[熱門(mén)]理想作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的理想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理想作文 篇1

　　理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少人從小樹(shù)雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也有自己的理想，那就是當一名作家。

　　每一名作家，寫(xiě)的每一部作品，都會(huì )改變著(zhù)每一個(gè)人，讓他們通往正確的道路，讓他們成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以我佩服他們，我也想讓自己成為一個(gè)可以把壞人變好人，把世界也改變的作家。我會(huì )讓那些無(wú)知的人感受到書(shū)的魔力，書(shū)的樂(lè )趣。

　　對了！我從前還做過(guò)作家夢(mèng)呢！我寫(xiě)了一部文學(xué)名著(zhù)，手里捧著(zhù)我最?lèi)?ài)的.書(shū)。那時(shí)的我就像遨游在天際般的快樂(lè )；那時(shí)的我就像一只蜜蜂采到花蜜般幸福；那時(shí)的我就好像萬(wàn)古流芳似的。我是那么快樂(lè )，我遨游在書(shū)的海洋里，知識的寶庫里，快樂(lè )的天堂里。那個(gè)境界實(shí)在是太美了！

　　我在一天天長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)，也懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的，實(shí)現理想=努力＋堅持＋天賦。

　　我相信，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。我不怕會(huì )失敗，不怕困難，因為我會(huì )學(xué)會(huì )堅強。我在一本本的翻閱著(zhù)書(shū)，尋找其中寫(xiě)作的奧秘，到時(shí)候，我就用自己探索出的奧秘去寫(xiě)出屬于我自己的名著(zhù)。

　　泉水挑不干，知識學(xué)不完。我有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想！讓我們揚起航標燈，努力奮斗，實(shí)現理想。讓我們好好讀書(shū)、看書(shū)，讓自己了解昨天，把握今天，創(chuàng )造未來(lái)。

理想作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。

　　有的人想當士兵，保家衛國，有的人想當醫生，救死扶傷，有的人想當記者，隨時(shí)報告大事小事……而我，想當一名英語(yǔ)教師。

　　也許受這些老師的影響吧，我慢慢地想當一名英語(yǔ)老師，我之所以想當教師，是因為我想把我的知識傳授給更多的孩子，教育他們做人，做事的道理，讓他們學(xué)會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，也想為國家培育出一些英語(yǔ)人才，當然，做老師的不只是特別的勞累。

　　一：當老師要在學(xué)校里給孩子們上課，學(xué)校里每年都會(huì )舉行大型的活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )，表彰大會(huì )什么的，老師可以在參加的過(guò)程中適當的娛樂(lè )一下。

　　二：當老師可以有機會(huì )參加比賽，通俗一點(diǎn)就是可以拿獎，而且當老師工資不低。

　　三：當老師可以有更多的機會(huì )接觸孩子，更可以了解孩子的習性。這樣，慢慢地，自己就可以善于與孩子交流，教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會(huì )的問(wèn)題，我也可能細心的交給他們。

　　就上面第三條，我想做一名和藹可親的老師，讓孩子們不再畏懼老師，當然不能太放縱他們，必要的時(shí)候，也要使出點(diǎn)殺手锏，做一名和藹可親的`老師才有機會(huì )完成第三條。

　　我就這樣說(shuō)服自己，一步一步的，做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習，豐富自己的知識，我就一定會(huì )離我的理想越來(lái)越近，到那時(shí)，我就可以近一步去完成作為一個(gè)英語(yǔ)的使命。

　　我相信，只要我努力，我就可以實(shí)現我的理想。

理想作文 篇3

　　記得一位名人曾講過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的�！辈诲e，太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起，月亮也在有夢(mèng)的地方才發(fā)出皎潔的光芒。

　　自古以來(lái)，每一個(gè)成功的人都有自己的理想：牛頓的夢(mèng)是超越他的老師；陳景潤的夢(mèng)是“1+1”的哥德巴赫猜想的解讀……而我呢？一個(gè)在風(fēng)中奔跑的少年，是想做一只鷹與天比高，還是想做一條壯闊的長(cháng)河為大地抒懷？都不是，我的夢(mèng)是要用心傾聽(tīng)，用雙目凝視，與感慨著(zhù)古老傳言的顥氣一起，天地同游，回到歷史的遠方。

