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我的理想作文

時(shí)間:2024-04-24 15:11:11 理想 我要投稿

我的理想作文14篇(熱)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的理想作文14篇(熱)

  我的理想作文 篇1

  理想是指路明燈,理想是人生導航的燈塔。沒(méi)有理想,生活就是盲目的。我的理想是當一名作家。

  從小我就喜歡看那些名著(zhù)、小說(shuō), 把自己置身于書(shū)海中。為主人公之悲而惋惜;為主人公之幸而開(kāi)心;為故事情節之精彩而激動(dòng);為結局之美好而感嘆。每讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)高尚的人談話(huà),受益匪淺。

  我還喜歡習作,每當我看見(jiàn)了或親生經(jīng)歷了一件深刻的事,我都會(huì )把它們記錄下來(lái)。我的作文就這樣在日積月累中進(jìn)步,被大家認可,被大家夸贊。

  是我的興趣愛(ài)好影響著(zhù)我,它想讓我當一名作家。

  我崇拜作家。我喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我也曾聽(tīng)他說(shuō)過(guò)他的“云南之旅”。他用輕松幽默的語(yǔ)言描繪著(zhù)他的旅途之趣。當他談到動(dòng)物的時(shí)候,他的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái),像深深的潭水······可見(jiàn)他是動(dòng)物為親人!

  我還喜歡海倫·凱勒,她是為不幸的聾啞人,但是她堅持不懈,不屈不撓使她有了光明的未來(lái)。

  作家不僅僅是寫(xiě)作那么簡(jiǎn)單,他們每當創(chuàng )造或寫(xiě)一個(gè)人物的時(shí)候都是傾注了自己的情感。

  要想把理想變?yōu)楝F實(shí),是件艱苦的事情。所以想成為作家,要有基本的知識。在日常生活中,要做到五條:多讀、多見(jiàn)、多聽(tīng)、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書(shū),積累詞句。多見(jiàn)就是多出去旅游,多開(kāi)拓視野,這樣可以讓自己在以后的習作中不至于沒(méi)有題材。多聽(tīng)就是在別人分享他們自己的作文時(shí)多領(lǐng)會(huì )他們的優(yōu)點(diǎn),把好的.寫(xiě)作手法應用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來(lái)理解,在練時(shí)學(xué),在學(xué)時(shí)練。

  “做常用的手法有描寫(xiě)、敘事、抒情、說(shuō)理等。如果單就技巧而言,描寫(xiě)而不單調,敘事而不拖沓,抒情而不做作,說(shuō)理而不枯燥,文章就算好”這是文章五決中提到的,為了當一名作家,我一直朝著(zhù)這幾個(gè)方向奮進(jìn)。

  如果我完成了這個(gè)理想。我想不但是我,我的家人和朋友也會(huì )很高興,因為理想是人生導航的燈塔,如果我找到了它,那么我的未來(lái)將會(huì )一片光明。

  如果我完成了這個(gè)理想,我會(huì )再找一個(gè)新的目標繼續奮進(jìn),我會(huì )以更堅定的力量加入正在堅持不懈地努力奮進(jìn)的學(xué)生們!如果我完成了這個(gè)理想!我還會(huì )想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手!讓北極熊向我問(wèn)好!讓我見(jiàn)一見(jiàn)埃菲爾鐵塔!讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像!讓我去看看熱帶雨林和江河湖海,沙漠和水鄉······

  理想是人生導航的燈塔!雖然理想遙遠,但我堅定我的理想,我從不放棄,因為我要把理想變?yōu)槿松膲?mèng),再把夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)!

  我的理想作文 篇2

  小時(shí)候,有人曾問(wèn)我:“你的理想是什么?”我當時(shí)想也沒(méi)想就說(shuō):“只要吃得好,玩得好,不用被爸媽罵就行了,還要什么理想?”轉眼,時(shí)光飛逝,現在的我才知道當時(shí)的說(shuō)法有多可笑。

  其實(shí),在我的內心深處,我從小就對警察充滿(mǎn)敬意,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的十字路口,看到警察叔叔威風(fēng)凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時(shí),就特別地崇拜!

  還記得那一次,我和爸爸媽媽駕車(chē)去看爺爺奶奶。一路上風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,爸爸媽媽忍不住感慨道:“還是鄉下好啊,多舒服呀!”

  在快要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),前方的車(chē)子突然緩慢了下來(lái),好像堵車(chē)了,因為當時(shí)沒(méi)有交警指揮,有些司機便十分放肆,見(jiàn)縫插針,胡亂開(kāi)車(chē),拼命往前擠,一下子,一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車(chē)里等呀等,可隨著(zhù)后面的車(chē)子越擠越多,路變得水泄不通了,很多人胡亂按著(zhù)喇叭,發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn),我們在車(chē)里也好不耐煩,好好的心情被破壞得一干二凈。

