這種幫助貧困群眾的的精神值得我學(xué)習。您半夜三更還經(jīng)常寫(xiě)作，咳嗽聲真令人心疼，雖然您有病，但您卻還讓女傭多休息，我打心眼兒里佩服您。

　　您用一支筆，一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè)。您總是為自己想得少，為別人想得多，深受人愛(ài)戴，您那愛(ài)國愛(ài)民的精神永遠在我心中，永遠會(huì )被世人們傳下去！

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