　　汨羅江畔，是誰(shuí)高歌著(zhù)“青支衣兮白霓裳，舉長(cháng)矢兮射天狼”，又是誰(shuí)滿(mǎn)懷抱負無(wú)法施展？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時(shí)，還是被命運捉弄？他找不到答案，只好在孤寂中彷徨，隨著(zhù)那悲傷的風(fēng)，還有那逝去的陣陣濤聲……我真想飛越歷史的長(cháng)河，告訴他，有夢(mèng)才有遠方。

　　烏江亭前，一身文韜武略而又無(wú)法施展的他，大吼著(zhù)：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝�！辈�濤洶涌，浪花滔天，一生的事業(yè)難道就注定要葬送在這里？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成，不甘自己精心營(yíng)造的數載霸業(yè)就這樣地隨江水而逝！“四面楚歌連角起”，他迷惘了，心中的`萬(wàn)般沸騰慢慢化作了悲哀，劃過(guò)了他所有的傷口。其實(shí)他不必如此，“臥薪嘗膽”“東山再起”不是沒(méi)有可能的。但可惜的是，他沒(méi)有一個(gè)理想，而沒(méi)有理想，遠方也就成為了一個(gè)永恒的夢(mèng)——可望而不可及。

　　雪野茫茫中，一棵孤寂的小草懷抱著(zhù)一個(gè)信念取暖。等到春歸大地時(shí)，它以?xún)善�綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是它曾經(jīng)藏在雪地下的夢(mèng)囈。

　　候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。它的夢(mèng)在遠方湛藍的大海。它很累很累，但依然往前奮飛，因為，夢(mèng)還另外賜給它一對無(wú)形的翅膀，一對充滿(mǎn)著(zhù)希望的翅膀。

　　月華如水，漣漪蕩漾。世事在人們心中從容淡去，唯有深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬(wàn)載永傲的驕陽(yáng)――這一切生命的主宰――讓我的心靈永遠充滿(mǎn)激情，讓我的雙眼永遠澄澈明亮。

　　有夢(mèng)才有成功，有夢(mèng)才有最美麗的遠方。

理想作文 篇4

　　每一個(gè)人都有理想，大部分人的理想都是崇高而有內涵的，而我的理想是成為一名電競主播。

　　為什么我會(huì )有這樣一個(gè)理想呢？那是因為我的閨密給我介紹了一位十分知名的電競主播——張大仙，我看了他的直播以后，發(fā)現他特別厲害，各種眼花繚亂的操作，讓我崇拜不已。同時(shí)他也十分幽默，因此，他成了我在電競界的.偶像，想當電競主播的理想也在我心中悄悄萌芽。

　　雖然現在父母覺(jué)得游戲是罪惡的，希望我能好好學(xué)習，長(cháng)大以后才能有前途，但我會(huì )努力完成我的理想并且告訴他們：玩游戲也會(huì )出人頭地，人生可以有很多選擇。在我保證能把游戲玩好的同時(shí)，我也保證把學(xué)習學(xué)好，達到學(xué)習游戲兩不誤的境界。那我要怎么努力呢？我呀，在有空的時(shí)候學(xué)習一下各大主播的技術(shù)，在戰局中，我會(huì )多方統籌，顧全大局，同時(shí)多注意一些細節，畢竟細節決定成敗，從中與隊友一起走向勝利。我也會(huì )把備戰做好，在不斷練習游戲技能的過(guò)程中，我也不會(huì )把學(xué)習落下，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習知識，做一個(gè)全能型的人才。

　　如果我真的成了一名電競主播，那我會(huì )非常開(kāi)心，也會(huì )努力做好這個(gè)職業(yè)，我做電競主播不是為了賺錢(qián)，也不是為了人氣，而是為了讓別人感到快樂(lè )，我想用我的努力為大家帶來(lái)快樂(lè )，并傳授一些技術(shù)給大家，讓他們也享受被人追捧的感覺(jué)。當然，我不會(huì )像“燒白”那樣用代練和演戲來(lái)欺騙大家，做出這樣喪心病狂的事，我會(huì )盡職盡責，盡心盡力。

　　也許大家會(huì )認為我的理想不務(wù)正業(yè)，但是我喜歡就好，做自己最重要，我為我的理想而驕傲。

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