  “滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來(lái),兩個(gè)警察叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)從路邊駛過(guò)。爸爸說(shuō):“交警來(lái)了,應該很快就暢通了!爆F場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),那些下車(chē)的人們也紛紛回到車(chē)上,不一會(huì )兒,前面的車(chē)隊開(kāi)始緩慢地動(dòng)起來(lái)了,我們的車(chē)也跟著(zhù)行駛了起來(lái),經(jīng)過(guò)那個(gè)路口時(shí),我看到那兩個(gè)警察叔叔正指揮著(zhù)交通,前后左右的車(chē)子順著(zhù)他們的手勢有序地行駛著(zhù)。我一直盯著(zhù)他們看,那高超的指揮技術(shù)和干凈利落的動(dòng)作深深地印在我的腦海里,內心也種下了一顆警察的種子。

  從此,我對警察的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,喜歡看關(guān)于他們的書(shū)籍、電視,喜歡收藏有警察標志的東西。我也知道,要成為警察不是一件簡(jiǎn)單的事。首先要有強健的體魄,這樣才能和犯人戰斗,要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的`大腦,現在的壞人不只是四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的,他們也懂技術(shù),有些還是黑客高手,“道高一次、魔高一丈”,我們要比他們更聰明。平時(shí),我就非常喜歡鍛煉身體,堅持每天跳繩,有時(shí)間也去跑步,特別是到外國語(yǔ)學(xué)院操場(chǎng)跑步的時(shí)候,我常常瞄準前面的一個(gè)目標,當從他身后超越的時(shí)候,我心里就想:“抓住你了,壞人!蔽疫喜歡看《福爾摩斯探案集》,看著(zhù)看著(zhù),自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵,有點(diǎn)可笑吧。

  這就是我的理想,當警察,抓壞人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我的理想作文 篇3

  一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫(xiě)道:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負,著(zhù)實(shí)令人慨嘆。而我,一個(gè)六年級的學(xué)生,理想卻如秋風(fēng)中的葉子般搖擺不定。

  小的時(shí)候,我在KTV里接觸到了一種東西——話(huà)筒。從此,便和它結下了不解之緣。

  長(cháng)大了,媽媽送我去學(xué)唱歌,當看到七個(gè)音符的第一刻起,我對音樂(lè )便多了一份獨特的情愫。我的理想,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是成為一個(gè)歌手。每當我聽(tīng)見(jiàn)手機里的音樂(lè )響起,每當我看見(jiàn)電視里的歌手演唱,我便會(huì )不由自主地聯(lián)想——如果我能站在萬(wàn)人仰望的舞臺上演唱,該有多好!于是,我踏上了艱難而又幸福的音樂(lè )之路。

  我初次學(xué)唱歌是在五年級,那時(shí)我一有時(shí)間,便開(kāi)始練聲、咬字,老師經(jīng)?湮矣谐璧奶旆。但是我特別在乎別人對我的看法和評價(jià)。記得有一次,表哥正好在我練歌的時(shí)候來(lái)了。我當時(shí)正在用真假音轉換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》,還一邊彈著(zhù)吉他。我自認為唱功肯定超越了許多同齡人,心中燃燒著(zhù)自信的火焰,所以十分沉醉地搖著(zhù)頭和著(zhù)樂(lè )曲唱歌!斑@么難聽(tīng)!”不知是無(wú)意還是有心,表哥皺著(zhù)眉頭評價(jià)我的歌聲。一時(shí)間我聽(tīng)不出是真話(huà)還是假話(huà),但是心中卻“咯噔”一聲,仿佛有一把無(wú)形的劍插在了我的心頭。我強顏歡笑,其實(shí)內心早已淚流滿(mǎn)面,那團理想之火不再旺盛。我難道真的有這么差勁嗎?

  突然間,我感覺(jué)自己真的好累,為了取得別人的稱(chēng)贊這么努力,如今卻冷不丁被人潑了冷水。這之后,我依舊學(xué)習唱歌,但這首《泡沫》,我再也沒(méi)敢唱。直到今年圣誕節,老師要求我在所有同學(xué)面前演唱這首歌!

  不行,這是我心中永不磨滅的傷痕啊,在大庭廣眾之下唱這首歌,豈不是自討苦吃?我猶豫再三,實(shí)在不敢開(kāi)口。老師始終不放棄,讓我在他面前唱一遍試試,并告訴我,如果我邁不過(guò)這一關(guān)的話(huà),我的演唱技巧始終不會(huì )得到突破!

  音樂(lè )響起,我低聲唱了幾句!芭九九尽崩蠋煹恼坡暦浅m懥,“太好了!陳眺!你現在氣息控制得非常好,真假聲也切換自如!不錯!”老師陽(yáng)光般的'笑容,灑入我的心田,那株理想的小苗,一瞬間又茁壯了好多!

  是啊,我想用我的歌聲安慰失落的人,將快樂(lè )放大,把悲傷縮小。也許你覺(jué)得荒唐,但我真真切切的就是這么想當一名歌手。

  馬云曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想一定要有,萬(wàn)一實(shí)現了呢!”希望不久的將來(lái),在理想的大道上,迎接我的是鮮花與掌聲!

