我的理想的作文(實(shí)用)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的理想的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想的作文 篇1

　　我理想中臥室是一間粉紅色的小木屋，建造在有花、有草、有山、有水，四季如春的草坪上。每天，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌，朵朵鮮花引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂和穿著(zhù)花衣裳愛(ài)美的花蝴蝶在這翩翩起舞。

　　每天，陽(yáng)光從外面照射進(jìn)來(lái)，使小木屋亮堂堂，暖洋洋的。臥室的門(mén)是一扇自動(dòng)的玻璃門(mén)，別小瞧這扇門(mén)，它能識別真假，如果是主人回來(lái)了，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果是外人，沒(méi)有主人的指令，任你怎樣擺弄，它都不會(huì )打開(kāi)，如果主人的朋友來(lái)作客，走的時(shí)候，門(mén)還會(huì )送你一袋小禮物呢。屋里還有一張透明、粉色月牙形的小床，上面還蓋著(zhù)一條薄薄的輕紗，床的`對面是一張玻璃寫(xiě)字臺，上面擺著(zhù)一臺可以調節光線(xiàn)強弱和顏色的臺燈，旁邊還整齊的排列著(zhù)許許多多沒(méi)有最后一頁(yè)的書(shū)。屋子的北面還放著(zhù)一架可以隱形的多功能書(shū)櫥，其實(shí)它是一臺超級電腦，只要你對著(zhù)它說(shuō)出你的要求，任何資料它都能找到。臥室粉紅色的墻上還貼了許許多多可愛(ài)的卡通人物畫(huà)片和閃光的小星星。

　　我多么希望有這樣一間美麗的臥室。

我的理想的作文 篇2

　　我心目中的課堂是快樂(lè )。課堂，是老師與同學(xué)之間的一次心靈之間的交談，是默契合作碰撞出的火花，是同學(xué)們通往成功的必經(jīng)之路，是我們吸取知識，擴大見(jiàn)聞，收獲成果的天堂。在這里，沒(méi)有緊張膽怯，只有輕松自然。沒(méi)有你一句，我一句的嘈雜，只有大家認真聽(tīng)講的專(zhuān)注表情。課堂上，在收獲時(shí)，每個(gè)人都應該是快樂(lè )的，批評、嚴肅、心不在焉都不復存在，存在的只有愉悅、幸福、認真的專(zhuān)注神情。交談中，語(yǔ)言也應該詼諧幽默，或許時(shí)不時(shí)還會(huì )引起一陣陣哄堂大笑，話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有長(cháng)篇大論的道理，但是處處都跳動(dòng)哲學(xué)的音符。

　　我心目中的課堂是平等的。雖說(shuō)老師給予我們知識，但是在我心中的課堂內，每個(gè)人都有權利，每個(gè)人都會(huì )是聆聽(tīng)者，每個(gè)人也都會(huì )成為講述者�！叭�人行必有我師”每個(gè)人都訴說(shuō)出一些故事，每個(gè)人都講說(shuō)出一些自己獲取的道理，這些道理和知識可能是生活中累積發(fā)現而來(lái)的，可能是從一些失敗中吸取來(lái)的教訓，每個(gè)人各具優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人各有自己收獲的經(jīng)驗，讓我們一同學(xué)習，增加我們生活中的知識面。

　　我心目中的`課堂是流動(dòng)的。校園里每個(gè)角落里，都可能會(huì )有我們的身影，都會(huì )是我們學(xué)習的課堂。親近大自然，從大自然中尋找知識，書(shū)本中，我們教到哪，走到哪，學(xué)到哪

　　這便是我心目中的理想課堂。

我的理想的作文 篇3

　　我在現實(shí)生活中，有一個(gè)房間，這個(gè)房間，從門(mén)走進(jìn)去后右手邊，有一張床，這張床的床單上有很多種花，床墊軟綿綿的，在上面睡覺(jué)，馬上就能睡著(zhù)（我例外），再走進(jìn)去的右手邊，是我的書(shū)桌，書(shū)桌上有很多裝飾品，有冰淇淋杯﹝假的﹞還有我與媽媽在日本一起拍的照片等，書(shū)桌上還有一個(gè)小書(shū)柜呢，書(shū)桌后面有一個(gè)大書(shū)柜，大書(shū)柜總共有五層，每一層都有一些我喜歡的書(shū)，那里也是我在現實(shí)生活中最喜歡的地方，我常常在那里看書(shū)，一看就是三、四個(gè)小時(shí)，不管是什么時(shí)候，例如：睡覺(jué)、午睡，甚至連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì )看一下，所以我經(jīng)常因為在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū)而被罵。

　　在我想象當中，我的理想房間要有一臺電腦，一臺電視，一個(gè)游戲機，墻壁的顏色我要紫色，還要是用鋼筋混凝土蓋的，這樣子我的房間就會(huì )很堅固，不會(huì )像豆腐渣大樓一樣倒掉，這樣子遇到七級大地震也不會(huì )怕了，而且這邊也可以當成安全避難所呢！

