放飛理想作文（實(shí)用）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的放飛理想作文3篇，希望能夠幫助到大家。

放飛理想作文 篇1

　　滿(mǎn)空的星星，散發(fā)閃閃的金光從窗外射進(jìn)，映在房間一墻。月亮似被淘氣的孩子咬了一口，只剩下那小小的、彎彎的一半兒。夜深人靜了，我望著(zhù)深不見(jiàn)底的天空——那兒的外邊是怎么樣的呢?

　　我迷迷糊糊地上了一架“大飛機”，里邊有好多機械。再看看我自己。咦?——身上怎么是宇航員的衣服啊?可是我怎么能登上飛船啊，我得趕緊下去!但一句“發(fā)射”滲入我的耳內。我坐回位置上。像是飛機起飛的感覺(jué)，隨之開(kāi)始晃動(dòng)，然后開(kāi)始顛簸起來(lái)，并且顛簸的特別厲害，整個(gè)駕駛艙，就像汽車(chē)以最快的速度在鵝軟石上行駛。其次，呼吸越來(lái)越困難，我感到危險，怎么了呀?飛船速度似乎慢了下來(lái)，突然胸悶的我呼吸突然自然了，還有種失重感，望望窗外，我已經(jīng)在外太空了耶!

　　走上月球，迎面走來(lái)一位機器人姐姐，說(shuō)“歡迎你，中國女孩!中國航天事業(yè)自1956年撞見(jiàn)以來(lái)，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng )業(yè)、配套發(fā)展、改革振興和走向世界等幾個(gè)重要時(shí)期，到今天已達成了相當規模和水平，其中形成了完整配套的研究、設計、生產(chǎn)和試驗體系。請看這兒!”我順著(zhù)她的手指，看到一臺大大的機器，“哦，這個(gè)我知道，是人造地球衛星!”“不錯，中國在1970年4月24日成功研制并發(fā)射了第一顆人造地球衛星，起名為‘東方紅一號’。請問(wèn)中國女孩，你知道它的設備與任務(wù)嗎?”正聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題，作為中國人，我真慚愧我的無(wú)知，“額，呵呵，我只知道它的發(fā)射，使中國成了第五個(gè)獨立自主研制和發(fā)射人造地球衛星的國家，給中國帶來(lái)了一定的'榮譽(yù)�！薄皩�，‘東方紅’ 星上的儀器艙裝有電源、測軌用的雷達應答機、雷達信標機、遙測裝置、電子樂(lè )音發(fā)生器和發(fā)射機、科學(xué)試驗儀器等。這次‘東方紅’的主要任務(wù)就是衛星的主要任務(wù)是向太空播放《東方紅》樂(lè )曲，同時(shí)進(jìn)行衛星技術(shù)試驗，探測電離層和大氣密度。所以這顆衛星不僅能帶給中國榮譽(yù)，更有一定的作用�！薄芭�，我懂了!”“時(shí)間不早了，你也該回去了，這套宇航員裝飾送給你的，走吧�！蔽殷@訝得不得了，“啊?”……

　　“哈哈哈……”大家笑成了一團，我也笑得前仰后伏，我拍拍她的肩：“哈哈，胖妞，你講的故事太好笑了吧?”，胖妞瞪大了眼睛：這不是故事，是夢(mèng)。是天上的如來(lái)復，地下的灶神托夢(mèng)!我以后一定去當宇航員或，航天機器組裝人員為中國爭光!”我們先是瞪大了眼睛，過(guò)了0.0001秒才回到現實(shí)，之后的我們，簡(jiǎn)直是笑地“慘不忍睹”，我好不容易憋著(zhù)，說(shuō)了一句：“您老減減肥吧!”……