  我的理想作文 篇4

  每個(gè)人都有著(zhù)自己與眾不同的理想,有人想當警察,為人民除害;有人想當科學(xué)家,以科技興國;有人想當教師,為國家培養更杰出的人才……而我想當醫生,為平民老百姓治病除魔。不知是什么時(shí)候起我想當醫生的,但我清清楚楚的記得,因為一位姓王的醫生在危急時(shí)刻挽救了我爺爺的性命,當一位醫生的理想種子悄悄在我心底萌芽。

  那是一年的一天下午,我正在家里安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,奶奶接到了一個(gè)陌生電話(huà),電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音,問(wèn):“請問(wèn)你是鄭佑財先生的妻子嗎?”“是的,有什么事嗎?”奶奶一如往常地問(wèn)道!笆沁@樣的,聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后,請您一定要堅強冷靜,因為鄭佑財先生生出了車(chē)禍,頭部受到了創(chuàng )傷,現在腦袋里有淤血,現在正在進(jìn)行搶救中,請家人現在趕快到市人民醫院來(lái)!

  那溫柔的話(huà)音剛落,奶奶便失聲痛哭,傷心得差點(diǎn)暈過(guò)去了。我先是嚇壞了,后來(lái)聽(tīng)了奶奶說(shuō)明情況的一瞬間也懵了,怎么會(huì )?怎么會(huì )這樣,一向天天身體健康又凡事小心謹慎的爺爺,今天怎么會(huì )遭遇車(chē)禍呢?這一定是個(gè)騙局!但是,盡管心里如此想,眼淚不是像不聽(tīng)話(huà)的`小孩子一樣,奪眶而出……

  家人帶著(zhù)我急急忙忙往市人民醫院趕去。到那里時(shí),爺爺還在手術(shù)室里情況不明,聽(tīng)聞撞他的司機早已逃之夭夭了。家人和我在門(mén)外焦急地等待著(zhù),十五分鐘、三十分鐘、一小時(shí),時(shí)間就像是個(gè)參加奧運會(huì )的長(cháng)跑運動(dòng)員一般,飛快地奔跑,可是手術(shù)室里的門(mén)始終緊閉著(zhù)。我們都緊張極了,每個(gè)人心里都暗自祈禱,希望爺爺平安無(wú)事,生怕?tīng)敔斎チ肆硪粋(gè)世界。因此,我們也怕醫生從手術(shù)室里出來(lái)時(shí)告訴我們壞消息。

  又過(guò)了幾十分鐘,醫生終于出來(lái)了,摘下了口罩。我們全家都怯生生地等著(zhù)醫生說(shuō)的第一句話(huà),目光里有一絲害怕又有一絲希望。當看到他點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角露出微笑時(shí),大家這才松了一口氣,不停地向醫生道謝。當時(shí),我真的十分感謝那位醫生挽救了我爺爺的生命。也就是在那天晚上,我想如果我當了醫生,不是也能救人,為報效社會(huì )嗎?于是我就暗下決心要發(fā)奮學(xué)習。

  將來(lái)如果我選擇醫生這種職業(yè),一琮要當一個(gè)正直、樂(lè )觀(guān)、善良和技術(shù)高超的好醫生,救死扶傷為更多的病人解除痛苦,讓絕癥病人重獲新生,做一名最美的白衣天使!

  我的理想作文 篇5

  詩(shī)人說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明!彼自(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!蔽覀兠總(gè)人都應該有自己的理想,從我們開(kāi)始記事起,就總是有人問(wèn):“你長(cháng)大想做什么?”而我們的回答也盡而不相同,有的理想當醫生。有的想成為一個(gè)作家,有的想當主持,想當歌星,……而我卻想當一位普通的老師。

  從小我就想當一位語(yǔ)文老師,在小學(xué)一年級時(shí),教我語(yǔ)文的是一位女老師,姓李,她很慈祥,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科,每次考試都是與文筆數學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課,就算是天天上語(yǔ)文課,我也不會(huì )厭倦。

  每周一到周五,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當老師,她當學(xué)生。我拿著(zhù)粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字,一邊學(xué)著(zhù)老師的`樣子,一邊拿著(zhù)一根小棍子,對我妹說(shuō):“這位小同學(xué),請你把小手背好,你要是不乖的話(huà),老師就要打你!蔽覍ξ颐煤?chē)绤,如果她念錯一個(gè)字,我都會(huì )幫她糾正,如果她一而再,再而三的念錯,我就會(huì )打她,有時(shí)我把她打得到處跑,有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò),我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的,就是當一名小學(xué)老師,我也很快樂(lè )。

  現在我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,漸漸長(cháng)大了,也快升入中學(xué)了,但我想當老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里,每次上語(yǔ)文課時(shí),我都會(huì )認真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)老師看,琢磨琢磨我以后當老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(cháng)們滿(mǎn)意。我還會(huì )注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作,還會(huì )胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人,他現在在想些什么……

  有時(shí)候,寫(xiě)作文都會(huì )寫(xiě)到老師,寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的,老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程,辛勤的工作,交給我們更多的知識,哺育著(zhù)我們,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我想當老師,因為它是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),我要為我的理想而學(xué)習,我要堅持不懈的奮斗。如果我真的當上了老師,我一定會(huì )用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿(mǎn)意。