　　我的理想房間就像上訴那樣，我希望我的'理想房間以后會(huì )成真，讓我們家有一個(gè)更美好的未來(lái)。

我的理想的作文 篇4

　　學(xué)校，是我們的第二個(gè)家：老師們，是我們第二個(gè)爸媽?zhuān)憾�同學(xué)們呢，則像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校中健康成長(cháng)，努力學(xué)習，我倍感榮幸！

　　我們學(xué)校的環(huán)境非常舒適。校門(mén)口種著(zhù)一排排婀娜多姿的楊柳。一陣清風(fēng)掠過(guò)，楊柳搖曳著(zhù)它那魔鬼般的身姿，真所謂是‘輕風(fēng)扶細柳’埃我們漫步在上學(xué)的路上，就像身處林蔭小道上，流露出一股鄉間的氣息，令人心曠神怡。這僅僅只是校門(mén)口的`景色。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一棟棟聳立著(zhù)的嶄新的教學(xué)樓，同學(xué)們早已在寬敞而明亮的教室中埋頭學(xué)習了。每一個(gè)教室都打掃得一塵不染。學(xué)校里常常是書(shū)聲瑯瑯，充滿(mǎn)了書(shū)香之氣。

　　我們學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩。使同學(xué)們沒(méi)有感到學(xué)習的枯燥乏味，同時(shí)也可以讓我們全面發(fā)展，發(fā)揮自己的特長(cháng)。學(xué)校舉行的活動(dòng)各式各樣。在‘講故事比賽’上，同學(xué)們踴躍參加，一位位小選手從從容容得走上臺，繪聲繪色得講著(zhù)，并且適當地配上了一些肢體動(dòng)作，這樣就更加生動(dòng)形象了。這些小選手們講得各有千秋，都很有天賦，看來(lái)前途無(wú)量埃臺下的觀(guān)眾完全聽(tīng)得入了迷，沉浸在故事那緊張的情節之中�！�運動(dòng)會(huì )’上，同學(xué)們竭盡全力地想要為班級爭光。運動(dòng)員們的額頭上沁出豆大的汗珠，但他們從未放棄，頑強拼搏，堅持到底。跑步的他們閃電似的穿過(guò)跑道，朝氣蓬勃，英姿煞爽。

　　我校最大的特點(diǎn)，那便是在校的老師平易近人，和藹可親。老師們對學(xué)生就像對待自己的親生子女一般，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。在我們遇到困難時(shí)，老師會(huì )助我們一臂之力。在我們有什么不愉快時(shí)，老師會(huì )聽(tīng)我們傾訴自己的煩惱，并開(kāi)導我們做人要樂(lè )觀(guān)。但私下歸私下，我校的紀律一向嚴明。真所謂是‘沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有制度，不成學(xué)校�！�

　　這就是我理想中的校園生活，也是我現在的校園生活。在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )！

我的理想的作文 篇5

　　青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開(kāi)始想象我理想中的學(xué)校了……

　　我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀(guān)大方。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們在學(xué)中找到樂(lè )趣，愛(ài)上學(xué)習，愛(ài)上學(xué)校。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習興趣更濃，學(xué)習得更輕松。每一天，沒(méi)固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的'科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習更加努力，學(xué)習生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿(mǎn)活力的良性循環(huán)！

　　我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)校園暴力的發(fā)生，再也沒(méi)口舌之戰，再也沒(méi)背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(cháng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著(zhù)一道難題，一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，卻還滿(mǎn)臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門(mén)的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對方語(yǔ)法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)。

　　我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。

　　��！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì )有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國的棟梁！

我的理想的作文 篇6

　　我有一間自己的房間。那是一間有門(mén)窗、有漂亮的白色桌子，有小床與小枕頭的屋子。我最喜歡的書(shū)、玩具，都放在那里。我十分喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)，我希望我的房間跟現在不一樣。

　　我希望我的房間長(cháng)了翅膀。這樣，就可以飛上藍天，白天，與太陽(yáng)打招呼，跟白云握手，還可以讓小鳥(niǎo)住在我的房間里。晚上，與星星玩耍，去月亮那里拜訪(fǎng)嫦娥姐姐與那雪白、可愛(ài)又美麗的玉兔。我真希望我的房間有手與腳，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )逗我開(kāi)心，也會(huì )跳舞。這樣我無(wú)聊時(shí)就會(huì )跟我打羽毛球。我特別希望我的房間是由食物做成的。墻壁是草莓巧克力，窗子是白色的糖，枕頭是肉松面包，枕起來(lái)松松軟軟的，水龍頭一回兒是葡萄汽水，一會(huì )兒是橘子汽水，一會(huì )兒是香蕉汽水……那該多好呀！天氣冷時(shí)，我希望我的房間是用熱氣作的`，一絲絲暖流不時(shí)輕輕拍打我的手心。

　　天氣熱時(shí)，我又希望我的房間是一座冰塊切成的屋子，不管哪里的空氣都是涼爽的，可是，想完了所有的幻想，我最喜歡的還是現在的房間，因為這里我可以讀書(shū)、也可以幻想。

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