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青春勵志的理想主題作文
青春是不耐久藏的東西，那么青春勵志理想主題作文范文都有哪些呢?趕緊跟小編一起來(lái)看看為您整理的青春勵志理想主題作文范文吧。
青春勵志理想主題作文范文1：
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時(shí)，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春�！痹杏诼交鸺t楓樹(shù)中的枯葉從樹(shù)端緩緩飄落，落葉歸根：“這就是青春�！蔽艺J為無(wú)悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮撫弄著(zhù)舞姿，讓過(guò)路的行人駐足癡望，金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落，一場(chǎng)黃金雨飄降人間，成為最靚麗的一角。它們必定不后悔，即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。
世界歷年來(lái)涌現的“青春人士”數不勝數，所謂的“青春人士”，就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的人。成天在公路上奔波的司機，當不明飛行物從遠方無(wú)厘頭似的飛奔過(guò)來(lái)，直到穿透擋風(fēng)玻璃，發(fā)出“砰——啪”，直入人體肝臟，血液飛濺，那是種什么樣的場(chǎng)面，恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下，在高速公路上，吳斌靠著(zhù)驚人的毅力，操作著(zhù)方向盤(pán)，一車(chē)四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中，有多珍貴，又有多沉重，沉穩而熟練的動(dòng)作使公交車(chē)緩緩停下，保住了一車(chē)人的生命，可是他呢，卻將自己的青春終止在了高速公路上，永不前行。
雨果說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)蹉跎歲月，生命就會(huì )無(wú)視，青春就會(huì )躍過(guò)他們�！鼻啻翰皇且环�(huà)，不能只是欣賞;青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆，抹去陰暗，添上色彩。青春，擁有一種很特殊的力量，當你的肢體受到嚴重打擊時(shí)，毫不猶豫地選擇好好的'活著(zhù)。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程，翻譯了多部作品，自創(chuàng )作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等，青春的力量，她說(shuō)：“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！�
作為二十一世紀的我們，青春，更是一種力量，更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)”的魄力。如果當一切都成了過(guò)眼煙云，那么向青春揮一揮手，說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有懂的珍惜你�！�
拂袖間，云淡風(fēng)輕，晚霞映襯的一片天，只是點(diǎn)綴，但茫茫人生中，又能有多少個(gè)青春在我們記憶中來(lái)來(lái)去去，我們所能做的，就是把握青春，努力奮進(jìn)，讓活力的青春永不落幕……
青春勵志理想主題作文范文2：
我們叫青春，無(wú)悔的青春。我們是初生牛犢，就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅天邊的云朵，青春的我們?yōu)閴?mèng)想耕耘著(zhù)。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我們在人生路上盡情享受青春的喜悅。
踏著(zhù)射線(xiàn)的路，吃著(zhù)語(yǔ)法的飯，聞著(zhù)古詩(shī)的香，學(xué)業(yè)如鴻雪，但青春的我們也仍然泰然處之，拒絕陰霾。我們會(huì )遨游在堆積如山的試卷中，為幾何，函數抓耳撓腮，為一道證明題的解法拍案叫絕;我們會(huì )在上課時(shí)隨著(zhù)老師飛揚的神色和滔滔不絕的講解而奮筆疾書(shū)，努力汲取知識的養分;我們會(huì )為一次不起眼的進(jìn)步歡呼雀躍，也會(huì )為一次排名的下跌而感到難過(guò)。因為我們的名字叫青春，我們才會(huì )用微笑去面對初三的挑戰與挫折，壓力與失敗，在中考的助跑道上奮勇前行。
躺在試卷的床，坐在課堂的椅，跑在排名的路，壓力如山大，但青春的我們卻從未放棄對夢(mèng)想的追逐。我們會(huì )在填寫(xiě)志愿的晚上徹夜無(wú)眠，反復斟酌，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限遐想;我們會(huì )在一個(gè)晴朗的夜晚仰望星空，觀(guān)察行星的軌跡，夢(mèng)想成為一名天文學(xué)家。我們一會(huì )兒對物理著(zhù)了迷，想要成為當代的“愛(ài)因斯坦”，一會(huì )兒又覺(jué)得自己嗓音不錯，可以去當播音員......因為我們的名字叫青春，我們才會(huì )有好多好多甜蜜的夢(mèng)想，美好的憧憬，才會(huì )有青春的個(gè)性演繹著(zhù)成長(cháng)的故事。
淌過(guò)學(xué)業(yè)的河，潛過(guò)教育的湖，游過(guò)知識的海，競爭如賽跑，但青春的我們總不忘在緊張的`學(xué)習中忙里偷閑，放飛心情。下課午休，我們三五成群地聚在一起，談?wù)摃r(shí)下最新的話(huà)題：“聽(tīng)說(shuō)a又出新歌了，很好聽(tīng)的�！薄澳阕蛱炜辞蛸惲藛�?激動(dòng)人心啊!”......有時(shí)，我們也會(huì )書(shū)生意氣，指點(diǎn)江山，激揚文字，討論戰爭，追述歷史......因為我們的名字叫青春，我們才會(huì )“家事國事天下事，事事關(guān)心”，才會(huì )天文地理了然于心，網(wǎng)絡(luò )電視無(wú)所不及，青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。
我們的名字叫青春，在這只屬于我們的青春年華里，我們是一片云，可以寫(xiě)下快樂(lè )，也可以填滿(mǎn)孤獨，卻不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗炫目，多姿芬芳，但如果不去呵護，就會(huì )來(lái)不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏(yíng)得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長(cháng)，獨自感受成長(cháng)的隱忍與堅強。
既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰，去超越。既然無(wú)法避免，又何必躊踔退縮?既然有成功，就讓我們高聲吶喊。
這就是我們的年代，這就是我們的名字——青春。
青春勵志理想主題作文范文3：
往事已經(jīng)很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長(cháng)。
那是一個(gè)下雨天的傍晚，我舉著(zhù)傘邁著(zhù)自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來(lái)于門(mén)前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因為父母經(jīng)常外出做生意，我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了，和我沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，也不太管我，而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨�，F在回想起那時(shí)，還真詩(shī)情畫(huà)意呢!
似乎每一個(gè)我心情難過(guò)的時(shí)候，雨便輕輕的下著(zhù)，像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地，生怕打攪了我。他總是在無(wú)聲無(wú)息中給我安慰。與人們的語(yǔ)言鼓勵不同，他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵我，在無(wú)休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈，一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中，雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無(wú)常，往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著(zhù)，伴著(zhù)雷鳴像是在發(fā)泄一般，他吶喊著(zhù)咆哮著(zhù)，好似在訴說(shuō)心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性，暴躁的.他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美，他委婉，低調，溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤萬(wàn)物。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默。我一直認為秋雨過(guò)于委婉�？偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨，他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現又有誰(shuí)說(shuō)得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著(zhù)迷，拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著(zhù)寒冬的雨我都會(huì )想起一段文字：依然是無(wú)助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我舉杯消愁，欲酒醒人生，誰(shuí)知人了愁腸，反而化作了憂(yōu)傷，池塘月下，水月鏡花，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜，卻冷卻了我的詩(shī)情畫(huà)意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感，迷茫的，它熄滅了最后的一點(diǎn)希望，但他也讓我懂得了堅強與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄，卻不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧，時(shí)而傷感，時(shí)而美好，卻總會(huì )在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴，我們的青春應該會(huì )多樣多姿!
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