  我的理想作文 篇6

  一個(gè)流浪他鄉的人,盼望著(zhù)在他鄉遇見(jiàn)知己,把酒話(huà)桑麻;一困于茫茫風(fēng)浪的行舟者,期盼著(zhù)找到可以駐足的港口;一個(gè)失意的人,向往著(zhù)充滿(mǎn)快樂(lè )的日子。

  那個(gè)可能是你眼中的旁人,可能就是你。在我們還是幼年的時(shí)候,我們的老師總是在給我們說(shuō)理想和夢(mèng)想這兩個(gè)詞,但是懵懂無(wú)知的我們不明白怎么區分是什么是理想什么是夢(mèng)想,直到六年級的時(shí)候我才明白了什么是理想,什么是夢(mèng)想?我的老師用著(zhù)這樣的話(huà)將夢(mèng)想和理想闡述清楚,他說(shuō)“人們通常把經(jīng)過(guò)一番努力成功機率極大的想法叫做理想,那些心中似有可能又沒(méi)有把握的想法叫做夢(mèng)想!

  說(shuō)起理想這個(gè)詞,我們并不陌生。當趙雷的《成都》火了之后,他的《理想》也火了,在里面我最喜歡的一句歌詞是“理想你今年幾歲,總在誘惑著(zhù)那些年輕的朋友”?梢(jiàn)理想是具有誘惑力和吸引力,年輕的人們總是想著(zhù)實(shí)現自己的理想,實(shí)現自己價(jià)值,大展宏圖。我也有自己的理想,可是我現在的情況距離達成理想還有很大一段的距離,但是我卻不覺(jué)得我實(shí)現不了我的理想,因為我還年輕,這一切都會(huì )實(shí)現,這要我肯努力,經(jīng)得起折磨和曲折,終究會(huì )實(shí)現。

  多芬是德國古典音樂(lè )大師,也是世界音樂(lè )大師。然而作為音樂(lè )家,他卻雙耳失聰,只能依靠著(zhù)牙齒骨骼的'感知去創(chuàng )作樂(lè )曲。即使在創(chuàng )作樂(lè )曲的過(guò)程中他被人嘲笑、諷刺,都沒(méi)有動(dòng)搖他追逐理想的心。

  他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到!彼麑σ魳(lè )夢(mèng)想的熱愛(ài),不向命運低頭的強大意志力,透過(guò)他振奮人心的樂(lè )曲直達人們的內心。羅曼·羅蘭非常地欽佩他,曾這樣評價(jià)貝多芬:“貝多芬并沒(méi)有享受過(guò)歡樂(lè ),但是他把偉大的歡樂(lè )奉獻給所有人!币磺稓g樂(lè )頌》就是他用來(lái)反抗命運不公的有利武器。我想正是因為理想才能讓貝多芬才能堅持下去,是他的理想牽引著(zhù)他前行。

  我們是年輕的一代,我們當志存高遠,正如伏尼切說(shuō)過(guò)的“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!闭且驗橛辛死硐,生活才變得有了目標,方向。理想就是我們的方向,確定了航行的目標,任何方向都是順風(fēng)。

  我的理想作文 篇7

  金光閃閃的舞臺上,聚光燈逐漸聚焦在一個(gè)舞者的身上。隨著(zhù)音樂(lè )的韻動(dòng),舞者也跟隨著(zhù)節拍舞動(dòng)著(zhù)他靈活的身姿,他雙眼放光,表情多變,一會(huì )兒騰空躍起,似大鵬展翅,一會(huì )兒撐臂旋轉,如秋風(fēng)掃葉。時(shí)而如燕子雙飛之輕盈,時(shí)而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜,觀(guān)眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼,個(gè)個(gè)屏住呼吸,生怕一眨眼就錯過(guò)關(guān)了這視覺(jué)盛宴。隨著(zhù)最后的側身十連翻,舞者站定身形,向臺下深深鞠了一躬,霎時(shí)間,爆發(fā)出排山倒海般的掌聲……

  這位舞者,便是我經(jīng);孟氤鰜(lái)的——未來(lái)的自己……

  說(shuō)起我這理想的緣由,要從四年前談起。四年前的一次偶然機會(huì ),我有幸觀(guān)賞了一場(chǎng)高超的舞蹈表演。那天,我看見(jiàn)一個(gè)平臺上搭起了大紅舞臺,上面一位女子正表演著(zhù)《鴻雁》。她身穿一件大紅袍,十來(lái)條飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)。曼妙的身姿隨著(zhù)音樂(lè )的節奏不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)。騰空、奔跑、旋轉、劈叉等動(dòng)作一氣呵成,不拖泥帶水?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛覺(jué)得自己正站在一望無(wú)際的'草原間,定神望著(zhù)那擁有尖銳眼神的鴻雁,它正凌空翱翔,自由自在……這場(chǎng)表演結束之后,我一改平時(shí)玩鬧的態(tài)度,嚴肅、堅定地對媽媽說(shuō):我要學(xué)舞蹈;蛟S是被我認真的眼神所打動(dòng),媽媽答應了我的請求。從此,我便走進(jìn)了芭比娃藝校,與舞蹈真正連上了心結!