放飛理想作文 篇2

　　讀書(shū)是美麗的，美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴，與書(shū)交流，讓書(shū)答疑解難，它的魅力更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的那種脈脈溫情，當輕風(fēng)吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響，人讀書(shū)頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧，當然感覺(jué)最好時(shí)是夢(mèng)，而有些夢(mèng)是會(huì )不止一次來(lái)拜訪(fǎng)你的,它們像老朋友一樣,甚至沒(méi)有叩門(mén)就大搖大擺走時(shí)你的夢(mèng)鄉。對我而言，幸運突然就眷顧了我，讓我無(wú)處而飛，轉瞬間置身于書(shū)海之中，一排排高大的書(shū)架貼著(zhù)天花板，一本本書(shū)親密地擠在一起，親密到失去了空隙。我抬著(zhù)頭，躬著(zhù)身子，不厭其煩地尋覓翻看，于是尋尋覓覓，那書(shū)卻在燈火欄柵處——《新教育之夢(mèng)》，此書(shū)在我一次替人參加的市教科研會(huì )議獲得后占為己有的，作為蘇州人早已知道作為主管教育的市長(cháng)大名，更清楚教學(xué)理念的卻是他的管理教育，尤其是那套竟有盜版的《新世紀教育文庫》，這難道不是教育的理想嗎？

　　該書(shū)從理想與教學(xué)內容的結合點(diǎn)進(jìn)行了具體的闡述，其中一直困擾我的.其中的便是德育，理想的德育理念時(shí)刻在引誘我們這些盲目的教師，聆聽(tīng)了赫爾馬特、愛(ài)因斯坦，陶行知先生的教誨，作者從不同角度歸納為教育期待的真誠，智育崇尚的帶有科學(xué)和人文精神，合格+特長(cháng)的教學(xué)格式，體育強調的堅韌意志及和諧的力與美，理想的教育就是喚起學(xué)生熱愛(ài)自然、生命、生活、藝術(shù)的情懷，引導學(xué)生走向美麗的人生。當然，能貫徹理想的德、智、體、美、勞教育的載體是學(xué)校，從某種意義上說(shuō)沒(méi)有最佳的學(xué)校，只有最佳的老師。該書(shū)的一個(gè)鮮明觀(guān)點(diǎn)就是一所優(yōu)秀的學(xué)校必須有其特色所在，優(yōu)勢所在。

　　然而在有的學(xué)校里，當學(xué)生將《真心英雄》的歌詞改成“在我心中，是教師最兇，每天把我留到七、八點(diǎn)鐘；教師走后，就是老爸最兇，把我打得鼻青臉腫；老爸走后，就是老媽最兇，把我罵得一竅不通；老媽走后，數我最兇，其實(shí)我才是真心英雄�！痹僬邔ⅰ敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師”，篡改為“教師是折磨人靈魂的工程師�！�

　　言及于此，筆者還親耳聽(tīng)到由學(xué)生自編的打油詩(shī)：“××學(xué)校，遠看一片燦爛，近看破破爛爛，十個(gè)教師，九個(gè)笨蛋，還有一個(gè)神經(jīng)錯亂”。此時(shí)此刻作為一名教育工作者會(huì )是什么感想呢？出現此類(lèi)現象，與其說(shuō)是學(xué)生的玩世不恭，倒不如說(shuō)是教師缺少更多的愛(ài)心教育，理想的教師是充滿(mǎn)愛(ài)心，胸懷理想，激情和詩(shī)意的教師，這樣的教師是永遠不會(huì )被學(xué)生罵作笨蛋，此時(shí)教師是需要反思的，老師只有通過(guò)反思才能獲得教育的成功。

　　由此可見(jiàn)理想的教育離我們有多遠，想讓學(xué)校成為學(xué)習凈土僅僅依靠教師是遠遠不夠的，這需要全社會(huì )的共同努力，讓我們一起來(lái)圓夢(mèng)吧！

放飛理想作文 篇3

　　在每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。是啊，如果沒(méi)有人生的目標，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì )覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。

　　我的心中始終藏著(zhù)一個(gè)理想：當一個(gè)醫生。在我映像中，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，因為醫生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫生。長(cháng)大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生的理想卻在已扎根在我的心里。

　　當然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，在學(xué)習穩定的基礎上，再讀一些有關(guān)于醫學(xué)的'書(shū)，我們才能考上醫科大學(xué)；還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護公物，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，要對自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對我的患者給予我最大的愛(ài)護。

　　十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì )在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。

　　克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察人生，好好學(xué)習，打好基礎。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著(zhù)……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

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