  理想之路,注定不會(huì )一帆風(fēng)順。在學(xué)舞蹈時(shí),我曾經(jīng)歷過(guò)很多黑暗時(shí)刻。剛接觸舞蹈時(shí),每次的基本功課簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)般的存在,下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動(dòng)作折磨地齜牙咧嘴,可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風(fēng)光時(shí)刻,我終究是頂住了。然而,最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術(shù)節比賽,我認真完成記憶老師說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn),連化妝時(shí),我都思考著(zhù)動(dòng)作的要領(lǐng)與相應的表情。但最終,在那次比賽中我只拿了三等獎,那一刻,我想到了放棄。但當我想到舞臺上那自由的鴻雁,我再次咬咬牙對自己說(shuō),堅持!

  堅持了幾年后,現在的我,已經(jīng)離夢(mèng)想更近一步了,五年級的六一前夕,我摘取了區一等獎的桂冠,今年,我再次獲此殊榮,繼續向市里進(jìn)發(fā),向青草更青處漫溯……

  未來(lái)的舞臺,身穿華麗服飾的我,正在熠熠閃爍……

  我的理想作文 篇8

  理想是通往成功的一個(gè)臺階,是人生中的一盞明燈,每個(gè)人都有自己的理想,如:做一名教師,滋潤祖國的花朵;做一名工程師,創(chuàng )造獨特新異的建筑物。而我的理想是做一名研究火箭的科學(xué)家,研究出一艘可以跨越星系的火箭。

  我的這個(gè)理想是一個(gè)突然的機會(huì ),我在網(wǎng)上看到了一部有關(guān)科學(xué)的紀錄片,使我的'理想發(fā)生了巨大的變化。

  要想做一名合格的科學(xué)家,必須要有耐心和百折不屈的精神,因為一名科學(xué)家要反復地做多次試驗,才能夠得出結果,一名科學(xué)家也要有很好的口才,否則即便試驗成功了,你不能把實(shí)驗的結果明明白白的講出來(lái),也是徒勞而無(wú)功的。

  科學(xué)家是一個(gè)神態(tài)的職業(yè),因為這個(gè)職業(yè)不但可能會(huì )給自己帶來(lái)社會(huì )上的壓抑,試驗中產(chǎn)生的有害物質(zhì)還可能直接導致人體受到傷害,所以,科學(xué)家這一個(gè)職業(yè)風(fēng)險重重,其收入不高,可是,我選擇這個(gè)職業(yè)不是為了更高的收入,而是為了能夠為祖國爭光,為人類(lèi)造福。

  我最佩服的科學(xué)家是居里夫人,因為她學(xué)習刻苦,不管生活多么艱苦,以及社會(huì )對女性的偏見(jiàn),都沒(méi)有打斷她研究科學(xué)的興趣,我更喜歡她高尚的精神,她對名譽(yù)的淡視,以及她發(fā)現鐳和釙時(shí)并沒(méi)有申請專(zhuān)利,而是淡淡地說(shuō)了一句話(huà):“我不能把它占為己有,因為那是全人類(lèi)的東西!庇谑蔷永锓蛉司桶谚D和釙的研究配方公布于眾。她的故事對我的感觸很大,以至于影響了我的理性。

  為了實(shí)現這個(gè)目標,我買(mǎi)了很多有關(guān)科學(xué)和名人的圖書(shū),還經(jīng)常觀(guān)看有關(guān)于科學(xué)的電視節目,而且我現在已經(jīng)是我們班級里有名的科學(xué)小博士了,可我并不驕傲,因為我知道人外有人,天外有天,在我們同齡當中,一定有科學(xué)比我更好的同學(xué),我還有許多的科學(xué)知識不懂,如:量子,聲波,和多時(shí)空理論……我還要繼續努力學(xué)習,一步一步扎扎實(shí)實(shí)走上科學(xué)殿堂。

  等我成功了以后,我也要像居里夫人一樣,不沉浸在名和利里面,因為那樣只會(huì )讓你沒(méi)有成就感,所以我要做一個(gè)有良心的人,不遠離我真正的理想:“為人民的利益而學(xué)習,研究科學(xué),不貪錢(qián)財,做一個(gè)真正有道德的人,做一名一心一意為人民服務(wù)的科學(xué)家!

  這就是我的理想,做一名科學(xué)家,一名有道德的科學(xué)家,為人民和全人類(lèi)造福。

  我的理想作文 篇9

  古人云:“志當存高遠!比瞬豢蔁o(wú)志,凡做大事者,兒時(shí)皆有大志。我的理想便是做一名動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的工作者,投身到第一線(xiàn)去保護動(dòng)物。

  在我二年級時(shí),一次在書(shū)店讀到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),便一發(fā)不可收拾,成了他的書(shū)迷,他的動(dòng)物小說(shuō)一本不落地從書(shū)店柜上移到自家的書(shū)櫥里。在書(shū)中,我第一次感受到動(dòng)物也是那樣有情有義、有血有肉,是值得我們去關(guān)心、去愛(ài)護的。無(wú)論哪一個(gè)都是神奇的生命。

  但我從書(shū)中,也感悟到作者對保護動(dòng)物的強烈呼吁!敖倌陙(lái),已有300多種動(dòng)物因為人類(lèi)的捕殺和各種因素滅絕!薄21世紀,有八分之一植物,四分之一哺乳動(dòng)物,九分之一鳥(niǎo)類(lèi),五分之一爬行動(dòng)物,四分之一兩棲動(dòng)物,三分之一魚(yú)類(lèi)瀕臨滅絕!薄笆澜缟献畲蟮莫{子、中國的犀牛、南極的狼和非洲的熊皆因人類(lèi)沒(méi)有保護動(dòng)物的意識,肆意濫殺而消失的'!薄敖陙(lái)又因為人類(lèi)缺乏保護動(dòng)物和意識,又喜吃魚(yú)翅、熊掌等稀有物種。動(dòng)物滅絕的速度已經(jīng)比以前增長(cháng)1000倍,這些數據是多么驚人!”

  我對此震驚了,也因此沉默了。再這樣下去,終有一天,它們會(huì )永遠在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去?我絕不可以讓人類(lèi)如此獵殺這些大自然的天使!于是立志:一定要做一個(gè)保護動(dòng)物協(xié)會(huì )工作者,為保護這些動(dòng)物精靈而奔走四方。

  為了能實(shí)現這個(gè)理想,于是我博覽動(dòng)物小說(shuō)和百科,充分掌握動(dòng)物的遷徙習慣、飲食、住所。我十分愛(ài)護小動(dòng)物,還收養過(guò)七八只流浪狗。有小鳥(niǎo)到我家避雨,我也搭個(gè)小窩供它借宿。從不捉鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)蛋。也常常勸說(shuō)身邊的人要愛(ài)護動(dòng)物,不吃野味。在野外碰上小動(dòng)物,也不去驚擾它們,遇上受困的魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒,盡力幫助它們脫離險境。我良好的體力、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué),有利于山林執法,還有不錯的文筆、口才,可以呼吁人們不吃野味,喚醒人們的保護意識。

  沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害!我所做的每件事都是為了動(dòng)物的生死存亡。我相信天道酬勤,只要我努力奮斗,就一定會(huì )實(shí)現我的凌云壯志,保護好這地球的精靈——我所愛(ài)的——動(dòng)物。

  我的理想作文 篇10

  人生如戲,變化萬(wàn)千,一路上有鮮花,也有荊棘。但有它,不讓我們在掌聲與贊揚中迷失方向;有它,在我們遇到挫折和困難時(shí)給我們堅持下去的動(dòng)力。它就是----理想。

  理想是一盞明燈,照亮了我們成長(cháng)的道路,而我的理想卻曾遲遲沒(méi)有定下:想做一個(gè)自由自在的探險家;想成為一位能與大自然親密接觸的生物學(xué)家;也想當一名知識淵博的作家,我有太多的選擇。以致于我如同愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中的情景一樣:愛(ài)麗絲在仙境中面對一條又一條的路,她迷失了。她問(wèn)樹(shù)上那只若隱若現的.大花貓:“我該走哪條路?”大花貓唱著(zhù)歌道:“走哪條路并不重要,重要的是你去哪兒,怎么去!

  漸漸的,我在無(wú)邊的迷茫中摸索到了屬于自己的道路。我想成為一名服裝設計師,設計我所想要的服飾。但理想固然重要,可實(shí)踐比理想更加重要。如果只空想,不去實(shí)踐,就是紙上談兵,沒(méi)有絲毫作用。

  如果我要成為服裝設計師,那么我就要打好美術(shù)功底。認真學(xué)習素描,把畫(huà)功練到“爐火純青”的地步,才能去設計,去繪畫(huà)我心目中的那件服裝。然后,在我小有名氣時(shí),我不自滿(mǎn),繼續設計服裝,不光為自己設計,還為父母、親戚、老師設計,也要為廣大人民群眾設計。所以,我要學(xué)會(huì )模仿,取長(cháng)補短。

  如果我要成為服裝設計師,那么我就要有非常豐富的時(shí)尚知識。我會(huì )多逛商廈,瀏覽各種有名的品牌,提練出它們的設計精華,運用到自己的設計中去。這樣,我的設計稿才會(huì )更加完美,才能夠登上更高的領(lǐng)域。在未來(lái),我要將我最滿(mǎn)意的一件設計作品,送上時(shí)尚之都--巴黎的時(shí)裝發(fā)布會(huì )。所以,要擁有自己的想法和創(chuàng )意。

  如果我要成為服裝設計師,那么我就要前往各個(gè)國家,去尋找沉睡的內心深處的靈感。在中國,我學(xué)習各個(gè)民族的風(fēng)土人情;在法國,我參觀(guān)當地美術(shù)館中的各種服飾;在瑞士,我了解他們所擁有的配飾。在經(jīng)歷各種努力與奮斗,我相信,我的理想必定會(huì )實(shí)現。

  但愿在幾年、幾十年后,當我們能夠站在成功之巔上,回望我們曾經(jīng)的理想時(shí),我能再次翻開(kāi)這篇文章,自豪地宣布:我的理想是從這兒起航的!

  我的理想作文 篇11

  “理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!

  小時(shí)候,奶奶總是給我買(mǎi)各種各樣的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜歡漂亮的芭比娃娃,也不喜歡可愛(ài)的玩偶,唯獨鐘愛(ài)那帥氣的超人玩具。我特別崇拜超人能打壞蛋拯救世界,維護世界的和平。那時(shí),我的`理想就是當一個(gè)超人。

  一天,我拿著(zhù)超人玩具問(wèn)奶奶:“奶奶,玩具是誰(shuí)發(fā)明的呀?”奶奶愣了愣,隨即笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō)道:“玩具呀,是科學(xué)家們發(fā)明的。他們是一群很偉大的人,他們造福了百姓!甭(tīng)奶奶這么說(shuō),我的就想成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明許許多多的東西。

  一天早晨,奶奶騎車(chē)送我去幼兒園,我在車(chē)上鬧著(zhù)不去幼兒園。車(chē)一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,卻依舊用雙手護著(zhù)身為肇事者的我,我毫發(fā)無(wú)損,奶奶卻受了傷。我愧疚極了,那時(shí)我就想成為奶奶的專(zhuān)屬保鏢,永遠保護奶奶。

  一次,奶奶生病了,吃什么東西都沒(méi)有胃口。家人們都很著(zhù)急,想方設法讓奶奶多吃點(diǎn)東西?粗(zhù)奶奶漸漸消瘦,我很心疼。想起每當我生病時(shí),奶奶無(wú)微不至的照顧,我非常愧疚,我也要為奶奶做些什么。我央求媽媽教我做頓飯,媽媽在我的軟磨硬泡下,終于同意了!安∪艘郧宓c(diǎn)的東西,不能放太多調料,還得把面煮軟和一點(diǎn),容易消化!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊教我做蔥花面。做好后,媽媽剛把面盛到飯盒里,我就拎起飯盒一路小跑跑到不遠的奶奶家。

  到了奶奶家門(mén)口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳個(gè)不停。我敲了敲門(mén),來(lái)開(kāi)門(mén)的是姑姑。她打開(kāi)門(mén),看到滿(mǎn)頭大汗,直喘粗氣的我,忙讓我進(jìn)屋歇著(zhù),我來(lái)不及坐下,跑到奶奶跟前,把飯盒遞給奶奶,說(shuō)道;“奶奶,這是媽媽教我做的蔥花面,您一定要吃完哦!皢,我的乖孫女給我做的,我可要好好吃!蹦棠桃贿呎f(shuō)著(zhù),一邊打開(kāi)了飯盒?吹侥棠虡(lè )呵呵地吃著(zhù)面,那時(shí)我就想當一個(gè)大廚,做出世界上最好吃的飯菜給奶奶吃。

  在成長(cháng)的路上,雖然我的理想在不斷變化著(zhù),但正是這些理想指引我前進(jìn)的方向,照亮我成長(cháng)的道路。

  我的理想作文 篇12

  理想是什么?理想,是一個(gè)人對未來(lái)事物的想象和希望?v觀(guān)人類(lèi)的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

  人類(lèi)就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子,才一步步從文明,成為這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。

  雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求糜爛的生活,其理想是錢(qián)財的不斷占有,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的地位和無(wú)所不及的,其理想是成為顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù),為了人類(lèi)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù),其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。

  比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(cháng)大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在上爭得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現實(shí)的,再加上肩負著(zhù)養老扶幼等重擔,這時(shí)的理想便是安居樂(lè )業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭和;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,的樂(lè )園。

  理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園,F實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的'希望、追求的目標和家園?不過(guò)是大小不同,與低級的區別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會(huì )變成一具行尸走肉。

  活著(zhù)的人,是不可能沒(méi)有理想的。

  理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,了一個(gè)人前進(jìn)的途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì )有奮斗的目標,生活也才會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。

  我的理想作文 篇13

  我的理想就像是天空中的一片片彩云一般,點(diǎn)綴著(zhù)我的夢(mèng)幻人生。作家……一個(gè)遠大的抱負,支撐著(zhù)我一步步走向成功。

  小時(shí)候,我就喜歡在家里,抱著(zhù)一本本注音圖書(shū),一邊學(xué)習生詞,一邊欣賞著(zhù)那美妙漢字組成的文章,并且在優(yōu)美語(yǔ)句下畫(huà)圈,寫(xiě)出一兩句讀后感言。每一次看書(shū)都是種享受,在字里行間中尋找著(zhù)讓我陶醉的語(yǔ)句,常常一坐便是幾小時(shí),夜色降臨也渾然不知。一本書(shū)下來(lái),上面幾乎每頁(yè)都有我的“大作”。這便是我對寫(xiě)作最初的接觸。

  再大些,我依舊會(huì )每天看書(shū),只是我留下的痕跡逐漸增多。這就表明,我的寫(xiě)作水平又前進(jìn)了一小步——可以寫(xiě)出五十到一百字的小短文。我十分開(kāi)心,因為我可以把更多的感受和思想通過(guò)書(shū)寫(xiě),表達出來(lái)。有了這種快樂(lè ),我決定每天一記。記錄下我的收獲。我用眼睛去看,看大自然給予我們的美妙景色;用鼻子去聞,感知花草的芬芳,泥土的氣息;用嘴巴去嘗,品味各種美味小吃;用耳朵去聽(tīng),聆聽(tīng)風(fēng)的呼吸,雨的節奏……然后,再通過(guò)筆尖的移動(dòng),來(lái)創(chuàng )造我的小小幸福與成就。這時(shí)的我,看待寫(xiě)作,就像是每天與知心朋友暢談,不過(guò)是用筆。

  當我11歲時(shí),便可以寫(xiě)一篇兩百到三百字的文章,并且學(xué)會(huì )了各種修辭手法,來(lái)使文章更加優(yōu)美、生動(dòng)和形象。這讓我對寫(xiě)作充滿(mǎn)憧憬,相信不久后的將來(lái),我會(huì )和作家一樣,獻給人們很多文章,讓人們在樂(lè )趣叢生的文章中得到快樂(lè ),受到啟發(fā)。

  現在,我已經(jīng)可以用各種題材寫(xiě)四百到六百字的文章,并且語(yǔ)句通順,詳略得當,話(huà)語(yǔ)優(yōu)美。我曾經(jīng)讓我寫(xiě)的作文得過(guò)獎,真是莫大的榮譽(yù),這個(gè)獎對我來(lái)說(shuō)不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵,更是精神上的鼓舞。這更加堅定了我對寫(xiě)作之路的信心和信念。我相信,我的理想就在不遠處向我招手,總有一天,我會(huì )成為理想中的`自己,以一個(gè)作家的名義站出來(lái),把世間萬(wàn)物通過(guò)書(shū)寫(xiě)獻給可愛(ài)的后代,讓他們能獲得更多的知識,努力成長(cháng)。

  因此,現在的我,不能沾沾自喜,因為過(guò)去的榮譽(yù)而迷失自我,要多讀書(shū),看別人是如何運用修辭手法;要多動(dòng)手,提高自己的筆桿和水平;要多觀(guān)察,讓自己的雙眼發(fā)現生活。最后,要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,以我的理想為目標,前進(jìn)!

  我的理想作文 篇14

  理想是人生道路上導航的燈塔,是人一生為之奮斗的目標。沒(méi)有理想的人是沒(méi)有任何生存價(jià)值的。同學(xué)們的理想各不相同:畫(huà)家、警察、藝術(shù)家、發(fā)明家……而我的理想是成為一名作家。

  我認為作家是不平凡的.。他們嘔心瀝血創(chuàng )造出來(lái)的作品可以為人們帶來(lái)快樂(lè ),可以教會(huì )人們深刻的道理,還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的,是值得大家去尊敬的。

  要說(shuō)這個(gè)理想是從何而生,那還得從幾年前說(shuō)起。

  我第一次聽(tīng)故事是在四歲那年。每天睡覺(jué)之前,我總要纏著(zhù)媽媽給我講幾個(gè)故事。媽媽還告訴我,世界上還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事,它們都是作家創(chuàng )造出來(lái)的。那一刻,一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長(cháng)大要當作家!

  我希望自己成為一個(gè)深受大家喜愛(ài)的作家,但這并不是一件容易的事情。慢慢地,我長(cháng)大了,但我的要當作家理想并沒(méi)有因為時(shí)間的推移而慢慢淡去,反而愈發(fā)堅定了。我更是為此努力著(zhù)。我看書(shū)時(shí),總要在書(shū)上畫(huà)出好詞好句,遇到含義深刻的句子還會(huì )去琢磨作者的用意,實(shí)在不理解會(huì )去請教老師,不搞懂絕不罷休?吹讲焕斫獾脑~語(yǔ),我會(huì )在第一時(shí)間翻找詞典;遇到精彩的片段,我會(huì )背下來(lái);看到新穎的寫(xiě)作手法,我也總要仿寫(xiě)上幾句。經(jīng)過(guò)幾年的積累,我在寫(xiě)作方面也小有成就,老師常?洫勎,有時(shí)還將我的作文當成范文在班上朗讀。

  人都是有虛榮心的,我也不例外。我因為老師的夸獎和自以為不錯的寫(xiě)作水平,不由得驕傲起來(lái)。老師說(shuō)網(wǎng)上有作文大賽,我滿(mǎn)口答應,認為自己肯定能獲獎。比賽當天,我在比賽結束后還沾沾自喜,信誓旦旦地說(shuō)自己一定是名列前茅。然而,事實(shí)卻總是殘酷的。不久,比賽結果出來(lái)了,我非但沒(méi)有獲獎,反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認清了自己的實(shí)力,深深地感受到了“人外有人,天外有天”的道理。于是,我不再驕傲自滿(mǎn),而是下定決心要虛心好學(xué),奮發(fā)向上。

  我長(cháng)大了,我有了理想,也要實(shí)現理想。我知道,要實(shí)現理想不是一朝一夕的事情,但如果一個(gè)人為了自己畢生的理想而堅持不懈地奮斗,那么,理想終究會(huì )實(shí)現。

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